#гештальт #гештальттерапия #психотерапия Видео для терапевтом, обучающихся и практикующих в гештальт-подходе
Пікірлер: 13
@polinab77987 ай бұрын
Понравилась фраза "у человека нет опыта хорошего выхода из ситуации". ❤
@elenamorozova47817 ай бұрын
Спасибо за это все видео! У меня есть клиентка, которая, как вы описывали проецирует опыт брошенности на всех своих партнеров, тем самым ее ситуация повторяется снова и снова. В анамнезе очень сложный и долгий развод родителей, после чего они еще несколько лет жили в одной квартире, но брат с папой, а она с мамой. Также в анамнезе есть шоковая травма - ДТП в детском возрасте. Моя сложность в том, что у нее настолько сильные защиты, проективная идентификация, что ассимиляция нового опыта становится невозможна. И получается, что она все время попадает в ретравматизацию, уверенная, что каждый партнер такой же или еще хуже, тех, которые были. Невозможно «пробиться» сквозь параноидные защиты. Она не хочет видеть и слышать реальность и осознавать свою роль в разрывах отношений. Мой вопрос: какая стратегия работы с такими сильными параноидными защитами? Какая может быть зона ближайшего развития для такого клиента? Еще раз спасибо!
@andreevaevgenia7 ай бұрын
Сложная ситуация, подумаю и запишу ролик
@elenamorozova47817 ай бұрын
@@andreevaevgenia спасибо!
@alexs_live7 ай бұрын
Спасибо, очень интересно, я, пожалуй, еще пару раз переслушаю))
@andreevaevgenia7 ай бұрын
Пожалуйста)
@polinab77987 ай бұрын
Спасибо!❤
@andreevaevgenia7 ай бұрын
Пожалуйста)
@faithfaith64927 ай бұрын
Спасибо❤ хотелось бы узнать больше про ассимиляцию,с чем ее едят😊😊
@andreevaevgenia7 ай бұрын
Хорошо)
@vladimir_krotov7 ай бұрын
Подскажи, пожалуйста, автора или книгу, которые описывают тему «задачи» ( а не этапы) развития🙏
@andreevaevgenia7 ай бұрын
Если почитать теории Дэниела Штерна (Стерна), он пишет о разных этапах развития ощущения самости, но задачи, которые решаются, не могут быть пройдены раз и навсегда… Гештальт-терапевты на него ссылаются Филиппсон, Парлетт, Спаньолло-Лобб. Он говорит о том, что самость развивается под влиянием окружающей среды. М.Малер называет свои этапы - позиции, чтобы опять-таки подчеркнуть, что человек может в разные моменты перемещаться между позициями… Но это и в целом такой взгляд на развитие в принципе, его можно услышать у разных авторов: это не последовательное перемещение от одной стадии к другой. А скорее влияние предыдущего опыта на последующий, но движение скорее в сторону усложнения. Что-то новое не отбрасывает старое, а ассимилируется. И мы можем в разных ситуациях возвращаться к разным задачам развития… Также описывают уровни функционирования психики, психотический, пограничный, невротический - не то что достигнуто раз и навсегда, что человек может в стрессовой ситуации функционировать одним образом, в более стабильной - другим…
@vladimir_krotov7 ай бұрын
@@andreevaevgeniaСпасибо за такой развернутый ответ👍