Урок 60 (осн). Гидравлический пресс

[@ShikEnglish]

Пожалуй, это самый талантливый преподаватель из всех, что я встречал в своей жизни.

[@dimal.8000]

Лучший жизнь

[@Дэрик-ц9ь]

@@dimal.8000 глубоко..

[@nomaddaein3826]

вот это я понимаю образование. а не как в большинстве школ. "открываем стр 47, переписываем до страницы 49"

[@ПККД]

Вот то что ты написал(а), как раз про школу, в которой я учусь.

[@AlexEl327]

Ну ы

[@AlexEl327]

Но отослать его к отцам едва ль приятно будет нам .Мне просто хочется домой. Сторож ходит вокруг усадьбы и стучит в свою колотушку. Пока дождь был благодать люди поднимали навстречу золотистым каплями просветлённые лица.Сад отцветал просыпался,но зато продолжал буйно грустить и темнеть

[@БогданЛомако-ь4е]

Так это лицей с это не одно и тоже со школой

[@zagishnick8797]

@@БогданЛомако-ь4е бывают такие лицеи и гимназии, что от них одно слово только, а на деле ещё хуже чем в средней школе

[@dxdy-d2u]

боже меня каждый раз так умиляют дети которые просят подписаться на канал ='D

[@ЛЮДМИЛАГРОМАКОВА-г1я]

Отправила Ваш ролик ребятам, которые пропустили уроки в силу тревожных обстоятельств. Благодарю за Ваш труд, Великий учитель

[@ВадимПогорелов-ч6э]

Вы настоящий профессионал. Жаль, что у меня не было такого учителя по физике.

[@АлексейОшуев-в1ц]

Супер! Вы САМЫЙ ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ! восхищаюсь Вами

[@ВладимирТяпкин-ю4л]

Понравилась фраза. В изучении нового опираемся на уже известное... Так и должно строится здание науки в нашем сознании. Спасибо.

[@Alexandra-ke5fe]

Мой репетитор по математике говорит тоже самое

[@НиколайСтарухин-о8ф]

довайте за труды этого гения подарим Золотую кнопку

[@ALI-159xd]

Давайте*

[@Davvvogg_]

Она ему пришла)

[@justgriffin6219]

Повторяю все темы за 7-9, классы) Благодаря такому замечательному преподавателю 🥺

[@dmitrysergeev1074]

Вот бы у меня в школе был такой учитель)

[@killervasya116]

Первая мысль всех кто сюда заходит

[@SoUrceYT4028]

Иди в лицей

[@gojo73]

@@killervasya116 ага

[@ВладимирТяпкин-ю4л]

Выигрыш в силе- проигрыш в расстоянии.... Все как в жизни. За все приходится платить! Дай бог чтобы ваши ученики пораньше это поняли и учились как следует!

[@Lllliii-b3l]

Вы самый лучший учитель, если бы не Вы я бы никогда не понимала физику!

[@СкарВис-п6г]

Самые лучшие уроки в моей жизни

[@enderstivebolt9535]

Я считаю что это самый крутой преподаватель жаль что у нас не такой

[@КВ-23КорольовЮрій]

Павел Андреевич, уважаю и восхищаюсь вами.

[@elmarabyszow1892]

Какой вы замечательный!

[@wolverline-x-men5242]

Обожаю вас

[@zealot4325]

Большое Вам спасибо за этот и предыдущий уроки. Они очень ценны

[@Olanbus]

Огромное Вам спасибо!!

[@АринаАрина-р8ю]

Благодарна за урок. Всем бы такого учителя. Спасибо вам большое

[@alinagoldengirl427]

Обожаю ваши уроки❤️❤️❤️

[@nkwdst]

Пхахахах это «подписывайтесь» в конце просто>>>>>

[@арчлинукс]

отличные уроки, в которых всё хорошо объясняется

[@АлексейОрлов-н8м]

Спасибо за проведённый урок!

[@NewRo-RU-]

Спасибо БОЛЬШОЕ!

[@АндрейИванов-т2ч6ы]

Мне тоже очень жаль что у меня не было такого учителя в школе:(((((вы супер

[@lagunovayulia2071]

Дай Бог Вам здоровья !

[@ЛизаМиняева-с7ш]

Спасибо,что объяснили , сейчас слезу пущу:33

[@waxlys4703]

К-кинг Кримсон?…

[@yaroslaw_channel]

@@waxlys4703 ...ORA?

[@ibragimkhadzhimuratov2845]

Павел Андреевич, спасибо Вам большое 👍👍👍

[@_BubblleGum_105]

Лучший учитель!!!

[@grettamiles8712]

Я сильно опаздала на урок по физике в школе и не поняла тему, а вы мне объяснили🙃

[@301stSpartanec]

Спасибо огромное очень интересно!!!

[@АлинаСереденко-з1с]

Вот бы у меня был такой учитель, вместо нашей физички

[@ДмитрийБелоус-ч9м]

Отличная подача, очень познавательно!

[@SoUrceYT4028]

О привет ты месяц назад смотрел)

[@УльянаЗайцева-н2н]

Very good lessons! You have a good teacher, too.

[@КираЙошикаге-т5в]

Классные уроки👍

[@makko8051]

Спасибо, за такую информацию.

[@JamesSmith-d2s]

Дякую

[@alvax5]

Круто! и это только 7 класс, интересно что ждет дальше)

[@midarisheyxdd]

Какой классный учитель.

[@annakirina1872]

Спасибо Вам большое за прекрасные уроки . Ученица 7 класса , г. Шахты

[@andreizabun9874]

Большое спасибо!

[@СергейГригоров-щ9ь]

Спасибо!

[@ox1y1gen]

У нас физичка с Вас пример берёт. Привет из политеха

[@SoUrceYT4028]

Прив 2 недели назад)

[@ВикторКучерявенко-ъ7у]

Если давление со стороны первого поршня равняется давлению на второй поршень по закону Паскаля, то почему, если мы возьмём U-образную трубку с жидкостью, одно колено закроем, то у нас изменится высота столбов? Ведь давление атмосферы с первой трубки должно было перейти по з-ну Паскаля во все точки жидкости.. Павел Андреевич, здравствуйте!

[@kim0192]

30 минута, первая мысль - это разбить сосуд 🙃

[@roskow9135]

Опа,Дазай Не ожидал вас здесь увидеть:)

[@Alex-jd4zx]

Эх, пацан, который про более плотную жидкость сказал, тоже дельную идею подал

[@АлександраЯрославцева-ь1д]

КАК ОН ТАК РАВНО ЧЕРТИТ???

[@ВладимирТяпкин-ю4л]

Он вообще хорошо рисует.

[@БоряЖмур]

раньше в школах был такой предмет как черчение и начертательная геометрия

[@crzyduck1]

Хе-хе.. понимаю тебя)

[@astronom645]

Опыт

[@1СКА]

Это старая школа, докомпьютерной эпохи.

[@LizardSaibot]

Нам говороят открываем тетради по физики и решаем параграфы на весь урок! Дома новую тему надо изучать и упр много задают!

[@a.u.m.8949]

Уважаемый Павел Викторович скажите пожалуйста почему д/з Вы даете в начале урока спасибо заранее за ответ...

[@pvictor54]

Чтобы не давать его в спешке в конце урока, не бояться, что забудешь дать, чтобы у детей было время его записать.

[@a.u.m.8949]

@@pvictor54 хороший метод надо взять на вооружение ....

[@ИльяКапустин-о9п]

Я тоже по Пёрышкину и Лукашику Но раньше был другрй получше учебник, которого я не застал, пёрышкин лютый теоретик

[@БоряЖмур]

а что если вместо насоса подключить к большому поршню много маленьких

[@konstantinshevchenko7633]

Павел Андреевич, а можете публиковать видео как раньше в 720р50?

[@pvictor54]

Оно в таком формате и продолжает выходить.

[@konstantinshevchenko7633]

Павел ВИКТОР Действительно, проверил на компьютере 720, не ожидал, что на мобильных устройствах будет доступно только 144 и 360. Спасибо Вам за столь классные уроки )

[@vendetta2849]

Скорее всего у вас на телефоне просто не доступно 720p50 у меня всё работает

[@ПотерянныйРомантизм]

Спасибо

[@davidblbulyan3077]

А работы первого и второго поршня равны или же всё таки нет?

[@gh-by9qj]

Если пренебрегать трением, то равны.

[@mavzsayy7720]

20:08 Почему когда жидкость несжимаемая, мы говорим, что V1=V2 ? :( эх, v - это же,вроде, объём. А он на глаз разный у двух сообщающихся сосудов, хоть и на одной линии

[@pvictor54]

Это не объём в сосудах, а его изменение

[@АртейКазыхов]

Золотое правило механики, не так ли?

[@pvictor54]

Именно так. Но пока держим интригу. Еще не время раскрывать карты.

[@raindenverraindenver717]

Павел ВИКТОР ну так древний ученый сказал - дайте мне точку опоры и я подниму землю!. имелось в виду плечо. принцип - пройдя большее растояние используя плечо

[@АртейКазыхов]

RainDenver RainDenver Архимед

[@thedigitalscholar7]

Please please add english subtitle as well so people like me understand more easily

[@МаксимМорозов-н2о]

You are not English.

[@pol_shadow]

@@МаксимМорозов-н2о Идея-то понятна :)

[@alexanderv.4644]

Супер!)))

[@АнатолийВяткин-ц5к]

Жаль,что инструментарием являются доска,мел,тряпка и интелект преподавателя.На дворе то 21 век.Подобная подача материала не для среднего ученика.Мне так думается.Но в среднем в школах по части физики дела достаточно плохи.Жаль....

[@ShikEnglish]

Не знаю, как школьникам, А мне кажется, что этого более чем достаточно. Слушаю с отвисшей челюстью, не нарадуюсь.

[@Ольга-г5о4ъ]

А чем бы помогла интерактивная доска? У нас они во всех школах есть, а толку?

[@олимпиадапоокружающемумируотве]

дело-то не в оборудовании, а в учителе

[@АнатолийВяткин-ц5к]

@@олимпиадапоокружающемумируотве Трудно с вами не согласится.Припоминается мне 7й мой класс.Преподаватель-женщина.Тема-ДВС.Ттак она приносила на уроки настоящие клапаны,кусочки распредвалов и много чего другого.На всю жизнь запомнилось.А а в 8-10 ых классах уже был мужчина.Это были не уроки,а путешествие в разные области технической,электрической мысли человечества.Тема-под"емная сила крыла.Мы делали деревянные двухлопастные пропеллеры с тремя значениями угла атаки,Такое не забудешь! И физика этого не забудешь.А астрономия в его исполнении......Конечно препод.Старший внук стонет,-Дед,отстань,скушно на уроках.Одни тетки.....

[@hello8team855]

Да нет уж, главное желание. А преподаватель умелый и вызывает как раз-таки это желание. И не нужно досок никаких:D

[@fatixx7897]

11:40, где здесь? Скажите пожалуйста в поршне или в сосуде.

[@pvictor54]

Шкалы на стенках цилиндров.

[@fatixx7897]

@@pvictor54 шкалы около конца поршня или сосуда жидкостей?

[@pvictor54]

@@fatixx7897 Шкалы на стенках цилиндров (корпусах шприцев).

[@fatixx7897]

@@pvictor54 спасибо

[@ninabaieva4116]

вслушайтесь в задний план 35:52😀

[@Ярославович123]

так устроен гидравлический домкрат 15минута

[@swiike4162]

Кто мог поставить дизлайки?

[@АнатолийКарсунцев]

Swiike ученики которым он двойки ставит

[@amikecoru]

Стас ;)

[@hello8team855]

@Jedyz Games И почему же ?

[@WP517i]

Или у меня не было таких учителей или у меня к 36ти годам поменялось восприятие!

[@lenovolegion861]

35:30 это ножницы. в европе такими режут волнистые отбойники, либо бетон, вот пример kzbin.info/www/bejne/oqOomnmJgLlod6M

[@ЛюдмилаЦиркунова-л6ш]

А в какой гимназии вы преподаёте???

[@pvictor54]

Ришельевский лицей. Одесса.

[@ЛюдмилаЦиркунова-л6ш]

@@pvictor54 спасибо. Вы самый лучший учитель физики!

[@ОляАндрюнина-к9п]

а кто классиій руководитель ваших учеников

[@pvictor54]

Я и есть.

[@ОляАндрюнина-к9п]

это так круто во бы нам такого учителя

[@ОляАндрюнина-к9п]

а вы у своих учиников только физику ведете или что ище

[@fatixx7897]

А выигрышь в силе у маленького поршня да? Но проигрышь в расстоянии, верно?

[@НеокортексТеоретик]

В самой системе сообщающихся сосудов. Если сосуд больше, то и сила давления получается больше, но при этом уровень жидкости (расстояние - от дна до поверхности) всегда ниже.

[@meowmeow529]

Учитель на дистанционке скидывает плохие видео с объяснениями, всем классом смотрим вас

[@BdoubleVV]

Ве ли ко леп но ! Спасибо !

[@fatixx7897]

18:15 , может быть опустился?

[@СултанРыспаев-л7б]

Как он чертит прямо

[@dimden2817]

Урок 60 пройден.

[@olenylany]

Да блин поздравляю!!!! Надоел уже

[@impwendel]

English subtitles please

[@lotar-zm8zh]

Вот еня в школе абсолютно ничему толковому не научили, ни физике ни химии, ничему, Читать я научился в больнице, Школа это дно, моя,

[@anka_play9112]

Text mouth hash

[@mr.stingersim1431]

Заучки

[@АбрамоваВалерия-я8е]

Кароче я ничего не понимаю. ВСЕМ ПОКА!

[@шеряковАлексей]

Раздельное обучение должно быть бро, мальчики с мальчиками девочки с девочками . А так позор

[@nicenicepogunice1546]

нет

[@roskow9135]

Всымсле?...

[@olenylany]

Что позорного? Вам ваше мужское отстоинство прищемила демонстрация со шприцем с девочкой и мальчиком, где мальчик "позорно" не одолел девочку из-за физического явления? Печальные рассуждения у вас, если самоутверждаться умеете лишь за счёт других

[@bambimbambas]

Доброго вечора, Павло Андрійовичу. По-перше, Дякую за чудовий урок, все чітко та зрозуміло! По-друге, я чомусь цим питанням на попередніх уроках не задавався, але скажіть, будь-ласка, чому ми умову рівноваги завжди позначаємо за допомогою тиску, тобто p1=p2 ? І не зовсім розумію, напевно, про яку рівновагу йде мова, тобто чим вона обумовлється, тим, що вільні поверхні рідин в судинах на одній висоті, чи тим, що вони не рухаються, а зупинилися на місці ? Після довгої паузи дуже радий повернутися назад до ваших уроків, дякую!

[@БазилевсМаксимус]

В Школах, полным полно, старых тупых, стервозных бабиЩ. Потому дети и ненавидят школы. Прогуливают уроки и остаются плохообразованными. Этот мужчина пример, каким должен быть учитель.

[@Firstmarketer]

Спасибо!

[@СандугашКемелжанова-д3ю]

Спасибо

[@ВасилийГуцул-ь5з]

Спасибо!