Marc-André Sélosse : Les sols : ces compagnons que nous méconnaissons

Les sols : ces compagnons que nous méconnaissons.
Par Marc-André Sélosse
Professeur du Muséum National d’Histoire Naturelle et à l’Institut Universitaire de France.
Nous méconnaissons que la vie sur Terre se passe surtout… sous terre. Les sols sont construits par la biodiversité qu’ils hébergent : elle représente le quart des espèces décrites, alors même qu’on ne connaît encore que 1 % des microbes du sol ! Ceux-ci vivent et se nourrissent de façons incroyablement variées, qui assurent le fonctionnement des écosystèmes terrestres et la vie des racines : par exemple, certains champignons nourrissent les plantes. Le sol est l’une des plus étonnantes constructions du monde vivant, qui influence le monde entier : depuis notre alimentation jusqu’à la fertilité des lacs et des océans, en passant par la régulation du cours des rivières et même le climat !
Hélas ! Opaque et souvent considéré comme sale, le sol a été géré des millénaires durant sans conscience des blessures induites : urbanisation, agriculture intensive, érosion, salinisation… Non seulement il assure moins bien les services agricoles qui nous le rendent inestimable, mais il disparaît littéralement sous nos yeux par érosion. Venez le découvrir, pour mieux l’admirer et surtout mieux le soigner demain.
Biographie :
Professeur du Muséum national d’Histoire naturelle à Paris et aux universités de Gdansk (Pologne) et Kunming (Chine), ses recherches portent sur l’écologie et l’évolution des associations à bénéfices mutuels (symbioses). Mycologue et botaniste, il travaille en particulier sur les relations qui unissent des champignons du sol aux racines des plantes.
Président de BioGée, membre de l’Académie d’Agriculture de France et de l’Institut Universitaire de France, il appartient au comités éditoriaux de quatre revues scientifiques internationales (New Phytologist, Ecology Letters, Botany Letters, Symbiosis) et de la revue de vulgarisation Espèce.
Il a publié plus de 200 articles de recherche et 200 articles de vulgarisation, ainsi qu’une centaine de vidéos variées sous KZbin.
Il a publié des ouvrages grand public sur les microbiotes (Jamais seul, 2017), les tannins (Les goûts et les couleurs du monde, 2019) et le sol (L’origine du Monde, 2021),

[@JGoob1]

Allons doucement nous sommes pressés ! 🔥🔥💪🏻 merci @marcandre !!! Go go go !!! 👍🏻

[@Fred-nt8jq]

Merci pour cette magnifique présentation

[@altekameraden6279]

Toujours aussi passionnant, quel que soit le sujet, on sort toujours de ces conférences en ayant appris des tas de choses, merci à Université Bretagne Sud d'exister, j'adore ce que vous faites, vous êtes géniaux.

[@jeromedelcourt7229]

Je suis parfaitement d'accord avec Marc-André Selosse : il faut absolument 3 heures obligatoires par semaine d'enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre (anciennement les sciences naturelles) au collége et au lycée afin de faire de ces éléves des acteurs responsables durant leur vie d'adulte. Selon moi, cela fait partie de l'éducation civique, comme les heures d'initiation aux scinces économiques et sociales que j'avais reçues en classe de seconde. Sans ces bases, comment éduquer de futurs électeurs responsables ?

[@TheEmbrio]

Merci de diffuser

[@marieplais9786]

Merci Monsieur ,je crois que je vais vous réécouter. Je suis juste une mamie jardinière convaincue de la protection de mon sol ...2500 m² Sans aucune formation scientifique . Juste de l'observation , entre mon jardin et la culture sous et sur plastique des fraisiers...dit du (Périgord )....

[@marc-andreselosse8820]

C'est déjà beaucoup chère amie