Не забудьте поставить лайк ❤ и подписаться на наши обновления 🔔 Пишите в комментариях ваши предложения и идеи для новых видео!
@bellazima28672 жыл бұрын
Проясняется в голове от Ваших четких и понятных объяснений, я восхищаюсь Вашей речью, никакой «воды» и ненужной информации. Спасибо Вам, Татьяна Геннадиевна, что Вы есть у нас❤️
@tomioka26_offc Жыл бұрын
Спасибо за уроки! Вы,учитель с большой буквы!!!
@Аждар-к9ь19 күн бұрын
Спасибо большое я сейчас учусь в 8 классе и химия очень важна для меня Спасибо большое вам очень понятно обьесняете ❤
@annaaz6201 Жыл бұрын
a говорят что красивых и умных не бывает,а вот есть -вы наглядный тому пример!
@kusya_san Жыл бұрын
Спасибо огромное! Благодаря вашим урокам, подготовилась к экзамену🙂
@АняГрунтовая2 жыл бұрын
Спасибо огромное!Мне это намного легче будет понимать(на немецком это сложно будет понять,да и на русском уметь объяснить - это талант)
@ТатьянаБелоусова-ю1н2 жыл бұрын
Учитесь с нами! Успехов вам!
@adilbekramadan2038 Жыл бұрын
Он оно что 25 лет назад бросил учить химию из за этого урока. Спасибо вам 👍 так просто все оказывается. Удачи вам 🖒
@pravda.o.zrenii Жыл бұрын
Спасибо! Ценно.
@Елена-щ7ч7м11 ай бұрын
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@MamuraSafarova-ln9rr8 ай бұрын
Огромное спасибо
@poseurk11 ай бұрын
Уже как родная
@Mila.K. Жыл бұрын
Огромное спасибо❤
@mquiien2 жыл бұрын
спасибо вам огромное!! я не понимал долго эту тему, так как болел(( тогда на этой теме готов был взорваться, но теперь все кажется намного легче!
@innaanikina2552 жыл бұрын
Огромное спасибо!!!!
@aisakhandakha2278 Жыл бұрын
А каким образом Mg приходит в возбужденное состояние? Что для этого нужно? И пытается ли он схлопнуться назад потом? Чтобы два электрончика обратно спарились?
@ТатьянаБелоусова-ю1н Жыл бұрын
Переход в возбужденное состояние происходит под действием света, энергии.
@ДжорджДм7 ай бұрын
@@ТатьянаБелоусова-ю1н Это объяснение, которое ничего не объясняет... А как именно свет влиет на это
@ТатьянаБелоусова-ю1н7 ай бұрын
@@ДжорджДм Переход в возбужденное состояние под действием света ,энергии происходит потому, что электроны вступают в электромагнитное взаимодействие с фотонами света. Причём самых разных световых волн. При этом, для перехода одного электрона ,как правило ,требуется порядка 2000 Дж/ моль энергии ионизации. Чем больше электронов нужно распарить, тем больше энергии необходимо. Вы можете посмотреть чуть позже, на канале Skillet строение атома водорода и линии спектра. Там также объясняется этот вопрос.
@НаталияЯ-п1и Жыл бұрын
Спасибо
@ШавкатБахтияров-л8б2 жыл бұрын
Здравствуйте! У меня есть вопрос: все, что вы рассказали на данном уроке вы имели ввиду только элементов главной подгруппы, а что касается элементов (в частности металлов) побочных подгрупп? Я попробовал такую схему с кобальтом и железом и у меня не получилось вывести их в возбужденное состояние так, чтобы валентность соответствовала. А так спасибо большое вам, я наконец понял, как выводить элементы главных подгрупп в возбужденное состояние)
@ТатьянаБелоусова-ю1н2 жыл бұрын
Элементы побочных подгрупп более сложные. Они также могут переходить в возбужденные состояния, но полученная валентность может не совпадать с номером группы. Т.е вся триада: железо,кобальт и никель максимально имеют 6, а 8 не могут иметь. Это более сложные вещи, мы их изучаем в ВУЗАХ.
@ШавкатБахтияров-л8б2 жыл бұрын
@@ТатьянаБелоусова-ю1н понял, спасибо большое за ответ!
@АбобаАбоба-к7о9 ай бұрын
Неспареные электроны разных атомов соединяются потому что у них спины и они становятся как магниты из-за спина который пораждает магнитное поле также как у движущихся электронов?
@АбобаАбоба-к7о9 ай бұрын
Я сам так придумал но не уверен ответте пж
@ТатьянаБелоусова-ю1н8 ай бұрын
Неспаренные электроны соединяются между собой, т.к затем получается выигрыш в энергии. Это мы проходим в 10 классе. Это объясняется через квантовые числа.
@МаратБайт-ы6р2 жыл бұрын
спасибо!
@aslananarkulov53632 жыл бұрын
на этом видео 8 класс заканчивается?в этом плейлисте полный список тем 8 класса?
@Danial.24072 жыл бұрын
Нет.Еще много уроков нету тут.Но они записаны,скоро выйдут