Теория Выготского как «наука будущего»: сбывается ли прогноз?

Руководители семинара - Кузьминов Ярослав, Фрумин Исак, Абанкина Ирина, Болотов Виктор.
Подробное описание семинара:
ioe.hse.ru/announcements/2274...
Презентация: goo.gl/mq5biV
Тема доклада: «Теория Выготского как «наука будущего»: сбывается ли прогноз?»
Аннотация:
Крупнейшие западные ученые ХХ века называли теорию советского психолога Льва Выготского «наукой будущего». Можно ли сказать, что сегодня, в XXI веке, этот прогноз верен? Тема семинара, связана с культурно-историческим подходом как современной методологией исследования развития. Родоначальником культурно-исторической психологии еще в 30-х стал Лев Выготский, но только в конце ХХ века он стал одним из самых цитируемых ученых в мировой психологии. Сегодня подход Выготского к построению образовательных практик является мировым трендом и используется в самых разных областях - от формирования исполнительных функций у детей раннего возраста до подготовки пилотов полярной авиации и горных инженеров. Профессор Университета Монаша (Австралия) Николай Вересов расскажет, как на основе теории Выготского строится современная методология исследования развития высших психических функций, как развивается сама теория в реалиях XXI века и какие новые области применения она находит.
Докладчик:
- Николай Вересов, профессор Университет Монаша, Австралия
Дискуссанты:
- Виктор Зарецкий, профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета психологического консультирования МГППУ;
- Николай Нечаев, доктор психологических наук, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ, действительный член Российской академии образования.
Модератор:
- Катерина Поливанова, директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.

[@marcmaxwell3404]

Awwwww. Вересов чудесен.

[@user-vb2ss9zw7j]

привет - привет От СахГУ

[@fausto2033]

Хорошо пообщались коллеги, только я не понял интригующий заголовок о науке будущего. Будущее за искусственным интеллектом, тут даже участие педагогов в воспитании детей отменяется, а коллеги даже этого и не заметили. Просто показали кружок приверженцев Выготского. А на лекциях в институтах вопросы по Выготскому были самые скучные и пустые, без связи с практикой. Но надо было точно пересказывать, как записано в учебнике догматику и точные формулировки из Выготского. Даже трудно предствить, почему такой ажиотаж вокруг его концепции без концепции.

[@pussycat-bu6sr]

Привет девчонкам из 205 группы

[@user-do3bq8ee7z]

И из 207😂

[@Lola___888]

Хахаха, привет

[@user-kc4ty1sc4y]

Приветик)

[@gbrow]

Qqq