¿Demasiado CREATIVO para ser FELIZ? 🤔

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Referencias:
📍Martín-Loeches, M. (2023). El mito del genio torturado ¿ser tan listos nos hace mentalmente frágiles? en Martín-Loeches, M. ¿De qué nos sirve ser tan listos? Descubre cómo piensa y se emociona nuestro cerebro (pp. 76-95). Ediciones Destino.
📍Neihart, M., Pfeiffer, S. y Cross, T.L. (2019). Atrapados entre una elevada creatividad y la vulnerabilidad emocional en Neihart, M., Pfeiffer, S. y Cross, T.L. El desarrollo social y emocional de los alumnos con altas capacidades (Tourón, J. trad., pp. 149-162). UNIR Editorial.
📍Pfeiffer, S. (2017). Identificación y evaluación de la creatividad en Pfeiffer, S. Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades, una guía práctica (Tourón, J. trad., pp. 217-246). UNIR Editorial.
📍Siaud-Facchin, J. (2019). La creatividad como perspectiva en Siaud-Facchin, J. ¿Demasiado inteligente para ser feliz? Las dificultades del adulto superdotado en la vida cotidiana (9ª ed., pp. 269-272). Editorial Paidós.

[@raquelpastorescritora]

Es bueno saber que podemos ser felices siendo inteligentes y creativos! Para mí la creatividad es dar soluciones innovadoras, crear cosas que no existían, ver situaciones desde distintas perspectivas, encontrar utilidad en algo que parecía no tenerla, etc.

[@unamentecaotica]

Eso es, dar soluciones innovadoras. Gracias por tu definición ❤️

[@Terron-de-pimienta]

La creatividad es la capacidad cognitiva con la que, por medio de las emociones, pensamientos, sensaciones e ideas pertenecientes a la imaginación y memoria, plasmamos la esencia de nuestro mundo interno en manifestaciones exteriores que pueden estar plasmadas en soportes materiales o inmateriales (palabras, música...). Nos ayuda a comunicarnos con nosotros mismos y otros individuos, transmitiendo valores y emociones condensadas en obras de arte o artesanas de diversa índole, que abarcan cualquier disciplina académica y causan un impacto en el medio, y pueden trascender el tiempo y espacio.

[@Juvfc2]

Para mí la creatividad es la repuesta más original que le das a cada momento con toda la interconexión de información con la que tu cerebro está trabajando y si además esa respuesta (fuera ya condicionamientos externos) te hace seguir construyendo tu camino y tus propósitos creando una realidad más amable contigo mismo y con el mundo...yo resumiría que el poder de la mente es maravilloso, pero que si está conectado con el corazón ahí sí que nace la genialidad.

[@unamentecaotica]

Me ha encantado tu definición GRACIAS ❤️

[@maxrosas8733]

Como siempre me encantan tus vídeos, te agradezco que nos regales una parte de tu tiempo para seguir que sigamos descubriendo como es que funcionamos. Considero que la infelicidad se presenta cuando no sabemos a dónde pertenecemos y nos aislamos, nos castigamos y culpamos de no poder encajar ni conectar con el resto. A veces es temor a que nos lastimen y nos decepcionen, ya que al no saber cómo funcionan nuestros cerebros, creemos y analizamos que las personas son malas sin embargo, el panorama cambia cuando te das cuenta de que muchas personas no son conscientes y no analizan todo a cada momento de su vida, ahora me he quedado con una frase que me ayuda magníficamente a discernir de mi idea de maldad. " Las personas no son malas, solo son ignorantes" Y no lo pienso con aires de superioridad si no desde la conciencia y empatía, siendo consciente de que ellos ven el mundo diferente y actúan conforme a lo aprendido, sin cuestionarse si es algo que afecte al resto o no. Es verdad que eso no me ha dado la felicidad plena del momento, pero si soy menos infeliz.

[@unamentecaotica]

Desde luego que no encajar deja huella, más aún cuando no entiendes por qué. Personalmente creo que cuando lo entiendes puedes empezar a sanar la herida, aunque cada persona es un mundo, tiene un bagaje muy distinto y un contexto muy particular. Gracias por comentar❤️

[@ricard3135]

No entiendo de ningún modo por qué la creatividad artística no tiene relación con la inteligencia. Pienso por ejemplo en la escritura de una novela. Me parece obvio que es imposible escribir una gran novela sin una gran inteligencia, además de talento y sensibilidad, por supuesto.

[@unamentecaotica]

Hola Ricardo. Lo que yo entiendo de las conclusiones de estos estudios es que la creatividad artística no es exclusiva de las personas altamente inteligentes. Es decir, las personas altamente inteligentes suelen tener, por lo general, una alta creatividad, pero entiendo que en producto puede verse reflejada en varios campos distintos ya sea en la expresión artística o en un ámbito científico-tecnológico. Pero parece ser que la más estrictamente relacionada con la inteligencia es la segunda y yo entiendo que es porque la creatividad en este segundo ámbito se ve en mayor medida en personas altamente inteligentes y no es tan común en la población general. Por otro lado, entiendo que las personas altamente inteligentes son altamente creativas pero no siempre se muestra en la expresión artística y que la creatividad artística está más extendida a toda la población. En resumen, lo que yo he entendido es que la creatividad artística en concreto no es algo exclusivo de las personas altamente inteligentes y que, aunque las personas altamente inteligentes sean también altamente creativas, dicha creatividad puede darse en distintos ámbitos y parece ser que se da más en el científico-tecnológico (en mayor medida que en la población general) y en el artístico se da en igual medida que en la población general (todo probabilísticamente hablando, claro). Pero, de nuevo, depende mucho de cómo se defina la creatividad y, por tanto, cómo se evalúe, porque si lo entendemos como factor G como en el caso de la inteligencia, está claro que la clave es por dónde o hacia dónde se exprese dicha creatividad, si hacia lo artístico o hacia lo científico-tecnológico y eso dependerá en mayor medida del contexto yo creo y, por tanto, puede que las personas altamente inteligentes hayan estado siempre socialmente más ligadas al campo científico-tecnológico mientras que lo artístico ha sido culturalmente más de dominio público, por así decirlo. Gracias por tu interesante comentario. Un abrazo.

[@ricard3135]

@@unamentecaotica Gracias por tu amable respuesta. Entiendo. Es en definitiva el hecho de que para sacar un 5 en mates en el instituto hacía falta ser más supuestamente inteligente que para sacar un 5 en literatura. Sin embargo, la paradoja era que para el alumnado en general y para el superdotado clásico, el tecnológico, era más difícil sacar un 8 en literatura que un 8 en mates. Dicho de otro modo: tienes que demostrar ser un supercrack en arte para probar tu superdotación como artista. La inteligencia tecnológica es cuantificable, la artística no. Por ello cualquier mediocre puede pasar por artista ante la masa. No sería el caso del científico, por calumniado que pueda ser.

[@ricard3135]

@@esterserrano9482 Gracias por tu comentario. Yo era bueno en lógica matemática y en literatura, y tengo muy claro que la inteligencia no solo se debe estimar por la lógica fría. Hay personas muy cretinas que sin embargo excelen en lógica, y por otro lado no se entiende exceler en una obra artística sin una inteligencia excelente, y eso se hace evidente en la literatura.

[@maricarmencarreira-iz7yj]

La creatividad es un flash que sorprende y se madura para asimilar el concepto primordial.

[@Renesevic]

¡Qué bien traido! Qué frase más diver!😂 la creatividad seria desde mi punto de vista,como dice la propia palabra,crear desde un punto de partida(sea desde un pensamiento, una palabra, una imagen) algo nuevo, distinto. Podria servir como ejemplo, aquella persona que a partir ideas o vivencias crea un comic de fantasia... Veo un albatross que alza al vuelo desde una ola en medio del oceano, a partir de este momento puedo crear una historia una historia inventada, o partir del albatross puedo imaginarme un tipo de avion e invento un diseño de avion que alce el vuelo de una manera similar a como el albatross lo hace. Ahí aparece la creatividad. Me leo un soneto de amor de shakespeare y en ellos veo la creatividad. Eso es la creatividad, tenerla o no tenerla esa es la cuestion 😅. Ahora voy a emplear la creatividad, voy a estudiarme uno de tantos articulos que me tengo que aprender. Aplico la creatividad en cada uno de ellos creando historietas para recordarlos mejor. Very important la creatividad!

[@carta27]

Creatividad es originalidad, incluso provocando sorpresa. Nuevas perspectivas

[@Terron-de-pimienta]

0:40 Pues hasta cierto punto sí XD pero no por la inteligencia en sí misma, sino por el contraste entre la nuestra y la de los neurotípicos (sobretodo a nivel ético) y por la dinámica social a la que nos somete esta sociedad. Cuanto más lógicos y sensibles somos, más facilidad tenemos para notar lo irracionales, cuadriculados, crueles y negligentes que ellos pueden ser. Somos más felices que ellos cuando estamos en nuestro mundo interior, en plena naturaleza, disfrutando del arte o con seres queridos, pero en lo que respecta a las relaciones diarias con los "normales", las p*tadas que le hacen al mundo y la exposición a sus estímulos negativos del ecosistema urbano, lo pasamos fatal. El problema no es nuestro sexo, sexualidad o personalidad, es la sociedad psicópata y autodestructiva en la que vivimos. Las personas no nos deprimimos más por pertenecer a un determinado grupo, sino por ser deshumanizadas.

[@Terron-de-pimienta]

Uy de los artistas incomprendidos y atormentados podemos hablar durante días jajaja, es mi especialidad. La gente tiene demasiados prejuicios acerca de este tema que no se molestan en limpiar. Muchos genios eran claramente superdotados o PAS que vivieron en épocas muy turbulentas, familias rotas u orfanatos y que les tocaron vidas muy difíciles (ejem Miguel Ángel, Beethoven, Van Gogh...), sin ninguna ayuda psicológica ni medicación. Un milagro es que no acabasen peor todavía.

[@rafaelmartin1491]

Depende, necesitamos interacción social para tener felicidad. Es abitual tener rechazado social, por ser diferente a la mayoría. Y tener más inteligencia a la mayoría, es ser diferente a la mayoría. Pero también, tener más inteligencia, te permite poder aportar más a la sociedad y que las personas de tú entorno tengan más interes de interacción social por recibir una mayor aportación y eso te puede hacer ser más feliz. Tener más inteligencia, te puedo ayudar o te puede perjudicar en la interacción social, haciendo que seas más o menos feliz que la mayoría.

[@franygio751]

Es crear conexiones en donde parece que no las hay.

[@aliteaarte-mania4592]

Me dedico al arte en varias de sus facetas ... Y yo definiría la creatividad como la capacidad de solucionar problemas nuevos o encontrar nuevos y satisfactorios caminos.

[@unamentecaotica]

❤️❤️❤️

[@Saverioization1]

La creatividad es la capacidad de ver más allá de los detalles habituales, de relacionar tema con rema de nuevas formas, con nuevos enfoques, nuevas estrellas luminosas en una mente pinball útil, de pensar en lo que hay más allá del horizonte, en la cuerda que une el globo aerostático al suelo mientras recorre los cielos, en el buceo por el océano del alma y de la mente, donde la magia brota, y poder convertir todo eso en un paisaje de emoción, utilidad o estética.

[@unamentecaotica]

Gracias por tu definición❤️

[@Juvfc2]

También considero que la creatividad sería como la comunicación bidireccional fluida entre lo concreto y abstracto.

[@Barbareta_]

Pienso que la creatividad es la habilidad para hacer asociaciones aparentemente espurias. Creo que desde la locura se puede llegar a hacer asociaciones sin un significado buscado, pero que a posteriori lleguen a simular profundidad de pensamiento; y que desde la inteligencia se puede llegar a asociar ideas de manera poco convencional con un significado más intencionado. También es cierto que crear o buscar estas asociaciones es un hábito que puede practicarse... Yo estudié Publicidad y existen técnicas y métodos para ser más creativo y aprender a generar este tipo de asociaciones. Pero también he comprobado y estoy bastante convencida de que es una cuestión de grados y que la gente más inteligente tiene más capacidad o facilidad para llegar a asociaciaciones más complejas o interesantes. Mi humilde opinión... gracias por tu contenido ❤

[@unamentecaotica]

Muy interesante lo que comentas de los hábitos. No es que la creatividad se pueda entrenar como tal pero, desde luego, hay que darle espacio para que pueda hacer "su magia". Muchas gracias por tu aportación ❤️

[@Eva_Fernan13_.]

Desde mi opinión, la Creatividad, relacionada con la inteligencia es: -Tener distintas ideas acerca de como llegar a resolver situaciones, conseguir proyectos, objetivos,... -son ideas originales, (es decir no aprendidas anteriormente de otro individuo, procede de la persona que la ha creado). - Deben ser ideas elaboradas (no variaciones de otras ideas ,con pequeños cambios no valen) -en la medida debe ser lógicas y/o con valor añadido. Ej. Una persona que hace muchos chistes originales, sobre un tema y el tienen sentido de conseguir hacer reir a la gente, es creativo. Un científico que tiene diferentes propuestas de como una enzima actua por los resultados obtenidos, aunque elegirá la más sencilla, que suelen decir que es la más probable, es creativo. Un artista que pega un platano en la pared NO es creativo, el plátano ya existe. Hacer publicidad sobre un producto, de forma original e impactando a la gente es creativo. Cuantas más ideas, más complejas, más originales, y más adaptadas al fin que pretende conseguir, más creativa va a ser la persona. Todos podemos crear, no todos tenemos muchas ideas, èstas som originales, complejas, de valor añadido al fin que pretenden. Y la creatividad es difícil de evaluar, porque no sabes si lo que creo esa persona lo ha sacado porque vió algo similar y lo transformo, o la idea aunque ya existe, esa persona la creó desde el principio en su mente.

[@unamentecaotica]

Desde luego, la creatividad se puede ver en la originalidad de actos que pueden ser muy simples, el sentido del humor es muy buen ejemplo. También creo que la creatividad es muy compleja de evaluar. Lo del plátano en la pared me ha matado 🤣 Gracias por tu comentario ❤️

[@ezeromano2928]

Creatividad lo entiendo como lo que ya dice su nombre. La capacidad de crear. Es decir, combinar elementos ya existentes para crear algo nuevo o al menos diferente, y que sea original pero no necesariamente único. Esto aplicado a cualquier ámbito y en cualquier circunstancia. Desde los quehaceceres del hogar hasta grabar un álbum musical. Creo que todos somos creativos. Habría que matizar en todo caso la intensidad de esa creatividad. Y ahí está la clave me parece. Si la creatividad nos lleva a producir algo que impacta de forma interesante en nuestra vida y en la de los demás. Y no hablo de inventar un robot lavaplatos. Puede ser convertirte en un divulgador se KZbin reconocido porque encontró de qué manera encarar un tema y lo imparte o enseña de una manera que captura la atención que otros divulgadores no (los otros divulgadores también aplicaron la creatividad, pero tu lo hiciste de una manera mucho más especial)

[@unamentecaotica]

Totalmente ¡aplicado a cualquier ámbito! Véase, se te estropea la tostadora de tu casa y haces un apaño creativo para que siga funcionando y no tener que comprar una nueva porque no tienes dinero 🤣 También creo que la creatividad es algo muy humano y que efectivamente todos somos creativos, ahora bien, el matiz de la intensidad que comentas es importante. Eso y la combinación con los recursos cognitivos de la persona en cuestión. Muchas gracias por tu aportación ❤️

[@Saverioization1]

Cierto. La creatividad está unida al pensamiento convergente. Es verdad que los test pueden ser una dificultad si tienes un pensamiento divergente y no resulta acordes. En el vídeo de Asier y Bea Sánchez (kzbin.info/www/bejne/rKuXeXWtmbSDp8U), 16:00, Asier comentaba que los test le dan mucha información en el momento en que los va pasando y ve cómo los van procesando. Se topaba con gente muy creativa, pero sus lógicas para, por ejemplo, las matrices de Raven, no estaban recogidas por el test. En 30:00, aborda la importancia del análisis de los errores para obtener información sobre ese procesamiento por la importancia del cómo hacen los test. En 33:00, aborda la prueba de creatividad de PIC. Esta tiene creatividad narrativa y creatividad gráfica. En la gráfica, hay personas a las que no les gusta dibujar. O gente muy visoespacial que se frustra porque no les sale lo que tienen en la cabeza al dibujar. Y ese tipo de pruebas, como señala en los minutos siguientes, responden a buscar detalles corrección y originalidad a la vez. Lo cual choca cuando pasamos, en la infancia, de niños muy creativos, a niños que aprenden que la única forma de agradar al sistema es hacer A, B y C. De manera que, a un adulto, le puede costar especialmente. O un adulto puede hacer un dibujo muy sencillo y muy creativo, pero que el test lo puntúe en términos negativos por esa falta de detalles. Interesante lo que comentas de que se haga vigente cuando han pasado diez años de dedicación a una actividad concreta. Cierto. La velocidad de procesamiento tiene más que ver con cómo procesamos la información, pero se suele usar como criterio para ver la forma en la que llevamos a cabo las tareas. Lo cual ya sabemos que penaliza en los test. Desde luego. Recuerdo que, de niño, me agobiaba bastante la tarea evaluada de hacer un dibujo no planificado o escribir un relato de un día para otro. Claro. De hecho, puedes pasar horas enlazando distintas informaciones para dar con una respuesta creativa o dejar reposando una información de meses o años antes para escribir algo. No es nada fácil de evaluar. Otras veces, el proceso es más rápido. Hace unos días, el día 6, me puse a imaginar unas criaturas para mi conlang llamadas Bovsaith, pues rondaba por mi cabeza la idea de seres vinculados a la geometría y al mundo de las ideas. Como los monosílabos geométricos son escasos y remiten a la esfera, al triángulo (Con Doc, Bov, Brov) o al cubo-rectángulo ("Car" significa "cubo o rectángulo con posibilidad de abrirse". A menudo, se reinterpreta como cuadrado (Hay una palabra no monosílaba para cuadrado. Rectángulo, en realidad, es "Bozuponlo" y se usa también para "tablero" y "cuadrilongo". "Boura" es para el cuadrado, "Boura car", el cubo, "boura fer" y algunas cosillas más), aunque he incluido el rombo (Cargr) como un cuadrado que hace una reverencia. De ahí que le añada "Gr" de "Onomatopeya de cortesía". En cambio, el romboide es "Cargras" porque es como un rombo cuya reverencia es inversa porque está alejada de la persona a la que hace referencia y teme. "As" remite a los esclavos entre otros significados), he optado por centrarme en el rombo, en el triángulo para las iniciales. El mundo de las ideas lo veo, en cierta manera muy relacionado con la geometría. Con lo que desarrollé los bovsaith como cambiaformas cuya base es el triángulo. Vale, los griegos adoraban el círculo como la geometría más perfecta, pero ya tengo a los beckendehrg, de "Beck", círculo, esfera, "En", enredadera, "Dehrg", retráctil, y quería hacer otra cosa, pero es mi imaginarium y, aquí, los criaturas triangulares. Mientras perfilaba su descripción, me llevó a su sistematización del autismo, de forma que su especie es autista, y a hacer un dibujo con el paint 3D. Al ser cambiaformas, me pareció lógico combinar la temática de la magia geométrica con los mumbi porque los mumbi son los humanoides cambiaformas por excelencia en el imaginarium de Pantakakistos y, así, dotarle de un sentido evolutivo de estos dentro del permiso del destino (El cual, a través de los loeegig, decide, de manera sobrenatural, qué especies e individuos de una especie evolucionan) y lo hacen en contexto de una zona con mucha magia geométrica ambiental. El caso es que la idea quedó en flujo mientras intentaba dormir y me surgió la de los cargrith. Es decir, seres humanoides de aspecto romboidal. Entonces, me vino a la memoria las alev. Esas criaturas, esclavizadas por los mumbi en un momento dado, eran alfombras voladoras que actuaban como transportistas de personas y como carteristas de energía espiritual, y planteé la expansión por distintos continentes, incluyendo las tierras polares periféricas, para convertir a los cargrith en una evolución de estas por esa magia geométrica. De estas, no me surgió ilustración, pero sí que me surgió establecer que fueran disléxicos. Mientras los bovsaith tienen una magia matemática de proyección holográfica que recuerda a la sinestesia, los cargrith tienen una telequinesis visoespacial con capacidad de alterar la densidad de los objetos geométricos que mueven. Ambas especies suelen formar equipo y, entre sus actividades predilectas, está la construcción. Al día siguiente, me quedó la espinita de una criatura TDAH. Me topé con el vocablo "xulker", trepar, y me puse a pensar en una criatura trepadora. Luego, me entraron ganas de crear una criatura cilíndrica porque me topé con el término "lik", de la lengua negra, para "tonel" y, revisando términos de mi conlang wdm, que incorpora préstamos en pantakakiano, introduje "fc", con el significado de "lago, lacustre". Me puse a ver el planisferio de cuando era niño, que formaba un mapa estelar de diversas estrellas, y se me ocurrió que debían ser de otro planeta. Seleccioné Dubhe y, al investigar, elegí Dubhe C por ser más similar a nuestro sol. Llamé al planeta "Labunjaf". "Labun" significa "Música" en nabla y, al ser los nabla criaturas de un mundo que destaca por su armonía, al pasar al pantakakiano, significa "Música armónica". "Jaf" significa "Multicolor" y, juntas, remiten a la riqueza cromática de los sonidos musicales. De ahí, frente al doompstar, con forma de tonel, delfín y varias cosas más, en un poder primigenio desintegrador, aquí, es una criatura trepadora, con tentáculos para trepar y una especie de semialeta terrestre para sostener su cuerpo, aunque esa semialeta es insuficiente para tener una movilidad rápida, y su cilindro tiene una estructura interior (Tal y cómo la desarrollé con otra ilustración del Paint 3D). Esa estructura interior se ve como una esfera azul, en contraste con todo lo demás, que tiene una película protectora de todo el sistema orgánicos y nervioso, y tiene, en medio, lo que podría funcionar como pajita-boca y antena sensorial. En paralelo, tienen una vena artística con la magia gieikwastür (De "gie /Yi/", flujo mágico, "ik", sumirse, "was", canturreo, "tür", realidad). Magia que les permite visualizar distintos lugares del universo como si pusieran una lupa a velocidades inmensas, pero no puede visualizar galaxias, cúmulos, etc. de lejos. Sólo estrellas en general, planetas y detalles de otros astros. Lo que les animaba a viajar y explorar esos nuevos lugares en naves con macrobosques donde trepar. Ya digo que, en este caso, no tuve que dar mucha vuelta a lo largo de meses o años para concretar la idea y el usar elementos antiguos fue mínimo. Me suena haber oído antes lo de las cuatro P de la creatividad. "Creatividad como persona, como proceso, por la presión creativa (La necesidad de resolver un problema de otra forma), y creatividad como producto". Anotadas. Después de desayunar, sigo viendo y comentando el vídeo (11:05).

[@08maguie]

No puedo evitar relacionar la creatividad con creaciones innovadoras, por ejemplo nuestros antepasados que fueron implementando accesorios, estrategias para cubrir una necesidad específica !! Creo que aquí entra mucho la observación , generar ideas ,el análisis , experimentación, gestión de recursos , también que implica salirse de lo estructurado muchas veces ! Y por qué no tener un estilo personal para mirar y hacer las cosas !

[@unamentecaotica]

Muy interesante lo que comentas, justo en el libro habla también de este tema, cuando nuestros antepasados comenzaron a crear herramientas etc. Lo cual tiene relación con la inteligencia y la creatividad... La observación es FUNDAMENTAL. Gracias por tu definición❤️

[@marinanunez9989]

Gracias por tus vídeos! Desde hace tiempo la posibilidad de tener aacc ronda por mi cabeza como plausible pero a la vez temo la respuesta. Actualmente estoy con ansioliticos y me gustaría hacer las pruebas después de acabar con estos…en fin gracias de nuevo! Por cierto, qué micrófono utilizas para los vídeos? Se te escucha muy bien ^^

[@M4r.17]

Yo entiendo la creatividad como un proceso interior que interactúa variables o elementos por medio de la asociación, el simbolismo, reconocimiento de patrones, etc. (tiene que ver con el inconsciente) y del cual resulta algo desde una solución a un problema práctico hasta una melodía o pieza de arte abstracto; como, la capacidad de analizar y/o gestionar elementos o variables, o ecuaciones completas, y aplicarlas en función de otra cosa, de manera que sale por ejemplo un vehículo basado en el sistema de vuelo (o como se diga) de un insecto, o un baile extravagante pero de igual manera intuitivo y "natural", como algo que harías en estados alterados de consciencia (no he probado nada ja). Igual, a grandes rasgos podría ser eso, pero supongo que la creatividad se manifiesta de diferentes formas según el tipo de cognición del individuo, por ejemplo yo suelo obtener "ideas espontáneas" o como flashazos cuando estoy caminando por la calle o estoy haciendo algo concreto, pero luego no es tan espontáneo porque mi mente reconoció una estructura o esquema que ya estaba registrada en mi mente ya sea por un sonido o algo que vi en ese momento, y de la cual emergen varias ideas, es como cuando "de la nada" recuerdas algo gracioso en un momento serio, pero lo que no tenías en cuenta es que momentos atrás viste algo o escuchaste algo que en dos pasos hizo que tu mente te devolviera esa escena porque lo asoció con lo que presenciaste y hay cierta tendencia a la creatividad por ser disperso o porque tu mente fue asociando cosas por los estímulos que iban llegando casi sin filtro, y otras personas por ejemplo son más centradas y las asociaciones que hacen no son tan dispersas, pareciese que no tienen mucho en qué pensar, pero en cuanto están en un entorno tranquilo y en paz, surgen las ideas e imágenes de todo lo que recogieron en el día en un proceso parecido al de meditar, y están visualizando, eso me lleva a pensar que las personas con los sueños más vívidos son este segundo tipo de persona creativa, personas que no son del todo dispersas en el día y sus asociaciones son más limitadas, pero es porque internamente todo se va acumulando hasta que se encuentra el momento de que todo surja, y ya me extendí ni modo

[@Juvfc2]

También comentar que no estoy para nada conforme con que se individualicen ciertos " trastornos" como puediera ser la depresión o la ansiedad sin la comprensión del contexto en general y además se meta la genética (como se lleva haciendo bastante tiempo en trastornos o "enfermedades mentales" que se suponen crónicas y medicables para el interés de ciertqs instituciones e industrias que generan tal capital en el que es mas conveniente convencer a un sujeto de una enfermedad que en muchas ocasiones es inventada y creada de antemano) como responsable de un problema que nada o poco en la mayoría de los casos tiene que ver con una falla genética.al menos en el ámbito del que se esta hablando.Mi opinión.

[@ALENBRASIL]

Soy profesora de grado en ingeniería química y el año pasado hice un taller de teatro. Mi profesor de teatro me felicitó por mi entrega desempeño y creatividad...me desorienta mucho sentir que puedo hacer esas dos cosas .antagónicas .Tal vez ahora viendo tu video entienda que no es tan antagónico.

[@unamentecaotica]

Es una pena porque no debería serlo pero así nos hacen verlo, por desgracia. Un abrazo y sigue con el teatro ❤️🙌

[@sonandocontigo9.999]

Mí respuesta abarca todos los campos consolidados, de las ciencias y las artes, de manera particular como general. Quiero referirme al "Vanguardismo", que aplica a cada uno de estos, si bien, innovación, no siempre refiere a un grado de complejidad, en el campo artístico, en el campo científico sí. Por esta razón, la innovación traerá aparejado, un grado de dificultad particular, en cuanto a los desafíos que conlleva, el desarrollo de la "Creatividad", tanto en una esfera como en otra.

[@winstonsmith1457]

Creo que hay mucha opinología y creencias.

[@Saverioization1]

En el caso de la esquizofrenia, una posible causa sería un nivel excepcionalmente elevado de dopamina. Los TDAH tenemos un extra mayor de dopamina en las tareas que nuestro cerebro considera prioritarias, pero, sin llegar a esos niveles, tenemos mayor presencia de pensamientos intrusivos y tendencia a fantasear, aunque sin la desconexión con la realidad (De ahí que, cuando nos dan un medicamento antidopaminérgico, tendamos a quedarnos especialmente atontados porque nos alimentamos de dopamina tanto para las tareas que nos resultan prioritarias y las que no. Con las que no, si ya tenías dopamina baja, puede que la tengas por los suelos y no quieras hacer nada. Si tienes dopamina alta, puede que, en ese punto, puede que se quede en un nivel neurotípico cuando lo tenías alto. En un nivel muy alto, suceden efectos de desconexión profunda con la realidad y nos adentraríamos en la locura, el delirio y demás. Algo que sucede en esquizofrenia, TLP y no recuerdo si otros trastornos de la personalidad), en paralelo a esa creatividad multicausal. De hecho, nuestro funcionamiento cerebral encuentra en la combinación de hiperfoco-multitarea (Compromiso con esa actividad creativa y no dejar pasar las ideas creativas), hiperactividad (Pensamiento más veloz para trabajar, a veces, en primer plano, pero, también, en segundo plano), compulsividad (Deriva en curiosidad y afán exploratorio-experimentador), impulsividad (Lo que implica ese menor filtro de ideas) un apoyo importante para el pensamiento lateral-creativo. Es lógico potenciar el proceso creativo a través de mirar el contexto para lograr productos creativos. Siempre hay un contexto personal o social detrás. A menudo, ambas cosas. Volviendo al ejemplo que ponía de mis conlangs, no creo que me hubieran surgido esas ilustraciones y esos personajes fantásticos con énfasis en lo neurodivergente si no estuviera muy focalizado en estos temas y hubiera aprendido sobre autismo, dislexia, TDAH, etc. Pienso que la creatividad necesita desgranarse en ámbitos específicos, pues no todo el mundo tiene el mismo perfil o no lo cultive en el mismo grado (Yo tengo mucho en lo artístico, pero la científico-tecnológica es más limitada), aunque haya un rasgo que abarque todas las áreas. Es verdad que la originalidad y la utilidad/aplicabilidad son los puntos clave de la creatividad. El tema con lo sorprendente radica en que es un concepto bastante subjetivo. Muchas ideas no eran útiles en su momento. Otras, como el palo del selfie, inventado en los años 80, en Japón, se consideraban inútiles, a pesar de ser altamente funcionales, y no ha sido hasta décadas después que han sido valoradas. Muy cierto. La expresión artística es sólo un dominio y ni siquiera supondría necesariamente creatividad como elemento base puesto que hay mucha industria e, incluso, tenemos la artesanía, donde se innova poco, se valora poco el producto como diferente. Desde luego, el tema de la creatividad tiene bastante miga. Muchas gracias. Un saludo.

[@bronson2216]

Yo creo que es al revez, los inteligentes somos mas felices, mientras la masa necesita alcohol, drogas, tv basura para intentar ser feliz, nosotros con tener una conversacion profunda sentimos mucha satisfaccion. Los que somos super dotados debemos conocernos a nosotros mismos, y darnos cuenta que hay mil formas de ser feliz. Una buena musica, el arte, buena compañia, la comida, los animales, el aire, un baño en el mar, etc.

[@Locos97]

☯️ entre objetividad y subjetividad, tambien también hay creación de por medio...

[@westend222]

¡Un tema muy interesante, Sandra, me ha encantado el vídeo! Yo creo que la creatividad es una potencia intelectual superior que se manifiesta de forma más espontánea por la vía artística. La ciencia y sus respectivos campos están muy sistematizados y especializados. En cambio el mundo del arte es más libre y, en mi opinión; en él, la creatividad tiene menos obstáculos ambientales para generar ideas nuevas y divergentes. No obstante creo que no se debería etiquetar a la creatividad porque, en su esencia, ni es artística ni es científica. Es, para mí, una capacidad de capacidades que si encuentra los medios oportunos se puede evidenciar con grandes logros en uno o en otro campo. Muestra de ello pueden ser sus manifestaciones en las obras de genios como Leonardo da Vinci.

[@unamentecaotica]

Totalmente de acuerdo, creo que hay más libertad artística en el arte y coincido con que etiquetarla en ámbitos es limitarse. De hecho, creo que de ahí viene que la alta inteligencia se relacione en mayor medida con el ámbito científico-tecnológico, por un tema cultural. Gracias por tu aportación ❤️

[@westend222]

¡Gracias a ti, Sandra!@@unamentecaotica ❤

[@Eva_Fernan13_.]

Lo que te hace infeliz o feliz en la vida es No llenarte de tristeza, para ello hay gente que necesita conectar, otra estar adaptado al sistema, otra ser amado, otra no pensar...No creo que ser más inteligente te haga ser más infeliz, pero si cuando te falta aquello que crees que es importante para ti, eres más infeliz. A menos que sepas suplirlo con otros pensamientos; ejemplo: no soy amado, cosa importante para mi, pero estoy ocupado con los proyectos, no pienso, no soy infeliz, entonces soy feliz...

[@unamentecaotica]

Totalmente de acuerdo ❤️

[@azuleteelultimotucan2555]

Para mi esta super relacionada con el pensamiento divergente. Y no solo es la capacidad artística. Sino que también es encontrar utilidad en algo que no parecía tenerlo. Para mi la creatividad es ciencia divirtiéndose! Muy interesante lo de perfiles muy altos creativos, tienen ci menores. Mi hija acaban de diagnosticarla de aacc con el ci en el limite y con talento altamente creativo. ( P>99) Y ahora entiendo cuando con 3 años y no podia sacar los cajones de la estantería de Ikea....usaba las piernas de las barbies metidas en los agujeros para usarlas de pomo.... Eso no es arte...pero oye si es creativo.

[@unamentecaotica]

Ingenio y creatividad en lo cotidiano jajaja me encanta ❤️

[@Juvfc2]

Además la " realidad" del individuo siempre va a estar sujeta no sólo a un contexto familiar, sino que además social político económico cultural y ya no quiero hablar de intereses creados en cada momento para construir " realidades" sociales que modelen al individuo muchas veces con estudios científicos bastante falaces.

[@Juvfc2]

Es muy interesante lo que expone el libro, aunque no estoy de acuerdo en muchos puntos. Hay personas que pueden tener desarrolladas perfectamente los dos tipos de creatividad,de hecho, en sus expresiones artísticas pueden incluir una interconexión de temas relaciinados tambien con la otra capacidad creativa lógico matematica expuesta en el libro. También decir que las nomenclaturas que hace la psiquiatría de supuestos estados mentales o concienciales en al gunas personas que se tachan de disfuncionales o fuera de la realidad están siendo bastante discutidas hoy en día.

[@unamentecaotica]

Por supuesto que ambos tipos de creatividad pueden estar muy ligadas y una no excluye la otra, al menos en lo que a la naturaleza del individuo se refiere. Otro tema es la influencia cultural del tipo "si eres de artes, no eres de ciencias" una creencia completamente absurda porque, como dices, todas estas disciplinas tienen muchas conexiones como pudieran ser el arte y las matemáticas. Totalmente de acuerdo con lo de las nomenclaturas.

[@Saverioization1]

Hola Sandra, hoy, no es un día en el cual sienta precisamente que sea un mito. He tenido sesión de psiquiatría donde me ha atendido una psiquiatra que me atendió en junio, de una manera que no me dejó nada contento, y que no identificó en la sesión de junio. De hecho, en junio, yo iba para psicología y pensaba, hasta hoy, que esa mujer era psicóloga. El caso es que me han vuelto a mandar con ella. Tras una intensa sesión, logré que me recetara sertralina para la depresión y la ansiedad. No hay manera de que entienda el masking y se dé cuenta de que soy TDAH. Mi inteligencia me ha hecho automatizar el camuflaje del TDAH y, por eso, ni consigo que me reconozcan como TDAH en los servicios públicos de salud ni logro quedar plenamente natural en las entrevistas de trabajo. Con lo que tengo que levantarme a las nueve, con el efecto sedante que supone levantarme a esas horas intempestivas, tomarme la sertralina por primera vez, desayunar, hacer deporte y tratar de ser una persona normal, dejando de lado las horas en las que mi cerebro creativo funciona mejor, para poder sobrevivir en un mundo que me ha demostrado, una y otra vez, que ni quiere ni le interesa mi lado creativo cuando se trata de ganarme la vida o, muchas veces, cuando se trata de mi ociosidad. No digo que no tenga sus cosas bonitas esa creatividad y el ser inteligente, pero esa disonancia con respecto al resto del mundo puede llevarte a perder las ganas de vivir. La inteligencia en sí no es el problema. Vivir en entornos donde acabas con disforia sensible al rechazo, inseguridades por doquier, falta de reconocimiento, falta de oportunidades estimulantes y falta de monetización, es lo que te destroza. Más aún si tienes una necesidad de dejar huella y ser recordado. De hacer algo que tenga un valor intelectual significativo para la sociedad y para el mundo en lugar de meramente material. Desde luego, es algo complejo de medir. Es verdad que se afrontan de otra forma. Hay gente que recurre a pegarse con el vecino, a darse al abuso de sustancias, incluyendo el alcohol, o que se refugian en la religión en lugar de hacerse preguntas existenciales ante este tipo de crisis. De hecho, "El algoritmo de la felicidad" de Mo Gawdat considera que se puede elaborar una metodología para obtener una felicidad profunda planteada desde el punto de vista de un ingeniero. Yo he optado por crear arte, escribir, crear conlangs, investigar, hacer crítica social y encerrarme en mí mismo. En efecto, la concepción y percepción de la felicidad es multifactorial. Puede que se dé más esa prevención o autoconocimiento. No acabo de ver que la creatividad artística no esté tan relacionada con la inteligencia porque, precisamente, debes aplicar distintas inteligencias para hacer arte. No podría entenderse el baile sin combinar inteligencia visoespacial con inteligencia musical e interpersonal. No puedes entender la literatura sin inteligencia lingüística, lógico-matemática, interpersonal, intrapersonal e, incluso, aspectos de la inteligencia musical o de la inteligencia visoespacial. Un escultor o un arquitecto necesitan ser buenos en inteligencia visoespacial. Un pintor tiene mucho de inteligencia visoespacial, pero, también, de lógico matemática o, incluso, de la lingüística para codificar una narrativa en su cuadro. Ahí, habría que separar las distintas condiciones. Es verdad que hay mayor tendencia a la disociación en el caso de la esquizofrenia para la creatividad. En el caso del TDAH, la creatividad, combinado con la hiperactividad y la impulsividad, puede generar ciertos pensamientos intrusivos y rumiantes, acompañando a la desregulación emocional, pero, de vivir en un entorno adecuado, no tendría por qué darse ese tipo de problemáticas. Por supuesto, hay de todo (07:39).

[@unamentecaotica]

Ánimo en tu proceso Javier❤️‍🩹 He respondido al asunto de la relación entre creatividad e inteligencia en el comentario de Ricardo. Un saludo.

[@rominav1987]

jajaja esas caras me matan... para mi la creatividad es algo que se conecta intrinsecamente con un interior que siente tan fuerte que su unica via de escape es la creacion o el caos es ahi donde se crea un producto y este no siempre cumple la logica de lo establecido de ahi la foto de los dedos que se tocan griega lo ilustraria perfecto, por que creo yo que esta en el borde y de ahi la creacion de ese producto unico que solo podran entender aquellos que allan experimentado algo similar el resto solo podra apresiar o estudiar lo establesido pero todo arte tiene un mensaje a descubrir, creo yo,y este es compartido como una impresion de emociones internas como una via de escape y las lecturas al no cumplir la logica... y como pienso mas rapido de lo que escribo no me detengo a mirar ni los puntos y comas que me como jaja, ni los detalles de mis horrores de ortografia seguro pero bueno no se si esta bien pero fue lo mas espontanea que pude en la respuesta saludos un placer escucharte

[@rominav1987]

en la foto griega un dedo seria tu mente el otro se conecta con el afuera y en el medio se encuentra el producto no se si te entienda algo o tenga logica

[@esterserrano9482]

Para mi la creatividad es una manera de solucionar un problema de un modo original. Pero te vale para todo arte, diseño, un proceso industrial, programación... A mi me da la sensación de que una persona con pensamiento arborescente puede ser más creativa. Por cierto el pensamiento arborescente solo se da en AACC?

[@unamentecaotica]

Yo creo que la inteligencia es resolver problemas y la creatividad hacerlo de manera original. Sí, yo también creo el pensamiento arborescente tiene que ver con la creatividad pero parece ser que 1) no es exclusivo de las personas ACI y 2) no todas las personas ACI piensan de esa forma. Lo cual es bastante confuso pero tampoco sé mucho sobre el tema, tendría que leer más ¡da para video el asunto! jajaja Gracias por comentar ❤️

[@esterserrano9482]

Mil gracias por resolverme la duda. Porque no sabía si me estaba volviendo loca 😂. Pq yo tengo pensamiento arborescente pero claro soy 100% creativa. En principio en el un screeming no he dado ACI pero en los test de mensa gratuitos si. Siendo ACI o no jajaja nos parecemos un montón me río mucho con los videos pq pienso yo soy así. 😊 Mil gracias

[@Locos97]

A ver a ver, que aqui el que se entrena para ser "inteligente" en cualquier ámbito. Se convierte inteligente en cualquier ámbito. Pero es obvio que contra mas capacidad de adaptación, mejor sales parado de los problemas. Pero hablar de altas capacidades hoy en dia me parece absurdo, ya que todos somos iguales, pero con distintas posibilidades, y entorno. Así que lo que hablas en tu video. No sé... La verdad. Me parece una perdida de tiempo hablar de altas capacidades intelectuales, y yo soy enfermo mental, y alta capacidad intelectual, y aun así, me lo creo lo mismo que al gobierno. Estudiar mas biología, en vez de tanta psicología, que en realidad solo estáis estudiandos a vostros mismos por que no os comprendéis. Y estudiais las lecturas de un hombre que el mismo no se sometió al psicoanálisis que el invento. Vamos, que las definiciones tienen que ser propias, por que son propias.

[@kikeruano6636]

Holaaa, podrias hacer porfavor un video que de argumentos a favor o en contra de la fiabilidad de los test “estandarozados” de inteligencia que se hacen como el wais? Estaria interesante ya que seguramente puesas aportar datos verídicos y no cualquier cosa que se podria encontrar en internet ante la duda. Gracias

[@unamentecaotica]

Interesante cuestión para un próximo vídeo, gracias por la propuesta 😊