Liberdade e seus problemas | Introdução Geral à Filosofia | Prof. Vitor Lima | Aula 48

[@istonaoefilosofia]

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[@cleiadelgado9041]

Eu apoio o Inéf!❤

[@izaurabarbosa8863]

Eu apoio o INEF, conteúdo excelente, grata pelas aulas.

[@victorterra_filo]

Eu apoio o INÉF, trabalho a noite para me sustentar, vivo sozinho e não consegui ainda contribuir sendo membro, mas sou um beija-flor bem silencioso, não faço muito relatos sobre as aulas aqui, nem na caixinha do Instagram, mas assisto (algumas mais de uma vez) as aulas aqui no KZbin. Meu ato de beija-flor é compartilhar com meus amigos no privado o link da aula, pedir encarecidamente que assistam pois vai ampliar o leque de padrão para suas reflexões, muitos assistem e voltam para debater, outro gesto de beija-flor é respostar algumas respostas da caixinha do Instagram, aquelas que trazem problemas e conteúdos que me fascinam ou que vejo como importantes. Com essa mensagem gostaria de te dizer que existem beija-flores mais silenciosos, introvertidos, mas que agregam e polinizam de forma mais humilde.

[@albertodasilvajr2279]

OUTRA AULA MAGNIFICA! VOCÊ É UM BOM DIDATA. FUI ALUNO DE MARILENA NO CURSO DA USP E POSSO AFIRMAR: VOCÊ TEM A CAPACIDADE DIDÁTICA DESTA MESTRA. CONTINUE ASSIM. PARABÉNS

[@viniciusdossantos9136]

Eu apoio o INEF. Conteúdo de excelente qualidade.

[@marcosheavy5882]

Trabalho extremamente relevante para divulgação de conteúdos relacionados ao conhecimento. Eu apoio o INÉF.

[@AlexandreNacari]

Vitor acabei a aula e ficou um sabor agridoce no paladar, do qual eu particularmente gosto. A liberdade é um conceito espinhoso e difícil de ser digerido quando você já possui muitos valores pessoais. Esse sabor vem também da sua posição imparcial, a qual eu compreendo totalmente, em uma aula sobre liberdade. Porém senti falta de ao menos situar que determinados comportamentos como: apologia ao nazismo e racismo são considerados crimes pelas leis brasileiras. Talvez eu esteja querendo uma estensão da aula, com um viés mais sociológico, o que a princípio não seria tarefa da filosofia. Mas acho que seria bom o alerta, pensando em espectadores jovens, livres e desavisados.

[@romeropassos3094]

Eu apoio o INEF. Site super necessário ao desenvolvimento humanista.

[@helidaguimaraesdesousa1200]

Eu apoio o INEF! Muito conteúdo de qualidade.

[@transcenderefrain2331]

Eu entendi que tem que ter conhecimento desse conteúdo para entender o que é liberdade

[@ligiacerqueira1721]

Boa tarde. Sou colega, mas portuguesa. Dou-lhe os meus parabéns pelo seu excelente trabalho. Tenho partilhado os seus vídeos no meu Face. Muitas felicidades.

[@LuKruze]

Eu apóio o INEF e amo este canal!!!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Luísa!

[@kaianemaia7341]

a liberdade positiva é a liberdade do "se". se eu tivesse dinheiro... se eu soubesse ler... se eu pudesse levantar da cama... é a liberdade da permissão, eu até posso, mas não consigo, não é uma liberdade real. ao mesmo tempo, liberdade não é fazer o que dá na telha só porque tem condições de fazê-lo. há uma confusão canalha de certos grupos com esse conceito, que usam a liberdade negativa para dizer que todos têm liberdade, enquanto apenas eles desfrutam da liberdade positiva/efetiva. pra responder com certeza todas as questões é preciso ter um claro conceito de liberdade. se ela for ter autonomia, e consequentemente uma vida bem vivida e justa, então poucas são as pessoas realmente livres. adoreeiii o vídeo 💛

[@alessandroporto8317]

Respondendo a última pergunta. O que alguém precisa para ter autonomia? Resposta: Disciplina. Alguém disciplinado consegue deliberar, ou seja, pensar sobre qual caminho é o melhor e, consequentemente, obedece-lo e continuar nele. Diferente de muitas pessoas que sabem que se fizessem x, y e z, sua vida mudaria, mas não o fazem. Portanto, a disciplina! Ademais, ótima aula professor!

[@natachabelo]

Parabéns pelo seu trabalho!! Eu apoio o INEF 👍

[@EmilsonGomes-g3h]

Muito obrigado por todo conhecimento adquerido

[@henriquespindola5281]

Excelente aula! Obrigado INÉF! Grato por tamanha generosidade que é o canal de vocês! Obrigado!

[@leonardomeriguetti5175]

Excelente..Sempre envio aos estagiários e servidores com quem trabalho.

[@lucilaoliveirasantoscordei4830]

Suas aulas me ajudam muito, conceitos sofisticados e simples. Muito obrigado prof. Vitor.

[@marialourdescunhasinha375]

Ótima aula, parabéns! Daí as consequências negativas das " canetadas , em geral, de todo o poder.

[@mnfala]

Quanto mais a aula fica antiga mais os problemas parecem atuais!

[@cesaraugustotremilioso7415]

Obrigado por compartilhar as aulas Vitor

[@isabelabortoloti4651]

Amei o conteúdo dessa aula. Parabéns! 👏👏👏

[@subzero3719]

Excelente aula! Parabéns pela didática e dedicação!

[@vamovencer]

Conheci seu canal hoje estou agora em uma jornada autodidata por ocorrência do acaso afim de tentar governar minha alma

[@istonaoefilosofia]

Que bom! Aproveite. Temos dois cursos completos e gratuitos. São todos seus.

[@marciodinizdasilva]

Gostei do vídeo. Obrigado Vitor.

[@istonaoefilosofia]

Obrigado!

[@rquinhon]

Que boa descoberta deste canal

[@joelfilho8149]

Vitor, a sua didática é perfeita.

[@alinealves-xy3hg]

Acompanho sempre, ótima metodologia.

[@claytonferreiradacunha2558]

Canal extraordinário!

[@lucaslobo7357]

Obrigado pelo trabalho de vcs.

[@reginacaliman8616]

Quanta reflexão!! ❤

[@CWBguy]

Temática relevante.

[@clebsonlealmorais4537]

Excelente abordagem sobre o tema!

[@joanadarc4297]

Deixando um comentário, para apoiar, obrigada! Adoro muito você! Muito melhor que a maioria dos filósofos que temos no Brasil.

[@istonaoefilosofia]

Obrigado pelo carinho, Joana! Estamos juntos!

[@transcenderefrain2331]

Obrigado tenho aprendido bastante

[@marciodinizdasilva]

Vitor, muito obrigado. Vendo as manipulações de vontates, ideias e sentimentos em massa de hoje. Fico em dúvida sobre se isso não seria o alimento das entidades da alegoria. Ficou faltando portanto no exemplo dos cavalos e cocheiro explicar quem ou como se alimenta os mesmos. Talvez os extintos de sobrevivencia já venham junto conosco., mas sempre fica aquela historia de estimular os afetos... Rapaz, muito obrigado pela aula. Abraço.

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos

[@anatatit5401]

Esse trabalho desenvolvido neste canal tem muito valor, percebe-se a dedicaçao do prof Vitor e sua equipe, suas competências, seriedade e muito conteúdo para uma base filosófica. Parabéns! Assisto todas as aulas

[@istonaoefilosofia]

Muito obrigado, Ana!

[@mariohenriquesvarandas6750]

Eu apoio o INÉF! Iniciativa muito bacana e que tem me trazido uma visão diferente das coisas através da compreensão de vários assuntos abordados no canal! Vitor e Evelyn, continuem firmes e muito obrigado!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Mario Henrique

[@Direitofinanças]

Você é muito foda, meu amigo!

[@creonicebezerra2752]

Obrigada pelos seus vídeos, parabéns

[@daniel_arcans]

Valeu Vitor, excelente vídeo

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Daniel!

[@asterIcaro]

Cara, teu trabalho é muito bom !!!

[@maiconmartins1190]

gratidão pelo seu trampo

[@josyaquino9818]

Adoro suas aulas

[@filosofourbano6869]

Gostei do conceito de liberdade negativa e positiva. Concluo que liberdade é utopia pra quem pensa e sabe ajuizar vivências pessoais e sociais. Somos reféns de nossa liberdade de transformar a existência.

[@istonaoefilosofia]

Liberdade não é utopia. Só é utopia se você insistir em manter o conceito de que liberdade é fazer tudo o que se quer.

[@waldirsilva4511]

Excelente. Material educativo e ferramenta para aprendizagem.

[@dilceasouza7511]

Obrigado pela excelente aula

[@leonardomeriguetti5175]

Suas aulas, desde as de História da filosofia, são ótimas. Nesta, no entanto, você se superou. Excelente. Muito grato.

[@xaerorik]

muito boa esta aula! obrigado professor!

[@BrunoFarneze]

Ficarei pensando por horas.

[@martasilva8443]

Ótima aula 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

[@jbc0410]

Excelente aula para refletir

[@eduuuuuuuuuuuuuuuism6755]

apoio!

[@carlosalexandredecarvalhoo2214]

Belíssima aula! Assistindo novamente depois de alguns meses para revisar o conteúdo; simplesmente bom e genial. Parabéns e obrigado, prof. Vitor.

[@ademirdemarch2577]

muito ótima tua didática

[@andreasantos7268]

Parabéns!

[@samuel__zanetti]

Bravíssimo 🤌

[@alpandrade]

Muito obrigado pelo ótimo vídeo.

[@ruanfelipe8327]

excelente video

[@silviaregina3674]

Excelente!

[@fabioalmeida5288]

Bom canal

[@gedeonejose6545]

Que aula excelente

[@paurobsan]

Eu gosto do Inéf, as aulas são ótimas.

[@zenepereira]

Sim,apoio

[@lucaseduardoqueiroz3983]

Muito bom! 👍

[@joaobarbosa9863]

Tenho aprendido muito. Desde Portugal obrigado

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, João!

[@mariainezvasconcelos4041]

Vc é genial !

[@leandroschemmer]

Canal top 👏👏👏

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@matteus231]

Respondendo ao questionamento da aula, penso que para poder exercer plenamente sua autonomia, o indivíduo precisa ter condições sociais, econômicas e psicológicas para tal. As condições sociais incluem liberdade de pensamento, de ir e vir, de expressão. As condições econômicas são essencias já que vivemos em um mundo majoritariamente capitalista.

[@luizfelipepereira6133]

Muito bom

[@igorhenrique8127]

Boa noite INEF! excelente aula!

[@istonaoefilosofia]

Valeu, Igor!

[@SrWeeath]

Melhor conteúdo!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@stephanesantoscardoso1987]

Aula maravilhosa e esclarecedora!!

[@istonaoefilosofia]

Obrigado pelo elogio

[@mariaperes9004]

Cada aula é uma aventura concreta no conhecimento da filosofia. Valioso tudo que é abordado aqui. Apoio 100% O INÉF.

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Maria!

[@djaircarneiro]

Filosofia é fundamental. 👏🏼

[@istonaoefilosofia]

Verdade

[@valdemirmorais8903]

Ótima aula Victor!

[@istonaoefilosofia]

Obrigado Valdemir! 😊

[@jonasfelisbertoprofessor2549]

Aula excelente! No início ao falar dos limites onde o Estado pode ou não intervir na liberdade individual lembrou bastante o debate dos liberais e utilitaristas dos séculos XVIII e XIX, principalmente John Stuart Mill, com a ética utilitarista e o princípio do dano. Muito bacana a liberdade como autonomia, a apologia de Platão e as referências em Kant.

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Jonas!

[@nivaldogoldner6559]

Excelente vídeo

[@istonaoefilosofia]

Obrigado, Nivaldo! Estamos juntos!

[@gideaonunes7973]

Estou amando seus vídeos. Minha cabeça abre a cada vídeo, por favor continue, preciso sair da minha ignorância !!!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos

[@newtonalmeidadasilva9252]

Para aqueles que no momento não podem associatem-se ao INEF, existe a possibilidade dos textos da aula serem disponibilizados.

[@cassiocardososouza3845]

Eu apoio

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Cássio!

[@OiYas]

To mt feliz de ter descoberto seu canal ❤️

[@pedroewerton7502]

Muito bom e bem sintético acerca da liberdade.

[@marconimartins9072]

Costumo ouvir o canal, inclusive quando estou trabalhando em casa. Virou parte de minha rotina. Parabéns pela proposta!!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@mnfala]

Valeu!

[@istonaoefilosofia]

Eu agradeço, Edson!

[@elianab.3912]

Transmite conceitos novos pra mim e ainda contribui para a construção da minha própria opinião. Muito didático. Obrigada

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@fabiosanches9072]

Cada encontro um conceito mais aprimorado, dando luz ao conhecimento não mais como um simples aspecto contemplativo mas necessário ao ser humano . Obrigado INEF. Eu apóio o INEF!!!!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Fabio!

[@jeanfigueiredo9825]

discutir conceitos de liberdade e igualdade são essenciais para exercitar uma melhor convivência em sociedade, porém é semelhante à alegoria de trocar o pneu com o carro andando. O mundo não para, de modo que vamos tentando refletir sobre nossas açoes, mas a vida cotidiana nos empurra para soluçoes mais simplistas ou o exercicio de habitos repetitivos

[@istonaoefilosofia]

A vida cotidiana é sempre um desafio. Mas é só por ela que filosofamos.

[@veramartins2702]

Sempre boa explicação...nasceu para professor...

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@diegoveras2247]

Eu apoio o INÉF! ✌️✌️

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Diego!

[@lorenzocecchin6559]

brabo demais

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@Juan1207]

Presente professor, já deixei o like e agora um comentário para apoiar o trabalho.

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Juan!

[@flaviobaumgarten8027]

Belo trabalho!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos!

[@camillamarcal21]

Gratidão pelo conteúdo!

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos

[@JoanaSousa]

acabei de ser beija flor e partilhar este vídeo no twitter

[@istonaoefilosofia]

Joana, minha amiga sempre presente!

[@edenglish95]

O mundo tá cheio de hiena Hardy mas tem poucos leões Lipe, portanto sejamos mais leões Lipe!❤

[@belmirofigueiredo2232]

Bora engajar.

[@istonaoefilosofia]

Estamos juntos, Bel

[@igorhenrique8127]

38:21 Acho que foi o Platão com essa alegoria que ajudou Freud a formular a teoria do Inconsciente rsrsrs, Um dos cavalos da alegoria seria o ID, impulsivo e cheio de energia, o cavaleiro seria o EGO, que protege o ID e intermedia o mesmo em relação entre seus desejos e a realidade externa, o SUPER-EGO são as rédeas que freiam e limitam o ID

[@istonaoefilosofia]

A referência é Platão, sim, também Aristóteles. A divisão aristotélica da alma também é tripla.

[@eduardoassis9819]

39:27 cocheiro= superego; cavalo indócil = id; cavalo dócil = ego ?