Алгоритм решения задач на второй закон Ньютона часть 2| Физика TutorOnline

[@TutorOnline_ru]

21:10 Татьяна Владимировна оговорилась. В последнем уравнении, которое является суммой двух предыдущих, не должна присутствовать сила натяжения Т, складывая эти два уравнения получаем +T +(-T)=0. Для этого и складывали уравнения, чтобы она исчезла как неизвестная величина.

[@ShjGaara_]

Почему скорость равна дельте r

[@СофияВерещагина-б1ч]

Спасибо Вам, прекрасная женщина😭❤

[@gritrien9173]

Чудесное объяснение !!!

[@dilyaraarynova]

Как я рада что наткнулась на это видео! Спасибо большое!

[@АнастасияК-ъ5ы]

Большое-большое спасибо! 💓💓💓

[@Алексей-к9о4ж]

Спасибо огромное! очень помогло в решении задач

[@luckyday21]

Вы такие крутые , думаю кто вас не смотрит много теряет. Спасибо большое 🐇🐇🐇🤩🤩🤩

[@karinakarnaushenko2346]

Почему никто не сказал , что она безумно красивая?😍

[@lavanda28rus]

наверное потому что это не так

[@yahaba7360]

​@@lavanda28rusУдали свой ничтожный комментарий, бактерия 🦠

[@vulkanikvk819]

Большое спасибо!

[@liorkhersonsky4646]

У мотоциклиста статическая сила трения между 0 и максимальной Мью*N которую подставляем только если на грани скольжения.

[@mrcriminal4723]

Знаете вы мне очень нрвитесь

[@zerere_]

Божественно

[@ОльгаСуханова-о1е]

Благодарю вас

[@kerken2782]

Почему 28:48 при проекции N на ось х она с полож знаком , ведь мы ее перенесли и она стала отрицательна

[@yarmaktanya]

Пересмотрела. Не поняла, что Вы имеете ввиду.

[@qwertyasdfgh1828]

@@yarmaktanya Доброго времени суток. Не знаю, существенно ли это, но на 20:37 у Вас, кажется, ошибка в сложении уравнений

[@kerken2782]

@@yarmaktanya ну типо N = - ma

[@yarmaktanya]

@@qwertyasdfgh1828 Точно. Т должно уйти. Для этого и складывала. Долгое говорение перед камерой иногда приводит к оаким вещам. Спасибо за внимательное смотрение.

[@kotmem]

Ошибка ещё одна просто

[@ЭлеонораКовалевич-х5ч]

а неважно в какую строну направлять ось координат Ох?Когда ускорение в одну сторону в обеих случаях,то понятно как лучше, а если в разные ?Не имеет значения в какую сторону направить ось?

[@TutorOnline_ru]

Обычно ось выбирают в направлении бОльшей силы что бы избежать отрицательных значений.

[@ВячеславКупоров-ч8к]

Совершенно не имеет значение! Где "направление большей силы" не всегда понятно с условия задачи. Главное - правильно без ошибок спроектировать на выбраную ось ВСЕ векторные величины. А уравнения будут эквивалентными, изменить знак можно просто умножением (делением) уравнения на -1.

[@Полина-д5т3ь]

Сделайте пожалуйста видео про магнитное поле 9 класс

[@АлександрГолубцов-м9в]

Когда про матан 9 класс видео выйдет?

[@ВасяВасиль-м5я]

А не надо ось Оу в первом случае вверх направлять? Нам училка так говорила.... А кому верить..

[@thebestofmathematicsbilol.4543]

Я первый раз пишу первую каментариююю🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳 Тютр онлайн вы лучшиеее 💟💟💟💟 Желаю удачи🥰

[@thebestofmathematicsbilol.4543]

@Jama Muratov не ты не понял брат

[@thebestofmathematicsbilol.4543]

@Jama Muratov сори :)

[@mj-ny1om]

@Jama Muratov девочка что ли?

[@mikaqal3285]

@@mj-ny1om молодец что додумался, я б не смог

[@olgapolka168]

Что же останется Вам, мистер Холмс?

[@olgapolka168]

8:27

[@olgapolka168]

24:31

[@olgapolka168]

Наша задача просто применить алгоритм.

[@back2future2141]

ну это легко, но вот решение задач на распады я бы посмотрел.

[@yarmaktanya]

Учтем)

[@mj-ny1om]

Похудела Татьяна

[@Damason24]

Первый можно лайк

[@mj-ny1om]

Не похоже

[@ВячеславКупоров-ч8к]

Скажу, что и в об первой часити, опять уровень абстракции "построим систему уравнений, а потом посмотрим, что дано, а что нужно найти", может сложно восприниматься школьниками. А задачи после 22-й минуты (на движение по окружности) вообще на грани (за гранью?) фола! А именно 1. В задаче о мотоциклисте сила нормальной реакции направлена к центру (горизонтально). Обычно нормальная реакция поверхности вызвана давлением тела на поверхность вызвана силой тяжести, действующей на тело. Но тут сила тяжести направлена вниз, то откуда возникает реакция поверхности направлена горизонтально, перпендикулярна силе тяжести??? 2. Любой может провести эксперимент: взять диск (например, спортивный), положить на него посредине между центром лёгкий предмет (например монетку, бусинку и т. п.) и раскрутить диск. С лёгкостью увидите, что предмет начнёт двигаться от центра! А почему мы говорим о центростремительном ускорении??? Да и сила трения возникает против движения тела, она напрравлена к центру, значит тело должно двигаться от центра, но что заставляет его двигаться? Вот такие непонятки возникают!

[@ВячеславКупоров-ч8к]

Сам спросил и сам отвечу! Дело в том, что динамика движения по окружности неразрывно связана с понятием неинерциальных систем, причём в данном случае мы видим сильно выраженые неинерциальные системы! А это выходит далеко за пределы школьной физики! Здесь чтобы понять суть явления, нужно иметь дело с силами инерции, возникающими лишь в неинерциальных системах, с центробежными силами, центробежным (а не центростремтельным) ускорением. Так что считаю недопустимым давть такого уровня задачи на экзмены ЕГЭ ЗНО и т. п. В школе изучают кинематику вращательного движения (связь, периода, частоты, скорости, максимум формула центростремилельного ускорения и сили), и ни шагу дальше! Разве для профильных физ.-мат. лицеев это может быть в програме.