Рет қаралды 14
Modul 1.3 mengajak CGP untuk mengartikulasikan Profil Pelajar Pancasila dalam sebuah kalimat visi, menentukan prakarsa perubahan, dan membuat rencana prakarsa perubahan di tempat CGP berkarya menggunakan paradigma dan model inkuiri apresiatif.
1. Berdiskusi secara virtual dan berkolaborasi dalam kelompok untuk menentukan SATU visi.
2. Berkolaborasi dalam kelompok untuk membuat SATU pernyataan “prakarsa perubahan” berdasarkan visi yang sudah kelompok sepakati.
3. Berkolaborasi dalam kelompok untuk membuat SATU rencana BAGJA lengkap dari tahap ke tahap menggunakan kanvas BAGJA dengan melengkapi pertanyaan-pertanyaan.
4. Kelompok mempresentasikan visi, kalimat prakarsa perubahan dan tahapan BAGJA yang sudah disusun pada forum diskusi virtual #1
5. CGP memberikan umpan balik bagi visi, kalimat prakarsa perubahan, dan tahapan BAGJA kelompok lain.
6. CGP mengunggah hasil pengerjaan tugas ruang kolaborasi di LMS.