Мозг и любопытство - Вячеслав Дубынин

[@Vladimir-Cebers]

Какое чудо этот Дубынин! Можно бесконечно смотреть, как течёт вода, как горит огонь и как рассказывает Дубынин.

[@prosto_takaya]

это точно!

[@VORONOKVA]

Набор общих слов. Не общие слова бы были, то я бы, выслушав Дубинина, написал бы программу для компа и в компе был бы искусственный интеллект. Но как перевести на комповый языка слова "значимость новой информации"? Да никак. Нет такого в компах.

[@ririworks]

@@VORONOKVA любая программа требует логики, а код - тот же текст. Судя по тому что написано, вы вообще не программируете. Первое, нет логического построения, второе, фактическая ошибка - ни один инженер программного обеспечения никогда не упомянет ИИ в контексте лёгкости его разработки, да и даже не упомянет возможности его доступного существования. Потому что его пока нет. Но конечно, залипание в ютуб может принести такой голд, что прям вдохновение, креатив, гений так и прёт.

[@АлинаОльховская-щ8ц]

Любимый лектор!

[@ИринаВыговская-й8к]

У Профессора Вячеслава Дубынина всегда интереснейшие лекции! Захватывающе с первой минуты! Благодарю Вас! Когда появляется свободное время, всегда слушаю Ваши лекции с подлинным удовольствием!

[@stepanmedvedev1936]

Если ваш любимый мужчина разделяет ваш интерес к нейрофизиологии, то вы определённо счастливый человек.

[@ГаляСидоренко-й3ф]

Абсолютно согласна! Бесподобная подача материала, очень понятный язык, позитивная энергетика. После очередной лекции хочется все законспиктировать. Пишу дневик, потом перечитываю. Просто одно удовольствие!

[@larisagrigoreva4416]

Большое спасибо за ликбез и научпоп, прововодимые так увлекательно и интересно! Вячеславу Дубынину - респект!

[@atramp6290]

Спасибо за мощный вброс дофамина! :)

[@Юлия-у6ж1ц]

Бесконечное количество лайков хочется поставить)))) Слушать Вячеслава Альбертовича тоже можно бесконечно ❤️✨

[@igorvkuznetsov3518]

Потрясающая Компетенция !!! Браво 👏 МАЭСТРО ! Fairfield Connecticut USA 🇺🇸 👨‍✈️🇺🇸

[@НатальяГусакова-у7ч]

Вячеслав Дубынин- лектор 80 уровня. Слушать его одно удовольствие. Благодарю Бога за то, что послал мне таких людей в жизни. Хоть и онлайн. Если бы у меня в школьные годы был такой учитель по биологии, то я была бы отличницей. Восхитительная подача материала! Высший пилотаж! Респект!

[@бабушка-г3с]

Здорово,Профессор нам открывает интересные вещи!

[@михаилморской-к5э]

Благодарствую за просвещение! Классное обьяснение, очень понятно.💥💫🤍💙❤

[@ELenkievich]

Приятно, что Сбербанк спонсирует достойный контент :)

[@idriskurbanov9550]

Сбербанк спонсирует только свое будущее! А данное видео, как я проверил и предположил бы сворованно! с канала SciOne вроде, не думаю что наоборот, и заголовки изменились! Иди положи в сбербанк денег, и кредит возьми! чего только не сделаешь чтоб лохов надувать!

[@pragmatik1326]

Idris Kurbanov подобные заявления подтверждают пруфами. Как минимум забавно,что профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ читает чужой текст на свою тему.

[@ЕвгенийМихайлов-е4м]

Материнская ласка запускает в формирующемся мозгу ребёнка механизм, улучшающий когнитивную способность и стрессоустойчивость. Материнское прикосновение в буквальном смысле предотвращает выработку гормонов стресса, которые разрушают дендритные шипики - разветвлённые структуры нейронов, играющих важную роль в отправлении и получении сигналов и кодировании памяти.

[@Narf28WoT]

Видео о том, почему я смотрю это видео

[@alexandervainer2504]

Именно )

[@НиколайБурлуцкий-н6ю]

Благодарю за предоставленный просмотр🤚

[@karinashvets2290]

Замечательный лектор 👍

[@АндрейЕфименко-ф8у]

Шикарно!!

[@Metaphorical_Lion]

Очень интересно Вячеслав рассказывает. Спасибо!

[@бабушка-г3с]

Почему Трусливый лев?

[@artemzlobin4054]

Было бы интересно узнать мнение Вячеслава Дубынина о "пересадке головы". Кажется у него есть что сказать об этом :)

[@thealexkirianov]

Почему у этих превосходных видео так мало просмотров?

[@roosteek2]

thealexkirianov потому что большинство не хочет узнавать что-то новое. Это слишком энергозатратно. Гораздо проще смотреть то, что находится в трендах Ютуба.

[@kormannn1]

Будет весьма удивительно, если большинство здесь людей были зарегистрированы раннее 2012 года, если не ошибаюсь, тогда приходилось искать через поисковик и трендов, вроде как, не было.

[@gazminatorpukanov6402]

thealexkirianov потому что лол кек чебурек.

[@ares946]

@@roosteek2 получается у этого большинства проблемы со сферой мотивации, исходя из видео. Нет у них сангвинической позиции по отношению к изучению чего-то нового.

[@HuerniaBarbata]

Потому что большинству нужна информация, которую не нужно обдумывать и осваивать. Освоение требует мотивации. Если новый кулинарный рецепт имеет мотивацию пожрать, то информация о работе мозга требует: а) абстрагирование - чтобы представить себе модель мозга и его работу, б) логику - чтобы понять последовательность происходящих процессов, в) мотивацию - нафига ему затрачивать энергию на усвоение ненужной ему информации Поэтому большинство предпочитает короткие тупые "взрывные" ролики и красивых девочек-мальчиков-кошечек - простое удовольствие без напряжения мозга. Это наше общество.

[@tatsiana.9474]

Как же мне " вставляет " эта новая информация!!! )))) Спасибо, Профессор!!!

[@stepanmedvedev1936]

Интересно, как эта лекция согласуется с мантрами, ведами и молитвами? У вас не происходит когнитивный диссонанс?

[@TheTrain193]

Очень интересно! Хотелось бы аналогично узнать больше о нейрофизиологической природе консерватизма как нежелания потребления новой информации.

[@ahey79]

присоединяюсь!

[@ProHuman_world]

В самом принципе запоминания и формирования коннектома лежит ответ на этот вопрос) система энергосберегающая... И противоречивая информация не приводит систему к оптимальной жизнедеятельности. На полных лекция есть это.

[@yevgenymelnik7370]

Имхо... Хронический стресс и гиперактивность амигдалы, повышенная фоновая тревожность приводят как раз к ярко выраженному консерватизму - это один из вариантов адаптации к ситуации высокой тревожности, "вернуть всё взад", "сделайте всё как было". Собственно есть и второй вариант, симметричный и противоположный: всё поменять, устроить революцию, анархию... ну или пуститься в долгое и полное опасных приключений путешествие, тут что больше по вкусу. Однако не всякая тревожная личность будет сублимировать эмоции в своё отношение к новизне - можно же еще и по своим потребностям проехаться, и по своим идентичностям - так же успешно.

[@HuerniaBarbata]

Природа консервативности очень проста. Консерваторы видели что происходило до стабильного периода и не хотят возвращения проблем - пищевых, финансовых, комфортных. "Работает - не ломай".

[@MARK_SM]

Например у алкоголиков. Часть мозга отмирает и итог: "раньше было лучше", ну и тому подобный бред. )

[@roosteek2]

Спасибо, интересно

[@Shadow-tj8me]

Спасибо огромное

[@Sargon24]

Спасибо

[@johnnycrafty2648]

Моё почтение Вячеслав !

[@anatoliydyachenko428]

Поражения головного мозга, вызванные алкоголем, можно сравнить с травмами черепа. При сотрясении мозга, когда даже при микроскопическом исследовании не обнаруживается изменений ни в оболочке, ни в сосудах мозга - клинически мы наблюдали потерю сознания на время от нескольких минут до нескольких часов, а впоследствии - сильные головные боли. Если же после травмы головы в веществе мозга или в его оболочках обнаруживаются хотя бы небольшие кровоизлияния или точечные некрозы - мы говорим об ушибе мозга (контузии). В этом случае потеря сознания нередко продолжается много часов и выявляется выпадением или поражением функции нервов и групп нервов. В последующем - упорные головные боли, а в отдалённые сроки - ранняя гипертония.

[@annavickuznetsova589]

Вот именно!! А Савельев твердит все про "поесть-поразмножаться-продоминировать". Настоящая наука видит гораздо больше и лучше.

[@АнастасияМельникова-ь6к]

Супер

[@necroscorner]

Дубынин рулит!

[@millasanosa36]

Дофаминзавмсимость для всех здравомыслящих это норма жизни 😎

[@TonySox]

Хотелось бы узнать какие-нибудь источники информации, научные работы о последнем уровне познавательной деятельности -- речевом, о котором говорит Вячеслав

[@blackswaneleven]

Штука есть а слова нет )

[@Филейныеузоры]

Вяжу крючком кружево под лекцию о мелкой моторике!

[@yul3179]

Кайф да?))

[@anatreger7616]

А я квартиру убираю или вяжу спицами под его лекции).Мне очень нравится)

[@badsanta123]

Во, это как раз про меня

[@MercuryVova]

просто вау

[@hicsuntleons9729]

Вы как добрая версия Савельева

[@whoaboutofcup8538]

Он знает секрет как работает мозг и расскажет всем, даже, бесплатно.

[@RADumat]

Зашла шутка))

[@advargen7]

Только Савельев по какой-то причине превозносит ориентировочный рефлекс, инстинкт исследования, любопытства и исследования выше всех остальных человеческих страстей. И совершенно не понятно на каком основании он это делает... Человек исследует - и дождевой червь исследует тоже... Человек строит то чего до него никогда не было - и бобры хаты с запрудами строят, которых до них не было... Итд Качественно все как у других зверей, отличие только количественное...

[@HuerniaBarbata]

@@advargen7 Отличие в мотивации. Бобер строит - чтобы получить убежище и жратву. А архитектор (не штамповщик конечно) строит - чтобы получить удовольствие от новой формы, которая ему приятна. Червь исследует - потому что жрать надо. А человек науки получает удовольствие от того, что он узнал то, чего не знают другие. Это высшие проявления удовольствия от абстрагирования - уровень тех, кого обычно называют мастерами и гениями. Но конечно снизу уровень начинается с того же, что у червя и бобра - пожрать и купить хату в ипотеку.

[@advargen7]

Фёдор Дуболомов удовольствие от того что, узнал в науках то чего не знают другие - это уже поднятие своей доминантности в иерархии с выделением серотонина. Животный инстинкт.

[@HuerniaBarbata]

Очень интересно. Почему-то не затронули людей искусства - архитекторы, художники, музыканты - не пользуются речевой-информационной моделью мира для создания своих произведений и для восприятия чужих произведений. На уровне чувств у них идет и любопытство и новизна, их модель отличается от модели обычного человека. Также не совсем понятно куда приткнуть людей абстракции - математиков-физиков с их виртуальными моделями несуществующих вокруг них миров. Тех, кто придумывает теории относительности и многомерности пространства.

[@АлександрДранишников-у4й]

доброго времени, у вас можно одолжить нейроинтерфейс для исследования в области финансовой сферы, управление деньгами ?

[@татьянакашанина-щ6в]

Ну, а как быть, когда человек становиться как бы наркоманом - познавателем и ему жизнь уже не мила без новенького ? Как ему себя вести, чтобы не была все таки жизнь скучной? Ограничение сознательное?

[@vantsygun8540]

🔥🔥🔥

[@TimurRudash]

Если бы можно было поставить 10 лайков я бы их поставил только за фразу "взять камень или палку и запустить в пещерного медведя"!

[@panterasong4256]

Нам интересно. А основной массе населения планеты не то что не интересно, но и страшно )))

[@VasyaMyk]

У меня серьезный вопрос к проф. Дубынину касательно всего контента его лекций, и этой лекции в частности. Я - нейрофизолог в Исследовательском Институте имени Макса Планка в Германии. Я изучаю как раз систему потребностей в мозге мышей. Множество ваших утверждений в лекции не имеет никаких подтверждений в известной мне англоязычной научной литературе. Например, в этой лекции вы утверждаете, что субталамус запускает поисковое поведение, а так же то, что эта часть мозга получает сигнал от разных центров потребностей (голода, жажды и т. д.). Приведите мне пример научных публикаций, которые это подтверждают. Вся ваша лекция похожа на какую-то занимательную историю, которая манипулирует данными из прошлого столетия и никем не подтвержденными гипотезами. Буду признателен за ответ!

[@VasyaMyk]

Александр, какая связь между моим комментарием и грантовым финансированием? 😆 К слову, фундаментальная наука как раз развивается в Германии прекрасно.

[@yul3179]

Пошел нафиг. Не мешай людям слушать.

[@analyse3306]

Извините, но очень сомнительно, чтобы человек от науки (якобы нейрофизиолог из Института М.Планка) задавал другому учёному вопросы через комментарии под роликами в Ютуб (!). Даже если бы Вы имели к институту отношение, очевидно, что ответов здесь Вы не получите (а захоти получить их или вступить в научную дискуссию, написали бы профессору по другим каналам связи, -- даже мы, простые смертные, так делаем, когда очень надо или интересно), а значит, вероятнее всего, просто решили здесь покрасоваться якобы умом и образованностью.

[@infartk]

Когда звук почините?

[@pulsar4806]

good +

[@alexpetrov8871]

9:45 Где-то радуется один дробышевский

[@kostyagranm117]

А после всех его видосов диплом дадут?)

[@anatreger7616]

Я сама себе мысленно выдала ещё один диплом после его лекций))))

[@АнтонА-ж9х]

А мужчины в целом более любопытны чем женщины, или мне кажется? Никого не хочу оскорбить...

[@TheSlonik55]

Антон Четвернин принципиально разные задачи у мужчин и у женщин. Мужчина обеспечивает развитие. И именно с этой позиции Вы судите. Женщина обеспечивает эволюцию. Зачем Женщине повторять мужчину? Это уже будет не женщина. К сожалению, суровый мужской мир не нашёл адекватного места Женщине в этом мире. Развитие идёт через создание множества нейросетей. Ваше любопытство простраивает именно нейросети. Так идёт развитие Разума, Интеллекта. Это дела5тчя обычным, рассеянным Светом. Женщина живет Душой. В процессе развития Чувств, она синтезирует когерентный Свет, который является основанием Вечности. Мужчина нейросетями простраивает Пространство. С позиции Пространства Женщина априори дура. Дура - расшифровывается как двигательная установка Ра. Ра и есть когерентный Свет. Если в Пространстве у мужчин поступательное движение, то у Женщины движение должно быть реактивным. Их в принципе нельзя сравнивать. Они даже не параллельны. Они перпендикулярны. Если у Женщины есть Свет, то этим этим Светом она может вскрыть любую информацию и получить знания. Мужчина добывает знания внешним путём, женщина - внутренним. Так должно быть. Просто последняя эпоха опустила Женщину ниже плинтуса и дала неограниченные полномочия мужчине. Она была мужская. Две системы управления организмом - нервная и гормональная. Вот Мужчина отвечает за нервную систему, женщина - за гормональную. И изначально Мужчина получается на той базе, которую наработала мама. Он сам свою гормональную систему не развивает. Не надо для оценки Женщины брать эталон Мужчины.

[@TheAbzoren]

Lidiyar Modest Классный трип.

[@ЛилияСударева-ж5р]

@@TheSlonik55 Ни себе чего теория! )))

[@anatreger7616]

Антон Четвернин,нет,любопытство не связано с полом.

[@fixicfix]

Блин енотики))) они почти люди но пока что енотики))

[@Алексхохлома-с3з]

Енотики лучше

[@Квазар-т2о]

пища для головного мозга важнее пищи для мозга желудка

[@evgeniyponomarenko3757]

мой коммантарий

[@МихаилПащенко-о2б]

Ж..па есть, а слова нет!)

[@alexandersundukov3196]

Почему SpaceX сажает первую ступень ракеты-носителя, а РФ не может?

[@Alexander-cf3yf]

Походу, нами управляют еноты, только и умеют дно нащупывать.

[@Rayvenor]

Что не может?

[@MyZhargal]

Вы хоть какое нибудь отношением имеете к авиации или космонавтике? вобщем эта идея , о вторичном использовании разгонных ступеней, была вообще выдвинута в ссср, но там первая ступень после отделения спускалась на парашюте, и в это время ее должен был подхватывал в полете вертолете. Наработки о многократном использовании давно есть, и труды научные. Если технология себя оправдает, то моментально ресурсы мобилизуются и будут клепать многоразовые ступени. Но сейчас, с нынешним уровнем развития производства материалов в мире, не существует таких узлов, систем и агрегатов, которые бы смогли многократно без потери надежности отработать много раз при таких экстремальных условиях как космический запуск. Лучше больше матчасть учите и не надо нашу космонавтику принижать, лучше властные органы критикуйте .

[@dangerenok]

почему ты думаешь что не может?

[@dmitrykachko5194]

а вы имеете? где кем работали? ОТВЕТИТЬ

[@МишельМишель-т8г]

Тока не вериться, что-то в эволюцию, ни сколько.

[@pmmcrn]

Ну что ж поделать