The Path of Objects in the Universe: World Lines and Relativity

[@cardunesp]

Obrigado pela aula, professor!

Olá @cardunesp, eu que agradeço você estar acompanhando nosso conteúdo! Abraço, Eudes.

[@luanbabuza2280]

mais um otimo video

[@dal2735]

Linguagem abstrata ,difícil, mas interessante

[@levivasantos]

A Física é maravilhosa

[@braulioferreiradecarvalho1218]

Muito bom esse vídeo! É bom ver algo que sai da mesmice de outros vídeos sobre relatividade (sem querer desmerecer os outros vídeos que também tentam levar esclarecimentos para um assunto tão complexo)

@braulioferreiradecarvalho1218 Olá Bráulio, obrigado pelo seu comentário. É que nessa série eu me proponho a "ensinar" relatividade, e não apenas discutir curiosidades a respeito dela. Então sempre vai haver blocos assim, com mais matemática. Abraço, Eudes.

[@prof.sandrolivramento4809]

Maravilha ... obrigado professor e viva a universidade pública!!!

@prof.sandrolivramento4809 Grande Sandro! Muito obrigado pelo seu comentário. Fico muito feliz que esteja acompanhando nosso conteúdo. Sempre que puder recomende-o aos seus alunos. Abraço, Eudes.

[@Miguel10111948]

Excelente aula professor, abordando um assunto tão complexo!

@Miguel10111948 Olá Miguel, muito obrigado pelo seu comentário. Sempre que puder nos ajude a compartilhar esse conteúdo! Abraço, Eudes.

[@luisfernandodurao7593]

👏👏👏👏👏

[@joaopedrogarcia9499]

Que loucura! Quando a gente acha que entendeu sobre relatividade o Prof. Eudes mostra como as coisa não são tão simples. Uma duvida: O tempo é mais curto em caminhos mais longos apenas por causa da aceleração? Se não for isso não sei se entendi kkkkkkkkkkkkkkkkkk

@joaopedrogarcia9499 Não João, isso tem a ver com o fato da geometria do espaço tempo não ser euclidiana. Isso eu vou detalhar mais nos próximos vídeos. Continue acompanhando e se for preciso, revise alguns dos conceitos já apresentados! Abraço, Eudes.

[@joaopedrogarcia9499]

Obrigado professor! Acompanharei os proximos e vou rever uns videos da playslita de Relatividade

[@GeovaniLopesDias]

Salve, prof. Eudes. Excelente aula, no compasso e na linguagem. Como sei que és versado não apenas em Ciência mas também em sua Historiografia e Epistemologia, gostaria apenas de pontuar sobre a parte de "aceitação" da contraintuitividade de que o tempo mais curto equivale ao caminho mais longo. Acredito que isto tenha fundo na distorção do espaço-tempo, não? Em caso negativo, seria um dos postulados da RG? No sentido de que a "aceitação " seria um movimento hipotético-dedutivo? Se sim, acredito que tal mereça um esclarecimento melhor... Abraço!

[@GeovaniLopesDias]

Aliás, 40 mil inscritos?! Que maravilha, professor! Sucesso sempre!!!

@GeovaniLopesDias Caro Giovani, muito obrigado pelo seu comentário! Na verdade não diria que sou "versado" em historiografia e epistemologia (rs); eu apenas sou curioso nessa área e divulgo o que está dentro das minhas limitações. Certamente a geometria do espaço tempo é contra-intuitiva justamente por não ser euclidiana. Nos próximos vídeos ao longo da série vou abordar esse aspecto em detalhes! Abraço, Eudes.