Molto chiaro, mi piace il suo modo di rappresentare la matematica cercando dì evitare al massimo l’uso della memoria ma esaltando la comprensione ed il perché delle cose bravo Salvo
@AlexTheVideogamer2 жыл бұрын
Buongiorno professore, la volevo ringraziare per i suoi contenuti. Grazie a lei sono riuscito a superare l'esame di algebra. Complimenti sinceri per i lavoro svolto.
@salvoromeo2 жыл бұрын
Onorato del Suo messaggio .Mi fa molto piacere che i miei contenuti siano stati anche parzialmente utili .Il merito principale rimane comunque Suo . Grazie per la testimonianza e buona continuazione per i suoi studi .
@antonioizzo47582 жыл бұрын
ciao potresti consigliarmi il miglior libro dell'algebra lineare in italiano?
@MyLuca79 Жыл бұрын
salve prof, io non riuscivo a capire perchè, nella seconda parte del video, nel primo sistema non si eleva al quadrato (mentre nel secondo si)... Il motivo sarebbe perché nel caso A(x) fosse negativo non possiamo elevare al quadrato?
@salvoromeo Жыл бұрын
Buonasera se possibile .i specifica il minuto esatto e appena faccio il giorno delle risposte , avrò il piacere di rispondere al quesito .Scusami se ti chiedi il minuto ma quando realizzo i video spesso improvviso gli esempi e non ricordo cosa faccio .
@sev7ncry9 Жыл бұрын
Se non ti ha già risposto lui, ci provo io. Se il membro A(x) è minore di zero, e la disequazione richiede che esso sia minore di B(x), è suffuciente accertarsi che B(x) sia maggiore o uguale a 0, e questo equivale a fare la condizione di esistenza del radicale, poiché, come sai, deve necessariamente essere maggiore o uguale a 0 nei reali. Spero di essere stato utile
@AlessiaBlasi5 ай бұрын
Buongiorno, potrebbe spiegare lo svolgimento di una disequazione irrazionale con modulo per favore
@pie96132 жыл бұрын
mi scusi invece per quanto riguarda radicandi ha già fatto uscire il video ?
@salvoromeo2 жыл бұрын
Buongiorno , esiste una playlist dedicata ai radicali in generale (operazioni con radicali ; somma , prodotto ,rapporto tra radicali ; razionalizzazione , ecc ecc .Si tratta delle playlist dedicate alla matematica di base .Se non la trova mi avvisi e le procuro il link .
@pie96132 жыл бұрын
@@salvoromeo grazie per la risposta. Le ho scritto prima perché appunto non avevo trovato una playlist dedicata
@giorgiowang6695 Жыл бұрын
8:40 hai fatto il calcolo a mente????!?!!?!!!!!?!?!?!!?!? cosaaaaaaaaaaaaa troppo forte
@salvoromeo Жыл бұрын
Buonasera Giorgio , in effetti se si conosce il significato dei coefficienti di un 'equazione di secondo grado molte soluzioni le può trovare a mente evitando di determinare il ∆ e tutto il resto . Ovviamente non pretendo che gli studenti facciano lo stesso .Nel video ne ho approfittato per velocizzare il video stesso , ma ognuno deve prendersi il tempo che vuole per risolvere una disequazione in generale 😊