תנ"ך ואקטואליה 105 - מה יכול למנוע את "מותו" של משיח בן יוסף במלחמת גוג ומגוג - הרב ינון קלזאן

[@חנה-ס2ג]

תודה רבה כבוד הרב❤

[@שלמהבןשושן-צ1ו]

תזכה למצוות כבוד הרב אוהב אותך ❤ .

[@שלמהבןשושן-צ1ו]

גאון אתה כבוד הרב דבריך נכונים תודה כבוד האב תבורך ❤

[@shoshannafachima1306]

יישר כוח עצום כבוד הרב שיעור נפלא ומרתק וכה משמח לב ונשמה

[@user-rivka-c9b]

תודה רבה כבוד הרב. תבורך.

[@אראלהרגב-פ9ה]

תודה רבה לכבוד הרב, שיעור מאיר מרתק, תבורכו מפי עליון, לחיים ולשלום אמן, שבת שלום ומבורך,

[@bleurami]

תודה רבה כבוד הרב

[@ruthkraemer3977]

תודה רבה

[@חנה-ס2ג]

בוקר טוב כבוד הרב.

[@רותיצור]

יישר כח כבוד הרב 🙏

[@שלמהבןשושן-צ1ו]

אני הייתי הסנדק של בן אחי יהודה ירין ❤ .

[@danielmarshal4920]

תודה

[@M_The_One_And_Only]

💚🙏🏾

[@KabbalahredemptionBlogspot]

משיח בן יוסף הוא בחינת מדינת ישראל עכשיו הכל מובן.

[@Yinonkalazan]

משיח בן יוסף זה אדם - מזרעו של יוסף דרך אפרים

[@grapho3121]

מדינת ישראל זו קליפה שקודמת לפרי.. ואוי לו למי שואכל את הקליפה ואומר שהיא פרי

[@grapho3121]

​@@Yinonkalazan ויש לו גם ייחוס לדוד המלך, ובכך הוא ניצל מהמיתה ,בגשמיות וברוחניות. גם חזקיה מלך יהודה היה משיח בן יוסף, שהרי ביקש הקב"ה לעשות את סנחריב גוג... וגוג עומד מול משיח בן יוסף, וחזקיה היה מדוד המלך, וכן מבואר בכמה ספרים, שבן יוסף יתייחס גם לענף דוד המלך

[@שלמהבןשושן-צ1ו]

הדוד שלי מיימון היה הסנדק שלי ושל בני הגדול אברהם ❤ הדוד שלי יוסף היה גם הסנדק של בני הקטן דויד ואחי הקטן יהודה ❤

[@שלמהבןשושן-צ1ו]

הדוד שלי יוסף היה הסנדק של אחי יהודה ❤

[@lone_wolf1000]

### סיכום מעמיק להרצאה: **מה יכול למנוע את "מותו" של משיח בן יוסף במלחמת גוג ומגוג?** - הרב ינון קלזאן --- #### **1. נושא מרכזי ורקע:** ההרצאה עוסקת בתפקידו של משיח בן יוסף במלחמת גוג ומגוג, ובשאלה האם ניתן למנוע את מותו הצפוי. מדובר בנושא מרכזי בתפיסה הקבלית והנבואית על אחרית הימים, והוא נידון בהקשר נבואת זכריה ופרשנויות חז"ל. מלחמת גוג ומגוג נתפסת כאירוע היסטורי-מטאפיזי המוביל לביטול הרע בעולם ולמיזוג העצים בגן העדן - עץ החיים ועץ הדעת. --- #### **2. מטרה ומסקנות מרכזיות:** המטרה היא להבין את המהלך המטאפיזי-תיאולוגי של מלחמת גוג ומגוג, ואת תפקידם של משיח בן יוסף ומשיח בן דוד בתהליך הגאולה. מסקנה מרכזית היא שמותו של משיח בן יוסף אינו הכרחי אם עם ישראל יפעל לתקן את החסרונות הרוחניים (כגון חוסר תורה), ובכך ישנה את מהלך הגזרה האלוקית. --- #### **3. נקודות עיקריות עם הסברי מושגים:** - **משיח בן יוסף ומשיח בן דוד:** - **הגדרה:** שני דמויות משיחיות המייצגות שלבים שונים בגאולה - משיח בן יוסף מקדים ומשיח בן דוד מביא את הגאולה השלמה. - **רקע והתפתחות:** משיח בן יוסף מזוהה עם עץ הדעת (טוב ורע) ומותו מתקשר לתיקון הרע. משיח בן דוד קשור לעץ החיים המייצג טוב מוחלט. - **יישום מעשי:** תפקידם הוא לאחד את עם ישראל ולמגר את הרע במלחמת גוג ומגוג. - **מלחמת גוג ומגוג:** - **הגדרה:** מלחמה קוסמית שבה מתבצע חשבון היסטורי עם אומות העולם. - **רקע והתפתחות:** מתוארת בתנ"ך (זכריה, יחזקאל) ונידונה בכתבי חז"ל וקבלה כשלב אחרון לפני ביטול הבחירה החופשית. - **הקשר מעשי:** אירוע המוביל לאחדות רוחנית ומטאפיזית בעולם. - **עץ הדעת ועץ החיים:** - **הגדרה:** סמלים של הבחירה בין טוב ורע (עץ הדעת) לבין חיים נצחיים (עץ החיים). - **רקע:** בעתיד, עץ הדעת יתמזג עם עץ החיים, כי רע יבוטל. - **יישום מעשי:** מהלך זה תלוי בביטול הבחירה החופשית ויצירת אחדות רוחנית. --- #### **4. דוגמאות וסיפורים להמחשה:** הרב מביא את נבואת זכריה (פרק י"ב) שמתארת את המלחמה ואת המספד על דמות משיח בן יוסף. כמו כן, דן בכתבי האר"י המתייחסים לטהרת המצורע, שם שני ציפורים מסמלות את משיח בן יוסף ומשיח בן דוד - אחת נשחטת והשנייה משתחררת כסמל לתהליך הגאולה. --- #### **5. השלכות לעתיד וכלים פרקטיים:** - **השלכות לעתיד:** - ביטול הרע, הפסקת הבחירה החופשית, ומעבר לעולם של טוב מוחלט. - איחוד מלא של עם ישראל תחת הנהגה רוחנית. - **כלים פרקטיים:** - **חיזוק לימוד התורה:** הגברת לימוד התורה יכולה למנוע את מותו של משיח בן יוסף, משום שחוסר תורה נתפס כגורם למוות זה. - **אחדות העם:** צמצום הפירוד הפנימי בעם ישראל הכרחי להגשמת הגאולה. - **אתגרים וסיכונים:** - תלות במעשיהם הרוחניים של עם ישראל, תוך הכרה שהשפעה עולמית מתרחשת על ידי הגויים המשתתפים במלחמה. --- ### מסקנה: ההרצאה מדגישה את התפקיד המכריע של עם ישראל במניעת מותו של משיח בן יוסף וביצירת עתיד מתוקן. ההתמקדות במושגים כמו עץ החיים ועץ הדעת, יחד עם פרשנויות קבליות, מספקת תובנות עמוקות על המשמעות של הגאולה באחרית הימים.

[@lone_wolf1000]

נושא: ניתוח נבואות אודות מלחמת גוג ומגוג ומשיח בן יוסף. מטרה: להבין את תפקידים של משיח בן יוסף ומשיח בן דוד בהקשר למלחמת גוג ומגוג ולחיסול רע בעולם. זכריה פרק י"ב: מלחמת גוג ומגוג תתמקד בסגירת חשבון עם אומות העולם על עוולותיהם כלפי ישראל. פסקה מסתורית עוסקת במישהו שידוקר, כנראה משיח בן יוסף, ויהיה מספד גדול עליו. הסברים תיאולוגיים: גמרא במסכת סוכה: משיח בן דוד יגלה תחילה, ולאחריו ימות משיח בן יוסף. האר"י: משיח בן דוד קשור לעץ החיים, בעוד משיח בן יוסף לעץ הדעת טוב ורע. משיח בן יוסף: מלחמת גוג ומגוג תסיים את תקופת הבחירה ותביא לביטול הרע בעולם. מותו של משיח בן יוסף נחשב כחלק מהתהליך של חיסול הרע והביטול של יצר הרע ומלאך המוות. הקשר למצורע: פרשת מצורע מתארת תהליך טהרה הכולל שחיטת ציפור חיה ככפרה על חטאים. אור החיים מזהה את הציפורים כמשיחים: משיח בן יוסף ומשיח בן דוד. הציפור השחוטה מרמזת על הריגת משיח בן יוסף בעת חוסר תורה בישראל. הביטויים בקבלה: הציפורים החיות, עץ הארז, התולעת והאזוב הם סמל למעלות הקדושה. כל פרט בטקס נוגע בתהליך התשובה והכפרה לעם ישראל, במיוחד על חוסר התורה. השלכות על הגאולה: מותו של משיח בן יוסף יתאפשר אם עם ישראל לא יחזור לתורה, כלומר לא יהיו מים חיים בכלי חרס. אם עם ישראל יתעורר ויחזור לתורה, משיח בן יוסף לא יצטרך להיהרג. המלצות לפעולה: חשוב לשוב לתורה כדי למנוע את הצורך בהקרבת משיח בן יוסף. הנבואה מצביעה על תהליך של תיקון רוחני שעשוי להימנע אם יגיע חזרה רוחנית בציבור. הסבל של משה רבנו: הסבל של משה לאורך ההיסטוריה נוצר עקב אחריותו להוציא את בני ישראל ממצרים, ובמיוחד בשל תוצאת חטא העגל. הוא הוציא את הערב רב ממצרים, והשפעתם הרעה נמשכה לאורך ההיסטוריה. משיח בן יוסף ומותו: יש קשר ישיר בין מצב עם ישראל והחזרה לתורה לבין מותו של משיח בן יוסף. אם עם ישראל יחזור לתורה, סבלו של משה יכול למנוע את מותו של משיח בן יוסף. משמעות התורה והסבל של משה: משה נתן את התורה לעם ישראל, והוא סובל בשל העובדה שעם ישראל לא תמיד מקיים את התורה, בעיקר בגלל השפעת הערב רב שמביא חלופות לתורה. הזוהר ומושג "שם רע": בזוהר מוזכר כי משה רבנו "הוציא שם רע" על עם ישראל בגלל הערב רב. השם רע הזה, שקשור לחטא העגל, מביא סבל למשה לאורך הדורות. הסוד שביין: ביין יש רמז למושג הסוד. ככל שיין מתגלה, כך הסוד מתגלה, ורמז למשיח בן דוד - שיגלוי בעתיד ויביא לישועה. היין, במובן זה, מסמל את גילוי המשיח. הקשר לעץ הדעת ועץ החיים: משיח בן דוד שייך לעץ החיים, בעוד שמשיח בן יוסף שייך לעץ הדעת טוב ורע. בשעת הגאולה, שני העצים יתאחדו, והרע יתבטל, מה שיביא לשלמות. הספירות והגאולה: בזמן הגאולה, משיח בן דוד יעלה מספירת המלכות (הספירה העשירית) אל ספירת הבינה (הספירה השמינית) ויקבל חיים משם. זהו שינוי דרמטי שמשפיע על האיזון בין משיח בן יוסף לבין משיח בן דוד. המשמעות הקבלית: הספירות בתורת הקבלה משחקות תפקיד מרכזי בהבנה של הגאולה. שינוי במדרגת הספירות מביא לשינוי במעמד המשיחים ולחידוש החיים. השלכות עתידיות: אם ישראל יחזור לתורה, יהיה מנוס ממוות משיח בן יוסף. אך אם יישארו במצב של חטא, הדבר עשוי להוביל להקרבתו של משיח בן יוסף. המלצות לפעולה: יש לעודד חזרה לתורה כדי למנוע את הקרבת משיח בן יוסף ולהביא את הגאולה המלאה. הכוונה הכללית: השיעור עוסק בהבנת דמויות ומאורעות מקראיים שקשורים להיסטוריה של עם ישראל, כיבוש הארץ והקשר בין משיח בן יוסף למשיח בן דוד. יהושע בן נון: היה המנהיג הראשון של עם ישראל בארץ ישראל. כבש את הארץ לאחר 40 שנות נדודים במדבר. דומה למהלך של יוסף ויהודה במצרים, שם יוסף הכין את התשתית, ויהודה נשלח להורות לפניו. המשמעות ההיסטורית: לאחר יהושע, המלך הראשון בארץ היה דוד, אך המנהיג הראשון היה יהושע. חלוקת הממלכה: רחבעם (בנו של שלמה) נשאר בירושלים עם שבט יהודה, וירובעם בן נבט (משבט אפרים) יצר ממלכה נפרדת עם עשרת השבטים. משיח בן יוסף ומשיח בן דוד: המשיח בן יוסף יגיע לפני משיח בן דוד. ייתכן כי הוא ימות במלחמת גוג ומגוג, ואז המשיח בן דוד יגיע ויבצע את הגאולה. שני המשיחים יעבדו בשיתוף פעולה, כאשר משיח בן יוסף יפעל כמשנה למלך המשיח בן דוד. הקשר לקבלה: להעמקה והבנת הרקע דרושה ידע בתורת הקבלה, שנוגעת בהסבר העמוק של המאורעות ובחיבורם. השלכות לעתיד: המשיח בן יוסף ומשיח בן דוד הם חלק מההבנה של העתיד, במיוחד בהקשר למלחמת גוג ומגוג. המלצות לפעולה: להמשיך ללמוד ולהעמיק בידע מקראי ובתורת הסוד כדי להבין את הקשר הפנימי בין הדמויות והמאורעות.

[@lone_wolf1000]

1. הקדמה לנושא מלחמת גוג ומגוג ופרק יב בספר זכריה: הפרק עוסק בניתוח נבואת מלחמת גוג ומגוג, ובפרט בפסוקים ט-י"ב של זכריה פרק יב, המכוונים לסגירת חשבון עם אומות העולם על מעשיהן כלפי עם ישראל לאורך ההיסטוריה. המטרה היא להבין את משמעות ה"נדקרים" במהלך המלחמה, ולהתייחס למשמעות משיח בן יוסף. 2. הנדקר במלחמה - משיח בן יוסף: הטקסט מפרש את הנבואה כמתייחסת ל"נדקר" חשוב, המזוהה עם משיח בן יוסף. הוא מציג מספר מקורות, ביניהם קטע מגמרא במסכת סוכה, המתאר את משיח בן יוסף כ"נדקר" במהלך מלחמת גוג ומגוג, ועל מצבו הרוחני והקשר שלו לעץ הדעת טוב ורע. מופיעים גם פירושים של הארי הקדוש, המתארים את משיח בן יוסף כקשור לעץ הדעת טוב ורע, ומתייחסים לקשר בין מותו לביטול הרע והשגת אחדות. 3. הקשר בין מלחמת גוג ומגוג לביטול הרע: הטקסט מציג את מלחמת גוג ומגוג כתהליך של סגירת מעגלים וסגירת עידן הבחירה, ומטרתה ביטול הרע בעולם. הוא מדגיש כי לאחר ביטול הרע, יהיה רק טוב, וייעלם הצורך בבחירה, והיא יתחיל בתהליך זה במלחמת גוג ומגוג. הקשר בין משיח בן יוסף ל"עץ הדעת טוב ורע" מוביל להבנה זו. 4. טהרת המצורע ופרשת מצורה: הפרק עוברת לנושא של טהרת המצורע, ופרשת מצורה בספר ויקרא. הוא מפרש את עניין שני הציפורים החיות, עץ הארז, התולעת והאזוב, בשלשה רובד. הפשט, הדרש והסוד. הוא מתייחס לפרטים ספציפיים בתהליך הטהרה, כגון שילובם של הדברים בדם הציפור השחוטה על מים חיים, כדי להדגיש את הקשר לתהליך ההתעלות הרוחני. 5. המשיחים - ציפורים חיות: הטקסט מפרש את שני הציפורים כמשלי משיח בן יוסף ומשיח בן דוד, ומתאר אותם כנשמות עליונות ש"פורחות באוויר" ו"אינן מוגבלות לגוף", ולכן הן מייצגות את המעלות הקדושות. 6. מלחמה עתידית של משיח בן יוסף - כלי חרס ומים חיים: הטקסט מפרש את משיח בן יוסף כמשלי "כלי חרס" שזקוקים לתיקון, בעוד ה"מים חיים" הם סמל לתורה. חוסר התורה בעם ישראל, מוביל להצורך בהקריבה של משיח בן יוסף כדי לתקן את המצב הרוחני. הטקסט מציג את האפשרות שמשיח בן יוסף לא יצטרך למות במלחמה, בתנאי שיש "מים חיים" - תורה והבנה רוחנית בעם ישראל. 7. הקשר בין סבל של משה רבנו להצלת משיח בן יוסף: הטקסט מדגיש את תפקידו של משה רבנו לאורך ההיסטוריה כמו "עדה" רוחנית לאורך ההיסטוריה ומתייחס לסבל שסבל לאורך חייו, המצדיק את הקשר בין תורת משה (התורה), תפילות, וזה לוקח לסבל של משה רבנו. 8. המשיחים בספירות, נבואת יחזקאל והאחדה של העצים: הטקסט מתייחס להבנה של משיחים בספירות הקבליות. משיח בן יוסף, קשור לספירה שמעל המלכות, יורד למלכות כשהוא מתגלה כמנהיג. משיח בן יוסף ימות בתוך המעמד המלכותי, תוך ביטול הרע, וזה מוביל לאיחוד עץ החיים ועץ הדעת. 9. נבואת בלעם ודרך כוכב מיעקב: הטקסט מתייחס לנבואה של בלעם, המתארת את גאולת ישראל ומשיח, ומתייחס לכוכב מיעקב ומשיח בן דוד, וקם שבט מישראל ומשיח בן יוסף. הוא מסביר את הקשר בין ישראל ויעקב, והשפעתם על גאולת ישראל. הטקסט מראה את התלות בין רמת הזכויות של כלל ישראל להצלת משיח בן יוסף. 10. הזוהר ופרשת ויגש: הטקסט מביא דוגמאות מזוהר שמתייחסות לפסוקים וליגשים בספר בראשית. יהודה נושא אחריות על בנימין, והקשר למציאת גביע יוסף, נוספים רמזים על נושאים של שקר ועלילה והאשמה. הטקסט מסביר את משמעות ההמשל של משה רבנו, תורה ועם ישראל.

[@bethbouzaglou4225]

כמו המלך הראשון שאול מת ביחינת מלך המשיח יוסף על ידי עמלק סוף נ.ג.ע. ר.ע

[@אורימנחם-ק9ו]

בס"ד כבוד הרב אתה זכאי , תמשיך אל תעצור !!! ❤❤❤

[@grapho3121]

הרב ינון, האם זה נכון שבשבועות האחרונים, קיבלת מסר בחלום, אודות השיעורים שאתה מוסר?!?

[@avihaiserfati7270]

מי אמר לך את זה? מסר באיזה עיניין?

[@TheWaveSon]

מי זה גוג לדעתך ? אולי ג'ונג און שליט צ. קוריאה?

[@mayash4870]

מלחמת גוג ומגוג תמשך 12 דקות. מה משנה מתי ואיך יהיה מה שצריך להתחיל עולם חדש? משיח בפתח. עולם תקון נגמר. כמה נשאר? על זה יש רצון לשמוע. להתכונן עכשיו ?

[@bethbouzaglou4225]

ולכן משה רבינו מיתעסק בעצמות יוסף הצדיק ביציאת מצרים כי גאולה ראשונה היא גם הגאולה האחרונה

[@grapho3121]

זה כבר זמן מה, שתואר פניך השתנה לטובה (לא שלפני כן לא היה טוב חלילה רק שנוסף לך חן מיוחד)

[@בהגתשמחי]

תודה לרב אבל יש תורה ורשי ונביאים הכל ברור שם למה זוהר וארי ? תודה

[@Yinonkalazan]

למה לא ? אתה דרדעי ? יש כזה סוג של כופרים

[@נקודתציון-י4פ]

ציון=156 לא כפי שנאמר 144

[@Yinonkalazan]

נכון , טעות שלי

[@grapho3121]

​@@Yinonkalazan האם הרב קיבל בשבועות האחרונים מסר/חיזוק בחלום, אודות השיעורים שהוא מוסר??

[@שלמהבןשושן-צ1ו]

גאון אתה כבוד הרב דבריך נכונים תודה כבוד הרב תבורך ❤