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Mari Fernández, profesora del departamento de Humanidades, explica cuándo se desarrollan las primeras palabras, dónde se dan estas; es decir, en qué tipo de actividades; y cómo es que el infante logra formar sus palabras.
Mari Fernández es Licenciada en Lingüística por la PUCP y Doctora cum laude por el programa de Intervención en el Lenguaje de la Universidad Complutense de Madrid. Es docente de cursos de teoría del lenguaje y metodología de la investigación del Departamento de Humanidades de la PUCP. Sus intereses académicos y de investigación abarcan el estudio del proceso de adquisición de lenguas maternas y, de forma específica, el desarrollo ontogenético de la comunicación en el periodo prelingüístico y lingüístico temprano.
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