Спасибо большое. Студент "МГТУ имени Баумана" готовлюсь к сессии по вашим видео.
@flexdab10762 жыл бұрын
Ты не один))
@nikls25672 жыл бұрын
МАИ на связи
@lizaglaser2 жыл бұрын
Мэи
@Sm3RcH2 жыл бұрын
@@lizaglaser ахахха, мэи здесь)
@lizaglaser2 жыл бұрын
@@Sm3RcH а ты учишься в мэи?
@MinorSieht3 жыл бұрын
Студент очно-заочной формы обучения. Даже не знаю, что бы я без Вас и этих видео делала! Огромное спасибо!
@ДарияЯшнова5 жыл бұрын
Я полюбила физику благодаря Павлу Андреевичу!
@303Denis4 жыл бұрын
Вот как много зависит от учителя. Уроки действительно просто бесподобны. Интересно, ясно, ничего лишнего. Глубокое и ясное изложение предмета.
@punjewish11347 жыл бұрын
Ох! Если бы каждый учитель был бы таким! Все бы учеными были
@sagenovalstybes7065 жыл бұрын
Пиздишь
@kirillpupkov63144 жыл бұрын
@@sagenovalstybes706 Все кроме кроме тебя, грубияна
@ZubareVVovkA9 жыл бұрын
объясняет для камней) Браво! Квантмех бы так везде преподавали :)
@ИванМаджар-н8е4 жыл бұрын
Это не Квантмех)
@serhii-6664 жыл бұрын
@@ИванМаджар-н8е да, но в квантмехе момент импульса электрона и смежные величины связываются с квантовыми состояниями частицы.
@magentalavalamp45653 жыл бұрын
для камней хахах
@BillyPoncho Жыл бұрын
аххаха, даже такие джагели как я начали понимать физику
@gigpyth86474 жыл бұрын
Блин, спасибо, помогаете разобраться, настоящий Учитель
@tomgri29785 жыл бұрын
Самый лучший учитель!!!🙏🙏🙏🙏
@ЛеопольдКотов-к3щ8 жыл бұрын
я фигею... какая же крутая школа....
@МусаСайханов-р9й5 жыл бұрын
Просто и понятно. Большое спасибо!
@Anoobaraq4 жыл бұрын
Павел, спасибо за Ваши лекции.
@ceningtown78197 жыл бұрын
спасибо большое,Учитель
@ОлександрБорцов8 жыл бұрын
отличные лекции
@LansurIV7 жыл бұрын
Саша Рябова молодец!
@user-Hax3p-ncEBdoHuM6 жыл бұрын
Невозможно не согласиться ;)
@birdsunion32945 жыл бұрын
Золотой учитель
@bikelife8761 Жыл бұрын
После этого урока, я хочу пойти на свою кафедру физики и уволить их от туда нхй. Говорят много и бестолку. Одни dt по df и прочие красивые обозначения, а толку от этого -1
@ДашаКороткевич Жыл бұрын
Вы спасаете студентов
@gunelllmamedova Жыл бұрын
Спасибо за урок!
@Br_oleksandra5 жыл бұрын
Большое спасибо❤️❤️❤️
@АндрейКобзев-з9ф9 ай бұрын
Прикольно.студенчество всплмнилось прям как на лекции сижу.
@corigneum-d5p5 жыл бұрын
Почему я учился не здесь
@vic7871 Жыл бұрын
Большое спасибо!
@yo_shindo8 ай бұрын
Спасибо из мгту 🧡
@Phantom_Lord-n4r4 жыл бұрын
Павел Андреевич, каким калькулятором вы пользуетесь?
@Gennadi1493 жыл бұрын
Павел Андреевич, подскажите пожалуйста: если в замкнутой системе у тела начать уменьшать момент инерции, то по ЗСМИ будет увеличиваться его угловая скорость, но ее увеличение означает наличие углового ускорения т.е. наличия момента, вращающего тело. Но откуда он берется? Спасибо!
@Garchuuu2 жыл бұрын
угловая скорость не будет расти по мере уменьшения момента инерции, они связаны произведением
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
Павел Андреевич,ответьте,пожалуйста: меня в задаче просят найти момент силы,действующий на камень в верхней точке траектории относительно точки бросания. Скажите,где ошибка в рассуждениях: М=I*e; l=mr^2 е=а(тангенциальное)/r но в верхней точке а(тангенциальное)=0 . Выходит М=0 Где моя ошибка?
@pvictor545 жыл бұрын
Зачем так сложно? Достаточно умножить модуль силы тяжести на ее плечо, то есть на координату Х камня в момент достижения наибольшей высоты.
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
@@pvictor54 спасибо. Но вот еще вопрос к этой задаче. Почему используя формулу М=I*e момент силы равен 0 т. к. Тангенциальное ускорение в верхней точке равно 0 а по формуле М= F*d момент силы не равен нулю. Как снять это противоречие?
@_vladiator_6 ай бұрын
@@ВладиславНедоступ-у2л равенство скорости нулю не означает, что ускорение нулевое
@ВладиславНедоступ-у2л6 жыл бұрын
Павел Андреевич,ответьте,пожалуйста: почему в следующей задаче не работает закон сохранения полной механической энергии,а только закон сохранения момента импульса? И почему здесь для отыскания работы А когда используют теорему о кинетической энергии пренебрегают энергией поступательного движения? Почему так? И справедлива ли она здесь? и почему? Шарик массой m=100 г, привязанный к концу нити длиной l1=1 м, вращается, опираясь на горизонтальную плоскость, с частотой n1=1 с-1. Нить укорачивается и шарик приближается к оси вращения до расстояния l2=0,5 м. С какой частотой n2 будет при этом вращаться шарик? Какую работу A совершит внешняя сила, укорачивая нить? Трением шарика о плоскость пренебречь.
@pvictor546 жыл бұрын
Кинетическую энергию шарика можно считать и по формуле кинетической энергии поступательного движения, выражая ее через скорость и массу шарика, и по формуле кинетической энергии вращательного движения через момент инерции и угловую скорость. Это одно и то же на разных языках. Закон сохранения полной механической энергии применять нельзя, так как система незамкнута (сила натяжения нити - внешняя сила). Но, к счастью, несмотря на это, закон сохранения момента импульса можно использовать, так как плечо силы натяжения нити равно нулю (она проходит через ось вращения), а потому и момент силы натяжения нулевой, его как бы нет, и систему условно можно считать замкнутой.
@ВладиславНедоступ-у2л6 жыл бұрын
@@pvictor54 +Павел ВИКТОР Спасибо за ответ! Но вот ещё один вопрос: сила F изменила и енергію поступательного движения и енергію вращательного движения. А приобретеную енергії поступательного движения мы не учитываем.Почему мы не пишем что: А= (Екинетич2 + Е поступат2)- (Екинетич1+Е поступат1) ?
@АмальФарук-в6д4 жыл бұрын
поражает отсутствие рекламы
@303Denis4 жыл бұрын
Потому что настоящий человек настоящий во всём.
@ValSab-i9m Жыл бұрын
Екзопланета Антарес 16. Уявімо, що біля Антарес (а Скорпіона) відкрита екзопланета, яка рухається коловою орбітою і отримує таку ж кількість світла в одиницю часу, що і Земля від Сонця. На якій відстані від своєї зорі повинна знаходитися ця екзопланета? Скільки часу (в земних роках) триває рік на такій планеті? Чому дорівнює середня швидкість обертання цієї екзопланети навколо своєї зорі? Маса Антарес становить 12,4 мас Сонця. Абсолютні зоряні величини Сонця та Антарес прийняти рівними +4,8 та -5,2 відповідно. Прийняти масу Сонця рівною 1,96-1030 кг. Помогите
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
Павел Андреевич! Очень прошу Вас снять следующее противоречие: Если алг. сумма моментов сил равна 0 то L=const; I*w=const; Если меняеться момент инерции то меняеться угловая скорость,значит тело обладает угловым ускорением. Но ведь М=0 значит I*e=0 должно быть нулем но е не равно 0. Где логическая ошибка?
@pvictor545 жыл бұрын
Вопрос интересный. Видимо, дело в том, что изменение момента инерции связано с необходимостью совершать работу, т.е. система энергетически не замкнута. Аналогичная ситуация при разгоне автомобиля: сила трения покоя (действующая на колёса со стороны дороги) изменяет импульс автомобиля, но не совершает работы, так как точка приложения силы в каждый момент времени неподвижна. А энергия вносится в систему "изнутри" - за счёт сжигания топлива в двигателе.
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
@@pvictor54 Интересный ответ!! Спасибо. То есть противоречия нет? Вы к этому быстро привыкли?
@pvictor545 жыл бұрын
@@ВладиславНедоступ-у2л Нет, это надо пережить.
@РоманАлексеев-ц8л4 ай бұрын
@@pvictor54 Павел Андреевич! Может ли данное противоречие возникать из-за того, что мы нарушили условие нашей модели: тело должно быть абсолютно твёрдым? Если посмотреть с точки зрения энергии, то при изменении момента импульса изменяется кинетическая энергия всей системы. Но нам ведь нужно совершить работу, чтобы перераспределить массу внутри системы, т.к только под действием сил точки тела, имеющие массу, смогут изменить своё положение.
@ОлдБой-л7э5 жыл бұрын
Что означает время "дельта t"?(25:10)
@pvictor545 жыл бұрын
Так обычно обозначают очень маленький промежуток времени.
@ОлдБой-л7э5 жыл бұрын
Спасибо!
@matveygysarov25245 жыл бұрын
Импульс для поступательного движения, а момент импульса для вращательного, так?
@pvictor545 жыл бұрын
Так.
@matveygysarov25245 жыл бұрын
Спасибо за пояснение
@ilyamurychev87134 жыл бұрын
M*delta t в английской литературе называется angular impulse of a force. A=integral(Mdt). M-vector
@ЛарисаБатчаева-с8н5 жыл бұрын
Можно ли рассчитать собственную частоту электрического импульа, изменяющегося от -0, 82 до 0,42 А в сек.?
@pvictor545 жыл бұрын
У одиночного импульса нет частоты, так как это не периодический процесс.
@KirstOleg2 жыл бұрын
молодец саша рябова
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
Павел Андреевич,выходит тело может обладать угловым ускорением даже когда момент сил равен 0 а не противоречит ли это 2 закону Ньютона для вращ. движения?
@pvictor545 жыл бұрын
Не понимаю, откуда это следует. Поясните.
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
@@pvictor54 Вот поимер: На гладкой горизонтальной поверхности. Движется небольшое тело привязанное к нерастяжимой нити. Другой конец которой втягивают в отверстие. Момент силы натяжения в любой момент времени равен 0 а момент импульса постоянен. Угловая скорость меняется. Значит есть угловое ускорение. Но ведь M=I*e Момент инерции есть и угловое ускорение есть а момент равен 0. Как снять это противоречие?
@pvictor545 жыл бұрын
Очень просто. Когда мы втягиваем нить, тело движется не по окружности, а по спирали, и угол между скоростью и силой натяжения меньше прямого. И момент силы ненулевой по той же причине.
@ВладиславНедоступ-у2л5 жыл бұрын
@@pvictor54 Но ведь сила натяжения нити проходит через ось значит момент равен 0. Разве нет? Но если это не так то тогда почему справедлив закон сохранения момента импульса?
@pvictor545 жыл бұрын
@@ВладиславНедоступ-у2л Ось вращения в каждый момент - это центр кривизны спирали. Он не совпадает с отверстием.
@0Алмаз02 жыл бұрын
Спасибо!
@pavlomusienko98456 жыл бұрын
Спасибо вам огромное за уроки! Жаль, под конец трансляция шла с обрывами. Могли бы вы в двух словах рассказать, о чем там шла речь?
@АмирУсманоа-х2ю9 жыл бұрын
Есть такое)))
@ТимурСалманов-з3н3 жыл бұрын
Здравствуйте! Прохожу темы по физике ,начиная с 7 класса по Пёрышкину. Чтобы понимать темы всегда смотрел ваши уроки . Вы рассказываете и показываете намного больше. Я прохожу импульс по учебнику 9 класса, но там нет ни слова про момент импульса, я посмотрел в учебнике мякишева за 10 класс, там тоже нет, с чем это связано?
@undem45433 жыл бұрын
Это углублённая программа. Причём даже очень углублённая, я смотрел учебный план лицея в котором я учусь и там почти в два раза меньше часов механики.
@валериядунина-ч9л3 жыл бұрын
Ощущение что я тоже этого в школе не проходила. А в учебнике универа написано как само собой разумеющееся
@ИванСтарухин-ч6у3 жыл бұрын
а в вашей школе в 9 классе проходят интегралы?
@killrea885 жыл бұрын
Здравствуйте, Павел Андреевич! Закон сохранения импульса моментов сил, очень красиво и элегантно доказывается, как я убедился. Но все доказательства основаны на математике. Откуда мы можем знать, что всё это действительно так? Есть ли какие-то эксперименты, доказывающее всё это?
@pvictor545 жыл бұрын
Все результаты расчётов подтверждаются на опыте.
@killrea885 жыл бұрын
Спасибо, это радует.
@killrea885 жыл бұрын
Павел Андреевич, не могли бы вы сказать, на какой странице номера по учебнику Джанколи?
@pvictor545 жыл бұрын
@@killrea88 Постарайся найти, исходя из темы. У меня сейчас нет такой возможности.
@killrea885 жыл бұрын
Хорошо, поищу.
@magentalavalamp45653 жыл бұрын
press "f" to pay respects
@ЛарисаБатчаева-с8н5 жыл бұрын
Но ведь частота есть у электрона? Или нет?
@viacheslav1392 Жыл бұрын
частота чего ? волос на макушке ?
@АмирАмиров-э9ш6 жыл бұрын
уровень образования высокий
@cde21204 жыл бұрын
Гений
@livebright22699 жыл бұрын
это 9 класс?
@pvictor549 жыл бұрын
+Xxx Swat Девятый физический класс Ришельевского лицея.
@phsychokiller3 ай бұрын
Да уж совок он и есть совок. Комментаторы тут любят физику благодаря преподавателю, а я ее люблю благодаря себе потому что мне любопытно.
@ochenhorosho Жыл бұрын
хорошо что можно перематывать, когда он одно и тоже повторяет по 2-3 раза