Мысли и методы 3: Математика, информатика и правила игры

[@Илья-ш8ф9ч]

Очень нравится. Грамотная речь, без воды, отличный звук и сам материал. Спасибо!

[@BroVitosss]

Очень нравятся подкасты, и я рад, что они есть на youtube, спасибо!

[@smazulev]

ViktorKonsta y

[@subartish]

Следующим этапом было бы здорово сделать видео объясняющее а что же такое интегралы, производные, первообразные, и прочие "символы" на самом деле, какую основу они под собой несут и для чего были придуманы.

[@MrSatrael]

Фихтенгольц в помощь

[@subartish]

Далеко не у всех найдется время и желание, чтобы перечитать три тома Фихтенгольца и восполнить пробелы в университетских знаниях. Если кто-то может рассказать о матаппарате интересно, он просто обязан это сделать, и я рад буду послушать.

[@ilyatokar5336]

мне очень понравилось)) только не растягивайте их до часу или даже до двух часов))

[@D0sart]

Всё очень здорово. С картинками было бы ещё лучше, информация так легче усваивается

[@kj_ysmemhs_int]

я джва года ждал такой подкаст! (c)

[@antonts9015]

Рахим, скажите пожалуйста, когда следующий выпуск?

[@antonts9015]

Добрый день Рахим, дайте пожалуйста ссылку на видео с учениками которые дают ответ на задачу с пастухом, если помните.

[@abayakmurzaev8742]

это как раз мой случай

[@KlimKovalenko]

Рахим, привет. Я ios разработчик - самоучка, в школе математику не учил вовсе. Сейчас с полного нуля начал учить математику - школьную программу (в идеале цель - освоить машинное обучение хотя бы на самом базовом уровне). Занимаясь математикой четко ощущаю сказанное тобой о заучивании формул - понимаю что не особо задумываюсь о том что происходит, просто следую формуле и использую данные, которые есть. С одной стороны понимаю что не это не очень правильно, но с другой стороны есть осознание того, что без этой базы я не смогу приступить к изучению высшей математики и остальных разделов, которые необходимы для порога входа в МЛ. Я так понимаю что нужно параллельно читать литературу по алгоритмам что бы быть более гибким и приобретать абстрактное мышление или может быть есть еще какие то практические советы? Спасибо.

[@erassylzh5658]

khanacademy посмотри

[@KlimKovalenko]

окей, спасибо

[@snky_]

Klim Kovalenko, ого, у меня похожая ситуация. Я тоже решил, что надо изучать матем начиная со школьной программы и тоже хочу на машинное обучение

[@KlimKovalenko]

здорово) успехов тебе)

[@qrthack]

по каким книгам изучаешь математику? или курсам?

[@iRYO400]

админы, мб будете заливать на подкаст-сервисы. к примеру туда, куда заливают ребята из "Как делают игры". точное название написать не могу, т.к. это встроенный приложение на смартфоне, называется "Подкаст"

[@iRYO400]

***** my bad. вводил в поиске на английском, поэтому не нашел уже подписан

[@erassylzh5658]

iRYO400

[@Dmitriitube]

Ответ: не меньше 0, не больше 200. Задача решаема.

[@ЕленаКатаева-щ4р]

и тишина...

[@grumbler0063]

А я думал,что 125/5=25(по 1 собаке на 25 овц),потом корень 25=5(просто числа),5+5=10 и 10 * 5=50(и с логикой о том что он опытен похоже).Но увы тут нет ответа,либо просто массив цифр)))

[@slimmatherz4164]

Мне кажется постух молодой раз у него 5 собак 20-25 лет

[@codenamecobweb4476]

хз, но до 10 класса уже встречаются ур-я которые имеют одно или не имеют решений и это школьная программа.

[@miserablehero7072]

Гений ч.т.д.

[@БорисСмирнов-н6т]

Не более 200 лет, потому что 200 лет ещё ни кто не жил.