Как найти площадь прямоугольника? Попробуй решить задачу

[@your-teacher]

Сегодня я приготовила для вас интересную задачу про прямоугольник. Давайте проверим, сможете ли ее решить. Периметр прямоугольника равен 30 дм. Чему равна его площадь, если его ширина в 4 раза меньше длины? Подписывайтесь на мой Дзен канал: zen.yandex.ru/your_teacher

[@ГалинаВинокурова-б5ж]

36

[@_sidit_v_bunkere]

Интересный у Вас канал. Я взрослый дядька из СССР. Такие задачки решаю в несколько секунд теми далёкими методами. И всё равно радует Ваша более игровая форма решения задач. Вероятно, нынешняя молодёжь более восприимчива к таким способам обучения. А по комментариям прошёлся - улыбнуло. Тут больше взрослые мальчики и девочки забавляются, что мне тоже нравится, так как обучение и поддержание знаний на необходимом уровне - это в любом возрасте абсолютно необходимо, как и вкусная еда. 😊

[@ГалинаЗапорожцева-ж7э]

А я решала так. Если ширина в 4 раза меньше длины, т.е. длина больше ширины в 4 раза. Итого периметр равен 10х. Делим 30 на 10, получаем стороны 3 и 12. Умножаем. Получаем площадь 36.

[@ГалинаЗапорожцева-ж7э]

@Sofiya Ошибаетесь, 36

[@ОльгаГришкова-ъ6ю]

Когда я училась в школе, а это было ооочень давно, мы не так решали. Обозначали стороны прямоугольника буквами А и В, соответственно длина и ширина, тогда по условию А будет равно 4В. Периметр будет равен (4В+В)*2=10В. Отсюда В равно 30:10=3. А равно 4В, т.е. 4*3=12. Значит S=12*3 S=36. Может быть с частями и проще решать, но я как-то по старинке привыкла. Решали с внучкой подобную задачу, учительница была в недоумении, как это мы решили. Она то молодая и такого метода не знает.

[@ГеннадийПавлов-л9р]

36 дм

[@your-teacher]

Да, можно и так. Способ похож как при решении с х-ом.

[@СветланаЧеканова-к7ы]

С удовольствием смотрю Ваши видео. Успехов Вам Учитель!!!! Благодарю и жду с нетерпением новые "уроки".))))

[@АнжелаХалилова-с2с]

Здравствуйте 🤗 как всё просто и понятно объясняете,спасибо вам🤗

[@your-teacher]

Очень рада, что Вам нравится!

[@СоняКац-я2ъ]

Спасибо, дорогой учитель. Объяснили всё чётко, понятно и доступно. Вспомнила школу.

[@your-teacher]

Это замечательно!

[@lenchik-73p93]

@@your-teacher Тоже начала включать элементарные задания,хоть вспомнить,внук в 3 кл.,готовлюсь помогать😉

[@НатаПопова-ж7м]

х - ширина 4х - длина (х+4х)×2=30 10х=30 х=3 3дм - ширина 12дм - длина 36дм² - площадь

[@bluegreenwich5946]

Очень красиво решено, понятно и наглядно. ☀💗

[@your-teacher]

Очень рада, что Вам нравится!

[@Yrslavka]

Я прочитал комментарии и стало грустно, задачки на соображалку для детей, учитель объясняет прекрасно, дотошно, каждую мелочь! Но проблема в том, что подписаны на неё, за редким исключением, мы (люди давно прошедшие школу, решающие данные вещи сек за 10, хоть может и другими способами, только вспоминающие школу), а те кому это нужно для развития даже не заходят. Но всё равно, огромное вам спасибо!

[@ИринаИванова-ф3к]

Спасибо, учитель. Какие интересные у Вас варианты решений.

[@your-teacher]

Пожалуйста!

[@ЕвгенийШацило]

36 вычислил в уме, задачка для третьего класса советской школы или для 7 класса российской школы. х - ширина, 4х - длина х+х+4х+4х=30 10х=30 х=3 длина 4х3=12 площадь 12х3=36.

[@pavlosiera8009]

не подсчитал отрезки! Вам спасибо

[@veraada2465]

Ширина-x, тогда длина-4x, ( 4x + x) x2=30дм , x=3дм Ширина прямоугольника 3 дм , длина - 12 дм Площадь прямоугольника 12дм x3дм=36дм

[@АлександрНикулин-я4у]

Дорогая госпожа учительница, я очень давно закончил ещё советскую школу, но люблю смотреть ваши ролики. Хочу пожелать вам успехов в вашем деле. Спасибо Вам. (Благодаря вашим роликам я в глазах внука всё знающий академик)

[@your-teacher]

Очень приятно слышать. Успехов Вам и внуку!

[@ЛенаРо-и4ф]

Решила в уме,без формул за 10 секунд.

[@your-teacher]

Взрослые так и должны=)

[@AlexSolk]

Какая вы молодец. Задачу для второго класса осилили.

[@Maga_benena]

Спасибо очень хорошо объяснили ❤❤

[@RUBBERDUCKIE620]

Задача очень интересная.Благодарю вас ❤

[@your-teacher]

Я рада!

[@СахаяДмитриева]

Здорово!😊

[@olgavavilova9316]

Может я не правильно рассуждаю, но ширина х, тогда длина 4х. х+4х+х+4х==30, 10х=30, х=30:10. х=3 ну и двльше

[@invima7]

Спасибо Вам!

[@your-teacher]

Пожалуйста!

[@ТамараМалиновская-ь2и]

В современной школе принято единицу измерения писать в скобках? Нововведение или ошибка учителя? Училась давно, поэтому и спрашиваю.

[@ЕленаМыслицкая-ы6и]

Это не нововведение. Если не пишешь изначально размерность, не загружаешь вычисления, то в результате-размерность в скобках. Так было и в мое время. Закончила школу в 69г

[@НатальяНоваковская-у7я]

Проще сразу взять ширину за х и быстро её найти уравнением.

[@ФанузаБиглова]

Прелесть 👏😍

[@zoylux9120]

Помню. Быстро решила. Спасибо.

[@your-teacher]

Пожалуйста!

[@Alexhoe77]

Благодарю!

[@AllaRusskay]

Ширина -х, тогда длина - 4х отсюда : ( х+ 4х) × 2 = 30 Раскрывает скобки х + 4х = 5х 5х × 2 = 30 10х = 30 х = 30 : 10 х = 3 - ширина Длина 4 × 3 = 12 Итог : 3 × 12 = 36 - периметр

[@ludmilapalchykova585]

Для меня такой способ решения подобных задач самый быстрый, решаю в уме за несколько секунд. Вот так нас учили более 50 лет назад.

[@ЕленаМыслицкая-ы6и]

Вся прелесть этого решения- обойтись без уравнения (без неизвестного Х или В)

[@Yrslavka]

Весь прикол в том, что нас в детстве не делили на варианты решений, уравнением или нет. Изначально всегда договаривались, кто решит логические задачки без уравнения будет на пол бала выше и всё

[@Fire_Queen5756]

Спасибо большое!!!

[@your-teacher]

Пожалуйста!

[@РВКИНХ]

Ну, как? Периметр 30 дюймов, а полупериметр =15. Одна сторона скажем A=4B. В это друга Итого полупериметр состоит из 5 частей где 1 часть это сторона В, а 4 части -сторона А. Получаем В=3; А=12 дюймов. Площадь получится 36 дюймов.

[@gorogane-na-dache]

Добрый вечер! А если по условию задачи известно,что ширина прямоугольника на 2 см меньше,чем длина.Известен периметр прямоугольника.Нужно найти ширину и длину .Тут частями не получиться решить ?

[@user-dd1rg1uz9x]

Хорошие у вас занятия, но как-то не последовательно выходят. Для какого класса? Или все подряд, из все программы младшего класса.

[@your-teacher]

Да, вся начальная школа.

[@ИринаЕремкина-й6т]

Спасибо большое, почему в школе обьесняют не так.?

[@ТатьянаСавченко-г5э]

Ширина -3дм, длина-12дм, площадь-36дм кв.

[@АбдуллоПочаев]

10хравно30 хравен3 аравен3 в равен12 площадь36

[@Fire_Queen5756]

@@АбдуллоПочаев ты не грамотный!

[@Рали-с8и]

Легкотня . В уме решил за минуту

[@Cat873]

Привет

[@alexcorvis3206]

Задание: пробежать один круг по стадиону. Ноги использовать нельзя,так как для ног есть другое задание.

[@ЮрийТкачёв-у5ъ]

👍💯🌷

[@НадеждаДерябина-л2у]

Решила за несколько секунд. S= 36дм2

[@ludaslobodyan7257]

36 дм.

[@ГеннадийПавлов-л9р]

36 дм

[@matis7232]

72 дм у меня такой ответ получился

[@_sidit_v_bunkere]

Поздравляю! Вы явили Миру новую формулу! 😂

[@oksana6345]

О Господи.Почему так сложно.Решаем путём подбора и быстро 2×4=8 2+2+8+8не даёт 30 3×4=12 3+3+12+12=30 12×3=36 А то в жизни нет времени чертить ваши формулы

[@madina-cooking]

А какой класс?

[@НатальяКарпова-ъ3ю]

Эта задача за какой класс?

[@ВалентинаГрицанок]

Только сегодня решали с внучкой 4-го класса задачу такого типа. Дачный участок прямоугольной формы огородили забором длиной 64м, ширина которого в 3 раза меньше длины. Найдите площадь участка. Найдите площадь трети участка?

[@anatolys6799]

На паузу ставить не надо. Можно сразу сказать ответ, глянув на превьюшку.