Уравнения Гамильтона (динамика)

[@viiiktoriya]

Учусь на биофаке, но ваше видео спасло меня от не зачета по физике. Спасибо вам огромное!

[@Andrew_Petrovich_Zykov]

а зачем вам уравнение гамильтона на биофаке?

[@nikls2567]

@@Andrew_Petrovich_Zykov чтоб было

[@expanzo]

Не смотрел видо, но в прошлом году благодоря Этому супер препаду я получил 85 по алгоритмам... Спасибо

[@НаталияЖуравлева-ю1о]

мощь 🔥🔥🔥 огромное спасибо. все стало понятно

[@astroteos]

спасибо

[@pauskycaelum6276]

Ого, серьёзные люди среди публики))

[@YAHYA_EL]

Thank you ❤❤❤👌👌👌

[@АлександрКлимов-ц6т]

очень понравился Ваш канал! Можно вопрос , как знающему человеку? я уже весь мозг сломал. какое строение у редуктора, когда на входе вал можно вращать в обе стороны, а на выходе будет все ровно вращение только в одну и ту же сторону? если знаете, подскажите пожалуйста. спасибо.

[@Kirsanov2011]

думаю можно такое придумать. в любом случ связь входа и выхода будет разорванной. Например, в одну сторону вращаем как в велосипеде с "трещеткой", потом в другую трещетка проскальзывает, и толкает (именно толкает) другая трещетка. Все время будет треск. В общем, обгонная муфта в 2 стороны...

[@АлександрКлимов-ц6т]

@@Kirsanov2011 скажите пожалуйста, как узнать коефициетр редукции червячного редуктора без каких либо расчетов? вариант : один оборот червячного колеса/количество оборотов червяка можно считать в целом правильным ?

[@nRADRUS]

Хм. А есть ли какой-то фундаментальный физический смысл в этом ? Если H не зав от t, то там H = полная энергия и всё скатывается в обычную ньютоновскую динамику..

[@Kirsanov2011]

Очень многие решения (особенно со сложными неголономными связями) даются в терминах канонических переменных. Эта лекция просто для знакомства. Ликбез. Чтобы применять H и уравнения Гамильтона, надо еще дальше разбираться.

[@vadiquemyself]

в «обычной» ньютоновской (с д’аламберовыми фиктивными силами) статике тебе нужно расчленять систему тел и решать уравнения с явно входящими в них реактивными силами, а при использовании принципа виртуальной работы и его следствий это не нужно

[@vadiquemyself]

аналитическую механику сто́ит преподавать в курсе общего образования (школы), она намного красивее и проще ньютоновской

[@danilbutygin238]

а ньютоновскую тогда когда?

[@АлександрКуркин-х8к]

Михаил Николаевич, интересно Ваше мнение по теории проф. Смольякова Э.Р. vk.com/doc180446876_476932325

[@Kirsanov2011]

наверно, это интересно. лень читать. в моей докт дисс я тоже использовал высшие произв. Даже создал "теорию особых точек", но это сложно... См. мою дисс. за 1995 г., МГУ и статьи на сайте vuz.exponenta.ru/

[@СваркаЯкутск]

когда я в первые начал изучать математику в школе. мне было интересно. я учился на отлично. но когда мы дошли до измерения углов. я понял что там градусы. и полный круг составляет 360 градусов. но факт в том был. что можно было не зависимо от диаметра окружности его измерить. то есть таким образом все монипуляции и операции можно было с точностю в 100% вычислять безпроблем. но нет ж. эти тупые математики только градусы мерят с 12 ти системной вычислением. а все остальное пытаются умножеть или или делить по 10 тичной системы. глупо на столько что жить на планете земля вращающимся около солнце по окружной орбитальной траектории вычисляющимся в градусах по 12 ти системной и при том использовать 10 ти.

[@Kirsanov2011]

Орбита Земли эллипс, а не окружность

[@СваркаЯкутск]

да хоть какая. все это в градусах измеряется.

[@СваркаЯкутск]

почему вы все это знаете? вам просто интересно быть учителем?

[@Kirsanov2011]

Лучше - преподавателем. Учитель читает учебник и пересказывает ученикам. Преподаватель вуза сам сначала создает теорию или решения задач.

[@СваркаЯкутск]

вы лучше скажите почему мы используем только десетичную систему вычисления. то есть я обычный сварщик но немного интересуюсь миханикой. так вот я понял что десятичная система вычисления справедлива только когда вычисляется линейные подсчеты. а почему бы не применять для не линейных вычеслении двенацати числовую систему вычисления. к примеру вам было б проще с числом (Пи) не надо было для этого вычислять после замятой 3.1415..... более 2 квадрелионна цифр. человечество не когда не полетит в другие планеты пока не откажеться от десятичной системы. так как это древняя индийская система которые позже пришла к арабам а после в науку. так что я не соледарен с математикой и всей областю в науке там где она применяется. так как это сплошная лож.

[@ticTHEhero]

Тонко

[@wtfart]

Сложно что-то и не понятно!

[@Kirsanov2011]

Да, непривычно. Но это современный и результативный подход к науке. Школьной физики мало для развития науки.