А разве при замене емкости не нужно менять направление источника ЭДС?
@aleksv39846 ай бұрын
Здравствуйте.а таже задача но с комплексными корнями можно у вас найти?
@DenisovaAnna756 ай бұрын
Только в виде методы
@ДмитрийНаумцев-ы8ъ10 жыл бұрын
Здравствуйте, Анна Валерьевна! Спасибо большое за ваши видео записи. Они мне помогли более быстрей разобраться в материале по ТОЭ. У вас имеются олимпиадные задания по ТОЭ?
@DenisovaAnna7510 жыл бұрын
Да, есть. Могу скинуть на почту олимпиаду прошлого года.
@ДмитрийНаумцев-ы8ъ10 жыл бұрын
Анна Денисова Naumtsev.Dmitry@yandex.ru))) Отправьте вот на эту почту, пожалуйста. Заранее большое спасибо.
@fireblast37406 жыл бұрын
Вопрос по разрыву цепи на емкости в момент t0-. Данный разрыв добавляется независимо от положения конденсатора?
@haligali43606 жыл бұрын
кажется вы забыли поменять направления при замена емкости и индуктивности на источники эдс и тока соответсвенно. Ваш метод при поиске p очень помог! в книге почему то состовляется дифур и потом заменяется на p. а по вашему гораздо быстрее + маткад ))
@DenisovaAnna756 жыл бұрын
На конденсаторе заменила. А на индуктивности не надо))
@zv78026 жыл бұрын
Поясните свою фразу о том, что при размыкании ключа переходной процесс будет совсем другим. По моему он будет никаким. Поскольку рассматривается цепь постоянного тока, установившийся режим (при замкнутом ключе) в ней будет с нулевым током через конденсатор. При нулевом токе электромагнитная энергия в индуктивности будет отсутствовать, а накопленная конденсатором энергия не включена в замкнутый контур. В результате имеем просто заряженный конденсатор.
@ЖумагалиАлмабек8 жыл бұрын
было же написано в условии что L=50мгн а почему когда вы подставляли в квадратное уравнение L=2мгн ?
@DenisovaAnna758 жыл бұрын
+Аниме Няя Здравствуйте. Там записано сразу частное от деления L/R.
@ЖумагалиАлмабек8 жыл бұрын
+Анна Денисова спасибо. А не могли бы вы снять видео урок 1)Расчет переходных процессов в линейных электрических цепях с помощью интеграла Дюамеля 2)Спектральный метод анализа электрических цепей
@DenisovaAnna758 жыл бұрын
+Аниме Няя Да, это было в планах. Даже уже готовая цепь есть, рассчитанная. Времени пока нет, и будет только летом.
@HD-pz9sv8 жыл бұрын
как в этом случае найти тау?
@MrHinailyas3 жыл бұрын
Еще бы неплохо добавить преобразования Лапласа и диффуры.
@Кузя-щ5м8 жыл бұрын
схема очень простая!!!!!Можно пожалуйста разбирать более сложные схемы на видио
@DenisovaAnna758 жыл бұрын
Схема второго порядка. Вам нужна третьего или более высоких порядков? что значит более сложные? С комплексными корнями характеристического уравнения?
@Кузя-щ5м8 жыл бұрын
+Анна Денисова ,я имел в виду более разветвленну .Мне попалась схема где надо составить приличную систему уравнений для нахождения Ic(t),и для нахождения начальных условий тоже нужно помучаться )))а у вас начальные условия лежат на поверхности)(извините если что не так,и критикую.Сам я только недавно начал изучать этот материал )
@hechec31629 жыл бұрын
здраствуйте!!! не помешал?
@RBOBemployee4 жыл бұрын
Я не Ваш студент, но все равнр спасибо!
@leojonleojon36156 жыл бұрын
Спасибо огромное! Вы супер! Но качество чуть плохая
@iomsk86177 жыл бұрын
Квадратное уравнение должно быть так: 1,25*10^(-6)*p^2+10^(-3)+5=0
@ВладиславПшеничний-д7щ7 жыл бұрын
R = 1; Ом C = 125 мкФ; L = 2 мГн
@ОлегКувшинов-щ9ъ5 жыл бұрын
А если получается так, что p имеет 2 совпадающих корня?
@ВикторСоколов-п9э5 жыл бұрын
тоже самое,только р для всех одинаковое.
@bahtiyarabdirov57118 жыл бұрын
здравстуйте можете мне помогать у меня естьь такой похожий задачи можететь обеснить
@alexeybeloushko72404 жыл бұрын
RLC=6.25 *10^6 как так ошибиться на ровном месте ) 6 с 0 попутать )
@СанСаныч-ь2г7 жыл бұрын
Даже смешно представить себе, что так называемый "классический метод" расчёта переходных процессов ещё изучают, чессс слово смешно.
@zv78026 жыл бұрын
Классический метод наглядно (с опорой на законы коммутации) позволяет разобрать переходной процесс "по косточкам". Операторный же метод более алгоритмичен, т.е. воспитывает способность слепо действовать правилам, не вдаваясь в физику процесса.