NINGUÉM Resolve esse DESAFIO DE MATEMÁTICA com Sistemas Bugantes!

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Já parou para pensar na diferença que existe entre resolver um desafio de matemática escrito na forma algébrica e outro problema matemático escrito de maneira mais lúdica? Vamos discutir um pouco sobre isso.
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Vamos juntos. Você não está sozinho, eu estou contigo. Até o próximo vídeo!

[@MatematicaRio]

E aí, você prefere problemas mais algébricos ou lúdicos? hehe

[@sylviabrunettibrunetti]

Professor Procópio, acho que a "rosinha " (🌹) é tulipinha 🌷...😀😀😀... Adoraria começar a gostar de Matemática🙌... Vou tentar começando com as florzinhas😂😂😂😉...! Saúde e Paz ! 🍀🌻🍀

[@alexandrefernandesmariscal492]

Simples , as folhas de cima são diferentes da de baixo , então o resultado é 2 , uma árvore + outra árvore = 2 árvores

[@ChristianMoraes451]

Sempre tive preferência pelos problemas algébricos, mas como você disse, não existe possibilidade de sofrer pegadinha que é o fator que faz viralizar os problemas lúdicos.

[@92253324]

Procópio ver sistema de probabilidade e análise geométrica na imagem , para podermos chega ao um número perto

[@araobarros2611]

Malucos como aquele dos resultados 6.

[@giselledosanjos5294]

1 arvore + 1 arvore = 2 arvores STONKS

[@sirineualmeida8204]

Kkk

[@FlavioxD_]

Errado não tá kkkk

[@GustavoMendes-gi3jd]

STRONKS kkkk

[@pointrubronegro9776]

Eu tbm tinha pensado nisso

[@luhtomaz5993]

Árvore tem acento

[@multyplusprintsolution]

O das folhas é mais ou menos igual a este problema: """""Um cavalo pastava a 150 metros da ferrovia, quando passou o trem bala a 530 kM/H. Calcula. Ai a pessoa pergunta: - Calcular o quê? - O susto que o cavalo levou.

[@kellyaparecida4321]

53/15

[@juliomonte6804]

😂😂😂😂😂😂

[@juliomonte6804]

Mas também poderia ser a reação do susto do cavalo em relação ao som do trem passando a essa velocidade medindo o espaço x a velocidade do som e não do trem. Kkkk O tempo de Reação do cavalo , por volta de 1s kkkk

[@sergioluis8966]

Kkkkkk

[@sergioluis8966]

1,01segundos.

[@PGSM2122]

Eu caí de primeira, professor! Eu prefiro a matemática algébrica.

[@denysmarlon7]

Acho que sou de outro mundo, pois só resolvo esses problemas sempre na forma algébrica. As pessoas ficavam horrorizadas comigo, dizendo que não era necessário eu fazer equações sem sentido. Eu ficava “Mas se isso é um sistema de equação, como que não vou usar equações?”

[@Staria_]

1:52, pra mim a resposta é 2 kkk 🍃+🍃+🍃=3 folhas 🌲+🌲=2 árvores

[@carlossoares3114]

Ou ele pode considerar uma arvore com 100% e assim, 100% mais 100%=200

[@Staria_]

@@carlossoares3114 pode ser, mas, 200% é igual a 2

[@hamiltongildeoliveira1635]

@@Staria_ o enunciado requer de uma lógica, portanto flta clareza para ser matem´tica

[@rodriguszonalestesp5625]

Gostei do raciocinio nao tinha percebido isso...realmente.....pois nao ha uma resposta algebrica pra essa pergunta,logo a sua resposta e perfeitamemte adequada

[@erikk9804]

Se pa a árvore nem é da mesma folha

[@Ronaldo27048]

Excelente vídeo, quando para se resolver um problema matemático se utiliza de exemplos na prática da vida cotidiana ou situações lúdicas, vejo que para muitos a aprendizagem fica mais fácil.

[@asecchin1]

“Tree” + “tree” = 6 Apesar de 3 ser “three”, acho que é isso ae kkkk

[@psalves2398]

Pra mim é isso também, trocadilho com o número em inglês

[@igordantaspoeta328]

Stonks

[@ygordinizcarvalhedo829]

Acho que a resposta mais correta matematicamente falando seria "2n -3" (2 x arvore - 3 folhas que já foram retiradas , onde n é o numero de folhas )

[@charlesdesouza9313]

ali eh leaf, nao tree.

[@eullers.baptista2653]

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk mano chorei de rir

[@lucaseidtorrezan6276]

Um três marrom passava por uma rodovia no dia 23 de Janeiro, sabendo que a cor do trem é marrom, calcule sua velocidade.

Com toda certeza o lúdico torna o que muitos acham impossível, como resolver sistemas 3 x 3, em uma brincadeira de lógica até viralizar...A matemática é muito bela!!!

[@allejobr5525]

8:27 perceba que a resolução da expressão algébrica é 101, e não 81, o y é igual a 5 e não igual a 1. A expressão das figuras tem um elemento adicional que é -1 pétala, portanto ela difere da expressão algébrica.

[@MrDavi2751]

Sim, e foi oq ele disse no vídeo

[@rafaelwendhausenbraga3305]

Tá mas ele preferiu quantificar as pétalas por coeficiente ao invés de soma. Porém dos dois jeitos dá na mesma.

[@Castro_ADEt_br]

Assista o vídeo até o final.

[@juliomonte6804]

Ele respondeu, e disse que apenas da foram citada daria igual a expressão. Ele não deferiu a expressão do lúdico, ele transformou o lúdico em expressão.

[@exatasmente4777]

Muito legais esses probleminhas. E é bom porque as pessoas, em geral, têm pavor de exatas, e quando aparece algo lúdico como esses probleminhas, elas nem sequer reparam que estão resolvendo um sistema.

[@viniciuscei3324]

Folha + Folha + Folha = 3 Folhas Árvore + Árvore = 2 Árvores

[@psalves2398]

Eu já acho que a resposta é 6 (six); Acho que a pegadinha é: Tree + Tree = Six. Sei que 3 (Three) se escreve assim, mas acho que é uma pegadinha com a pronúncia que é parecida.

[@viniciuscei3324]

@@psalves2398 talvez nos Estados Unidos srsrsrsrrs

[@Bilbopedia]

@@psalves2398 caramba kkkk

[@cleciof.r.4339]

Se 🍃+🍃+🍃= 3 Então: 🌳+🌳= 0 Pois as folhas estão sendo somadas soltas da árvore Nas árvores as folhas não estão soltas para serem somadas.

[@diegomartins1540]

Procopio, se vc prestar atenção as folhas são diferentes, na imagem das folhas a terceira folha é maior que as duas primeiras, outro detalhe são as arvores, as imagens tem enquadramentos diferentes.

[@HelenaSantos-cj4by]

Com a quarentena surgiu muitos exercícios com desenhos. Eu sou professora de matemática e observo que as pessoas mesmo com desenhos tem muita preguiça de resolver. Eles preferem chutar errado. Agora, há aqueles que fazem tudo para resolver. Se você colocar uma expressão numérica elas vão achar que é alemão, grego. Não vão nem tentar. Eu amo matemática e adoro desafios!

[@alcidesalbanonaeneboaventu6471]

Posso te desafiar???

[@RIVTOR_2204]

🍃+ 🍃+ 🍃 = 3, logo 🍃= 1. Sabemos que em uma árvore há inúmeras folhas. Então seja 🍃+ 🍃+ ... +🍃= x o número de folhas. Assim, 🌳+ 🌳= x + x = 2x.

[@marcosver5497]

Professor o pictórico faz a gente ver o mundo além dos números!

[@douglasmachado14]

O sistema na forma algébrica pra ser correspondente à versão ilustrada deveria possuir os outros valores (n de pétalas das violetas), certo? Não tendo essess valores de y indicados, como é o caso, os dois sistemas não teriam nenhuma ligação, correto? Perguntei só pq fui me perdendo um pouco na relação dos sistemas no decorrer do vídeo. Seu canal é top! Muito obrigado!

[@ocuriosotiobob8962]

Utilizando uma integral chegamos a esse resultado... Considerando, o número áureo, crescimento da árvore e seus galhos vão surgindo galhos e folhas durante o crescimento... Cada árvore tem 16571 folhas... Total 33142... Isso porque pela foto é a mesma árvore... Se alguém tiver dúvidas... É só ir lá e contar...

[@sergioluis8966]

Na folha F+F+F=3 ; F=1 Ávore 1 ávore = A.F 2 ávores = 2.(A.F) Estipula um valor para a ávore (A) e resolve a questão. Mas a questão não é o valor numérico (imagino).Então vemos que: Árvore em inglês é tree( som parecido com três ) ,logo A ávore Vale 3,então duas ávores valem 6.

[@jamersonsantos596]

Quando ele falou em lúdico me fez lembrar do chaves quando o professor Girafales questiona ele com laranja e responde que sabia com maçã

[@mariadejesusleite8540]

Parabéns pelo seu talento você é muito simpático

[@AntonioSouza]

Ótima explicação mestre. Aprendo muito com você. 🌲 + 🌲 = 2🌲 ou 2 imagens de 🌲. O famoso, quer que eu desenhe.

[@DenisGS794]

Cada folha vale = 1 . Se uma deduzirmos que uma árvore tem 105.857 folhas e a outra tem 115.945 temos então, 221.802 folhas, sem contar as que caíram no chão... é muito fácil... 🙃

[@imperatortiago]

Integralmente, a gente deriva de forma inocente, reprovamos em cálculo diariamente, isso nos deixa triste.

[@roselincarmemdeoliveirasan3107]

Estimado colega, vi um vídeo seu. Parabéns, pela dinâmica doa vídeos. Nessa época de pandemia, estou sendo obrigado a reinventar-me. Trabalhando de forma remota, estou usando o PowerPoint ; moviva para gravação e edição e app de gravação de áudio do celular. Mas, o curioso que estou um recurso dinâmico, mas não consigo prender a atenção, como nas aulas precensiais. Por exemplo, um vídeo de 16min, os prendo por 6min, 36% dos alunos, no vídeo. Penso em torná -los menores, em média, vídeos de 10min. Tens algumas sugestões. Uso o Livro Didático, o Dante/2020. Desde já agradeço e sucesso no canal.

[@ingridbarbosalima2213]

Amando os desafios na quarentena, boto tudo no grupo da família

[@neltacarvalho6760]

Eu caí na resolução do lúdico, Procópio! O meu resultado deu 101 na expressão normal.

[@gremudoverdade]

O meu também

[@soniamariatofolo6976]

Gostei, ri muito com o termo "desgracenta" da violeta de 4 pétalas.

Além dos lúdicos e algébricos o que dizer se colocarmos em forma de matriz? Aí sim afastaria os iniciantes...

[@paulofreitas4220]

Bom dia Prof. , Muito boa a integração entre a Álgebra e a ludicidade !!!!

[@emereltric9358]

Daqui p frente é prestar mais atenção nas figuras.

[@dinhoantonio5887]

É uma questão interessante,entretanto, não é impossível resolver está questão.Eu utilizarei Fermi's method para chegar na aproximação do valor real do número de folhas. Primeiro imaginem o primeiro/a árvore/arbusto em um modelo esferico,uma folha tem 24.0cm, utilizando notação científica 2,4.10¹cm de comprimento e uma ordem de grandeza de 10¹cm, e pela figura a folha pode ter um tamanho relativo à de 24.0cm, portanto, utilizarei apenas a ordem de magnitude 10¹cm/10cm(o seu raio é de 5cm). Visto isso eu busco o volume tanto do arbusto/árvore quanto da folha, e coloco a folha em um modelo esferico também. Vf(Volume folha) =4/3×(5cm) ³ =523,598cm³ Va(Volume da árvore ou arbusto) =17480998,574cm³ Bem, se 1folha corresponde a um volume de 523,598cm³, então, 17480998,574cm³ corresponde a quantas folhas? X=33 386Folhas. Agora eu retiro o modelo do volume, e utilizarei o número de folhas encontrado. Se 1arbusto tem 33 386Folhas, então, 2arbusto somado corresponde a quantas folhas? X=66 772Folhas Utilizando "Scientific Notation" X=6,6772.10⁴Folhas Como 6,67>3,16(que provém do fator √10≈3,16) Logo o fator 10^n+1=10^4+1=10^5Folhas 100 000 or 10^5 Folhas Obs:Como eu descobri o comprimento do arbusto? Utilizando "Fermi's Estimate" Bem, o arbusto que vemos na imagem é maior que um humano e a casa branca que vemos no fundo da imagem(10^0m) e menor que uma ponte de 10m de altura(1.10¹m-Order of magnitude is 10¹m) utilizando a aproximação logarithmic (logaritmica) é:√10^0.10¹=√10¹=√10≈3,16m de altura, logo, 316cm de altura e o Midpoint para o raio é de 161cm, estes dois valores é que permitiram-me chegar ao valor(17580998,574cm³). E é consistente dimensionalmente: V=17580998,574cm³ [V] =17580998,574L³ L(Length). Essas são as duas resposta para a questão!!! ✌👣

[@jvflessatti9691]

Alguém sabe qual mesa digitalizadora e qual programa ele usa? Quem puder me responder agradeço

[@henriquegabrielarcanjocunh6528]

O sistema amostral é um Plus de avaliação psicológica visual com resolução matemática prática.

[@edsondossantos1718]

Estas são as árvores do conhecimento: não tem limites de quantidade de folhas. Tem quantas você achar que tem.

[@ismaelsantos6168]

Pelo fato das imagens de cima serem folhas, faz a pessoa que olhe em baixo pensar que o correto é saber o número de folhas em cada uma das árvores... Mas pela lógica o correto é somar o número de "coisas" que aparecem ai. Sendo 2 árvores... Do contrário não faria muito sentido!

[@franciscomiranda9561]

Concordo Plenamente com a Sua Conclusão, me atrai Muito Mais em forma de Imagens, mas nesta Caí "Redondo" na Pegadinha!! 😜 Já Agora, a Solução da outra é 101, Certo?! 🤔

[@marcotulioTKD]

como vc fez?

[@franciscomiranda9561]

@@marcotulioTKD A que caí na "Rasteira", deu-me o mesmo Resultado!! 😜

[@hamiltongildeoliveira1635]

pegadinha não é matemática pois perde a essencia do todo

[@marioadami3217]

Eu caí nessa, Professor. Só que a minha lógica é que os valores correspondem a cada figura, e não aos penduricalhos de cada figura.

[@Carlos-hu9bc]

Como cada imagem corresponde a um número,não é correto considerar apenas uma parte da imagem apresentada! Por isto a matemática é uma ciência exata e estes problemas são exercícios filosóficos. Posso considerar a imagem com um só girassol ,a rosa com 4 pétalas e mesmo as folhas (de tamanho diferente) como sendo outro número ou ZERO,já que nada é....

[@jhonemiliano5260]

Faz uns mais uns mais diferentes e um pouco mais difícil aí pra gente. Esses já estão repetidos !

[@toninhorosa4849]

Quando vc trouxe o mesmo problema algébrico porém ilustrado por flor. Eu resolvi usando as mesmas equações algébricas. Só que ao invés de modificar a 1° equação eu mudei só a última que ficou? Z + X . 4/5 x =? 1 + 20 . 4/5 . 5 = 1 + (80/5) . 5 = 81

[@toninhorosa4849]

*4/5.y (onde y = 5)

[@wagnersilva5825]

Esss fotos são das árvores aqui no quintal de casa, eu contei as folhas se alguém chegou em 25821 parabéns você tem assistido bastante este canal.

[@WeslleyFoster]

3:12 Na conta zxy é 101, e nas flor é 81

[@hamiltongildeoliveira1635]

não contando que o sistema de figuras sempre vem inespressivo por erros de imprensa e de quem propos

[@Josericardoquelho]

Para mim é fácil, o resultado seria número de folhas igual a N, onde 3

[@robertomauricio6312]

Não sabemos a quantidade de folhas da pequena árvore. Além disso, me parece que as fotos são idênticas (da mesma árvore, e de um mesmo momento). Se cada folha vale 1, então o total de folhas da pequena árvore vale x e seu dobro, 2x.

[@zadielhernandez7036]

E se eu colocasse na última equação assim z+x*(y-1)=? Não sería o mesmo resultado ?

[@lequele10]

A resposta certa é dois. Mas não por ser duas árvores. É sim por ser duas folhas de papel, com a foto de árvore. Folhas em cima e folhas em baixo.

[@weritonvinicio8242]

Sim, pra mim tanto faz o meio q é apresentado o problema

[@cactus1lopes]

...Aí sim, professor !

[@tatianemunis1683]

resposta:2.tree(3),pode parecer estranho, mas,a função tree(x),é uma função quê envolve grafos,e quando aplicada a,x=3 ela da um salto quântico de tamanho! e adivinha onde aparece o 3 aqui? na parte,f+f+f=3,por isso,como tem 2 árvores ali,então o resultado do sistema é 2 vezes tree(3)❤

[@lorenahlopes1846]

Parabéns professor por sua gravidez 👏🏼👏🏼👏🏼❤❤❤❤

[@ygordinizcarvalhedo829]

Acho que a resposta mais correta matematicamente falando seria "2n -3" (2 x arvore - 3 folhas que já foram retiradas , onde n é o numero de folhas )

[@salomaosoares9230]

Parabéns pela tua capacidade de despertar o nosso interesse e a curiosidade. Abraço

[@naironmarques8285]

Qual programa vc usa para escrever na tela?

[@MalditaInclusaoDigital]

Eu odeio esse tipo de 'desafio', eles são mais pegadinha do q desafio e aprendizagem... Pq lá no meio tem o boneco q veste o sapato e tem uma flor enfiada no traseiro, com um chapéu de 2 abas e no chapéu tem uma boneca desenhada...

[@sollrac_d8946]

Ele n respondeu mais ou vou kkkkk Da pra saber se vc tentar calcular area da folha, assim. Se vc tiver uma arvore q "pra facilitar for perfeita" e todos os galhos tiverem o mesmo tamanho, uns tres metros pra ficar simples... A area vai ser 2pi×3m^2 "ao quadrado" A = 2(pi)3^2 A = 18.(pi) A = 18 . 3,14 A = 56,52 mais/menos 57 m^2. Blz, as folhas... Dizendo q folhas tem uns 7cm de base e uns 12cm de altura, a folha individualmente vai ter uns 84cm^2 ou 0,84m^2. Pra estimar um valor provavel de quantidade de folhas, vou usar "n" que vai ser a área da copa dividido pela área de cada folha... Mas ora ficar mais facil vou dizer a copa tbm é perfeita com valores simples ta. Assim; n = 57/0,84 = 67.857142857.. "Arredondando 67.85" n = 6.784×10^3 mais/menos 10^4 A ordem de grandeza é 10^4. Entao a arveré deve ter de mil a dez mil folhas. Duas arverez devem ter entao de dois mil a vinte mil folhas Também tem um calculo legal pra medir o volume de uma arvore, utilizando valores aproximados do tronco baseado em estimativa do tamanho de especies especificas de arvores.

[@mariaaudacyrodrigues5656]

Pra mim, 🍃 + 🍃 + 🍃 = 3 🌲 + 🌲 = 2 árvores Nossa nem percebi que a flor não tinha 5 pétalas

[@wandersonbatista9195]

Professor gosto muito de matemática me tirar essa dúvida por favor! Estou terminando licenciatura em pedagogia, posso fazer uma complementação pedagógica em matemática?

[@paulovitor825]

rafael me tira uma duvida por favor, 2z = z +z , ou 2z = 2 . z ? aprendir que fosse 2 . z e se for assim nao dar para comparar os 2 exemplos tambem obrigado

[@ThiagoOliveira-fh8yf]

Eu acho q pra resolver a questão da arvore, trabalharia em possibilidades/ Mediana (não sou bom em matemática kkkm mas acho q da pra entender) . Ai tipo vc pegaria a media de folhas em q uma árvore daquela "espécie" tem, e resolveria Ksksk. Aff, sla, não sou bom nessas coisas, porém foi isso q pensei quando eu vir a imagem no face kskdkx

[@luhtomaz5993]

Professor, se eu colocasse "z+x(y-1)=?" Também estaria de acordo como sistema ludico?

[@ricardofaria2792]

Sim estava correto

[@kellyaparecida4321]

Sim! Fazendo a distributiva: z+ *x(y-1)* xy-x=100-20=80 z=1,x=20,y=5 1+80=81,,

[@joaopaulomacedo126]

Rafael, tá achando essa dificil? Então resolve esta q meu irmão qdo tinha uns 5 anos fez ao meu pai: se uma dezena custou meia duzia, qto custa o PÃO DOCE?

[@estevaomonteirolobato9283]

Ah...é mais facil pensar assim: Cada folha = 1 Como as fotos são idênticas, posso presumir que é a msm arvore e foi tirada a foto no msm instante logo, ambas as árvores tem o msm número de folhas Como não sei o número de folhas que há na árvore vou chamar de x. Assim, 1X + 1X = 2X Pronto rs...não consegui pensar em nada melhor, qnd alguém for contar qnts folhas tem na árvore a gente acha o valor de X rs

[@sergiovieira3706]

Mestre Procopio, sempre nos desbugando. A observação que faço é que no sistema, as incógnitas Y e a Z ficaram com os msms valores.

[@matheushirata591]

algebrico, mas se o ludico tivesse algum outro conceito matematico como uma integral, com certeza eu iria adorar o 'ludico'

[@tolowflapstolowgear1529]

sou fã e me diz uma coisa, mostra ai esse equipamento, caneta e tablet, pode indicar um legal assim? um forte abraço.

[@zez_gval]

Acho que prefiro o sistema com desenho hein kkk. Eu acho muito mais fácil observar o número de pétalas e fingir que estou contando flores, do que contar letras, que só deveriam ser usadas para escrever kk. Agora, lógico que um problema que nem aquela das árvores não existiria, só pra zoeira mesmo.

[@vitornivinski3836]

Tua explicação, como sempre, foi magistral, no entanto poderia ter explicado, também, que o resultado final da equação algébrica, sem a pegadinha, é 101. É um exagero, eu sei, mas matemática tem que ter suas minúcias bem mastigadas, não achas? E sobre a pegadinha das folhas o resultado poderia ser n1+n1=x ???????. Saudações

[@sergiofigueiredovieira8415]

Contar as folhas? Ir no local? Como isso é possível?

[@leonardogrim]

Se pegar as dimensões da árvore , depois aproximar em um plano 3D o “contorno da árvore “ em formas geométricas. Era possível por integral chegar num valor aproximado professor ?

[@JoaoGabrielSVaz]

Penso eu que deveriamos saber a função que gera a figura aproximada, e também saber o quanto dessa área abaixo da curva uma única folha ocuparia. Daria muito trabalho. Acho que de qualquer forma, faltam informações pra isso.

[@malaquiashipoliton]

Seria interesante se no ensino médio trocassem as incognitas por desenhos

[@matheusrique6890]

Se a educação recebesse esse tipo de atenção e investimento talvez fosse possivel

[@jorgeteixeira2707]

Acho que foi uma ironia

[@zez_gval]

Depois chegaria na prova, só x, y, z, n, alfa, beta, kkkk bugaria ainda mais eu acho.

[@andrearruda9005]

Acho que seria interessante pois isso faz a pessoa entender o que significa cada coisa. Eu mesmo olhando a equação matemática fiquei meio assustado de ver. Mas quando ele comparou com as flores eu entendi tudo. Se passasse outro exemplo sem as flores agora, provavelmente, eu resolveria. O problema da matemática é que muitas vezes, não ligamos ela com algo da nossa realidade. Algo tangível. Aí ficamos desorientados, por isso é tão difícil entender.

[@sandrolucio3951]

@@jorgeteixeira2707 eu também prefiro entender que foi.

[@wbially]

Mas sem comparar uma com a outra. Da maneira original a do X, y, Z o resultado seria 101, não? 1+20x5

[@igoranderson7016]

ta certo.

[@trafalgard.waterlaw8622]

É impossível o cálculo, temos que considerar que as folhas tem tamanhos e formas diferentes, resumindo impossível que 2 folhas sejam iguais, quanto mais todas as folhas da árvore.

[@valdirdadasilvaalves]

Se não me falha a memória Malba Tahan fez um cálculo desses das folhas, o homem que calculava, vou ver.

[@marcofplemos]

esse livro é excelente. na verdade o nome do personagem que fez o cálculo é Beremiz, Malba Tahan é o autor do livro (que é ficcional kkk)

[@JosienCQS]

Se X = 4 e Y = 3, posso considerar como lúdico? (Contando as perninhas)

[@giarlisonguterres4125]

Seria interessante usar essa método lúdico em provas.

[@sergionogueira6434]

Se forem problema como esse vai bugar do mundo kkkk

[@mulhollanddrivehobo6910]

5:10 kkkkkk olha o ódio mortal a violeta

[@iorguemaxwell]

Árvores e folhas são incomensuráveis. Se as árvores estivessem sem folhas, por exemplo, você não poderia, simplesmente, dizer que 🌲= 0

[@vaniagja]

A pétala eu não tinha percebido porém acho que a rosa não é rosa e sim uma tulipa.

[@ohenemoquetuquerdemim2405]

Ele é um gênio...

[@MrDeckNegao]

Rafael, acho que a pessoa que criou esse problema estava com muita raiva desses problemas envolvendo imagens e pensou em criar algo que fosse do mal. kkkkkkk

[@marianadamaceno475]

Nassa!!!!! Falou muitas verdades

[@devidrodrigues9544]

Muito bom ,vc é o cara .

[@lucas1509]

Pra mim, a resposta das flores é zero. Pois se o girassol vale 1 e a tulipa vale vinte podemos descobrir o valor da violeta de 4 pétalas que será -1/20. E então, 1+(20 . -1/20) = 0

[@electricflip]

Suponho que o que está a dizer seja que na realidade temos 4 incognitas. Mas só temos 3 equaçoes... portanto o sistema é indeterminado. No entanto, se o que afirma é que temos 4 incognitas, concordo!!! IE, valor da tulipa=x, valor da violeta com 5 petalas=y valor do girassol=z valor de uma petala de uma violeta=w Então 3x=60 x+2y=30 y-2z=3 (ou será y-z^2=3 ??) z+x.(y-w)=R

[@lucas1509]

@@electricflip Exatamente! Usando 4 incógnitas.

[@electricflip]

@@lucas1509 Acho que não percebeu. Temos 4 incógnitas mas só temos 3 equações para determiná-las. Como tal não as podemos determinar todas, ie, o sistema é indeterminado. Para ser mais concreto, não conseguimos determinar o valor de uma pétala de uma violeta (w). Ou seja o resultado fica: z+x.(y-w)=R 1+20(5-w)=R R=-20w+101 No fundo, ficamos sem resultado definido. :D Abraço ^^

[@lucas1509]

@@electricflip realmente, eu tava igualando a última a zero.

[@electricflip]

@@lucas1509 Eu percebi ;)... Boa aprendizagem! E não se esqueça, ao errar aprendemos, por isso nunca é motivo para desistirmos.

[@andresilva7751]

Alguém ja falou q vc parece com o ator q faz o personagem boça do Hermes e Renato??rsrs Brincadeiras a parte, ótimo vídeo.

[@osmardiascamilo8568]

O lúdico é infinitamente mais atrativo e desafiador, embora que a base dedutiva seja a mesma.

[@lucasvicenzot.giaretta5468]

Da pra calcular a ordem de grandeza

[@cicinholc]

Oq eu acho Se 3 unidades de folhas são iguais a 3 Logicamente, 2 unidades de árvores é igual a 2

Só conversar com algum engenheiro agrônomo sobre a questão. Salvo engano, o cálculo da folhagem da árvore (volume) tem haver com "DAP" (diâmetro à altura do peito) e/ou "CAP" (circunferência a altura do peito).

Claro que, o tipo da espécie da árvore influencia no cálculo, o meio que se encontra, se tem recursos (água, nutrientes e sol), se tem manejo ou não... Enfim, o tripé da agricultura, se bem me lembro das conversas com meu sogro são: Genética, Manejo e Ambiente.

Em outra fonte acabei lendo: "Como estimar o número de folhas de um arvore? Esse é um típico problema de ordem de grandeza. Vamos fazer algumas considerações que não sejam muito absurdas e chegar a um resultado plausível. Primeiramente, imaginemos nossa árvore: Digamos que ela seja constituída por um tronco, do topo do qual partem n galhos, cada um com uma folha na ponta. Consideremos ainda todos os galhos de igual tamanho e que formem uma semi-esfera (a copa da árvore é metade de uma esfera, como num desenho de criança). Agora vamos dar um valor para o comprimento dos galhos. Uns 3 metros está bom? (note que é indiferente se você escolher 2,3,4,... metros. Só não pode algo do tipo 100m!) Portanto, a área da copa é de A = 2(pi)3² = 18.(pi) = 18 . 3,14 = 56,52 ~ 57 m². Consideremos agora as folhas. Digamos que sejam todas iguais e com formatos de retângulos de base 10cm e altura 15cm. Ou seja, a área de um dos lados da folha é de 150cm² = 0,015m². O número "n" de galhos (igual ao de folhas) é a área da copa dividida pela área de cada folha. Logo: n = 57/0,015 = 3800 = 3,8 x 10³ ~ 4 x 10³ A ordem de grandeza é portanto 10³. Isso quer dizer que as árvores possuem de 1000 a 10.000 folhas, o que, de fato, bate com nossas aproximações. É claro que é impossível precisar quantas folhas são, por isso, expressamos matematicamente esse número na forma de um intervalo numérico."

[@ChristianMoraes451]

Não é um proposição, é igual a X+ X=? É inconclusivo.

[@josefstalin9830]

Ai não professor . Não conseguiu resolver o problema da árvore kkkkkk. Brincando

[@contabilidadesonora]

Parabéns pela didática!

[@justinianogilbertomassagar4068]

As folhas são só para confundir na verdade soma se só as árvores como muito fizeram nos comentários anteriores 1 árvore + 1 árvore = 2.

[@JoseAntonio-hu3yr]

Mas que problema dificil! Resolvendo o sistema, fica: x+x+x=60. Então fica 3x=60, ou seja x=20. Na segunda linha do sistema, temos x+y+y=30, Então x+2y=30. Nesta equação substutui-se o valor de x, temos, 20+2y=30 e y=5. Na terceira equação temos, y-2z=3, Substituindo o valor de y=5 nesta equação fica 5-2z=3, -2z=3-5, -2z=-2

[@JoseAntonio-hu3yr]

Cálculo de z? -2z=-2. Fazendo a relação de sinais temos z=1 Então, x=20, y=5 e z=1. Então z+x.y=1+20.5. Fica como resultado 101.

[@JoseAntonio-hu3yr]

Corrige aí professor se o resultado é 101.

[@elvisleitte6703]

Onde encontro exercícios como este em pdf ou app? Me ajudem por favor.

[@Curionauta361]

Eu caí na pegadinha das pétalas. Isso é de lascar mesmo, kkkkkkk!

[@marcosver5497]

Professor é tulipa!

[@eliasrios2456]

*CONTABILIZAR* é diferente de *CONTAR!*