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Über Protonen haben wir hier schon viele Male gesprochen. Es ist ein Baustein von jedem Atom und elementarer Bestandteil der Physik, Chemie und eigentlich ja der ganzen Forschung. Deswegen finde ich es echt super bizarr, dass man sich nicht einig ist bzw. es nicht ganz genau weiß, wie groß das Proton eigentlich ist! Schon seit Jahren häufen sich da immer mal wieder Schlagzeilen, ob das Rätsel um die Frage des Protons jetzt endlich gelöst sei und so richtig will sich das Thema aber nicht legen. Warum vor allem seit 2010 so eine Verwirrung darüber herrscht, wie groß das Proton jetzt eigentlich ist, was überhaupt die Schwierigkeiten bei der Berechnung sind und warum jetzt in Mainz das Rätsel vielleicht wieder dem Ende näher gekommen ist , darum geht’s heute.
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Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Carlotta Mevert, Tabea Desch, Jacob Beautemps; Editing: Aron Kamenz, Sören Rensch, Neo Sanjuan Thiele
Kapitel
00:00 Uneinigkeit über Größe des Protons
00:44 Wie man Protonen misst
02:43 Experiment am Paul Scherrer Institut
05:26 Neuere Forschung zur Größe von Protonen
06:50 Gitterquantenchromodynamik in Mainz
09:11 Das große ABER
Quellen
(1) presse.uni-mainz.de/berechnun...
(2) arxiv.org/pdf/2309.07491.pdf
(3) go.readly.com/magazines/categ...
(4) www.weltderphysik.de/mediathe...
(5) www.nobelprize.org/prizes/phy...
(6) www.bundesfinanzministerium.d...
(7) www.stuttgarter-zeitung.de/me...
(8) www.chemie.de/lexikon/L%C3%A4...
(9) www.leifiphysik.de/kern-teilc...
(10) www.fz-juelich.de/de/ikp/ikp-...
(11) home.uni-leipzig.de/pwm/teach...
(12) www.mpq.mpg.de/5557257/shrink...
(13) www.weltderphysik.de/gebiet/t...
(14) www.weltderphysik.de/gebiet/t...
(15) www.leifiphysik.de/kern-teilc...
(16) pdg.lbl.gov/2023/tables/rpp20...
(17) www.psi.ch/de/media/forschung...
(18) nachrichten.idw-online.de/202...
(19) info.arxiv.org/about/index.html
(20) portal.uni-koeln.de/universit...
(21) www.uni-muenster.de/ZBMed/akt...
Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor vier Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen KZbin Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational KZbin video?: the optimization of KZbin videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf KZbin und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine KZbin Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen.
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