Saussure and the General Lingustic Course

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[@user-ym7nf7cr6n]

Crack, tienen que cerrar el estadio, estas explicaciones las dan los genios nada más

[@leleinapierce]

Gracias Juan Manuel, seco como siempre ❤

[@juanca6274]

Gracias a usted, me quedan claras muchas más cosas, y me motiva a adentrarme a los libros 👏🏾👏🏾👏🏾

[@sebastiansosa5]

Hola Juan, muy buena tu explicación sobre el curso de la lingüística de Saussure. Por favor si podés dejanos el link del libro. Muchas gracias. Saludos

[@adrianaalarcon2274]

Muchas gracias gracias por la explicación

[@jordiperez3017]

Muchas gracias!! Muy interesante.

[@dafinebragasaito5843]

Estou maravilhada com seus conteúdos!

[@jesm9405]

Muchas gracias, muy útil la explicación!!

[@CrfaCopal-dw8ix]

Esta bueno tu explicación si más adelante

[@ayaxlozada4759]

Saussure plantea la.lengua como un sistema de diferencias significantes, no de unidades significante/sugnificado. Reconoce está unidad como un estado de la cuestión para modificarla

[@ClaudeAltez]

Gracias!!!!!!

[@Marcela-sv5ug]

Hola Juan.. gracias por tu explicación.. soy médico de familia.. no psicoanalista pero me atrae mucho la psicología y temas de la s emociones en las personas/ pacientes. Me pregunto.. para alguien que habla más de un lenguaje.. tomando en cuenta tu clase.. -cómo influye en el análisis usar el lenguaje “ materno” ( con el que se crió la persona) vs el aprendido posteriormente? -introducir palabras de un idioma a otro durante el análisis? saludos, Marcela

[@agustinlescano4346]

Hola Juan Manuel, sobre el final del video mencionas que una de las primeras propuestas de Lacan era la cadena significante. Luego, no la sostiene? La modifica? No soy analista soy educador y me interesan estas ideas. Saludos.

[@juanca6274]

JuanMa, tengo una pregunta, no sé si sea interesante para hacerla vídeo pero quisiera dejartela y por si puedes ayudarme a responderla. ¿Qué hay que tener en cuenta cuando notas que existe una transferencia pero también una contratransferencia con una paciente cuyo caso te recuerda elementos de tu análisis? Te pongo en contexto: Hace poco suspendí mi análisis, no me autorizo para decir que terminó yo decidí ponerle pausa (sobre esto no voy a dar muchos detalles, aunque creo que podría ser relevante hay otros temas lo son aún más). En fin, el caso es que continúo atendiendo consultas y esta paciente al parecer empieza a desistir del tratamiento. Ignora llamadas y mensajes hasta que de alguna forma le envío una especie de despedida facilitandole cierta información de becas académica porque uno de sus proyectos es viajar a otro país. Al parecer eso la hace volver y retomar las consultas con un enfoque bastante distinto, inicialmente se mostraba como la víctima y ahora le gusta la posición de victimaria (dice ella en relación al engaño y a la burla del otro en las relaciones amorosas). La cosa es que antes de la cita de hoy, descubro que ella y mi pareja aparecen en un sueño. Pero aún más interesante, en la cita de hoy, descubro que se está relacionando con un hombre con mi mismo nombre, al cual engaña con la ex pareja que lleva mencionando desde la primera sesión. Con este contexto, está claro que el engañar/ser engañado y el engaño/desengaño es un tema que constantemente se trabaja en las sesiones, pues es un tópico que le atraviesa, del cual goza. Pero a por mi parte, es un tema que ha sido relevante para el cierre de mi análisis, pues alguna vez le dije a mi analista que sentía que me estafaba. Es decir, que me estaba engañando. Y la misma sensación terminó propiciando la suspensión de mi análisis personal, que ya llevaba 6 años. Y quiero hacer esta comparación porque creo que la ecuación es la misma: "Pasar de ser engañado a ser quien engaña". Aclaro que no vengo a decir que los analistas o los psicólogos que pretendemos formarnos como analistas, buscamos engañar a la gente. Pero la lógica en la que comprendo al psicoanálisis, es bajo la lógica del engaño en cuanto a que el paciente no va a recibir lo que quiere, y somos conscientes de ello; quizás va a recibir lo que necesita para atravesar la fantasía neurótica. Bueno, no sé si estarás de acuerdo con algo de esto, pero me gustaría conocer qué piensas de esta situación. Evidentemente pienso aprovecharlo para hacer avanzar el tratamiento, he visto tus vídeos sobre la contratransferencia, o la transferencia y sus resistencias, pero sigo con esta duda. ¿Cómo avanzar el tratamiento con una transferencia y una contratransferencia en desarrollo simultaneo? Trato de no "horrorizarme" porque me tenían enseñado que la contratransferencia ya era arruinar el tratamiento y era mejor remitir ese paciente, pero yo veo una oportunidad de trabajar.

[@elisasonatore848]

Hola Juan, podes compartir algunas consideraciones sobre el libro Hacer cosas con palabras de Austin?

[@psijuanmanuelmartinez]

Dale, estaría bueno!

[@danielcavalieri8088]

👍👏😃