ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ 😉

Все полезные ССЫЛКИ в шапке профиля 🤙

[@АрсенийБогомолов-м6ш]

не рассказали в школе вывод который вы показали, зато показали как это применять.

[@ДанилаРыбкин-э1з]

Да и как-то понятней и быстрее

[@Никита-и1о5л]

Нам говорили «отрицательная степень- опусти из числителя в знаменатель. Если уже в знаменателе-подними в числитель.

[@Никита-и1о5л]

@@IIIqqw давай действовать логически. У нас есть 9 независимых матчей, в которых есть шанс выиграть/проиграть. Как может увеличение количества матчей влиять на общий результат? Это как с монеткой. Шансы 50/50. По логике сколько бы ты раз не подбросил шанс выбить орла/решку равен 0,5. А если в твоей задаче идет цель: слить весь банк, то вероятность этого (если ставить 1/9 изначального бюджета каждый матч рандомно) 0.5 в 9 степени!. А зная примерно силы команд тебе будет сложно уйти в минус не идя ва-банк.

[@Никита-и1о5л]

То есть вероятность серии из 9 минусовых матчей ( не учитывая силу команд, шанс 50/50) равна 0,5 в 9 степени

[@hexleyhermann4649]

​@@Никита-и1о5лесли они считаются независимо друг от друга, то да

[@Banan4ik777.]

В школе рассказывали, и есть способ намного проще, если отрицательная степень числа, то это дробь сразу ясно, в которой в числителе всегда 1, а в знаменателе исходное число со степенью исходной, но положительной

[@Кун-ц5д]

Да понятно, что в школе рассказывали. Здесь объяснение, почему так происходит. Многим в школе этого не объясняют, а просто говорят как делать.

[@playgame6150]

​@@Кун-ц5д так бл это ппц как очевидно же, в учебнике моем высказывание Ньютона даже есть почему так записывают =/

[@АнтонКим-ж8ф]

Нам всё рассказывали.

[@madinadudaeova776]

Тут он показывает доказательство

[@shrevvd3483]

он то же самое по сути сказал, только разжевал почему так происходит

[@Anastasia-bb6uu]

Ноль в нулевой степени это неопределенность вроде бы 😁

[@AnarAnarov567]

Руслан это доказал: ЧАСТЬ I kzbin.infoXR6dQcd0Llo ЧАСТЬ II kzbin.infoOsUVVJQBzvk

[@Макс-ы2т]

​@@AnarAnarov567 ,это максимально глупое доказательство, которое никак не противоречит неопределенности обсуждаемого выражения.

[@Gohanbeastgo]

​@@Макс-ы2т в тестах или ЕГЭ 0 в 0степени= 1 Скорее это ты тут глуп

[@apply_logic]

​@@Gohanbeastgo в ЕГЭ 0^0 нету

[@Макс-ы2т]

@@Gohanbeastgo, ни в одном тесте не напишут 0^0, а уж тем более в ЕГЭ, я не знаю, зачем ты это высрал без чёткого примера, но выглядишь даже глупее автора этого гениального доказательства.

[@sdrga4147]

Наконец-то, механизм машины проанализирован и готов к работе

[@flyup7174]

Не знаю как у других, но у нас в 8 классе про это подробно рассказывали

[@ДанилаШоноров]

согл

[@ПавелСоколов-с3й]

45 лет прошло, а я это помню тоже. Может, сейчас всё иначе...

[@nyuksus]

Какой учебник?

[@CUMmunist666]

Нам не рассказывали

[@play_easy7424]

В 7 классе, гений

[@hydraulic7858]

нам говорили пишем в числителе 1 а в знаминателе 2 в минус 3 степени но степень положительная и получается 1/8

[@I_am_your_kitten]

В числителе 1 а в знаменателе 2 в ПЛЮС 3 спетени*

[@mrdedron9313]

Нам так тоже обьяснили

[@fang_614]

А потом возникают вопросы "почему оно так происходит" и это какраз и ответ

[@sabziro7890]

капец просто , спасибо огромное ,ты объяснил за минуту тему которую мы проходили две недели

[@MrAniMReaCt]

Ты красавчик! Только вчера про эту тему прошли просто свойства сказала и всё дальше сами поймёте 😂

[@НатальяВасильева-ч4я]

Отрицательный показатель степени всегда выводится на основе свойств степеней. А 0 в 0 не бывает по той же причине, на ноль делить нельзя.

[@nepix_]

Я всегда думал,что подобные видео бесполезны и созданы чисто в развлекательно характере,но мне это действительно помогло.Спасибо!

[@User_K653]

Запомните правило: если степень отрицательная, значит, будет дробь

[@user-erinamegumi]

Ну или наоборот

[@kammedet9269]

Дробь с отрицательным степени не будет дробью всегда может быть и число

[@абэба-х8к]

мне и в школе нормально объяснили, я понимаю отрицательную степень

[@Микрочел-ф6щ]

Но ты зашёл на данное видео

[@ТвоюЖеЗнать]

Молодец,возьми пирожок с полки)

[@mrdedron9313]

Нам в школе дали более простой алгоритм: чтобы убрать - из степени мы переворачиваем дробь (тоесть 2 становится 1/2) и возводим в уже положительную степень и получаем 1/8

[@Kirigay_Kadzuta14]

Спасибо большое! Я теперь знаю как это делать!

[@DdAaRrKkHhAaNn]

Спасибо, полезная информация для познания

[@Goaklhus]

Нам это в седьмом классе очень доходчиво объяснили.

[@beeschool]

Ссылочка на БЕСПЛАТНЫЙ мини-курс найдешь в шапке профиля🤙

[@Perosperooo]

А у нас в учебниках прям такая формула есть

[@oberemok.]

Ноль в нулевой это неопределённость.

[@turbowarcraft_3389]

Вообще-то рассказывают, не знаю что у тебя там за московский лицей, а у нас в провинции рассказывают...

[@mr._thecat9614]

Почему ты не попался мне раньше, как же я мучался с обьяснением этой темы на дне самоуправления)

[@Juttnich]

Не знаю как в школах такого не рассказывают,но у нашей,отрицательную степень объясняли давно в школах

[@fang_614]

В школах как правило объясняют что просто дробь написать чтобы решить. А почему оно так происходит никто не объясняет. А часть детей теряют интерес если что-то надо просто запомнить, а не понять почему оно так происходит.

[@Fr1day_D1]

Нам об этом подробно рассказывали в школе на уроках физики. А на математике, вроде, над этим особо и не задумывались.

[@siyal2706]

Нам просто сказали, что а^-n=1/а^n Но ты прям очень подробно и понятно всё расписал)

[@nice_jam]

Ааа... Да вроде в этой формуле тоже понятно...

[@КсенияШеповалова-с8ц]

У нас рассказывали и всегда подробно объясняли, почему мы делаем так, а не по-другому. Нам всегда было любопытно узнать, как они приходили к такому результату.

[@sonvxx7172]

Ну наконец-то. Нам рассказывали как просто тупо решать, я же единственная почему-то задавалась вопросом « с чего это пошло, как оно работает на самом деле?» Никто не объяснял , в учебнике кучу раз читала - не поняла , в итоге забыла. И наконец нашлось ураа 🎉

[@Макар-н8н]

У нас ведёт молодой студент, просто золотой учитель!!! Нам всё подробно про степени рассказывал ❤❤❤

[@evgenypetrov6977]

В школе как раз так и рассказывали))) просто слушать нужно)

[@kefir4ik190]

у нас в школе так не рассказывали, от учителя зависит

[@simple_person0]

Ты во всех школах был?)))))

[@Nu_tip_Katya]

Нам вообще не рассказывали...

[@DarkW1zard]

вот тебе формула a^-n = 1/a^n Учи применяй. Кто посообразительней доходят как она выходит, остальным просто побоку, да и не тот возраст, чтоб спрашивать, как она вышла. Опять же от учителя зависит. Когда ты одно и то же 20 лет делаешь за две буханки хлеба, мотивация теряется.

[@Клубни4ка_0]

Нам рассказывали, только немного по другому 😊

[@nastushaX]

У нас учительница говорит что если степень отрицательная, значит ей не комфортно и она хочет вниз( или вверх смотря где находится)😂😂

[@Hyrma343]

Капец, только сегодня нам рассказывали про отрицательные степени, и вот видосик на эту тему❤❤❤

[@this_is_I_68.-.]

Вау 🤩 Реально так понятно не рассказывали 🙁 Теперь понятно✨ Спасибо 😊

[@denis_veter2920]

Извиняюсь, за оскорбление, но вроде в них нет проблем

[@Motive_Films]

Боже спасибо ❤❤❤ я с этого 60 сёк ролика понял больше чем на уроке конечно пришлось несколько раз пересмотреть но зато понял

[@Sta_mudr]

Можно было проще. Например: a в минус 1 степени надо превратить степень в положительную. Для этого нужна формула-1/a. И тогда степень будет положительная.

[@bratanchk]

Слишком легко. Тут он ещё напомнил про свво степеней и про то, как он к этому пришел

[@I_am_not_idiot_306]

Спасибо, действительно помогло

[@shadezl9652]

Так, всё же намного легче. Если число стоит с отрицательным показателем, то нужно про то перевернуть число, получится дробь 1/на число и степень

[@MTwistik]

В школе объясняли, но я так и не понял, а вы за минуту всё доходчиво рассказали

[@xthechallenger1316]

Я на 1-ом курсе нефтегазового дела. Не знал это(про степени),чувствую себя идиотом 😂

[@Макс-к7у5ф]

Как-то мой друг после поступления на первый курс нефтегаза решил спросить у таких же поступивших арабов чему будет равняться единица в минус третьей степени, к сожалению, те дружно нифига не поняли и ответили: -3. Очень странная закономерность среди поступающих на нефтегаз не знать таких элементарных вещей.

[@Руслан-ц3е7й]

Нам рассказывала учительница физики. Спасибо ей

[@imparatorosman7749]

Можно бы было сказать что минус в степени просто опускает число в знаменатель и степень станоаится положительным

[@PyroEngines]

Только сегодня изучал это тему

[@Shadow-ih3lm]

Когда мы готовились к экзамену по математике ОГЭ нам рассказывали про эту тему , а так в школьной программе не разу не сталкивался

[@pizdaras]

нам в школе объясняли гораздо проще. представляешь 3, как дробь 3/1 и просто переворачиваешь, от чего меняется показатель. и спокойно 1/3 возводишь в степени 3. ответ 1/27

[@ИванВласов-з7ч]

Вообще по Физике в Лицее Техническом, когда переводим в СИ то пишем число в стандартном виде, а именно это иногда и используем

[@bloger785]

Нам математичка всё углублённо рассказывает, и даже очень понятно объясняет

[@veraxinterfact]

Наконец то объяснение почему именно один сверху

[@7ro11]

А её ещё не проходил, класс

[@azyworld]

Можно объяснить еще легче: Если мы говорим про степени двойки, например, то по мере увеличения показателя результат будет увеличиваться в два раза. Соответственно, если уменьшить показатель, то результат уменшьнится в два раза. 2^1 = 2, уменьшаем показатель на один, и результат будет в два раза меньше, то есть 1. Соответственно если и дальше уменьшать показатель, то результат будет уменьшатся в два раза и дальше

[@lolkurati]

Нам в школе так и рассказывали, учитель хороший

[@ЮлияЛейко-ц8з]

Нам в школе объясняли проще: Если степень делится на 2, то знак будет плюс и просто решаем степень. А если число не делится на 2, то ставим знак - и решаем степень.

[@Nameless_000]

Спасибо не когда над этим не задумался)))

[@Kapitan_divannogo_legiona]

Все, нам в школе всё на многого проще и понятней объяснили, кстати вчера, просто переверни дробь, ну а все мы знаем, что 2 это 2/1. А так же таким способом проще объяснить отрицательные степени дробей

[@SPTuser]

Нам вот неделю назад рассказывали - если степень с отрицанием, то надо записать число под знаминател уже с положительным показателем

[@МаксимТкачук-ф4т]

Так тоже самое говорили почти в школе только по легче переворачиваем цифру чтоб сверху была 1 а в знаменателе просто цифра с то й же степенью ток положительной. Ты показал тоже самое что и в школе только с разбором

[@UNDERGROUND170KG]

Ля, почему я тебя не смотрел когда в шараге учился, так может быть уже бы на последнем курсе был бы, теперь думаю заного поступать

[@ТаракашСашка]

Как раз не давно тема была благодарю.

[@beeschool]

Всегда пожалуйста 😘

[@turboDream228]

Вау, не знал, спасибо!❤

[@readcreaper449]

Спасибо большое

[@AnPan4ik]

Спасибо, Русик, всё понятно.

[@Tyskancik]

О спасибо эта тема была сегодня на уроке

[@Какой-то_левый_челик]

Ну правильно, зато нам в школе говорят запомнить это как должное. Я ещё больше убеждаюсь, что молодые преподаватели из онлайн-школ обучают лучше, чем многие "опытные" учителя.

[@haykopetrosyan2509]

Молодец!Очень обосновано!

[@happy_end_d]

А нам про это рассказывали.... у нас самая лучгая учительница, обожаю ее

[@dailyquote840]

спасибо)

[@ginger-rrrart]

Круто!) Нас в школе просто поставили перед фактом, ахха

[@yaRick_Grimes]

Сохраню чтобы не забыть

[@СУДАРЬ-й3т]

Спасибо большое, жаль в шк этого не объясняют

[@DF-TOP-1]

Мы это на прошлой неделе изучали 😆😆😆

[@МаксимБусалов-щ3о]

Спасибо, бро!

[@rippear8160]

Очень быстро , просто и понятно. Спасибо за информацию , узнаю от тебя больше чем за 8 лет школы

[@MrTheWipy]

Нас этому вчера научили на уроке алгебры, так что уже учат))))))))))

[@Чтоздесьвообщепроисходит]

Нам рассказывали буквально недавно😊

[@ДмитрийПацевич-и3ш]

Это намного сложнее понять, чем то, как объясняют в школе

[@ken_kenpachi]

Нам это в первую очередь рассказали

[@Games-_-Man]

Нам в школе об этом вообще нифига толком не рассказали. Друг который на год старше, объяснил одним сообщеним "кароче жробь переворачиваешь, ии минус у степени убираешь тогда"

[@crudeburrito181]

Благодарю Теперь я не понял ещё сильнее

[@awgmell]

Если проще, то в числитель, при отрицательной степени, пишите сразу 1 , а в знаменатель число, но уже с положительной степенью

[@АлександрАндреев-щ3э]

МНЕ ТАААААК ПОВЕЗЛООООООО ❤️❤️❤️❤️,у нас в школе самый лучший учитель (по моему мнению)это учитель математики ,она объясняет таким же языком ,очень понятно ,очень КРАТКО,но идиально понятно ,поэтому я не понимаю,как люди ненавидят геометрию и алгебру ,не разу не сталкивался с этим )

[@Shadowcat_sdox]

Офигеть, спасибо! А то я всегда боюсь запутаться

[@НастяСинегубова-ф1б]

спасибо понятно стало😊

[@xdemonisterx4662]

как раз это и объясняют в школе, как раз во второй четверти у нас было

[@Tempest11-f7s]

Ого, спасибо

[@анемару228]

Крайне интересное видео, спасибо

[@Xipmol200]

В школе как раз таки так про это и обясняют.

[@admonluck]

круто бро!

[@laker_6483]

В нормальных школах это объясняют так же доходчиво, а то и в разы доступнее

[@atomlord257]

На про это рассказывали, говоря, что если - в знаменателе, то переносим эту степень в числитель и показатель становится положительным, и наоборот.

[@firiti.]

НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА, но очень интересно 😹

[@Wasilewski_Ilya]

Я прям прозрел, вреде за матешу шарю, а на деле и не задумывался почему минусовая степень число в дрёб превращяет

[@_Annon]

Только что после ролика Побединского 5-тилетней давности, и ты реально спас мой мозг, спасибо 🥺

[@Meh_OqpO]

Нам рассказывали, но всё равно спасибо)

[@shotmaster5577]

спасибо за объяснение (сори за прошлый комент)

[@LVIT-l5j]

Спасибо

[@фень-ъ5о]

В школе действительно не заказывали( Только на 1 курсе колледжа

[@_lisonok_9692]

Эх ... Спасибо ,что напомнили про эту прекрасную легкую тему из 6-7 класса . Сейчас в 8 я уже об этом не мечтаю , а темы сейчас за минуту не объяснишь :)

[@xxxkolinxxx]

Побольше бы таких учителей)

[@WoOdeN1_1]

Пов: учиться до последнего=nonono Пересмотреть все видео про матешу на канале ростика=yesyesyes

[@ALEXPRO-what]

Он так долго рассказывал отр степени, когда наша математичка рассказала о них нам за 3 секунды

[@Silver_eyes61]

Похоже я начал считать тебя гением, круто было бы если бы ты нашу математичку обыграл🙂

[@ВладимирТкаченко-з4в]

Жил себе спокойно, все понимал. Чуть не запутал

[@Game_2.1]

Ноль в нулевой степени это неопределенность, такого нет

[@kotbegemot_4134]

эхх, где ты был когда я пробник писала

[@imperator_sava]

Незнаю как у других но нам в школе так же объясняли