Страхи семейного образования.

"Я не специалист". "А вдруг мой ребенок не сдаст аттестацию?!" "Я не успею учить ребенка - я работаю". Об этих и о других страхах, связанных с выбором семейной формы образования в этом видео.
Обсудить подробнее семейное образование, индивидуальный подход к обучению и развитию можно в группе ВКонтакте
club220006575
чат поддержки
vk.me/join/sTBDkusN3ynF2tx/tJ...
и в ТГ канале
t.me/tutorOlgaKuznetsova

[@user-od2ky2um3b]

Мои дети третий год на СО, живём в маленьком городке. По-моему мы тут одни такие, кто ушёл из школы на СО. Для себя я поняла что все страхи рождаются под давлением общественного мнения. Тебя все пытаются убедить, что ты идёшь не той дорогой, что не справишься и тд. Я учу детей сама, я не дипломированный педагог, но прошла курс, изучила детскую психологию и некоторые методики преподавания, так как у двоих детей дислексия и сдвг. До сих пор учусь, слушаю лекции, изучаю школьные предметы. Многие вещи вообще поняла только изучив их самостоятельно(тригонометрию, например). Стараюсь не загоняться по поводу того, что вдруг мои дети получат меньше знаний, чем в школе. Главное, чтобы они научились учиться и не потеряли интерес к этому процессу. Аттестации сдаём на онлайн платформе, чтобы не трепать нервы в школе. Дети ходят в кружки, помогают по дому и хозяйству. За отдельные виды работ я назначила зарплату и желающие могут заработать. Это приучает к трудовой дисциплине и даёт понять, что деньги на карту не с неба падают. Может я и делаю какие то ошибки, но это будет моё воспитание, а не школы, системы и чужих дядь и тёть.

[@SamouchkiOK]

Вы молодец! Может, быть я и не соглашусь с зарплатой за домашние дела - просто это спорный вопрос и моё мнение, что это не нужно. Но моё искренне восхищение Вам! В маленьком городке трудно на такое решиться, наверное. Пусть всё у вашей семьи будет хорошо! А у нас в самом начале СО был такой опыт. Стиралка сломалась и вылила всё на пол. Мы тогда в квартире жили. В коридор на ламинат всё полилось. И все вместе мы скорей-быстрей убирали. А потом считали объём убранной воды ради интереса :) Я очень радовалась тогда и думала о том, что если бы дети ходили в школу, то они просто не заметили бы этот случай.

[@user-od2ky2um3b]

@@SamouchkiOK зарплату они получают не за домашние дела, а за работу на хозяйстве-у нас козы, свиньи, птица, кролики. Оно приносит небольшую прибыль. Например, за кормление птицы, кроликов и свиней я назначаю небольшую оплату. Но и требования, как у настоящего работодателя: никаких прогулов и отговорок (без уважительных причин), правильное, чёткое и своевременное выполнение своих обязательств и тд. Если сам не можешь по какой-то причине сегодня сделать, значит должен найти себе замену или заранее предупредить меня об этом. Домашние дела типа уборки и готовки делаются совместно и не оплачиваются деньгами, но всегда замечаются и благодарятся.

[@SamouchkiOK]

@@user-od2ky2um3b Ну, тогда я полностью согласна! Это же прекрасно! Сначала я Вас поняла неверно. Всё очень логично - дети участвуют в семейном предприятии:)

[@user-cm6lc9ge3c]

Спасибо за поддержку. Всегда лишний раз приятно послушать разные мнения у нас есть сиопх, что не успеем освоить, потлму что у нас такой дпйт вариант облучения. В последнее время в основном английский, чткние и рисование. Математику не любит, хотя в целом понимает, но не хочет, потлму что не интересно.

[@user-lf9dw9uv6p]

Напмшите, пожалуйста, а промежуточная атестация обязательна? Или её намнавязывает педагогический персонал?

[@SamouchkiOK]

Здравствуйте. По закону обязательны только ОГЭ и ЕГЭ. Но когда в 9 классе подаются документы на сдачу ОГЭ, то требуется аттестация за все классы. Конкретно нам не навязывали аттестацию. Пишем заявление и сдаём. Настаивать может не педагогический состав школы - им это совсем не надо, а управление образования. В нашем случае интересовались только, когда мы писали уведомление о переходе на СО.

[@user-lf9dw9uv6p]

@@SamouchkiOK У нас следующая ситуация: Му ушли на семейное обучение в 5 классе после 1 четверти. Нам в школе сказали в декабре сдать аттестацию. Если успешно сдадим, то следующая весной. Т.к. сын медлительный, мы не успели подготовиться. По информации,которую я успела в интернете изучить мы вроде и не обязаны сдавать среди года. Решили,что подтянемся и годовую успеем вовремя. Но учительница из начальных классов позвонила и поднимает панику, что если мы не сдадим, то нами может заинтересоваться опека. Может такое произойти, или это её личная особая какая то заинтересованность? Когда она узнала, что мы уходим на с.о. у неё какая то агрессивная реакция была. Я от неё такого не ожидала.

[@SamouchkiOK]

@@user-lf9dw9uv6p здравствуйте. Давайте продолжим диалог в ТГ - мне там проще видеть комментарии и отвечать. Я ответила в ТГ канале в комментариях к последнему посту t.me/tutorOlgaKuznetsova

[@user-me5tx9hl5r]

Благодарю за информацию У меня вопрос, нигде ответа не нашла пока: Личное дело ребенка...( Что я должна оформить и как оформлять) Если не ходили в детский сад, то и нет ещё медицинской карты медосмотра( просто помню, что карта передавалась из садика в школу и снова медосмотр и врачи подписывали эту карту... Нужен ли медосмотр?

[@SamouchkiOK]

@@user-me5tx9hl5r здравствуйте. Простите, я не совсем поняла Ваш вопрос. Хотя чувствую, что здесь я уже не специалист:) Я только могу попробовать разобраться вместе с Вами. Если не трудно, напишите мне, пожалуйста, в комментариях в ТГ канале или в лично сообщении. Или в ВК, если это удобнее - там в группе есть сообщения, мне в личку придет. t.me/tutorOlgaKuznetsova @OlgaKuznetsova_tutor vk.com/club220006575

[@evgeniazirianova7105]

У меня страх, что мне так и искать бесконечно с кем бы дочка погуляла с кем бы поиграла. Все заняты, на площадках никого ((

[@SamouchkiOK]

Здравствуйте. Спасибо за комментарий. Этот страх, возможно, из-за того, что Вы берете всю ответственность не только за образование, но и за общение дочери на себя. Выбирая СО так оно как бы и должно быть по закону. Но в реальной жизни мы отвечаем только за то, что действительно зависит от нас. А зависит не всё. Есть индивидуальные особенности ребёнка - они вносят коррективы в любые ожидания. Есть второй родитель и любую ответственность мы делим с ним. В школе дети тоже не особо много общаются. Они на переменах в телефонах. В лучшем случае смотрят друг у друга в телефоне что-нибудь. Заданий, предполагающих выстроить цепочку взаимодействия с другими ребятами нет или крайне мало. Разные кружки очень хороши для расширения кругозора, чтобы потом был опыт разного, было на что опереться. Это поможет, когда ребенок в подростковом возрасте уйдет в какую-то субкультуру. Он сможет выйти, будет знать дорогу. Но и кружки часто не про общение. Мой средний сын в третьем и четвертом классе, учась на СО ходил в семь разных кружков, включая музыкальную и спортивную школу. Но львиная доля общения у моих детей в дружине разведчиков (скаутов). Наиболее подходящий тип дополнительного образования, если говорить про общение. Да и не только про общение. Там очень много сотрудничества, поиска, творчества. Это провоцирует дружбу, общение. Во дворе мои тоже играли. В основном с теми, кто кроме двора никуда не ходил:))) Но это был полезный опыт, я считаю.