Rebeca Anijovich - El valor formativo de la retroalimentación

Este video pertenece a la colección "Consejos pedagógicos" del portal educativo Las 400 Clases.
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[@CaroAlbahaca]

Resumen de las 10 recomendaciones 1. Cuándo (momento), cómo (de qué modo), para qué (en qué sentido) de lo que decimos 2. Clima de tranquilidad, no punitivo. El error forma parte del aprendizaje. 3. Hacer explícitas las Expectativas (criterios de evaluación públicos y compartidos) 4. Construir criterios con maestros y alumnos para coevaluar, autoevaluarse y entre pares 5. Oportunidades para identificar fortalezas y áreas de oportunidad: parafrasear para clarificar/reconocer. Empoderar para que identifiquen sus áreas de oportunidad 6. Focalizar los aspectos mas relevantes de mejora, dependiendo de prioridades escolares 7. Modelar y ejemplificar para que el docente o alumno luego lo haga a su modo 8. Valorar y señalar aspectos positivos. No siempre hay que decir cómo hacer las cosas sino hacer buenas preguntas para fomentar la reflexión 9. Claridad sobre qué esperamos que hagan con la retroalimentación: repensar estrategias o repetición del trabajo 10. Protocolos: 3 preguntas ¿Adónde voy? ¿Cómo estoy yendo hacia esa meta? ¿Cómo continúo?

[@cesarcolmenares2910]

gracias por compartir

[@Luis-Tesla]

Quisiera uno para esta pandemia, con alumnos que no pueden conectarse a internet. PD: Si escuchan el video con auriculares, solo saldrá sonido por el canal izquierdo, No está roto su auricular, están rotos los que editaron el video.

[@XapepuX]

Es tan molesto que el audio esté en mono!!!

[@PamelaGuerreroMDP]

@@XapepuX y la musiquieta del otro lado

[@aliciavillaverde5470]

@@XapepuX no seas tan demás, ella no va a solucionar problema de conectividad sino problema de retroalimentación.

[@luisrose8076]

si pone ejemplo en el cuento bueno y al cuento malo entramos en un área de subjetividad . por ejemplo algún alumno no le puede gustar los cuentos de Horacio Quiroga (historias de amor locura y muerte) por que no son optimistas, y a otro lo no le puede gustar los cuentos de Borges por que hace referencia a tantas cosas que si no las sabes el cuento pierde sentido. los criterios deberian ser objetivos.

[@saredcarbajalsanchez6522]

No se refiere a calificar sobre si te gusta o no un cuento, sino a los elementos que debe tener como mínimo para poder generar tu instrumento.

[@liriocinescopio]

Una cosa es evaluar la formación de buenos alumnas ¿? Y otra muy distinta evaluar la formación de futuros profesionales de la disciplina que sea

[@MariadeLujanPascutti]

Alguien podría revisar? No se escucha el audio de Rebeca

[@luisuere]

ES POSIBLE cambiar la idea de "retro alimentación" con el concepto de "REALIMENTACIÓN", porque no se trata de ir hacia atrás, sino de retomar y continuar avanzando...

realimentar no es igual que retroalimentar, el primer término es sobre "dar nuevamente", y el segundo es "doy y recibo"

[@reynamariasanchezreyes6964]

Excelente aporte. Soy maestra. Totalmente de acuerdo con lo planteado. La retroalimentación vista desde esa optica, permite una buena gestión director y los docentes, y por ende aprendizajes significarivos para los alumnos. Saludios desde República Dominicana.

[@joseluisluna-f1k]

Excelentes sugerencias de lo que es la retroalimentación un ejemplo en mi área que es la educación física es mejorar e innovar estrategias para la aplicación de mis sesiones

[@catalinaparedesgonzales4226]

Muy buen aporte, ya que estos consejos nos ayudarán a mejorar nuestra práctica.

[@romulofranciscocabrerarodr2884]

Excelente aporte al proceso de enseñanza aprendizaje con maestros y estudiantes reflexivos

[@pablol9733]

No puedo escuchar el audio de Rebeca

[@pascualeliasyarleque9095]

Una retroalimentación para que sea formativa debe impactar en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Gracias excenente video y muy buena información que los docentes debemos tener muy encuenta.

[@Anasofipaula]

La retroalimentación en todos los niveles del centro educativo es de remarcaba importancias. Son los tipos de observaciones que permitirá tanto alumnos, maestros y personal administrativo para mejorar en el trabajo de cada uno. Saber que hacemos cosas bien pero que hay cosas por mejorar, de manera respetuosa, hará que se cree un ambiente de trabajo para la mejora, para el avance. Es fundamental saber como hacer una buena retroalimentación para que los maestros estimulen a sus alumnos y ellos puedan mejorar su trabajo, su desarrollo y avancen. La retroalimentación a los maestros les dará pautas para seguir avanzando con la nueva manera de evaluar a los alumnos. Y retroalimentación al directivo que implementa el cambio de evaluación servirá para mejorar la propuesta y poder mejorarla y adaptarla mejor a los objetivos del centro educativo, que seguir haciendo, que dejar de hacer, que necesidades existen y cuales son las nuevas metas.

[@sandradolzani4280]

Porque no hacen un debate CIENTÍFICO sobre la vacuna experimental en niños!! Donde también esten los medicos por la verdad???

[@portafoliomaeqq5067]

Parte importante del manejo de portafolio de evaluación es la reflexión y la retroalimentación que se da al estudiante solo así se podrá cambiar lo primeramente expuesto y así conforme la evidencia sea desarrollada debe haber una diferencia encaminada a la mejora a través del ejercicio de retroalimentacion.

[@florencianoraminanoperez5190]

Muy buenas sugerencias de retroalimentación lo pondré en práctica

[@yaninam.flores1108]

"una retroalimentación que empodere! " que necesario

[@veronicakrawinski3100]

Gracias Rebeca por estas 10 sugerencias que nos permiten repensar nuestras formas de evaluar...un desafío poder empezar a implementar algunas, mejorar otras y revisar aquellas que nos alejan de los objetivos de aprendizaje de nuestros estudiantes

[@Elizabeth_Damiani_bio_amor]

MARAVILLOSAAAA!! muchas gracias. Por favor no le pongan esa música detrás!!!

[@bibiananieto9351]

muy bueno como se expresa con claridad y tranquilidad.

[@bettygonzalezmedina7038]

Con gusto la saludo y la felicito por la forma en como nos comparte este video, el cual quiero pedir su autorización para compartirlo en un curso. Saludos

[@mariaisabeldiaz5392]

Muy buena explicación,gracias

[@liriocinescopio]

Una cosa es el rol docente desempeñado por un profesional docente y otra muy distinto el rol docente ocupado por un profesional con talento innato didáctica carente de conocimientos de técnicas didácticas

[@liriocinescopio]

Depende del fin buscado. Una cosa es evaluar estándares y convenciones a adquirir (el abecedario, por ejemplo) que es objetivo y binario, si o no, acertó; y otra cosa muy distitnta es evaluar desarrollo de habilidades, que es subjetivo y depende de cosmovisiones y talentos innatos de ambas partes intermitentes en el proceso de desarrollo de las mismas

[@liriocinescopio]

Se entiende pedagogía como didáctica? Se tiene en cuenta los procesos neurológicos aportadas por las Neurociencias aplicadas?

[@senpaiantoineb]

Excelentes recomendaciones de parte de la doctora, son para reflexionar y aplicarlos. Saludos

[@lidusanchez5500]

Excelentes las sugerencias de RETROALIMENTACIÓN para poder autoevaluarnos tanto alumnos como docentes

[@liriocinescopio]

La educación o didáctica entendida como arte, el cielo es el límite, es utópica. Entendidas como Ciencia, se enmarca dentro de las ciencias sociales humanas y por lo tanto es de tendencia limitada y sin absolutos influenciable. Múltiples factores sin derecho a juzgar cosmovisiones o personalidades o limitaciones del envase humano...

[@esperanzaavalos9149]

ESTOY DE ACUERDO QUE LA RETROALIMENTACION DEBE CONSIDERAR LAS SUGERENCIAS DE LA Dr Anijovich para lograr que nuestros estudiantes logren mejores trabajos

[@elisamariaormenoboada4019]

Ejemplo de como retroalimentacion a estudiantes de tercer grado pri2

[@GreciaVArana]

Retroalimentación concepto en la Nueva Escuela Mexicana.

[@carolinaartaza5058]

Que paz que tiene! Es divina ! Gracias por todo me sirve para mis practicas de segunda sección! 😘

[@amanesenpaimusic9754]

muy buena apreciación de una buena retroalimentacion con los estudiantes

[@carolinaartaza5058]

Que paz que tiene! Es divina ! Gracias por todo me sirve para mis practicas de segunda sección! 😘

[@normasaavedra3809]

Muy interesante, gracias

[@aurorapinzon9497]

Aurora pinzon de panama saludo es muy buena orientacion excelente

[@mariainmaculada2548]

Que buenas sugerencias para nuestro quehacer diario y que debe llevar el niño al final de cada sesión. Excelente reflexión.

[@elobreroquelee765]

La realimentación debe de darse a través de una hecho práctico donde el estudiante ve como un acción trascendente o significativo lo ya aprendido. De ese modo no solo aprenderá, sino se emponderará de lo aprendido, a la vez el docente capaz de hacer esto logrará aprendizajes más ricos y con calidad.

[@roxanaaucasimemorales1543]

Excelente aporte que todo maestro y acompañante pedagógico debe conocer.

[@miguelangelbravodiaz3290]

Bases para una excelente retroalimentacion.

[@NancyCorrea-ti9el]

Gracias Rebeca por las sugerencias...es importante dejar semillas positivas en nuestro entorno y saber cómo hacerlo...

[@hugoghiglione5502]

Excelente ... muy buenas sugerencias que nos llevan a ser puntuales en lo que queremos alcanzar o sugerir. !!!!!!

[@liriocinescopio]

La retroalimentación al docente es por las técnicas didácticas utilizadas? Por el ajuste al lineamiento de políticas didácticas determinados por la dirección?

[@laloelmimo397]

Por la eficacia mostrada por los alumnos en los razgos del perfil de egreso, las políticas didácticas las marca la secretarias de educación no el director

[@learningwithmickyfa2670]

Muy buen aporte al conocimieno pedagógico

[@nilavioletaanguloleon8756]

Muy buena ponencia a mi me sirve mucho para de esa manera ayudar a mis estudiantes

[@marianelalarota9921]

Una retroalimentación que valore e impacten en la autoestima de nuestros estudiantes en este tiempo de Pandemia.

[@claudiaalbardiaz8983]

Excelente sugerencias !! Muy importante compartir los criterios para lograr la construcción de una autoevaluación y se evalúen entre pares entre otras cosas. Muy útil estas sugerencias hace repensar la práctica.

[@yurycereniocabanillascocha7217]

EXCELENTE APORTE PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA

[@irmacastellanos7754]

Excelente material, de mucha ayuda para la práctica docente.

[@merencianotantaricodelgado4648]

he aprendido a mejorar mis estrategias para hacer la retroalimentación.

[@henryantoniovillenacachiqu7829]

No sale el sonido, no puedo escuchar sus aportes.

[@nancyperez6158]

NO SE ESCUCHA SONIDO SOO EL INICIO

[@mariacarolinamorales9059]

Aprendo mucho de usted Rebeca. Sus aportes pedagógicos son muy enriquecedores para mi práctica profesional. Gracias!

[@guillermomanriquebancessec3007]

Aprendí mucho con este video. Gracias.

[@elenasoledadcurohumpire3962]

Excelente gracias buenas sugerencias

[@marthacoavoyperea7941]

Muy interesante 10 consejos de la forma correcta de realizar una retroalimentacion en una Evaluación formativa

[@gabrielcarranza1430]

No se escucha, no tiene audio

[@leonorloram3511]

Excelentes aportes. Gracias por compartir.

[@marielaclaudiaibarra3195]

que pena que no se escucha la voz, la música la tapa

[@bradabdon460]

SÉ MAS PUNTUAL

[@anallevabe1405]

EScucho solo la múscia a ella no puedo escucharla

[@romeomendeztoala4624]

X100

[@marisawongpopolizio8112]

Interesante .gracias

[@dorismargotlloveramoro4136]

Excelentes aportes recomendado al 100% 🤗

[@anabelbaestherpinanvargas2325]

Muy interesante su aporte sobre este tema ya que esto me ayudara para mejorar mi tarea como docente en el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje de mis alumnas y alumnos.

[@mitfreuden12]

Eso le falta a los políticos

[@constantinoherrera3999]

exclente aporte maestra para trabajar en bien de nuestros estudiante.

[@rolandoramosviza5855]

hola

[@ferminafloramariamaquerade6591]

Excelentes los aportes sobre la retroalimentacion

[@andreacarletti4022]

Excelente

[@ysabelmariaescaratecordova616]

Excelente aporte

[@hipolitomendezcaceres3550]

Muy bien

[@carolinavaleravalles3520]

Excelente apoyo sobre Evaluación Formativa.Gracias.

[@mercedescaballerogarcia514]

Gracias Dra. pondrè en práctica sus sugerencias cuando hago la retroalimentación en el desarrollo de la clase.

[@nancyolivero548]

muy claro, para seguir difundiéndolo.

[@luzmilaclaudiazegarraponce8397]

excelente video.

[@carmenharo2072]

Excelente vídeo.

[@gloriagualmes3257]

Mil gracias por esta informacion

[@cristinagomez4345]

Excelente vídeo para aprender el valor formativo de la retroalimentación.

[@aipgloriosohusaresdejunin418]

muy interesante

[@josemariaboetto8645]

FLATUS VOCIS

[@silviamorales1252]

Me la informacion muy buena retroalimentación...gracias

[@nicolasahuachacacuellar5153]

Excelente información que permite reflexionar sobre ello.

[@ursulanataliacarpiohuaman848]

no tiene sonido

[@aipgloriosohusaresdejunin418]

creo que un organizador grafico en paralelo con la entrevista ayudaría lo que se desea comunicar

[@rosajanetcastillodominguez2270]

Lo que todos los docentes debemos poner en practica.

[@benedictosanchezquispe2363]

Lo más excelente en los temas de retroalimentación

[@emeritaterrones7061]

Muy interesante sus aportaciones sobre la retralimentación

[@educacionfisicaculturaymas4484]

Buena

[@javiergusa]

No se oye

[@yadiraorozcoatiquipa8488]

no se escucha el audio

[@aurelioruizperez5952]

muy interesante.

[@cesarrupay3938]

Excelente aporte

[@javiera.grosso3377]

Buenísimo!!!!

[@juanjoseavilaocana3519]

excelente video

[@jhonrojas8711]

No se escucha . Está mudo.

[@yadiraorozcoatiquipa8488]

nada se oye, y de donde opinan que es excelente, si no se escucha nada

[@esperanzaortegamorales9369]

excelente su aporte, me gustó

[@amparocuadrosbustamante1398]

Excelente gracias

[@maradelcarmen40]

Excelentes sugerencias!!

[@erikarosariohuamanyllaconz4329]

Excelentes sugerencias!

[@edenmarioquispepoma9731]

NO TIENE AUDIO

[@juanperez-zf1wi]

Es tu equipo

[@lilianaburgos3107]

muy bueno

[@Mariaelisa655]

Excelente, muy clara.

[@cienciaenaccion1840]

Interesante.