Lack of meaning is killing school | Elena Ugolini

Lack of meaning is killing school | Elena Ugolini | TEDxBologna

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Күн бұрын

Пікірлер: 17

@DanieleFoglia 6 жыл бұрын

Questo filmato vorrebbe mostrato almeno tre volte al giorno a tutti quegli insegnanti,io ne conosco alcuni,che ogni mattina vanno in aula come per andare in catena di montaggio Per fortuna esistono persone diverse Grazie

@AstroLabio1 4 жыл бұрын

per creare un insegnante di merda bastano: uno stipendio di merda, 20 alunni di merda con relativi 40 genitori di merda. Idioti che commentano random relativamente ad argomenti che non conoscono quanto basta

@patriziofiore9502 7 жыл бұрын

Veramente commosso! Ho sempre pensato che la scuola in Italia ma anche nel mondo avesse bisogno di uno svecchiamento e di una profonda radicale rivisitazione con innovazioni ed un approccio diverso più personalizzato meno obbligatorio meno competitivo tra alunni ma più collaborativo! Contento di sentire tali concetti proprio da una prof.

@AstroLabio1 2 ай бұрын

🤣🤣🤣

@danielaservadio3531 4 жыл бұрын

Finalmente un discorsoche vale la PENA ASCOLTARE IN QUESTO MONDO SFIDUCIATO, e scuola soprattutto sfiduciata.

@francy9852 7 жыл бұрын

grz di questo cotributo, mi ha aperto nuovi orizzonti

@giulighina3672 5 жыл бұрын

Peccato che la scuola sia solo un insieme di numeri: pagine da studiare, elenchi di classe, voti orali e voti scritti, un tot di argomenti da dover imparare. E cosa rimane? Nulla, dati che svaniranno nel giro di un'estate.

@118lory 7 жыл бұрын

Scuola e tempo libero ......tutta un'altra storia da reinventare

@ileniavivino680 3 жыл бұрын

Tutto molto chiaro e interessante. L'asilo (il Nido) però è dai 6 mesi ai 3 anni. Quella che ha nominato è la scuola dell'infanzia. Se proprio vuole usare un termine retrò dica scuola materna. Asilo no. Asilo non si può sentire in bocca ad un'insegnante e dirigente.

@repertoriopub 4 жыл бұрын

Una persona più piace e più attrae interesse.

@francotedaldi10 3 жыл бұрын

Quindi parliamo ad esempio di un bisogno di curiosità da parte del professore, e di bisogni di autenticità, di bellezza e di fiducia da parte di uno studente?