School is the place where miracle should happen | Michael Fredqvist | Sebasi EP 1036

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[@0dduudd00]

맞아 나도 어릴 땐 어딜가나 창의적이라는 소릴 듣고 살았는데 지금은 무엇을 하든간에 틀에 박힌 것들 밖에 생각이 안나고 막막하다

[@lumaYang]

정말 정말 정말 정말 배우고 배우고 또 배우고 싶은 지혜를 배우고 갑니다. 미카엘! 정말 감동이에요. 감사해요!~

[@user-dh3qz1og2o]

진심으로 마음에 다가오는 강연

[@user-nz8ou8td3m]

현재의 한국 학교의 교육이 가지고 있는 문제점 그로 인한 사교육 문제에 대한 정답이 이 영상에 있습니다. 이 문제를 풀 수 있느냐가 아니라 학생들이 왜(why) 무엇을 궁금해하는지에 대해서 아무도 답을 해주지 않은.. 이런걸 배워야한다고 강요하는 패러다임이 바뀌지 않는다면 변화는 없을 것입니다. 학종이 옳다 수능이 옳다가 이런 것이 문제가 아니라는 생각이 듭니다. 교육의 본질부터 찾아야 할만큼 뒤틀렸네요. 오늘 교실에 가서 무슨 수업이 하고 싶은지 물어봐야겠네요.

[@rkdgur90]

@99 sempre 서서히 망하고 있는거죠 ㅠ

[@user-go1cq9on7z]

좋은 강의 감사합니다

[@soro3009]

최고의 공부 ! ㅎㅎ

[@user-bi8ih5bv1b]

마지막 터졌다 ㅋㅋㅋ 구조 자체를 바꿔버리는 게 혁신가라 할 수 있지

[@user-rb1wu7wd8d]

교육과정과 평가를 학생과 같이 짤 수 있는 구조가 되어야 합니다. 평가계획서와 교육과정 운영계획서를 개학 전부터 개학 직후까지 완성해서 제출해야 하는 것이 실정인데... 안타깝네요.

[@richhappy]

와우!!

[@user-uk5vj5ww4v]

마지막에 강의 내용이 다 들어가 있네여 소름돋았아요 허허

[@user-qq5tg8ns6h]

솔찍히 많이 부럽네요. 부러워하면 지는 거랬는데 ㅠㅠㅠ

[@about2soar]

it is a simple but powerful story about how schools kills our children's creativity and autonomy. Poor Mario.

[@daebbiri]

강연을 듣다 눈물이 났습니다... 제 유년시절이 떠올라서요 ㅜㅜ

[@user-ll4um4cl4e]

제 어머니께 이런 말을 들었습니다 “아이들은 원 같아. 어디든 잡아 늘리면 사각형이 되기도 하고 별 모양이 되기도 하고 뭔지 알아볼 수 없는 다각형이 되기도 하잖아. 근데 요즘 아이들 보고 있으면 똑같다 라고 생각하게 되더라.” 이 말 듣고 한동안 말을 못했어요. 정말 그렇게 보였거든요

[@TA-DA.]

저 분이 말씀하신 것처럼 교육할 수 있는 환경이 안 갖춰진 경우 학생들은 어떤식으로 배우고 생각해야할지 궁금하네요

[@s.w.m2108]

상상력은 날이 갈수록 줄어들고 직장에 들어가면 상상력은 0이 되고 직장에 있을땐 상사가 시킨일을 성공적으로 잘해 상사 한테 칭찬받으면 기분이 좋아집니다. 끊임 없는 악순환이 이뤄지며 끊임없이 우리의 재능은 고갈되고 끊임없이 인재가 없어지고 있습니다. 안타깝네요

[@meanzchoi2202]

반성합니다.

[@user-by5mq7si9h]

0:17 정말 나도 저렇게 늙고 싶어요 :) 5:02 정말 아이한테는 '상상'만큼 중요한게 없죠!!! 거기서 창의력이 샘솟는데ㅠ 결국 상상을 못하게하면.. 5:13처럼 되는거죠ㅠㅠㅠㅠ

[@finishline6914]

♡♡♡

[@hanun114]

기적 같은 일이 생기는 곳! 기적이 보편화ㆍ일반화ㆍ평범화 되는 세상이 올 것입니다. ^^

[@onlyone2527]

A-men

[@user-rb7wi1ow6o]

핼조선 교육 클라스

[@user-js4ml1pp3m]

학교가 바보같은 교육을 완성하다 교육을 오랫동안 시키는 것이 답답하네요