QUESTÕES DE CONCURSO #04 - DA FÁCIL ATÉ A DIFÍCIL

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Questões de Concurso 4
1. Observe a seguinte sequência lógica:
3, 6, 9, 12, 15, 18, ...
Quais dos números abaixo não aparecerá na sequência dada?
a) 521
b) 522
c) 450
d) 321
e) 123
2. A figura abaixo mostra três semicírculos idênticos, dispostos com os centros sob um mesmo segmento de reta:
Com base na figura, e nas medidas apresentadas, que são dadas em centímetros, indique o raio dos semicírculos:
a) 12 cm
b) 13 cm
c) 14 cm
d) 15 cm
e) 16 cm
3. Numa determinada universidade, a razão entre professores homens e mulheres é de 13/9. Suponha que atualmente há 260 professores homens. Para realizar uma equiparação, a reitoria decidiu contratar somente professoras mulheres. Quantas professoras serão necessárias contratar para que a razão entre professores homens e mulheres se torne igual a 1?
a) 90
b) 180
c) 60
d) 80
e) 40
4. Uma pessoa possui três copos grandes e cinco copos pequenos. Todos os copos grandes têm o mesmo volume. Similarmente, todos os copos pequenos também têm o mesmo volume. A pessoa inicialmente encheu os três copos grandes e transpôs o líquido para os cinco copos pequenos, e viu que sobrou 30 ml. A pessoa depois encheu apenas dois copos grandes e viu que com esse volume conseguiria encher 3 copos pequenos, e faltaria 80 ml para conseguir encher o próximo copo. Com base nessas informações, qual a diferença entre o volume de um copo grande e de um copo pequeno?
a) 85 ml
b) 100 ml
c) 110 ml
d) 125 ml
e) 75 ml

[@Digaosdj]

É sempre muito bom aprender e com sua forma de ensino fica mais fácil a compreensão do problema e sua resolução.

[@evandrofacioli1467]

Na questão da universidade, entendi a sua resolução, mas levando em conta a resposta, não consegui fechar o número de professores e professoras antes das contratações (dentro dos 260). De qualquer forma excelente vídeo, parabéns!

[@MuriloMBarquette]

Por que a matemática assusta tanto? Porque, na maioria das vezes, a gente tem que pensar fora da caixa. Saber manipular as informações a nosso favor. Ou seja, abstrair. E abstrair não é fácil. Algumas coisas são muito lógicas e estão na cara, mas outras, nem tanto. Sempre disse isso à minha filha, que chorava horrores porque deixava pra estudar na véspera do prova. Matemática não é algo que se estuda em algumas horas. São MUITOS teoremas, MUITAS relações... não dá pra "decorar" tudo em uma noite. Como sou musicista, matérias como matemática e física nunca foram problema pra mim. Por que? Porque sou obrigado a ter a disciplina de estudar um pouco todos os dias. Ninguém consegue tocar bem um instrumento musical estudando na véspera da aula. Tem que estudar todos os dias. Tem que ter disciplina. Matemática é a mesma coisa. Certa vez, um professor me disse: "Quer saber bem Cálculo? Resolva 1 derivada e 1 integral por dia". Quem conhece Cálculo sabe que existem técnicas de derivação e integração para cada tipo de função. Não dá pra decorar tudo. Só mesmo a prática diária vai dando o traquejo necessário à resolução das diferentes funções. Com o tempo, algumas (poucas) funções a gente resolve só de olhar. Já outras exigem saber manipular os números e conhecer as relações trigonométricas. Mas é como eu disse. São muitas as relações trigonométricas. Não dá pra decorar tudo.

[@carolcunha2511]

prof posta mais resolução de questões do enem e com macete para calcular mais rápido

[@marcelobraga3449]

Observei semente o semicírculo central e fiz: D-22+12+D-16=D 2D-D=26=>D=26/2=>D=13

[@ninoland498]

Essas questões cairam dia 19/05/24 na maldita prova para atendente fazendário para prefeituta de ubatuba-sp. 😢😢😢😢😢😢

[@edilon619]

Todas fáceis, amigo. Estude mais.

[@leomiguel]

A última fiz com outra ordem: 3x - 30 =5y 2x + 80 = 4y Multipliquei a linha de baixo por -1.5, pra matar o x 3x - 30 = 5y -3x - 120 = -6y Sobrou: -30 -120 = 5y -6y -150 = -1y y - 150 Aí resolvi o x 2x + 80 = 4y 2x + 80 = 600 2x = 600 - 80 2x = 520 2x = 260 Só fazer a diferença de 260 - 150

[@Victor-jv9pq]

voce mora em lorena?

[@Japaclash24]

Vc vende curso? Ou tem grupo de estudos