Capítulo 10: Inteligencia y capacidades, parte II.

Capítulo 10: Inteligencia y capacidades, parte II.
La inteligencia es un constructo complejo que abarca una variedad de habilidades y capacidades cognitivas.
En este capítulo abordaremos los siguientes temas:
Teorías Clásicas y Tradicionales
Teoría Bifactorial de Spearman (1904)
Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner (1983)
Teoría Triárquica de la Inteligencia de Sternberg (1985)
Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget (1936)
Teorías Contemporáneas y Modernas
Teoría de la Inteligencia Fluida y Cristalizada de Cattell (1963)
Modelo CHC (Cattell-Horn-Carroll)
Teoría de la Inteligencia Emocional de Salovey y Mayer (1990)
Teoría de la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman (1995)
Teorías y Modelos Aplicados
Modelo PASS (Das, Naglieri, y Kirby, 1994)
Teoría Bioecológica de la Inteligencia de Ceci (1996)
Teorías Neuropsicológicas y Biológicas
Teoría de la Estructura de la Inteligencia de Guilford (1955)
Teoría de los Múltiples Factores de Thurstone (1938)
Enfoque de la Neurociencia Cognitiva
Teoría Sociocultural de Vygotsky (1934)
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