#укласі, #алгебра. Алгебра. 9 клас. Нерівності. Область визначення функції Вся математика 5-11 класи: У КЛАСІ - uklasi.blogspot.com/ Математика 9 клас - 9matematyka.blogspot.com/
Пікірлер: 75
@user-pr5ei1oc1e4 жыл бұрын
я нічого не розумію. але пробую .з вами зрозуміліше
@UklasiUa3 жыл бұрын
Мені подобається твій підхід.
@levizor51133 жыл бұрын
дедунчик краще за всіх
@MrHikka3 жыл бұрын
Внатуре!
@vlad1s1956 ай бұрын
+
@user-kg4ub5ye3m4 ай бұрын
Повністю згідна
@user-tx9xy5rw3q4 жыл бұрын
дякую! ваші відео прості і доступні!
@user-wq4wc6nx5m3 жыл бұрын
сегодня экзамен, я чуть-чуть подзабыла эту тему и это единственное объяснение, которая поняла, СПАСИБО ❤️❤️❤️
@bigwinzide85093 жыл бұрын
Как там экзамен?
@user-wq4wc6nx5m3 жыл бұрын
@@bigwinzide8509 прошло 5 месяцев, ого. Я поступила на бюджет и получаю стипендию
@Jennifer_Breddberry3 жыл бұрын
@@user-wq4wc6nx5m блин круто
@GameTrix14885 ай бұрын
@@user-wq4wc6nx5m а ща
@jjbine7627 Жыл бұрын
Завдяки вам стало набагато зрозуміліше :)
@user-zx4do8ju3x4 жыл бұрын
Дякую. Дуже легко зрозуміти)
@nataklevina51653 жыл бұрын
Я все поняла благодаря вам, спасибо огромное
@greshnik22696 ай бұрын
Це неймовірно як ви послідовно і зрозуміло викладаєте. Ви мене просто врятували. Я зовсім не розумів цю тему. Велике дякую
@user-zl8yc3il4z3 жыл бұрын
Велике вам дякую! Здоров'я Вам міцного !)
@user-yf8wo2pg1j3 жыл бұрын
Голос бомба
@user-pg8ue3wf7x11 ай бұрын
Щиро дякую , за вашу працю 🙌🙌🙌🙌🙌
@user-ec7dm6zx5r Жыл бұрын
Огромное спасибо, я наконец-то поняла эту тему....в учебнике совсем не понятно написано, учительница тоже толком не объяснила, подписалась на Вас и огромный лайк!!!!
@krestnoi_kotec3 жыл бұрын
Дякую, все дуже зрозуміло:)
@user-ut8yl9rj8e4 жыл бұрын
Дякую за ваші труди
@gemmovod2708 Жыл бұрын
Дякую,дуже зрозуміле пояснення!
@doratone4916 Жыл бұрын
спасибо за помощь!
@dastdk73233 жыл бұрын
Дуже, дуже дякую,не розумів цю тему зовсім до вашого уроку. ви найкращий вчитель
@sailiye5236 Жыл бұрын
дуже дякую, відео супер! все дуже зрозуміло та легко :)
@mynameissandra27492 жыл бұрын
Дякую Вам!
@ios_windowsandroid23823 жыл бұрын
Дуже, Дуже дякую, вам за покращення моіх оцінок.
@Dmytro-ln9ld7 ай бұрын
Круте відео!
@Neushastyk7 ай бұрын
так
@user-ey3rz4xr2z3 жыл бұрын
Дуже дякую! Наче і розбираюсь в темі, але деякі вирази викликають запитання, тому дивлюсь Ваші відео. Приклади справді корисні, які часто зустрічаються в домашніх номерах)) Все коротко і зрозуміло.
@UklasiUa3 жыл бұрын
Я викладаю в школі й добре знаю, які саме завдання потрібні учням.
@user-ey3rz4xr2z3 жыл бұрын
@@UklasiUa А можна запитання? Якщо у мене в підкореневому виразі квадратична функція, я знайшла розв'язки, але не знаю, що з ними робити далі. Я так розумію, що їх не треба виключати, бо вираз може дорівнювати нулю, але в який бік вести лінії від них на малюнку?
@UklasiUa3 жыл бұрын
@@user-ey3rz4xr2z Очевидно, говорячи про розв'язки, ти маєш на увазі корені квадратного тричлена під знаком кореня. Цього мало, тепер використовуючи ці розв'язки треба проміжки. на яких тричлен більше або дорівнює нулю
@doIbaeb2 жыл бұрын
Спасибо огромное, вы мне очень сильно помогли!
@user-qs9gu2ce9j4 жыл бұрын
Дякую за вашу плідну працю, завдяки вам все зрозуміла)
@Neopoznannoy3 жыл бұрын
Дивлюсь вас з 4 класу, хоч з того часу багато чого змінилося... Не в кращу сторону.. Я не розумію алгебру взагалі тепер, але нормальна оцінка в табелі потрібна. Навіть так зроблю. Наступного літа напишу сюда, як в мене склалось з ДПА по математиці, бо планую йти після 9. Мене вже починається параноя, хоч зараз тільки листопад, самому цікаво як все буде. Зроблю нагадування, щоб не забути написати сюда
@UklasiUa3 жыл бұрын
Замість очікування катастрофи, розв'язуйте щодня задачі. І НІЯКОЇ ПАРАНОЙЇ!
@Neopoznannoy2 жыл бұрын
@kim seulgi Річна з алгебри 6, з геометрії 7. Але прикол в тому, що я програму з математики за 9 клас не знаю навіть на 2, списував на кр, це спасло. Хотілось би і з алгебри 7, але 6 тоже нормально. І ще й ДПА відмінили. Думаю поступати в інше місто, але я впевнений що по спеціальності працювати не буду. Поступаю в інше щоб стати більш самостійним і дочекатися 18, щоб почати нормально працювати і якось крутитися буду. Не буду ж я 3 роки вдома сидіти і чекати 18. Але є нюанс: при вступі треба здавати вступні екзамени, мову то я легко здам, а ось як математику- не знаю, мб звову спишу, якщо повезе. Якось так, в вересні відпишу: поступив куда хотів чи ні.
@adelili092 жыл бұрын
@@Neopoznannoy поступив?
@Neopoznannoy2 жыл бұрын
@@adelili09 Дивись, подав я тоді в коледж в Києві і в своєму місті про запас. В Києві на мою спеціальність було 40 державних (безплатних) місць, а заяв подало 50 людей. Але, як тільки закінчився термін прийняття документів в коледжі, вони змінили кількість місць з 40 до 16, без попередження! Вступний з математики трохи списав, зайняв 30 місце. Я був дуже засмучений, бо на платне поступати не хотів. А через те, що вони змінили кількість державних місць, я не проходив на нього. Але в своєму місті всеж поступив, навіть на стипендію (її получають 40% кращих з групи). Поки все нормально, але скажу, що не жалію що пішов після 9, бо тут є стипендія, адекватніші одногрупники, легше вчитись, викладачі більш лояльніше ставляться. Плюс до цього майже кожен день 3 пари, це як 5 уроків, бо 1 пара йде 80 хв. Зно треба здавати в кінці 2 курсу, але воно ніфіга не рішає, наодміну від школи, де якщо завалиш зно, то нікуди не поступиш. Так що рекомендую йти після 9, якщо в тебе середній бал менше 10. P.s, мені все ж таки поставили 7 з річної з алгебри, так що закінчив я 9 клас повним хорошистом (це коли немає в річній ні одної 6 і нижче), хоч і знаю я предмети десь на 4-7, а не на 7-10. Як кажуть, хочешь жить- умей вертется. Вот так, в цілому все ок в мене)
@adelili092 жыл бұрын
@@Neopoznannoy круто, рада за тебе!! а я пішла в 10 тому що не знала куди йти після 9 ахах, трохи жалію, але подумки повертаючись в той період розумію, що це було саме раціональне рішення
@user-tv7ij5is7w7 ай бұрын
Завдяки вам я поступив у коледж) дуже вам дякую за всі ваші уроки.
@UklasiUa7 ай бұрын
Дякую. Дуже радісний коментар.
@user-qx1nz8ht5t3 жыл бұрын
Спасибо большое!)
@krotokot30393 жыл бұрын
Дякую вам)
@aeropz279 Жыл бұрын
Топ
@yura26643 жыл бұрын
Дуже дякую. :)
@user-us7pt8ql2z4 ай бұрын
Василь Васильович, а чому в 6:41 x+1 ≥ 0 а x+6 > 0
@user-mn7sf8id5n3 жыл бұрын
мені здається що я знайшов помилку в обчисленні, можливо я не правий але в передостанній функції у рівнянні x^2-x-6=0 повинно було вийти -3; 2
@UklasiUa3 жыл бұрын
Якщо підставите ваші числа в рівняння, то переконаєтеся, що вони не задовольняють його. Так що помилки немає, але мені подобається, що ви перевіряєте і не боїтеся висловити власну думку, навіть, якщо вона помилкова.
@shmel5403 Жыл бұрын
Якщо порівняти з Стас Дмитрович Вольвач, то ваші пояснення занадто шаблонні і по тексту книги, мало роз'яснень. В нього теми розкриваються ширше і пояснення більше повні і обгрунтовані, навіть цікаві. Він витрачає більше часу, але все таки більше зрозуміло.
@user-fj7gy2yn5n2 жыл бұрын
А разве там не ошибка ? 6:52 x+6>0 там же должен быть = и > 0 ,ведь если дело касается корня,то мы должны >=.
@UklasiUa2 жыл бұрын
Цей корінь у знаменнику, тому випадок рівності нулю відкидаємо
@user-fj7gy2yn5n2 жыл бұрын
@@UklasiUa Теперь понял ,за помню ,спасибо огромное !!
@user-vu5bm9hz5y3 жыл бұрын
Нічого не розумію 😭😭 з вами хоч трошки краще але всерівно дуже туго 😭
@UklasiUa3 жыл бұрын
Не здавайся. Пам'ятаєш притчу про двох жабок, які потрапили в глечик зі сметаною?
@SELARHA3 жыл бұрын
@@UklasiUa взагалі не знаю, що це.
@UklasiUa3 жыл бұрын
@@SELARHA Існує притча про двох жаб, що потрапили в банку зі сметаною . Одна з них змирилася зі своєю долею, припинила опір і загинула. Інша ж продовжувала стрибати, хоча її стрибки і здавалися безглуздими. Під ударами жаб'ячих лапок сметана поступово загусла, перетворилася на грудку твердого масла. Жаба знайшла в ньому опору і вистрибнула з банки.
@SELARHA3 жыл бұрын
@@UklasiUa неплохо
@user-pj9vm4by3x3 жыл бұрын
а як розв'язати таку f(x)=3x+5?
@UklasiUa3 жыл бұрын
якщо функція - многочлен, то її ОВФ множина всіх дійсних чисел.
@antontsura57803 жыл бұрын
Ничего не понятно
@n0zarashiii6673 жыл бұрын
Откуда числа, как решать. а кто его знает. Мое дело просто решать, а вы сами думайте. И это по вашему видео-урок?
@UklasiUa3 жыл бұрын
Які питання виникли у вас? У відео уроці пояснені приклади. Це зразки. Вони допомагають справитися з аналогічними прикладами
@n0zarashiii6673 жыл бұрын
@@UklasiUa мне не понятно, откуда в примере один
@n0zarashiii6673 жыл бұрын
@@UklasiUa там был какой то пример, и там не откуда появилась цыфра 1
@UklasiUa3 жыл бұрын
@@n0zarashiii667 ми розвязуємо рівняння (1-х)(1+х)=0. В лівій частині добуток, а добуток дорівнює 0, якщо хоча б один множник дорівнює 0. Тому наше рівняння зводиться до двох рівнянь: 1-х=0 або 1+х=0. У кожному рівнянні переносимо 1 в іншу частину: з першого рівняння одержимо -х=-1 і далі х=1; з другого рівняння одержимо х=-1. Очевидно , тут у вас виникли непорозуміння.
@zahar0n5363 жыл бұрын
@@UklasiUa Поясніть, будь-ласка, чому в -x=-5 ви змінили на додатнє значення?