Теория и практика по экономической задаче №16 с нуля до уровня ЕГЭ. Математика профиль

Предзапись на летнюю школу с математиком МГУ:
mnlp.cc/mini?domain=mathmsu&i...
Мои курсы по профильному ЕГЭ:
3.shkolkovo.online/math-msu
Шпаргалка по задаче 16: mnlp.cc/mini?domain=mathmsu&i...
Все анонсы и математическая движуха в Telegram Андрея Павликова:
t.me/mathmsu
Группа VK: hitman_math
Tik-Tok: / hitman_math
Мой Instagram: / andreypavlikov_math
Тайм-коды:
00:00 Приветствие и проверка связи
00:28 План вебинара
02:48 Определение процента
04:00 Процент - относительная величина
04:46 Увеличение числа на р процентов
06:19 Арифметическая прогрессия
06:53 Общий член арифметической прогрессии
07:13 Сумма арифметической прогрессии
07:50 Ответы на вопросы
09:00 Геометрическая прогрессия
09:48 Общий член геометрической прогрессии
10:17 Сумма геометрической прогрессии
12:03 Ответы на вопросы
12:50 Знакомство с АН
13:57 Социальные сети
15:12 Сколько времени нужно, чтобы решить все задачи
16:28 Доказательство формулы суммы геометрической прогрессии
19:38 Какие задачи встречаются в задании 16
22:11 Критерии оценивания задания 16
22:39 Типы задач на кредиты
24:16 Величины, участвующие в задачах на кредиты
25:23 Формула для задач на кредиты
26:37 Ответы на вопросы
30:01 Задача 1 - читаем и обсуждаем условие
31:03 Задача 1 - таблица для вклада А
35:53 Задача 1 - таблица для вклада Б
39:12 Задача 1 - составляем и решаем неравенство
48:04 Задача 1 - правильно записываем ответ
49:05 Ответы на вопросы по задаче 1
1:00:25 Топовый курс подготовки к ЕГЭ
1:03:21 Курс Я подумаю
1:05:45 Задача 2 - читаем и обсуждаем условие
1:07:05 Задача 2 - краткая запись и таблица
1:10:50 Задача 2 - составляем и решаем систему
1:26:18 Ответы на вопросы по задаче 2
1:30:26 Как устроен годовой курс
1:32:17 Ответы на вопросы
1:34:24 Задача 3 - читаем и обсуждаем условие
1:35:40 Задача 3 - краткая запись и таблица
1:50:00 Задача 3 - составляем и решаем уравнение
1:59:06 Ответы на вопросы по задаче 3
2:04:10 Как понять, какие занятия посещать
2:06:26 Задача 4 - читаем и обсуждаем условие
2:07:16 Задача 4 - краткая запись и таблица
2:12:08 Задача 4 - составляем и решаем уравнение
2:13:27 Ответы на вопросы по задаче 4
2:19:47 Задача 5 - читаем и обсуждаем условие
2:20:23 Задача 5 - краткая запись
2:23:07 Задача 5 - составляем и решаем неравенство
2:30:02 Ответы на вопросы по задаче 5
2:36:32 Задача 6 - читаем и обсуждаем условие
2:37:16 Задача 6 - краткая запись и таблица
2:39:45 Задача 6 - составляем и решаем уравнение
2:42:45 Ответы на вопросы по задаче 6
2:47:43 Задача 7 - читаем и обсуждаем условие
2:48:47 Задача 7 - краткая запись и таблица для варианта 1
2:50:40 Задача 7 - составляем и решаем уравнение для варианта 1
2:59:02 Задача 7 - краткая запись и таблица для варианта 2
3:04:27 Задача 7 - составляем и решаем уравнение для варианта 2
3:08:41 Задача 7 - отвечаем на вопрос задачи и записываем ответ
3:09:36 Ответы на вопросы по задаче 7
3:15:48 Подведение итогов занятия
#егэ2024
#профильныйегэ
#математика
ЕГЭ 2024
ЕГЭ по математике
Профильный ЕГЭ
Ященко
ФИПИ
Типовые экзаменационные варианты
36 вариантов
Подготовка к профильному ЕГЭ по математике
Задача 16
Вторая часть
Текстовая задача с экономическим содержанием
Экономическая задача
Процент
Арифметическая прогрессия
Сумма членов арифметической прогрессии
Геометрическая прогрессия
Сумма членов геометрической прогрессии
Процентная ставка
Задача на вклад
Задача на кредит
Оптимизация
Предопределенные платежи
Таблица платежей
Аннуитетные платежи
Дифференцированные платежи
Гибридная схема платежей
Целевая функция
Производная

[@hitman_math]

Задача 16 с нуля до уровня ЕГЭ. Теория: процент, арифметическая и геометрическая прогрессия, плюс общая формула для всех типов задач на кредиты. Правильно составляем математическую модель и разбираем задачи на вклады, оптимизацию и кредиты с аннуитетными платежами, дифференцированными платежами и гибридными схемами. Шпора по экономической задаче здесь: mnlp.cc/mini?domain=mathmsu&id=19

[@ilyaboyarchuk5562]

Еще не досмотрел запись, но в полном востоге. Все очень грамотно и понятно даже чайнику и микроволновке.

[@kkkkkr9447]

это была моя третья попытка понять экономическую задачу, сначало очень смутила длительность видео НО после этого видео хочется тысячу лайков поставить Я ПОНЯЛА ВСЕ СПАСИБО ВАМ

[@levv.armavirskiy69]

спасибо за такой качественный открытый вебинар!

[@flamingorain9472]

Спасибо, что ребята на стриме набрали лайки. Очень полезный веб!

[@user-zk9tx4kp5h]

Утро начинается с математики

[@whitehat-it-4096]

как-то поздно день начинается)

[@user-zk9tx4kp5h]

@@whitehat-it-4096 никогда не поздно

[@Jumpp102]

Спасибо огромное!!!

[@lindawerton525]

Какой замечательный был урок ❤️‍🔥

[@nickname2277]

У ЕГЭ никаких шансов перед АН и его учениками😂 Спасибо!

[@micro_henry]

ваш устный счёт просто🔥

[@qb448]

Вы будете моим хитмэном в мире математики, а также умскул очень хорошо объясняет, ток что логарифмы посмотрел , прорабгтал и решил задачи на легке

[@Aleksey-cx8tg]

Спасибо!

[@nikitamerzlikin565]

Я не вижу в Вас Андрея Н. Я вижу в Вас гения мат. наук! ❤❤❤❤❤❤❤❤❤

[@EliteShow]

Написал пробный экзамен по математике (на прошлой неделе) на 72 балла! Нужно экономическую задачу научиться дорешивать, поэтому зашёл сюда)

[@heldy9251]

Здравствуйте а что такое математика

[@libleriia1901]

Дополню, как узнаю баллы. Готовлюсь сама))

[@oooooooooooooooooooooooooooo9]

🎉

[@LCDI_]

1:15:30

[@ailot_]

2:17:44

[@Krutoi_Enot]

подскажите пожалуйста, из какого сборника задачи?

[@anna-mia9222]

В этом видео все типажи 16 задания?

[@user-ki5yi4lq5t]

здравствуйте +

[@retrix36ru]

Почему в 1 задаче А > Б? Нас же просят чтобы мы нашли такой процент, при котором вклад Б будет невыгоден, т.е. на него придется потрать больше денег, чем на вклад А

[@alinam1005]

Потому что более выгоден будет тот вклад, с которого прибыль будет больше. Чтобы вклад "Б" был менее выгоден, прибыль от этого вклада должна быть меньше, чем прибыль от вклада "А". Соответственно А больше Б.

[@annashah]

​@@alinam1005 а почему мы считаем только по последнему платежу, а не по всем?

[@user-zr9jo3sp3v]

Не совсем понял, почему во второй задаче, где в 3 и 4 года тоже равные суммы в платежах был просто x без процентов

[@chupap1munyanya]

Так мы написали в самом начале, что x это выплаты 2028 и 2029 года. То есть там уже есть процент

[@kiras2736]

Здравствуйте, хотела бы узнать, можно ли писать маленькую «а», а не большую «А» в решении?( А- сумма кредита) Есть ли разница?

[@oleg-ex5xl]

любую букву можно

[@ailot_]

1:35

[@ulapaints]

кто-нибудь может подсказать, а важно ли, какой буквой обозначаешь неизвестное? не снизят балл?

[@wtfgame5199]

Какой хочешь, но напротив буквы надо написать, что она обозначает

[@ulapaints]

@@wtfgame5199 спасибо!

[@price614]

Дополню, когда поступлю на универ

[@kkkkkr9447]

пни меня тогда

[@vertuvertu8634]

Здравствуйте можно ли задать вопрос

[@nickname2277]

Сразу задавай без прелюдий

[@zertoyy]

😂😂😂 ​@@nickname2277

[@user-em4zp7wc9i]

Прекрасный вебинар. Так понятно,пожалуй, не объясняет никто. Спасибо Вам большое.

[@user-bd6iw9rb9p]

уже задал

[@nickname2277]

@@user-bd6iw9rb9p😂

[@MasterWind02]

Пишаємося тобою, хоч ти й не українець.

[@nickname2277]

К чему было это добавлять в конце🤡

[@reginasigareva8438]

И к чему это?

[@Moge-ko...]

@@reginasigareva8438 Выпендрёж нацистов...