Visión General del Metabolismo

En esta clase te mostraré un panorama general del metabolismo, en el que podrás identificar cómo se entrelazan las rutas metabólicas de glúcidos, lípidos y proteínas.

[@ferxix1]

Excelente explicación, a veces me perdía en el video por su belleza pero si fue entendible gracias Dra.

[@minehl962]

Maravillosos videos, una joya en línea para los amantes del la Bioquímica. Muchas felicidades Doctora.

[@delcastillojainmaressa7731]

Increíble como se pueden interconectar las rutas metabólicas!

[@mariajosecruzgonmez7933]

Es, ud genial Dra. Soy su fiel suscriptora

[@iliciagonzalezmundo7031]

¡Hola María José! Muchas gracias por seguirme y por escribirme 💙 Me gusta mucho leer a quienes están del otro lado de la pantalla💬

[@garciaaxel5990]

Excelente video! Muy sintética y facilitada la información pero sobre todo entendible al 100%!

[@antonellamayo7832]

QUE EXCELENTE EXPLICACIÓN!!!!!!

[@brendanaomiarcefranco4503]

Gracias, por el excelente video Dra. Quisiera comentar que ahora que vimos una panorama general del metabolismo energético, algo que con lo que yo lo relacioné es el Síndrome Metabólico, que de acuerdo con la Federación Mexicana de Diabetes, "Se manifiesta cuando una persona presenta simultáneamente resistencia a la insulina, alteraciones en los niveles de glucosa en sangre, hipertensión arterial, obesidad o abdomen prominente, cifras de triglicéridos arriba de lo normal y los niveles de lipoproteínas de alta densidad (colesterol bueno) por debajo de lo recomendado." Y que para comprenderlo, debemos primero, entender todo esto que usted nos explicó anteriormente y retomaremos a lo largo del curso, y no olvidar que la salud entonces, debería ser una situación en la que las reacciones que suceden en el cuerpo se encuentran en equilibrio y ritmo.

[@Uriel_Gtz]

Gracias por la clase Dra. Una mínima aportación, en el minuto 16:11, respecto a la explicación sobre el Ciclo del ácido cítrico, menciona las coenzimas reducidas que se obtienen, y son: NAD+ --> NADH y FAD --> FADH2, ya que en el video escribió NADH2, la cual no lleva subíndice :)

[@bencruz3496]

Me gusto mucho el video profesora. Quiero aportar la siguiente información: los cuerpos cetónicos son utilizados por los tejidos extrahepáticos para obtener energía en forma inmediata; mientras la capacidad de utilizarlas sea completa, no hay efectos perjudiciales, sin embargo, al excederse la producción sobre la tasa de utilización, se acumulan en el plasma, elevando la concentración de H+. Esto origina acidosis metabólica o mejor dicho, cetoacidosis.

[@denissevaleriano2094]

Hola Dra :3 Muchas gracias por la introducción, me gustaría añadir que si bien sabemos, cuando el suministro de ATP en la célula es bajo, le convendría degradar la glucosa tan rápido como sea posible a fin de restablecer el ATP. No obstante, si el suministro de ATP es alto, para la célula es importante coordinar la actividad de sus vías de degradación de combustible con sus necesidades energéticas en todo momento, de tal manera que "prenden" o "apagan" las vías de la respiración celular en respuesta a la concentración de ATP y otras señales metabólicas. Ejemplo la unión de moléculas reguladoras en uno o más sitios alostéricos. Datos obtenidos de: OpenStax College, Biología "Regulación de la respiración celular".

[@karenlopez6065]

Una gran introducción Dra, Gracias. Aunque haya sido una visión general, de verdad que atrapa por lo increíbles que son todos estos procesos y cómo es que se interconectan unos con otros, y es interesante ya que eso me lleva a pensar que estas vías se pueden ver alteradas por deficiencia de alguna enzima y generar alguna patología. Por lo tanto me gustaría aportar un poco sobre la Vía de las Pentosas fosfato, tomando como referencia el artículo “Deficiencia de glucosa 6-fosfato deshidrogenasa en Colombia: memorias de 22 años de tamizaje de alto riesgo”, escrito por Alfredo Uribe en 2017, contenido en la Revista Med, donde se hace mención sobre que también esta vía es esencial para la renovación de la capacidad antioxidante del glutatión, en el eritrocito, que favorece a la membrana celular de los efectos nocivos del peróxido de hidrogeno. Relata que si hay una deficiencia en la enzima Glucosa-6-fostato deshidrogenasa, no estará el cofactor NADPH, quien es necesario en los procesos de reducción enzimática del glutatión eritrocitario, un tripéptido que actúa como un elemento amortiguador de grupos sulfidrilos, que mantienen en estado reducido las unidades aminoacídicas de cisteína de la hemoglobina y otros elementos proteicos de los hematíes, aliviando el estrés oxidativo. En consecuencia, las células con bajo nivel de Glutatión reducido por deficiencia de este componente muestran mayor susceptibilidad al fenómeno hemolítico característico de esta deficiencia enzimática.

[@miriamriveragalvan9027]

Excelente introducción Dra. Me gustaría aportar datos obtenidos de bibliografía como: Marks Bioquímica Médica básica para ejemplicar el importante aporte energético de carbohidratos y proteínas que nos aportan 4kcal/g o las proteínas 9kcal/g para satisfacer nuestras demandas energéticas 😃

[@axelvilluendas5930]

Muchas gracias por el repaso doctora, me gustaría añadir la conexión que hay entre el ciclo de krebs y el ciclo de la urea, dado que el fumarato ingresa a la mitocondria donde gracias a la fumarasa y a la malato deshidrogenasa forma oxalacetato. El oxalacetato gracias a la transaminacion con el glutamato es precursor del aspartato el cual proporciona el nitrógeno al ciclo de la urea y así las reacciones de ambos ciclos están interconectadas

[@diegosanchez9994]

Gracias por la introducción Dra. Me gustaría añadir que efectivamente a partir de Acetil-CoA se puede sintetizar colesterol, específicamente se necesitan 2 Acetil-CoA para la síntesis de mevalonato, escualeno, lanosterol para ahora si la formación del colesterol. Unas lipoproteinas como las LDL es el vehículo que aporta colesterol hacia muchos tejidos; mientras que las HDL eliminan el colesterol de los tejidos. Es de suma importancia conocer las enzimas necesarias para su síntesis, ya que mediante estas, nosotros vamos a poder bloquearlos para detener un proceso, este es un ejemplo de la HMG-CoA reductasa, la cual es el principal paso regulador y el sitio de acción de ciertos fármacos que disminuyen el colesterol, tal es el caso de las estatinas como la sinvastatina.

[@mariancortez4868]

Gracias por el video y la explicación. Bioquímica 1 se me complicó bastante, y a pesar de que nos dio una vista general de todo, me atrapó y bastantes cosas me quedaron claras. Al mencionar los cuerpos cetónicos tengo entendido que mientras más cuerpos cetónicos se encuentren en sangre, la quema de grasas en el organismo incrementa y por ello muchas personas llevan a cabo la dieta cetogénica. Mi duda es ¿qué podría pasar si no se lleva la dieta de una manera adecuada? De igual manera, leí algunos artículos donde mencionan que está dieta ha sido funcional para algunos niños con crisis epilepticas ya que en la revista CELL METABOLISM, se publicó que el aumento de cuerpos cetónicos en sangre y disminución de carbohidratos activan genes implicados en el envejecimiento y en las vías neurocognitivas cerebrales. (Estudio realizado en animales) Es impresionante como todo está conectado :)

[@heribertozacariasaltamiran5285]

Muchas gracias por la explicación Doctora Como aportación me gustaría agregar el nombre de uno de los ciclos que tiene participación, el ciclo de Cori, el cual parte de la liberación de lactato por parte de las células musculares principalmente, y como ya mencionó, en condiciones anaerobias, reconvirtiéndose posteriormente en piruvato, el sustrato para la gluconeogénesis

[@iliciagonzalezmundo7031]

Muy bien Heriberto!

[@Holakase341]

Profesora, cuando los principales medios de reserva de energía del cuerpo como el glucógeno y los ácidos grasos se acaban tengo por entendido que el siguiente medio son las proteínas, pero si no hay ingesta de alimentos ¿De dónde salen esas proteínas?

[@iliciagonzalezmundo7031]

De la degradación de las mismas. Este proceso se llama proteólisis. ;)

[@ignaciomesa3378]

Genial👍

[@deina400]

i.pinimg.com/originals/cb/7d/08/cb7d088f32ab72d28abf0b8cdc1c78d7.jpg encontre esta imagen que como comentaba la doctora, plasma a mayor rasgo el mapa general de lo que veremos clase con clase.

[@iliciagonzalezmundo7031]

Gracias Enrique! Efectivamente, esa imagen está para que tengan pesadillas jajajaja