До сих пор не могу переосмыслить слово предел, бесконечность, производн, интегрирование, дифференцирование и проч. Каждое понятие требует толкование, расшифровка
@maksymartomenko76334 күн бұрын
Пока что самое понятное объяснение теории групп, которое я нашёл. Спасибо!
@НиколайУ-э7с4 күн бұрын
Отличная лекция!
@ЭКОНОМкласс-б4ъ9 күн бұрын
12:39 это называется «сложный процент»
@leoleo311915 күн бұрын
А кто сказал, что используя производные, мы получаем наилучшее приближение?
@kenkaneki-j9f15 күн бұрын
Ставьте лайк, кто после хомяка)))
@fucorophnus612118 күн бұрын
как измерять угол между кривыми?
@mrasasin2435 күн бұрын
Нужно взять достаточно маленькую область.
@user-drema19 күн бұрын
Риман это бред.или канал. На сколько я понимю , что то в квадрате это площадь. Ну если Риман написал что отрезок, тогда хрен с ней математикой.
@dskam721 күн бұрын
ты очень хорошо объясняешь, ты молодец!!!!!!!
@EeorDragonheart21 күн бұрын
Уже третий раз смотрю это видео, но до сих пор ничего не понял...
@АлександрУшаков-е8и24 күн бұрын
На самом деле гепотеза Римена очень простая я её решыл и отправел учительнице по матиматики так что запомнити имя Александр Ушаков Васильевич, скоро оно будет во всех учебнеках
@garoldWintrou28 күн бұрын
Интересно было бы рассмотреть кубик рубика с точки зрения теории групп)
@КириллБезручко-ь6э10 күн бұрын
на вики статья есть
@a-pl7miАй бұрын
Единственное видео где взяли пример с множеством выходящих нейронов. Спасибо.
@ruslandanaev7922Ай бұрын
Ее не представляется доказать по технологическим вычисление. Ждем когда поймут что ее пределы понимание следует совсем другой мир.
@mirlaniusUMKАй бұрын
Это просто шедевр
@PizhdakАй бұрын
На 14:17 посередине узнаю уравнение, целочисленные решения которого до смешного огромны, справа - Теорема Ферма. А что слева?
@ruslandanaev7922Ай бұрын
Где миллион забрать?
@khachaturmaghakyan3980Ай бұрын
Это хорошо. Но обычно речь не про( n^dt - 1)/dt, а (1+1/n)^n. Почему?
@maksymartomenko7633Ай бұрын
Как же это круто, я аж прозрел, в школе вообще так не объясняли
@МишаВерховский-я1цАй бұрын
Круто!
@RocalicАй бұрын
Ты конечно не хомибин, но на безрыбье...
@ЕвгенЕрмійчукАй бұрын
Да я понял!! ----------------------------------------------------- Это как игра на пианино. Ноты,Активы, Аккорды ... На выходе произведение Баха😊😊 Но всёже могу я быть Бахом? Это как посмотреть... Если считываю ноты без ошибочно и попадаю в клавиши............ Вернее будет играть то что хочу и называть это Бах!!! А кто из вас видел реально Баха???
@Же-каКогутАй бұрын
Спасибо большое
@muzjazz37222 ай бұрын
Я не совсем понял, почему cos(x)=1-x^2/2, почему c2=1/2
@Anti_During12 күн бұрын
Из-за производных
@СашаПриходько-щ8ю2 ай бұрын
Спасибо Вам огромное за Ваш труд! Видео очень классные! Перевод просто отличный!
@админскийБубен2 ай бұрын
Спасибо за перевод, когда смотрел в переводе нейросетей Яндекса, то ничего не понял
@0.http.www.RNK.rasha02 ай бұрын
Интересно почему им 12 неудобно, не знаете? Я имею ввиду счёт, десятичную систему
Плохо разбираюсь в такой математике, но не как не могу понять, а зачем такие сложности, если можно просто сравнивать спуски с подъëмами?
@РаймондПермінов3 ай бұрын
Самое понятное видео про експоненту
@MrRavioly3 ай бұрын
Для лохов?)))
@aleksandrnikolaev98283 ай бұрын
Тут интересный момент. Доказательство "Теоремы о чудовищном вздоре": "Не смотря на то, что язык доказательства Борчердса был языком математики, идеи пересекаются с теорией струн, и частично непосредственно опираются на её ключевые результаты. За этим последовало чисто физическое обобщение ключевых результатов его работы." Обычно физики пользуются математикой. Здесь случай противоположный - когда физика пришла на помощь математике. "Теория струн, релевантная работе Борчердса ,была простейшей её версией: Теория бозонных струн. Эта была первая теория струн, которая была построена, и она математически усложнена относительно других в наименьшей степени. Теория бозонных струн непригодна для описания мира, и, как было упомянуто в Главе 5, она содержит тахион, что вносит в теорию нестабильность и делает ее нефизичной. Однако, для математических приложений эта нестабильность не имеет никакого значения." (из черновиков моего перевода главы из книги "Почему струны" Дж. Конлона , которая вышла в русском издании в 2021 г. К сожалению для меня, не с моим переводом). Кстати, в некоторой упрощенной форме Группы можно преподавать уже в школе. Это сразу бы поставило точку в школьном вопросе: "Почему нельзя делить на 0"
@ИгорьКабакин-ц7у3 ай бұрын
А производная от рывка ?
@ИгорьКабакин-ц7у3 ай бұрын
Ох не знал что есть такой канал, подписан на 3BlueBroun, но смотреть с русским переводом намного удобнее. Огромное спасибо!
@Smile-to5en3 ай бұрын
просто лучший из лучших, если бы не серия из этих видео я бы никогда не додумался написать свою нейросеть))
@Yume-x9v3 ай бұрын
Proof autoprove.
@nikiniki5863 ай бұрын
🎉🎉спасибо огромное‼
@dimkakiss3 ай бұрын
...."Что-бы сохранить надежу на здравомыслие " ))))) kzbin.info/www/bejne/l3TZn4irjsaFfpo
@dimkakiss3 ай бұрын
очушуеть как сложно
@elenamohammed84113 ай бұрын
Здравствуйте! В первый раз увидела Ваши видео, всё просмотрела.Очень очень понравилось особенно фи и младший брат на прямой очень красиво получилось.Ролик получился настолько интересным ,что мне даже трудно хвашить Вас.Спокойно, иногда с музыкой в всё понятно ,рассказываеете очень интересно,я бы всё перересмотрела бы что Вы делаете.Браво❤❤❤❤❤
@양익서-g8j4 ай бұрын
모든 것은 무한히 복잡해지고 단순해질겁니다.
@IAm-yj9kf4 ай бұрын
Анимация на высоте! Представляю, сколько трудов потрачено на такое доступное представление информации!
@evgenijyar51164 ай бұрын
Теперь понятно, откуда мудак с канала дройдер спиздил свой ролик об устройстве нейросетей.
@АлександрДоценко-ы3с4 ай бұрын
а почему, "...кажется что производная 2^t равно 2^t ....."?? из пояснений кажется что равна как раз 2^t-1
@ЕгпнПлрри4 ай бұрын
у меня защита проекта в 10 классе благодаря вашем роликам думаю сдам на отлично upd: точно сказу завтра как сдал
@leva-ufa4 ай бұрын
И как?
@dimachik80763 ай бұрын
Каааак? Интересно же ..😢
@jinsaw5129Ай бұрын
Защитился?
@greender6444 ай бұрын
Если у кого-то не работает перемножение матрицы: 14:54 - ошибка небольшая - у матрицы b должно быть k элементов, а не n
@blomblomblom4 ай бұрын
Все бы хорошо, но числа не кОмплексные кОмплексный обед, а числа комплЕксные
@olegj65994 ай бұрын
Спасибо Гранту Сандерсону , за человеческое объяснение этой не простой для понимания темы.