К последнему заданию Физику, математику и инженеру дали задание - найти объём красного резинового мячика. Физик погрузил мяч в стакан с водой и измерил объём вытесненной жидкости. Математик измерил диаметр мяча и рассчитал тройной интеграл. Инженер достал из стола свою «Таблицу объёмов красных резиновых мячей» и нашёл нужное значение.
@azid1234565 жыл бұрын
Физик скорее всего ошибся, т.к. погружённый в воду резиновый мяч, уменьшился в размерах ибо. давление воды сдавило его, уменьшив размеры. Точнее всего оказался математик. Инженер тоже не плох, т.к. инженерные таблицы составляют на основе математических вычислений.
@George_Mole.5 жыл бұрын
@@azid123456 ну иногда нужно уже пользоваться тем, что есть. А не придумывать снова велосипед)
@panoroom65165 жыл бұрын
@@azid123456 Математик то-же скорее всего ошибся, так как он не знал толщину стенки меча и не учел ее в расчетах. Так что остается надеяться только на запасы таблиц в столах инженеров...
@AnatolyBerezkin5 жыл бұрын
все взяли штангенциркуль, измерили диаметр и нашли объем по школьной формуле
@РаДж-э2д5 жыл бұрын
Во первых, нужно уточнить, объем внутренний или внешний, если внешний то и физик и математик найдут объем правильно, но математик все же может окажется немного поточнее, т.к. подход физика предполагает градуированный в мл сосуд из чего следует, что результат вычисления зависит от погрешности + - половина самого маленького деления шкалы, а это на уровне 1 мм, что в сравнении с математическим вычисление довольно грубо, ну, а то, что вода сожмет наполненный воздухом мяч.... ))) на такой глубине это сжатие будет на столько ничтожным, что для того, что бы его установить потребуются лазерные технологии с чувствительностью в нано- диапазоне..А вот, что касается инженера, то вот тут как раз таки могут быть сюрпризы, во первых в таблице все мячи не пропишешь и скорее всего инженер выберет ближайший по размеру мяч и вычислит приблизительное значение.
@z-America5 жыл бұрын
В чем отличие мышления физика и математика ? Оба решают задачу : есть пустой чайник, вода и плита, Как вскипятить воду ? . Оба решают задачу правильно : надо наполнить чайник водой, поставить на плиту и вскипятить воду . Задача меняется: есть чайник полный воды , вода и плита. Как вскипятить воду. Физик : поставить чайник на плиту и вскипятить воду. Математик: Надо вылить воду из чайника. Таким образом , мы придем к первой задаче, которая уже решена.
@saymyname13535 жыл бұрын
не понял что значит первая задача уже решена?
@z-America5 жыл бұрын
@@saymyname1353 Читайте внимательнее
@saymyname13535 жыл бұрын
@@z-America то есть слова "оба решают" это командная работа?
@z-America5 жыл бұрын
@@saymyname1353 Каждый решает задачу самостоятельно
@saymyname13535 жыл бұрын
@@z-America сами придумали или взяли откуда то?
@vitaliy64795 жыл бұрын
передайте Савватееву, что главный ресурс в 21 веке это не земли, а мозги. и Путину надо думать как создать условия чтобы молодые учёные и специалисты оставались в России, а не уезжали за границу.
@urfins5 жыл бұрын
Надо делать и то и другое , земли то вместе с людьми присоединяются.
@vitaliy64795 жыл бұрын
@@urfins следующий шаг в этом рассуждении - если все земли будут наши, то людям некуда будет уезжать.. профит!
@urfins5 жыл бұрын
@@vitaliy6479 Надо стремиться прибрать к рукам все что только возможно.
@ДмитрийЛомаев-б2ш5 жыл бұрын
ага, поэтому вы претесь оставлять кучу бабла в теплых странах у моря и из помоек без мозгов эти страны, начинают подниматься, всего лишь обладая земелькой в райском местечке
@evgenyk96905 жыл бұрын
Понял, что вместо задач на сообразительность на собеседовании нужно задавать вопрос "Оказавшись перед президентом, что бы Вы ему сказали?". Это куда больше говорит о человеке
@justuser24634 жыл бұрын
*Гугл, Амазон, Илон Маск:* Мы даём самые сложные задачи для вступления, чтобы у нас работали умные люди! *Китайская задачка для вступления в среднюю школу:* Подержи мою площадь закрашенной фигуры
@Alex27xyz4 жыл бұрын
В соревнованиях по бегу в мешках, побеждает не самый быстрый, а самый быстро-бегающий в мешке...
@БудниСуетолога4 жыл бұрын
Если ты в мешке то все закончено)
@erbolat753 жыл бұрын
@@РоманПетров-х2л и даже тогда есть выход. надо распороть его снизу ))
@ЗовПредков-в7ч3 жыл бұрын
@@БудниСуетолога худший вариант--сам как мешок,и ещё оказался в мешке завязаным накрепко!😵
@languagequeers75164 жыл бұрын
Когда он сказал "ёкарный бабай это тут и написано" заорала, т.к. это очень знакомое чувство при решении задач по геометрии. А вообще смотреть это -- сплошное наслаждение, обожаю математику
@fjdoif3 жыл бұрын
Тайм код?
@ВячеславФиличкин-ь2з3 жыл бұрын
@@fjdoif 23:52
@deminanton13 Жыл бұрын
Те же чувства испытал, самый смешной момент, когда пришел довольный собой в исходную точку))
@ФанисШ9 ай бұрын
Я гуманитарий, в школе хорошо знал математику, и тут после выхода на свой же ответ - экстаз 🤩
@spiritussanctus17862 жыл бұрын
Что-то мне подсказывает, что с Путиным ему поговорить удалось.
@ОлесяЛП Жыл бұрын
Украинцы гибнут наравне с русскими, татарами, башкирами, таджиками, чеченцами, казахами. Коренных русских в России почти не осталось, смешанная кровь.
@alexanderalexander9482 Жыл бұрын
Математически-риторически одарённый фанатик, ошибочно считающий себя патриотом России.
@ausagent Жыл бұрын
@@germangerman5338во сне твоём?
@shop.en.719 Жыл бұрын
Дада я тоже про это подумал😅
@Иван-м4р2ы Жыл бұрын
Собирать земли? Саватеев ты дурак, по жизни раз так считаешь, хоть и разбираешся в математике, жаль я разочарован.
@J-PopEnjoyer4 жыл бұрын
я, через час после того, как поставил видео на паузу на условиях китайской задачки: - блин, ладно, сдаюсь, щя посмотрим как Савватеев решит Савватеев: - извини, я не китаец
@---vy1zd4 жыл бұрын
Думаю это должно решаться как-то через площади круга, потипу площадь малого минус четверть большого и т.д.
@tot_kto_kusalsya4 жыл бұрын
Смотри, площадь малого круга равна п, площадь четверти большого круга тоже равна п
@tot_kto_kusalsya4 жыл бұрын
А равна ли площадь закрашенной части не закрашенной малого круга? Если да, то площадь п/2 но как доказать что эти площади равны?
@tot_kto_kusalsya4 жыл бұрын
А площадь квадрата это 4-п, вернее оставшейся части от большого круга, а так же уголков от малого круга тоже 4-п
@tot_kto_kusalsya4 жыл бұрын
То есть х=у+2з=(4-п)/4
@МаксимЕрмолаев-б3з4 жыл бұрын
Наконец-то я нашел, что смотреть в 3 ночи
@dmitryliashko784 жыл бұрын
Задачка гугла: решаешь в уме за полминуты. Китайская школьная: ха, ну тут будет так... погодите... таааак... хм, бля ...
@glonasglonasina65034 жыл бұрын
Гугл как Яндекс, компании важно что бы сотрудники чувствовали себя гениями, а окружающие в это верили
@etta7774 жыл бұрын
@@glonasglonasina6503 причем, работают там реально индусы (в плохом смысле) какие-то. Всё продукты Гугла с которым сталкивался, это либо кривые API, вполне серьезные баги, которые не правят годами, да и просто ущербные уродливые архитектуры и решения. Единственное что они научились это продавать рекламу. Как айти они ну такое... Какая-нибудь МС инженерным корпусом куда солиднее будет
@glonasglonasina65034 жыл бұрын
@@etta777 Не удивительно, яркий тому пример маркет плейс вайлдбрис, который уже нагнул Яндекс Маркет.
@semenkovbasenko99344 жыл бұрын
@@etta777 чтобы продать рекламу надо сначала сделать норм поиск. И срать на кривость API если услуга качественная.
@janyshbek734 жыл бұрын
китайская задача кстати прикольная) как узнаете ответ вообще в шоке будете
@illarionpak16075 жыл бұрын
Сколько красных машин в Москве? Мне кажется на дурацкий вопрос нужен нестандартный ответ. В Москве только одна "красная машина" - это сборная Росии по хоккею
@vaniaivanov33005 жыл бұрын
"мы вам перезвоним"
@РустемЗиннатуллин-з4ю5 жыл бұрын
Не в Москве а в стране. Ответ не верный.
@alexanderrayev7295 жыл бұрын
Ну она то "красная машина" находится в Москве!
@leofender57535 жыл бұрын
в данную секунду в маскве 1342 красных машины....о, уже одна уехала и две приехало.....не верите,пересчитайте!
@АлексейАксёнов-е9ж5 жыл бұрын
@@leofender5753 Важен не результат. А метод.
@СерёгаН-я8м4 жыл бұрын
Савватеев лютый препод. Я бы математику полюбил, если бы у нас в школе такой был)
@cereal97443 жыл бұрын
Сомневаюсь, математику любят обычно вне зависимости от того, кто ее преподаёт, преподаватели такого уровня и выше ждут вас в университете
@kdngjekflsodifkf56763 жыл бұрын
@@cereal9744 бывают такие учителя, что вме желание отбивают хоть как-то заниматься
@сиплый-з1н2 жыл бұрын
я с тобой согласен оч опытный математик
@Sergey_Levin2 жыл бұрын
Не, ты бы сейчас, как "собиратель руских земель" сгорел бы в танке в Украине или убили еще как там. Ведь к "собиранию" ваш "математик" призывает
@romarizkov2 жыл бұрын
@@cereal9744 нет, неверно. От преподавателя в школе зависит 99% успеха
@arthurkravtsovchannel4 жыл бұрын
Впервые узнал, что существуют шинусы и кошинусы)
@1opportunist4 жыл бұрын
гиперболические синус и косинус
@ДавидСтрокатов-б6я4 жыл бұрын
А ещё шизусы и кошизусы
@александртруханов-з1т4 жыл бұрын
Некоторые думают, что у человека плохо с дикцией:)
@misharaven4 жыл бұрын
@@александртруханов-з1т я когда то физ-мат лицей заканчивал, даже какие то олимпиады выигрывал - но вот не знал про шинусы. спасибо что пояснили 😂 😂 😂
@user-ju8xo3fx3c4 жыл бұрын
@@misharaven фиговый значит лицей :D
@МакСим-х8ь5з5 жыл бұрын
"ёбаа... ёкарный бабай!" - Улыбнуло)))
@МакСим-х8ь5з4 жыл бұрын
@@rroman3891 ,Вам самому фраза:"Нормальные люди сами улыбаются." никаких противоречий не навевает?
@МакСим-х8ь5з4 жыл бұрын
@@Lex.Wander Именно это и подумали, конечно же!)
@bad_jaguar4 жыл бұрын
Ёбарный кабай.
@englishpilot32104 жыл бұрын
Гений Саватеев
@BwHorH4 жыл бұрын
@@rroman3891 ты реально такой дурачек или только прикидываешься?
@oleksandrasaskia5 жыл бұрын
Сама идея видео - просто отличная! Очень интересно, как такие задачки разбирают математики. Люблю ваш канал за годный контент.
@СергейЛихачев-е2е4 жыл бұрын
Ну что сказать, как и у любого умного человека у него каша в голове вне его системы знаний. С начала он говорит что советская система образования лучшая, а в следующей фразе он жалеет царя. При царе он бы жил бы в селе и пас овец.
@НиколайКорж-с4ш4 жыл бұрын
Ну он же сказал основной признак математика : "отрешенность от мирского". Вот и несет чушь про царя и обед с Путиным.
@Vera_Arinina4 жыл бұрын
Меня тоже несколько напряг монархический посыл математика. Все видят себя исключительно на балах))) Плюс - Донбасс, который является единственно легитимной частью Украины, не признавшей гос переворота 14 года, не нарушавший ни одной статьи Конституции Украины. И именно к Донбассу должны примкнуть остальные части Украины. Таков, думается, замысел.
@user-nc6dd2qm2f4 жыл бұрын
@@Vera_Arinina Точняк, и потом устроить переворот в этой Донбасской Украине и захватить власть, а столицу новую назначить в Киеве.
@HolyAnimal4 жыл бұрын
Сибмирская губерния в 1892 году - 10 000 в училищах при населении губернии 1,5 млн. И? Собственно это и послужило заделом советского образования.
@Vera_Arinina4 жыл бұрын
H. Ani Симбирск .
@AleksandrKariakin5 жыл бұрын
Типичный математик: "Ёкарный бабай - это тут и написано"😂Слишком жизненно)
@EscaliburM9825 жыл бұрын
Александр Карякин "Еба....Екарный бабай"😝
@Tsarex115 жыл бұрын
Ну да, полгода выводить решение задачи и понять вдруг, что она уже решена )))
@МастерБуль5 жыл бұрын
@Марат Мусин ну не скажи. Неоднократно наблюдал как строители делают разметку под фундамент: полдня бегают с рулеткой, меряют диагонали и всё равно не получается разметить банальный прямоугольник. А всё потому, что Пифагор - для них звучит как ругательство.
@botsman585 жыл бұрын
@Марат Мусин Это еще что. У меня сосед по даче с высшим строительным. Работает в солидной компании, строит аэропорты. Мерседес новый. А сортир построил - стыдно мухам в глаза смотреть. Через неделю "шедевр" наклонился как башня в пизе.
@botsman585 жыл бұрын
@@МастерБуль да ладно. Нормальные строители все знают 3,4,5 . Мне еще дед это показал. А он был вообще без образования поскольку родился в 1903 в глубинке. А плотник был отменный. Это первое, чему учат в плотницком ремесле.
@Анна-м7у1у5 жыл бұрын
Гуманитариям нужна математика, чтобы в конце видео задача была адресована не только математикам, ведь всем хочется пробовать и узнавать новое :)
@romarizkov2 жыл бұрын
Один + один сколько будет?
@snowy01105 жыл бұрын
Брейнтизеры перестали применятся в гугле, если что. И уже давно, потому что нет корреляции между тем как человек будет работать и как он решает брейнтизеры.
@КириллВишняков-ь9ж5 жыл бұрын
а в других компаниях применяется.. все не успевают за гуглом
@pavelkalinin11195 жыл бұрын
Прямой, наверное нет, но, как человек мыслит, несомненно есть)). Думаю, гуг отказался от брейнтизеров по другой причине.
@SIM31r4 жыл бұрын
@@pavelkalinin1119 скорее всего это похоже на iq тесты, а либерасты их приравняли к фашизму, так как негры наркоманы показывают низкие результаты и их не берут. Нарушение прав человека и т п
@danjkeehokage4164 жыл бұрын
@@SIM31r беды с башкой мужик
@tipagleb4 жыл бұрын
Спасибо за информацию, всегда казалось что на больших выборках людей такие задачки на собеседованиях закончатся отрицательной селекцией, это подтверждает мои мысли)
@sokonatalia4 жыл бұрын
Количество красных машин напрямую коррелируется с количеством молодых женщин в Москве)) Этот параметр не учли))
@Fless5 жыл бұрын
BREAKING NEWS: Савватеев теперь на канале "Маткульт-привет!" На старом канале его больше нет on.fless.pro/2WEngGK
@Fless5 жыл бұрын
Савватеев: ОБРАЩАЮСЬ КО ВСЕМ, КТО КОГДА-ЛИБО ОРГАНИЗОВЫВАЛ МОЮ ЛЕКЦИЮ! Очень нужна ваша помощь, друзья. Если говорить кратко, то ситуация такова: Прохорович забрал у меня админку от канала «Математика - просто», и удалил оттуда все мои видео. Это сделано, скорее всего, ради включения монетизации, сиречь рекламы, которую сам я ненавижу - и потому запретил ему монетизировать себя. К сожалению, я пал жертвой своей собственной наивности - уже в который раз в жизни, но явно не в последний :-))))))))! ПОЭТОМУ: Передайте ВСЕМ, что я больше с Прохоровичем не имею общих дел, и с настоящими, а не прикидывающимися волонтёрами перемещаюсь на новый канал: math.ru/matkult «Маткульт - привет!». Если вы где-либо ссылались на старый канал, то мы просим исправить ссылку и заменить её новой! Удастся ли спасти старые видео, мы сейчас пытаемся узнать. Все наши новые будут ТАМ И ТОЛЬКО ТАМ. Никакого отношения к монетизации бывшего канала, на котором было собрано 55 000 подписчиков (и всё зря), я уже не имею - и прошу ВСЕМ-ВСЕМ-ВСЕМ ЭТО ПЕРЕДАТЬ!!!! Можно просто копипастнуть это моё обращение по всем спискам всех городов, перепостить его по всем социальным сетям, пабликам - везде!!!!!! Призывайте всех подряд, до кого сможете дотянуться, переподписаться на новый канал! Простите меня, что я такой иванушка-дурачок. Уж каким меня Бог создал :-)))! .....И если кто-то готов стать нашим Патроном, чтобы мы продолжали развитие, то приглашаю каждого из вас к тому, вот здесь: www.patreon.com/savvateev Чтобы жить без рекламы, нужна Ваша финансовая поддержка :-))))))!
@chekalin875 жыл бұрын
@@Fless просто цель существования Прохоровича (всегда вообще) отбирать админки :) Логику улавливаешь, математик?
@babaika21115 жыл бұрын
@@Fless Напрасно Вы так. Соглашайтесь на рекламу. Всей семьей теперь от нее можно описаться за 200 руб/мес. Реклама достала!! Буду так платить и смотреть все без нее.
@СамвелБудагян5 жыл бұрын
Математик, не горячись насчёт рекламы. Все её ненавидят, но это необходимое зло. Уж не знаю, сколько тебе там донатят, тебе виднее, но насчёт монетизвции думай
@serhiis_5 жыл бұрын
@@Fless Видео отличное и познавательное прям хочется лайк поставить! Но не могу из-за откровенной политоты Савватеева. Ютуб - это не полит платформа или телевидение. Люди сюда заходят либо расслабиться либо узнать что-то новое. Политоты и так везде хватает. Вырезайте политоту из видео пожалуйста. Ни кому это не интересно слушать.
@chert66685 жыл бұрын
26:04 когда мама зашла в комнату без стука
@antuaska5 жыл бұрын
когда мимо нечаяно проехала машина с санитарами!
@Disorrder5 жыл бұрын
Ну и задница!
@AndrjeiK5 жыл бұрын
- Мама, математика, наука матерная..))
@Fless5 жыл бұрын
------ ТАЙМ-ТЭГИ: ------ БРЕЙНТИЗЕРЫ 00:42 Вопрос McKinsey 05:28 Вопрос Tesla 11:07 Вопрос Google 16:36 Вопрос Amazon 21:40 Вопрос из китайской средней школы БЛИЦ 04:12 Математик или программист Теория или практика США, Китай или Россия Умный или красивый Наука или бизнес Семья или работа Жизненное кредо 09:29 Одна вещь, которую Вы бы изменили в прошлом человечества 3 отличительные черты математика Кто пример для подражания 15:12 С кем бы пообедали Что сказали бы Путину 20:35 Зачем гуманитариям математика?
@usashka28795 жыл бұрын
А можете пожалуйста дать условие для китайской задачи? Я из видео так и не смог усмотреть как описываются кривые внутри квадрата.
@usashka28795 жыл бұрын
Возможно это дуги окружности, проходящей через вершины с центром тоже в вершине, но это не очень очевидно, может и не так.
@pavelpavel37735 жыл бұрын
USASHKA Это скорее всего всё-таки дуги окружностей. Иначе методами школьной математики не получилось бы решить
@denver14265 жыл бұрын
если вы условия не поняли то решать смысла нет), очевидно это части окружностей, для решения задачи это не имеет никакого значения, но следуя законам логики, самое сложное округлое тело площадь которого умеют считать в начальной школе - это окружность. но еще раз - для решения задачи это не имеет никакого значения, это может быть любая фигура площадь которой определена условиями задачи.
@denver14265 жыл бұрын
АС - не расстраивайтесь - задача сформулирована с подЁмом), типа она в начальной школе решается), приемчик еще тот, и к сожалению не смотря на то что формально вы ее решили, - вы ее не решили так как не раскусили этого подЁма в условии задачи. Оперируя площадями фигур и их частями (умножение) и сложение (для Г-й вычитание), эта задача не решается..
@katusha3893 жыл бұрын
Когда математики дают ответы по истории хочется схватиться за голову.
@Alexandr_Velikii3 жыл бұрын
да, им нельзя работать с людьми, только с листком бумаги и цифрами. Не дай бог таких "умников" в политику.
@Egor0Steve2 жыл бұрын
Если человек разбирается в одном деле, это ещë не значит, что он хоть немного сможет понимать в другом. Я знаю преподавательницу математики в одном ВУЗе моего города. Она верит, что рака не существует, что это просто недостаток витаминов и надо есть всякие фрукты и цитрусовые, чтобы вылечиться.
@Кнстн5 ай бұрын
А лучше бы схватились за Курск 🫡
@icelandcat5 жыл бұрын
Задача: как собрать два ведра земель, если у тебя нет царя в голове?
@DatdzibawRu5 жыл бұрын
Да правда, легко собрать даже два ведра земли в одной голове когда если там уже царь Путин, ну или Романов это кому как нравится, это не важно. Но раз бошка с царем, то туда точно ещё два ведра земли легко войдет. Вообще Саватеев не очень силен в истории, и легко повторит позор Вернера Гайзенберга.
@putler-kaputt5 жыл бұрын
15:57 - Савватеев, походу, Вечернего Мудозвона слишком много смотрит...)) Вообще, он так про это "собирание земель" говорит, словно это что-то благородное, какое-то божественное проведение, а по-факту, обычная имперская политика: завоёвывание новых территорий и сосредоточение всех ресурсов в метрополии - столице. Что мы наблюдаем в России?Все "колонии" истощаются и только одна Москва жиреет!
@Сергей-й7ц2г5 жыл бұрын
по орать, по скакать , все обосрать
@CC-kr7bh5 жыл бұрын
Мне интересно, кто от его семьи воевать-то пойдет, сам савватей или его сынишка?
@yuryvinogradov45325 жыл бұрын
Интересно, какая лично ему и его семье польза от "собирания земель"
@telsa10005 жыл бұрын
"95 - тоже московский" :D это Республика Чечня
@СергейДавыденко-щ6я5 жыл бұрын
Так вы видели сколько Чеченцев в Москве? Все правильно сделал!
@afroRUS5 жыл бұрын
наверное в Москве их не меньше, чем 97-х)
@nikolayvasilievich12605 жыл бұрын
Вах! Красавчик да!
@skorpion-xp2dm5 жыл бұрын
"Математика затем уж нужна, что она ум в порядок приводит." М.В.Ломоносов.
@skorpion-xp2dm5 жыл бұрын
@Mark Renton чем? Чем?
@candyflippy61434 жыл бұрын
Я искала этот коммент❤️
@АлександрАлексашкин-ф3ш4 жыл бұрын
В детстве эта надпись на плакате стимулировала учить математику )))
@saszab2 жыл бұрын
15:50 - на примере как Ломоносова (тот ещё фрик), так и этого "математика" ясно видно, что математика с приведением ума в порядок совсем не справляется.
@zoi4ka3 жыл бұрын
Гуманитарию математика нужна для гибкости ума, для упорядочивания мыслей. Это как йога для тела, так и математика для мозга. Нам тоже нужны крепкие нейронные связи 😉 а как преподаватель иностранных языков скажу больше - структура практически любого языка та ещё математика с кучей формул и переменных, в которых легче разобраться, имея крепкие знания в математике хотя бы на уровне школьной программы ❤️
@sT-gs7wd2 жыл бұрын
ну, математическая лингвистика это и не гуманитарная наука...
@zoi4ka2 жыл бұрын
@@sT-gs7wd речь не про матлингвистику, а про иностранные языки
@sergeb3158 Жыл бұрын
Как лингвист соглашусь про иностранные языки. Добавлю ещё: серьезные занятия теорией музыки. Та ещё математика, не хуже укрепляет нейронные связи в мозгу.
@natavuka Жыл бұрын
Извините, но как то не тянет своей гибкостью ума в сфере политики и гуманизма
@zoi4ka Жыл бұрын
@@natavuka Извиняю Вас, не расстраивайтесь так!
@radnomFoerst5 жыл бұрын
Есть ли название для когнитивной ошибки, когда мы прислушиваемся к мнению авторитета, который не является экспертом в области, о которой говорит?
@ИмяФамилия-э4ф7в5 жыл бұрын
@@NiskKodusoff не, ты что-то не то говоришь. Там просто, если человек хорош в одной области, то мы думаем, что он хорош и в других. Ну, не думаем, а нам кажется.
@antongromov80935 жыл бұрын
Думаю, что это Authority bias, а последствием этого всего можно будет назвать "апелляцией к авторитету" По-моему, кому конкретно вы там верите или не верите - не столь важно. Важно то, *почему* вы верите и почему вы сами полагаете, что его нужно слушать.
@glebsushchevskii44575 жыл бұрын
Фрэнсис Бэкон "Новый Органон" начало 17 века.
@rizhikoviktor5 жыл бұрын
Прям сейчас Макаревича, БГ и Ахиджакову вспомнил :). Они то, конечно, в стратегиях развития гос-тв шарят больше чем какие то математики или тем более путины...
@weightkiller39765 жыл бұрын
мне кажется он и в математике какой-то валенок, ну какой математик скажет, что в Москве(город с населением 15 млн) - 20 млн автомобилей?
@cuprum199305 жыл бұрын
Очень классный коллаб вышел )) Всегда было интересно посмотреть, как математик, далекий от консалтинга, будет решать такие задачи.
@Eligah_Fedorov5 жыл бұрын
Илья Сметанин да, но консалтинг - это наёб заказчиков на деньги. При чём тут какие-либо задачи?
@eazzyjizzy88995 жыл бұрын
Математика - это же язык природы, а не просто про подсчёт сдачи в магазине. Её же придумали не мы, мы изобрели только символьный язык, чтобы им объяснять наблюдаемое. У меня голова идёт кругом от того, что в каждом явлении можно вывести закономерность, каждый материальный предмет или его свойства можно задать формулой, изобразить график, и в каждом на первый взгляд хаосе можно найти строгий порядок и последовательность. Такие "гуманитарные" науки как социология, биология обязаны своим существованием именно математике, которая тесно переплетается с биологическими законами и закономерностями поведения общества. А что насчёт музыки? Вопросы типа: "Почему нот 7?", "Что такое звук?", "От чего зависят его характеристики?" обязательно так или иначе приводят к физическим терминам и математическим формулам, хотя, казалось бы: сиди себе, дёргай струны, никаких цифр.... Математика - это хороший способ познания мира. Хороший математик, на мой взгляд, - это прежде всего пытливый ум.
@teastrum5 жыл бұрын
В природе есть закономерность,тно математика не подменяет биологию. Так как в природе нет прямой, целого, точки, не говоря уже про плоскость
@ЛимпКот5 жыл бұрын
@@teastrum почему математика в принципе должна что-то подменять? Это отдельные с биологией науки. Откуда это желание глаз на жопу натягивать?
@alex61615 жыл бұрын
@@teastrum может и не подменяет, но многие вещи биологии описываются математикой
@Sergey_Levin2 жыл бұрын
математика - не язык, и не природы
@ЕгорБойко-ю3ф3 жыл бұрын
Про задачу от маска супер, я вот знал что есть 2 решения, а их оказывается бесконечно много. Супер, передайте савватееву что он крутецкий мужик!
@S.W.I.F.T.2 жыл бұрын
и где же РЕЗУЛЬТАТ второго решения ? решение только одно -- Сев. полюс. Остальное -- абстрактные измышления...
@ЕгорБойко-ю3ф2 жыл бұрын
@@S.W.I.F.T. Ну он же сказал что бесконечное множество и формула чето там пи минус р и тд. Какие абстрактные мышления?
@S.W.I.F.T.2 жыл бұрын
@@ЕгорБойко-ю3ф , так, и где здесь конкретика ? Где РЕЗУЛЬТАТ аналогичный Сев.пол. ?
@ЕгорБойко-ю3ф2 жыл бұрын
@@S.W.I.F.T. специательно пишу ОТВЕТ: задача имеет бесконечное количество решений. Северный полюс, бесконечное количество точек, севернее На 1км меридиана, длина окружности которого равна 1км и бесконечное количество точек, находящихся на 1км севернее меридианов, длины которых равны 1/n, где n натуральное число раз, которые потребуется пройти по окружности меридиана так, что бы пройденный путь был равен 1км. Если кратко, то северный полюс и бесконечное число точек в районе южного полюса, которые будут удовлетворять условиям. Такое бывает в математике иногда, бесконечное число решений, конкретнее уже некуда
@S.W.I.F.T.2 жыл бұрын
@@ЕгорБойко-ю3ф ,спасибо за попытку объяснить ! Виноват, был не пунктуален. 1). на Южн. пол. решение не релевантно : по УСЛОВИЮ надо пройти 1км. на юг и т.д. 2). Алексей рисует "чертиков" по всему глобусу -- также не релевантно. 3). Для Сев.пол. "бесконечное" кол - во решений.
@fromchebwithlove5 жыл бұрын
Мне нужна математика, потому что хочется все-таки хоть чуть-чуть понимать ролики Алексея Савватеева)
@svairat5 жыл бұрын
8:40 - Небольшое уточнение по поводу по какому учебнику кто занимался. Скорее всего в наши школы эта задача попала благодаря переводу книги известного американского математика Рэймонда Меррилла Смаллиана - (1978) "What Is the Name of This Book?" на русский Ю. А. Даниловым. В оригинальном виде называлась "Задача о медведе" (Задание № 14, стр. 17). Это к слову о том, что возможно каким-то невообразимым образом, Илон решал эту задачу пользуясь оригинальным источником, а не в переводе перевода. "Как же называется эта книга?" Пер. с английского и предисл. Ю. А. Данилова. М.: Мир, 1981. - 238 с.
@nicotinovich15 жыл бұрын
В книге Смаллиана задача формулировалась вот так: Охотник находится в 100 м к югу от медведя, проходит 100 м на восток, поворачивается лицом к северу, прицеливается и, выстрелив в направлении на север, убивает медведя. Какого цвета медвежья шкура? То есть Смаллиан имел ввиду, что у задачи есть только один ответ - северный полюс(в антарктиде белые медведи не водятся) и это скорее не математическая задача, а задача на логику. Ответ с южным полюсом это уже советские модификации этой задачи, которая превратилась в мат задачу из задачи на логику. Так кто у кого учился?
@weightkiller39765 жыл бұрын
@@nicotinovich1 ответ на ваш вопрос элементарен настолько, что даже непонятно зачем этот вопрос был задан. Ответ: советские математики учились у американского философа-математика, взяли его задачу(а не свою) и на основании её что-то сделали.
@kumanon94665 жыл бұрын
Сказано образно. Важно не покакому учебнику издания какого года,а то, что СССР создал систем образования лучшую в мире. Это неоспоримо.
@ddd73865 жыл бұрын
@@kumanon9466 в честь чего это неоспоримо? Я хочу напомнить, что миллионы граждан СССР, учившиеся в советской школе, заряжали в 90-ых воду перед телевизором. А уж про знание иностранных языков, думаю, на стоит говорить...
@kumanon94665 жыл бұрын
@@ddd7386 Я владею несколькими иностранными языками в совершенсте. Что это доказывает? А про заряжать воду я бы не кипятился. Не сильно образованный и умный человек станет упоротым адептом современной науки, которая часто, мягко говоря, догматична и напоминает религию. Так вот, неоспоримо, потому что я уже не молод, поездил по миру, пожил и поработал за границей. Нет и не было образования лучше советского. А то, что в любой школе есть двоечники ни о чем не говорит.
@rafon.5 жыл бұрын
Я тоже так задачи в школе решал, мол потом дорешаю. Только у меня не прокатывало.
@TaDesKaden4 жыл бұрын
Пи здесь, пи здесь и пи здесь сокращаются... ;-)
@e6u6a65 жыл бұрын
я вот так решил эту задачу: 1. Из площади квадрата (со стороной А) отнимаем площадь сектора(угол 90) окружности с радиусом А. Получаем площадь фигуры включающей заштрихованную и еще три маленьких лоскута. Назовем эту площадь S1. 2. Если из квадрата два раза отнять площадь S1, то получим площадь фигуры напоминающей мяч для рэгби. Назовем ее S2 (которая состоит из площадей S3+2*S4) 3. Самое сложное - найти площадь фигуры S3: По сути она состоит из двух секторов с радиусом вписанной окружности B (с углом Х), и еще двух лоскутов S5. 4. Что бы найти площадь лоскута S5, надо из сектора с радиусом A и углом Y, вычесть две площади треугольника с известными сторонами (А, В, и A-h), где h - высота сегмента(это который половина мяча для рэгби). Зная три стороны мы находим и площадь треугльников, и углы (Х и Y) соответственно вычисляем площадь S3. 5. Из площади окружности с радиусом B отнимаем S3 и получаем искомую площадь. Вот как-то так.
@vladimirfokow64205 жыл бұрын
спасибо!
@vladimirfokow64205 жыл бұрын
в шаге 4 я не понял, как мы находим h, но h в принципе нам и не нужно, ведь третья сторона - это половина диагонали квадрата со стороной А, то есть находится по теореме Пифагора.
@e6u6a65 жыл бұрын
@@vladimirfokow6420 точно, слона то я и не приметил!
@olesyk5 жыл бұрын
Упрощу. Чтобы найти площадь одной линзы, надо отнять из площади сектора малой окружности (r=A/2, вершины в точках пересечения с большой окружностью) площадь сектора большой окружности (r=A, вершины там же) и добавить удвоенную площадь треугольника со сторонами А, А/2 и sqrt(2)*A/2 (половина длины диагонали квадрата). Получится для искомой площади (две линзы) что-то типа (asin(sqrt(14)/4) - 4*asin(sqrt(14)/8) + sqrt(7)/2)*A^2/2 (arc'и могут быть другими). Что некрасиво.
@kirusha_kras5 жыл бұрын
Пересказ половины выпуска РУССКИЕ ВПЕРЁД! РУССКИЕ ВПЕРЁД!
@Fless5 жыл бұрын
Русские богатыри =)
@Velcom-ze3dw5 жыл бұрын
@@Fless Савватеев русский богатырь от ботанов
@neocortexlab5 жыл бұрын
@@Velcom-ze3dw ментально -- да... вообще в последние 1-1.5 тысяч лет именно интеллектуалы начали править и богатырствовать, а перекаченные куски мяса у них обычно в услужении были
@Unc_L_FyZx5 жыл бұрын
@@neocortexlab эта мысль тебя тешит?
@neocortexlab5 жыл бұрын
@@Unc_L_FyZx это не важно, да и не твое это дело
@andrewd51922 жыл бұрын
Алексей, неужели Вам всё-таки удалось пообедать с Путиным!?
@brat_moego_brata2 жыл бұрын
Видимо да! И это круто!
@lukalukin27942 жыл бұрын
Самый топовый коммент 🤣
@romansamarsky54329 ай бұрын
Путину удалось )
@Кнстн5 ай бұрын
@@brat_moego_brataда, и курчан пригласили 😂 Скоро и Брянск освободим, просто потерпите немного😂
@From_The_Deep2 жыл бұрын
Послушал таки Савватеева Путин , молодец . Не зря тут про теорию игр детям рассказывает , завтра им она поможет выбрать правильный окоп .
@mr_spirit2 жыл бұрын
И тебя мобилизируем !
@From_The_Deep2 жыл бұрын
@@mr_spirit До всех доберёмся
@HaleraVirus2 жыл бұрын
когда Савватеев говорил, что Путин молодец?
@cerulean17985 жыл бұрын
Математику уже затем надо учить, что она ум в порядок приводит)))
@igorb465 жыл бұрын
По последней задаче этого не скажешь - излишне усложнил решение.
@Главбух-х3в5 жыл бұрын
или Ломоносов или Гаусс. Не помню, кто это сказал)
@JaponskiyMagnitofon5 жыл бұрын
Математика гимнастика ума
@АлексейКоновалов-л9х5 жыл бұрын
@@Главбух-х3в , это Ломоносов. У нас в кабинете математики висела)
@олежа-с3ч2 жыл бұрын
Капец, похоже он реально с путиным поговорил...
@ТензинОоржак-ф6щ Жыл бұрын
похоже
@Кнстн5 ай бұрын
Похоже и курчане тоже поболтали, и полным составом вышли из состава. Ждём Брянск 🫡
@МихаилЛосев-й7ш5 жыл бұрын
профессионал и порядочный человек, это не одно и тоже
@oc2844 жыл бұрын
"порядочный человек" это какая-то фикция придуманная ленивыми неудачниками, чтобы хоть что-то получать от жизни.
@PsevdonimAndreyaVladimirovicha3 жыл бұрын
@@oc284 Нет.
@Micro-Moo10 ай бұрын
@@oc284 Это не фикция. А «профессионал» в реальности это точно фикция.
@olenanahorna37564 жыл бұрын
Удивительно как человек со столь быстрым и талантливым, логически развитым умом, может пороть нелепости когда переходит к области например истории.
@vitalynasennik23864 жыл бұрын
"Специалист подобен флюсу - полнота его одностороння" (с) Козьма Прутков
@S.W.I.F.T.2 жыл бұрын
Специалист подобен флюсу... )))
@Egor0Steve2 жыл бұрын
Если человек разбирается в одном деле, это ещë не значит, что он хоть немного сможет понимать в другом. Я знаю преподавательницу математики в одном ВУЗе моего города. Она верит, что рака не существует, что это просто недостаток витаминов и надо есть всякие фрукты и цитрусовые, чтобы вылечиться
@ВалерийАльбертович-х7й Жыл бұрын
Удивительно, как человек (если человек) с полным отсутствием логики и мозгов может делать какие либо выводы относительно человека, который все это имеет. Умные люди с его высказыванием согласны на все 100.
@annabeauty7084 Жыл бұрын
Ну он как все гении слишком ограничен в своей сфере. Гениален в одном, но вообще с прибабахом. Это как раз логично.
@gaidzin25 жыл бұрын
Пора закрывать комментарии и открывать вечерние школы.
@TheNo0ker5 жыл бұрын
26:05 "еба... екарны бабай" =)
@eduardstreltsov39615 жыл бұрын
тоже тут поржал
@romanretiunskyi6815 жыл бұрын
также существует козырная еба
@АндрейВладимирович-э6э5 жыл бұрын
Математика для гуманитария нужна так же как и литература для математика. Чтобы видеть как устроен мир.
@kapitan.zxz19794 жыл бұрын
Вы не правы
@vitalemartinez82534 жыл бұрын
@@kapitan.zxz1979 Всего доброго
@deserteagle6604 жыл бұрын
Это выражение придумал гений!
@jebset3 жыл бұрын
А что,кто-то уже увидел?
@kubm4s9153 жыл бұрын
Это скорее чтоб математики могли выражать свои мысли. А не нести непонятный поток неструктурированного текста
@АндрейГусев-т4ъ4 жыл бұрын
Савватеев - первый националист (идея собрать т.н. "триединый русский народ", как Бисмарк собрал немецкий), который похвалил хоть что-то советское. Запомните этот момент.
@Кнстн5 ай бұрын
Курчане даже записали этот ваш комментарий. Спасибо вам, курск скоро будет СВОбодным🫡
@aleksandrgolubev78985 жыл бұрын
Математика нужна для гуманитария для того, чтобы полностью не сгуманитариться.
@valentin37804 жыл бұрын
А гуманитария нужна технарю, чтоб не стехнариться. Кстати, это точно про Савватеева, он же рассказывал как бросил бухать =)
@Micro-Moo10 ай бұрын
@@valentin3780 Очень смешно, когда математиков, или, скажем, химиков или физиков называют «технарями».
@ГеоргийЯкименко-й4ф2 жыл бұрын
Я гуманитарий. Но есть подозрение, что задача решается через достраивание окружностей. Допустим нижний правый угол квадрата это центр окружности, тогда получится, что радиус достроенной окружности = сторона квадрата.
@mp443 Жыл бұрын
"Гениально"!
@neocortexlab5 жыл бұрын
By the time an 11 yr olds solve the problem this way, they'll be 14
@polinae.92484 жыл бұрын
Как в одной голове могут сочитатся мысли "в Вашингтоне была задача номер один уничтожить лучшее в мире образование" (Это же о СССР, правильно я понимаю?) и "если бы царь не отрекся, то история была бы лучше". Царь, при котором безграммотное население было загнано в рабские условия труда и какая-то научная деятельность была ничтожна?! Где логика???
@---vy1zd4 жыл бұрын
Это всё равно что говорить о том как в голове может укладываться что метал тяжелее воздуха и металлические самолеты летают, всё дело в незнании или поверхностном знании, просто у вас некорректные данные о царской России, образование в ней становилось общедоступным, так же имеет смысл рассматривать прогресс не в отрыве а контексте других государств. В общем по мне так нет никакого противоречия, т.к. образование СССР строилось не на пустом месте.
@polinae.92484 жыл бұрын
@@---vy1zd безграмотное сравнение. Вы пытаетесь теплое с мягким сравнить. Напомните, пожалуйста, сколько царствовал Николай II? Какая была граммотность населения? Через какое время, после получения власти,большевики начали ликбез? Сколько школ было создано?
@---vy1zd4 жыл бұрын
@@polinae.9248 я думаю вы и без меня найдете ответы на свои вопросы.
@polinae.92484 жыл бұрын
@@---vy1zd ,я то ответы знаю. Поэтому мне и интересно понять, на чем основано ваше утверждение, ведь оно противоречит реальности.
@---vy1zd4 жыл бұрын
@@polinae.9248 царствовал Николай II 20 лет с хвостиком. По указанию Императора Николая II Министерство народного просвещения в 1904 году приступило к разработке проекта всеобщего обучения. Первоначальное обучение было бесплатным по закону, а с 1908 года оно сделалось обязательным. С 1904 года ежегодно в России открывалось около 10 000 народных школ. К 1917 году 86% российской молодежи умели читать и писать (в 1897 году - 21%)., итого к 1917 году было более 120 тысяч школ. Для сравнения сегодня в РФ порядка 50 тысяч школ, и многим детям приходится в школу добираться очень далеко. Большевикам лишь к 1924 году численность учащихся удалось довести почти до уровня 1914 года (98 %), количество школ составило лишь 83 % от предвоенного уровня, за 10 лет они восстановили работу лишь порядка 100 тысяч школ. Т.е. за 10 лет они даже не успели восстановить то что было до падения царского режима. Но со временем уже после второй мировой они смогли всё восстановить и даже развить, поэтому "в Вашингтоне была задача номер один уничтожить лучшее в мире образование", а если бы не было отката образования на десятки лет "если бы царь не отрекся, то история была бы лучше", по крайней мере с точки зрения образования, а если учесть людские потери, потери капитала и потери земли в смутные революционные времена то уверен что и всё остальное было бы лучше. Но всё это лишь наши домыслы, но на мой взгляд вполне имеющие право на существование.
@vulpesinculta29223 жыл бұрын
В СССР величайшая система образования! Если бы царь не отрёкся от престола то история пошла бы в лучшем направлении для мира! Аплодисменты
@straight_up98283 жыл бұрын
Собирался оставить такой же комментарий! А он есть!!! 😁👍 Вывод: математик должен быть математиком и не лезть в историю)
@cn14303 жыл бұрын
@@straight_up9828 Да, но разбираться в основных вещах он все-таки должен. Лично я считаю, что любой человек должен знать основы биохимии(еды, лекарств, организма), биологии(анатомию, микробиологию, вирусологию, нейробиологию), физику, на базовом уровне, и немного разбираться в технике, как минимум в программировании(знать как минимум один язык и уметь писать простые программки вроде калькулятора или крестиков ноликов), понимать основы работы интернета, крипто валюты, вычислительных устройств, электростанций, и других важных вещей. Да, ты не будешь специалистом, это по сути не нужно ведь для нормальной жизни достаточно просто не быть дебилом, но понимая это ты хотя бы не станешь таким человеком как Саватеев, который хорош в математике, а во всем остальном он почти полный нуль.
@straight_up98283 жыл бұрын
Собственно именно это и имелось ввиду. Либо ты пытаешься разобраться во многих областях, пусть будучи уже профи в какой то другой... Но при этом, если так не делаешь, не погружается в другой вопрос- не лезь туда, ну или хотя б не позорься идиотским высказываниями. Тут нет никакой разницы мнений, согласен на 100%
@paul12343643 жыл бұрын
Размечтались, Россия запрограммирована давить таланты и в лучшем случае выгонять за границу
@Никитас-ч6и3 жыл бұрын
Ну советская система была прямой наследницей имперской, которая была даже более мощной. Даже до сих пор можно выделить наиболее эффективную часть нашей системы, восходящую к имперскому периоду(старые университеты и их ответвления типа МГУ или МФТИ) и наименее эффективную, чисто советскую(типа средней школы, которая помимо некоторых самородков представляет из себя не лучшее зрелище что до 91, что сейчас).
@mrxDots5 жыл бұрын
"задачку илона маска" я первый раз увидел у Перельмана :)
@vadim84035 жыл бұрын
а каго содрал свои задачи Перельман , напомнитe
@churochkin5 жыл бұрын
@@vadim8403 и у кого же?
@vadim84035 жыл бұрын
@@churochkin у хранцузав . у них много чево было в энтай области .
@AndrjeiK5 жыл бұрын
@@vadim8403 "пруфы, Билли, нам нужны пруфы!! "..)) Фамилии, хотя бы век, а лучше год издания, или хоть названия книжек, можно и по русски, если не помните на языке оригинала... )))
@vaniaivanov33005 жыл бұрын
@@AndrjeiK тебе нужны пруфы, что Европа, в которой занимались науками еще задолго до нашей эры дерет и в хвост и в гриву всех математиков из твоей духоскрепии, которую всего тысячу лет назад придумал какой-то %?№# ? серьезно? может ты еще в плоскую Землю веришь?
@sergeygrachev15245 жыл бұрын
Математика нужна гуманитарию для того, чтобы выиграть учебник с автографом Савватеева.
@maslyak165 жыл бұрын
15:58 что будет если такие придут к власти. Если он говорит без сарказма про собирания земель, то у него видно все запущено.
@user-rq1jk6rz9y5 жыл бұрын
А чего такого?
@melnikovivan855 жыл бұрын
@@user-rq1jk6rz9y Правда, а че такого нападать на другие страны и забирать у них земли...
@user-rq1jk6rz9y5 жыл бұрын
@@melnikovivan85 вполне нормально
@ГалаПлотникова-т8т4 жыл бұрын
@@melnikovivan85 СВОИ ЖЕ ЗЕМЛИ😜
@АндреСеров-ъ3н4 жыл бұрын
Вот так. Когда одарённый человек ставит на первое место семью, уже учёным вряд ли станет, совмещать одно и другое получается у единиц. Зато такой лёгкий на подъём интересный и неутомимый популизатор математики. Наверное, самый известный в рунете. Возможно какому-нибудь молодому перспективному ребёнку привьёт интерес к математике. Личность учителя всегда была важна.
@СтасШемет-т4у4 жыл бұрын
Хороший показатель того, как потрясающий математик совершенно ничего не понимает в вопросах государственного строительства (вопрос о собирании земель и российском кредо). Забавно, что гуманитариев обычно технари чморят, но тут вот как раз таки прекрасный пример того, что каждый должен заниматься своим делом.
@iron_nsk3 жыл бұрын
Он все правильно говорить. Я, например, потрясающий гуманитарий и подтверждаю правильность его слов.
@Aleksandr_Bugaga3 жыл бұрын
ну нонейм из комментариев уж точно все знает.
@down25573 жыл бұрын
@@iron_nsk кто тебя назвал потрясающим гуманитарием? Ты сам?
@RomanKonovalov.0072 жыл бұрын
Сорок тысяч солдат уже лежат в земле, собиратель куев. Видно насоветовал все же.
@Кнстн5 ай бұрын
@@iron_nsk И с вами согласны все жители Курской области
@user-ie2xt4kj2z2 жыл бұрын
Алексей Савватеев идею 'собирать земли' подкинул, но его сын Михаил и он сам воевать не поехали. Где логика?
@Константин-и7ф4ж2 жыл бұрын
Думаю логика в том, что воевать за родину можно по разному - Савватеев своим популяризаторством математики для родины делает не меньше, чем тот, кто сидит в окопе с автоматом.
@dmitrydmitry2647 Жыл бұрын
@@Константин-и7ф4ж как можно воевать за родину если на родину некто не нападал. А "собирать земли" ето захватывать територии другого государства . Поэтому учений математик должен бить математиком и не лесть в политику.
@dmitrytitov92328 ай бұрын
@@Константин-и7ф4ж Ну да, хорошо "собирать земли" "теоретически", сидя за компом или черкая ручкой в тетрадке, в то время, как другие дохнут в окопах реально. Браво!
@123Bratv7 ай бұрын
@@dmitrydmitry2647считай нападал. договорённости были давно нарушены, а год или два назад маски уже были сброшены. привет Меркель со словами, что Минские соглашения были лишь подспорьем для накачки Украины оружием. Зачем? Чтобы в феврале 2022 года конкретно нарушить режим без огня и привести на границу с Донбассом тяжёлую артиллерию.
@dmitrydmitry26477 ай бұрын
@@123BratvВы думали что украинцы палками и камнями будут защищать свои територии. Привет стратегу Путину. Скажите кто спустя 10 лет людям в Белгороде, которых вы представляете под удар.
@zola85155 жыл бұрын
Мне нужна математика, чтобы быть на одной волне с парнем, который учится на ФИВТе. С уважением, Олег!
@ИгорьНепша-л1ш5 жыл бұрын
ахахах, в голос
@ИльяХалько-ж7т5 жыл бұрын
Привет с ФУПМа)
@СашаИванов-у2ц3с5 жыл бұрын
Это только ДО свадьбы.
@ДмитрийСеливерстов-п5з5 жыл бұрын
Я правильно понял что шутка в том что все программисты пиgopы ?
@Человекстабуретом5 жыл бұрын
Спасибо, поржал, как он китайскую задачу решал;)
@mysli664 жыл бұрын
а ведь там задача на собирание территорий.
@МихаилСысолятин-о2г4 жыл бұрын
Единственное что я понял, то задачу с лошадьми.. Прям обидно.. А китайцы похоже действительно молодцы.
@redmercury71943 жыл бұрын
А у математика с логикой-то проблемы. Советское образование - лучшее, но царя-батюшку бы оставил, но он не думал, что может коровам хвосты бы крутил при царе, или может месье из дворян?
@СергейКолесников-д4с2 жыл бұрын
Как ни странно но именно так. Может ему просто некогда было решить нормально эту задачу)
@ЛуСиЛан2 жыл бұрын
При царе Попов радио изобретал, Менделеев таблицу, но вы-то, наверное, как раз имели предков крестьян, которые потом стали убийцами гбшниками, как бы плохо мы без это падали жили.
@redmercury71942 жыл бұрын
@@ЛуСиЛан Ещё Ломоносов, Пирогов и другие, но медицина, образование, индустриализация и другие массовые блага при царизме были невозможны. 90%населенич в деревне жило, или они для вас люди второго сорта, ай-ай, как нехорошо
@ЛуСиЛан2 жыл бұрын
@@redmercury7194 для меня большевики люди второго сорта. При царе все развивалось естественным путем. Или во Франции, Британии не было своих деревень? Россия была нормальной европейской страной (с самыми высокими темпами развития в европе), недаром большевички все свои «успехи» сравнивали с 1913 годом. Чем стала Россия? Азиатской деспотией, по типу Вавилона или древнего Китая. Какие блага там были? Хрущевки и вечный дефицит, террор? Запрет на выезд из колхозов? Прописка? Все это мерзость и мразь, из-за которой мы до сих пор живем в одном месте.
@redmercury71942 жыл бұрын
@@ЛуСиЛан а с чем сравнивать, с экономикой 1й мировой, гражданской. Украина вернулась на 100 лет назад, посмотрим на её естественное развитие без помощи. Атомки и ГЭС отключить ещё советские же. Не забываем, что Франция и Британи, крупнейшие колониальные страны, так что не надо их рассматривать.
@likalikina27664 жыл бұрын
Чтобы решить задачу, надо обратить внимание на фигуры: в квадрат вписан круг. Рассчитываем площадь квадрата и вписанного круга, из Sk-Skr=S сегмовидного треугольника. Дальше смотрим на квадрат и видим четверть большого круга (наложен на квадрат) у которого радиус вертикальный и горизонтальный совпадают со сторонами квадрата. Рассчитываем площадь четверти большого круга и из Sk-1/4Skr большого=S черно-белого сегмента. Из Sчерно-белого - S сегмов. треугольника, потом х 2= Sискомая
@ОлегИсаенко-й9ю Жыл бұрын
Тоже заметил два больших пересекающихся круга с радиусами равными стороне квадрата и даже поставил на паузу чтобы самому решить эту задачку. Это нужно увидеть, а дальше всё легко само собой получается. )
@MegaMaestro Жыл бұрын
А маленькие треугольнички, с вершинами в точках пересечения двух окружностей, на погрешность списали?
@Acrilis11 ай бұрын
@@MegaMaestro умники
@Александр-ж2й8о3 жыл бұрын
Здравствуйте! Очень нравится, Саватеев молодец! Вспомнил задачу со столбами, которую когда-то решал, ответ очень простой, надо дорисовать элипс, ось и будет расстоянием 41,9м
@bgdnsrg2 жыл бұрын
Посмотрите в Википедии - цепная линия. Не всё так просто.
@yuriydeynekin45325 жыл бұрын
(15:55): "Собирай земли! ... Цель существования России, всегда, всю жизнь, всю историю всех веков - это всегда собирание земель". - Умри, Денис, лучше не скажешь! "Собирание..." - слово-т какое, будто в лес по ягодицы. На ум тут же приходят сразу две поговорки: "На всякого мудреца довольно простоты". И:."Иная простота хуже воровства". Имперец всякое место, где он оставил своё полотенце, искренне считает своим. Как гопник - деньги в кармане прохожего. Так чте не только математика нужна гуманитарию, чтоб мыслил логично, но и гуманитарность - математику, чтоб совесть сдерживала логику, когда та начинает уж слишком далеко простирать длани свои. Немного перефразируя Салтыкова-Щедриеа, закончу так: "Нескладно что-то ты говоришь, немчура. Чем похабничать-то, ты нам лучше рассказывай о математике".
@Obi_Gun5 жыл бұрын
Yuriy Deynekin , спасибо за коммент. Отлично прокомментировали) полностью согласен с Вашей точкой зрения)
@z-America5 жыл бұрын
Как самокритично о поговорках
@z-America5 жыл бұрын
Yurry DeyNekin "Нескладно что-то ты говоришь, немчура. Чем похабничать-то, ты нам лучше начни думать либераст, ".
@hanswei57465 жыл бұрын
@@Ivanpankin его мнение подразумевает убийство кровь и плохую жизнь для оставшихся. странно, чего это люди ему возражают да?
@hanswei57465 жыл бұрын
@@Ivanpankin несомненно имеет. но не все понимают последствия того что несут.
@3DCADence2 жыл бұрын
видимо ему удалось пообщаться с тем с кем хотелось и теперь он доволен результатом. Когда все закончится, у него появится возможность решить задачу по математике и посчитать количество убитых на квадратный метр захваченной земли
@denkol72045 жыл бұрын
Если математик хотел оставить царя, то самого лучшего советского образования, не получил бы. Без февраля, не было бы октября.
@tolikfirer5 жыл бұрын
На самом деле, в истории нет если бы да кабы. Можете образование было бы в 100 раз лучше, а может в 100 раз хуже. Этого мы никогда не узнаем
@denkol72045 жыл бұрын
@@tolikfirer ,а есть ещё логика и промежуток времени за который можно сравнить, образование для элиты и для всех.
@tolikfirer5 жыл бұрын
@@denkol7204 тем не менее, когда все зависит от одного человека, произойти может все что угодно. Может, сын Николая II взял бы и начал бы активную социальную политику. А может и не начал бы. Этого мы не узнаем никогда. По этому в истории нет никаких если бы, то было бы.
@bohdanfomin72885 жыл бұрын
ну да,советское образование было настолько хорошим,что после развала совка все страны снг совсем не скатились в жопу.Держите в курсе
@ВиталийАбрамов-э9й5 жыл бұрын
@@tolikfirer у 80% населения Росии без октябрьской революции образования вообще не было бы))
@fainafaina80045 жыл бұрын
Савватеев хитрый еврей, который продает книжки с задачками от своего имени, которые сам с трудом решит. Главное занял позицию джедая.
@maxm334 жыл бұрын
Вроде математик должен обладать рациональным мышлением, но по его политическим взглядам такого не скажешь.
@VladimirTikhonkov4 жыл бұрын
то есть от того, что математик транслирует "неправильные" полит взгляды, он становится менее математичен))
@ВащенкоМикола-ч1б4 жыл бұрын
@@VladimirTikhonkov Тут вопрос не в "неправильности" политических взлядов, а в рациональности "собирания земель". Было бы логичнее "навести порядок" и создать что-то из того, что уже "насобирали"... Лучше конечно прийти пьяным "в гости к соседу" и все забрать - типичное имперское поведение рассеи.
@VladimirTikhonkov4 жыл бұрын
@@ВащенкоМикола-ч1б Савватеев - пропагандист науки в доступном для обывателя виде. Что он там думает о землях - дело десятое. Такой же государственник как я или Вы. С нулевым весом.
@ГалаПлотникова-т8т4 жыл бұрын
Куда вам😜 до понимания РАциональности политических💪🔥👍 воззрений Саватеева
@alexanderalexander9482 Жыл бұрын
Смотрю это видео 03 января 2024 года, слышу про "собирание земель" и думаю: "Алексей Савватеев уже на фронте "собирает земли" для России или по-прежнему в тылу в роли диванного патриота, агитирующего за войну и смерти?"
@darkfrei25 жыл бұрын
Как связано количество возможных автомобильных номеров в сколичеством автомобилей? Многие номера сдаются и не используются, много свободных.
@Dylan-es9yv5 жыл бұрын
Савватеев сделал оценку сверху.
@alexzulu71615 жыл бұрын
Это упоротые задачи для собеседований. Декларируется, что оценивается не ответ, а процесс решения. На практике это просто инструмент имитации деятельности для HR. Тк если собеседует человек который реально может оценить качество самого процесса решения, то он и задачу нормальную поставит. Единственный реальный смысл в подобных "брейн"тизерах - отсеить совсем неадекватов на раннем этапе.
@akitaowner33915 жыл бұрын
Это да. В Питере, если по номерам должно быть больше трех миллионов машин, а по данным ГИБДД их чуть меньше двух. Причём, включая все, по любой причине не существующие, но стоящие на учёте. Ошибка на треть, так себе ошибка.
@serhiis_5 жыл бұрын
А нельзя было сразу спросить сколько по данным ГИБДД в Москве всего машин и потом на 10 поделить как он это в конце сделал? Бред же считать по номерам. Это тоже самое что считать клиентов мобильных операторов по номерам телефонов. И к тому же какой профит знать наизусть какие номера в МСК? Это в жизни поможет или что? А если я не знаю всех номеров наизусть я не смогу решить эту задачу? Бред. А если пол года назад добавили новый номер? Я должен следить за тем как добавляют коды номеров? Реально бестолковые такие задачи. Требуют знание какой-то дичи ненужной. Коды номеров. А кто помнит наизусть коды номеров всех республик? Есть такие? А вот если не помните значит на пройдете тест.
@alexzulu71615 жыл бұрын
@@serhiis_ А еще не надо забывать, что кол-во регистрирированных машин не равно кол-ву машин в городе т.е. оценка по номерам даже в качестве верхнеуровневой не годится. +в качестве предложенного ведущим ответа упомянуты пожарные машины, хотя личные авто не могут быть окрашены в цвета спецтранспорта, т.е. само понятие "красная машина" не определено. Большущий красный рисунок делает авто подходящим под условие или нет? ) Схоластика все это )
@ИванСапожков-л1ф5 жыл бұрын
Когда-то сталкивался с последней задачей. Не знаю, есть ли кто-то, кто кидал уже решение, лучше повторюсь. Может кому будет полезно. Разбор есть тут: kzbin.info/www/bejne/p2mUl513jrd3pZI
@Murmilone5 жыл бұрын
Да, это самое естественное решение в лоб. Посчитать разность площадей сегментов. Для этого достаточно найти центральные углы, а это можно сделать десятком способов. После просмотра попыток Савватеева вполне естественно их посчитать тоже через координаты. Можно получить либо длину хорды через координаты точек пересечения окружностей, либо посчитать углы тоже в координатах через школьную формулу тангенса угла между прямыми, заданными парами точек. Единственная сложность в задаче - не ошибиться с иррациональными дробями, поскольку промежуточные вычисления некомпактны.
@ЮрийСорокин-у9р5 жыл бұрын
С такими способами решения давать задачу 11-тилетнему ребенку, пусть даже в Китае? Да ладно! Или есть совсем элегантное решение, или свистежь! Задача красивая.
@ZiminS5 жыл бұрын
@@ЮрийСорокин-у9р так это байт всего лишь.
@ИгорьПанарин-ч1к5 жыл бұрын
Panda Чё ты, лять, городишь? Это элементарная задачка- даже я своими пропитыми мозгами осилил её за полчаса, хотя и произошло в моих остатках мозгов искривление мыслей. Мы по заданию уже всё имеем. Здесь надо тупо из площади большого кривого треугольника (оставшегося после разницы площадей квадрата и четверти круга)вычесть две площади угловых кривых треугольника (оставшихся от разницы площадей квадрата и вписаной окружности). Просто задачка поставлена так, чтобы извилины перезагнулись...))
@Tatyana_Moskva_4 жыл бұрын
Математика- гимнастика ума! Этим все сказано
@БашкирБашкиров-з8т10 ай бұрын
Главное не надорваться)
@netanelsh.33652 жыл бұрын
Сбор земли, странно, я ожидал большего. Интересно, что он думает в свете текущей ситуации.
@dashamoss25152 жыл бұрын
Значит вы мало его смотрели, он явно вздрачивает на Путина. И думаю он в восторге от происходящего
@ЛидияБелянина-б8н2 жыл бұрын
@@dashamoss2515 Надеюсь, он не подразумевал, что Путин будет забирать земли таким путем... Страшный метод решения - тысячи смертей с обеих сторон.
@igorprostibojenko36972 жыл бұрын
@@ЛидияБелянина-б8н не надейся. пусть он шикарный математик, но человек так себе, за фонтомные мечты человека убьет.
@Кнстн5 ай бұрын
Копает окопы под курском
@8Ohm5 жыл бұрын
Единственное что понял, это на 24:00 "минус вот этот вот "хрен""... Так понятней:))))))))
@НиколайКорж-с4ш4 жыл бұрын
Вот так бывает с людьми "отрешенными от всего материального". Они просто начинают мыслить идеалистически. Вот если б царь не отрекся. С путиным пообедал бы, повлиял на него.
@brezhnev324 жыл бұрын
Сахаров вроде тоже не дуак был, но как Савватеев не говорил.
@НиколайКорж-с4ш4 жыл бұрын
@@brezhnev32 резонно. Но тот был буквально гением а не рядовым популяризатором. Опять же Сахаров -физик, а они не отстраняются от реальности, строго наоборот.
@МихаилСергеевич-б1т3 жыл бұрын
К лошадям. Почему он решил,что к примеру все 5 лошадей пятого забега,не могут быть быстрее победителей всех предыдущих забегов?
@orkutt2033 жыл бұрын
Потому что их отсеет шестой забег
@yurybolkonsky93193 жыл бұрын
После первых 5 забегов узнаем лидеров в каждом из забегов. В ходе 6го забега, узнаем, в каком порядке расположены победители каждого забега. И уже лошади в забеге со слабейшим победителем, не могут быть быстрее других
@АндрейСоловьев-и4т3 жыл бұрын
Алексей нарисовал не таблицу результатов, а уже упорядоченную таблицу
@M.Jokerson2 жыл бұрын
@@yurybolkonsky9319 Это ничего не даст. Нужно выявить самых быстрых лошадей из 25, а не победителей отдельных забегов. Нужно ещё три заезда среди занявших 1, 2 и 3 место среди своих заездов и только после этого возникает картина, которую он нарисовал. Останется последний заезд - девятый!!
@КосмосБесконечный Жыл бұрын
Решено верно. После шестого забега, когда определятся лидеры, четвёртый и пятый лидеры отсеиваются! (Так как они не попали в тройку") и их пятёрки тоже отсеиваются, так как они слабее своих лидеров(четвёртого и пятого) После лидера номер 3 , также никто не проходит в его пятёрке (так как это уже ниже 3его места) В пятёрке второго лидера остаётся он и второе время (потенциально второе и третье место) В пятёрке главного лидера остаётся он, второе и третье место. Главный лидер в последнем забеге не участвует, он и так супер лидер. Остаётся 5 лошадок.
@vladz50163 жыл бұрын
Сначала математик говорит: самую лучшую систему образования, имея ввиду советскую систему. В следующем вопросе отвечает что изменил бы 2марта 1917года чтобы советы не пришли к власти... Он идиот или как? Неужели имея математический склад ума, сложить дважды два и понять, что не будет советов не будет и лучшей системы образования?
@РинатНизами4 жыл бұрын
Мне кажется что лошади определялись не правильно. Ведь часов по условию не было. На глаз не определить. По моему надо после первого забега в каждой пятерке убрать последних. Останется 20. Разделить на 4 пятерки. В одной пятерке две занявших первое место. К пятеркам добавить 2,3,4, места с разных пятёрок. После забега отсеять последних. Разделить на 3 группы по 5 лошадей опять же перемешать и провести забег. Первые три лошади будут самыми быстрыми. В итоге 12 забегов по пять лошадей и более справедливый отбор.
@alcos3695 Жыл бұрын
Согласен, что 12 забегов нужно, чтобы без часов определить 3-ку лучших. Мы не можем упорядочить лидеров первых пяти заездов, т.к. знаем, что они лучшие только среди своей пятерки. Поэтому из каждого забега придется забирать 3-ки лидеров. После первых 5-ти пятерок остается 3*5=15 лошадей, после вторых 3-х пятерок 3*3=9 лошадей, после третьих 2-х заездов - 6 лошадей, еще один заезд из пяти лошадей и последний заезд, где тройка лидеров соревнуется с одной, которая осталась от 6-ти. Итого 5+3+2+1+1=12.
@AlanSpectator Жыл бұрын
сразу видно кто забыл школьные неравенства
@Micro-Moo10 ай бұрын
Ещё молчаливо предполагается, что лошади бегут одинаково, не важно, с кем вместе участвуют в забеге. Такие вещи нужно оговаривать, без них задача некорректна. Реальности такое предположение, вообще говоря, не соответствует.
@dinabaryshkova48986 ай бұрын
Вопрос какое минимальное количество забегов. А минимальное 7, он правильно объяснил почему в последнем участвуют именно эти пять лошадей
@vladri5 жыл бұрын
Чтож вам всё земель то не хватает?.. не то что бы я сомневался в ваших знаниях математики, но очень любопытно сколько времени из решения каждой задачи было выкинуто при монтаже? ))
@CraterSPB5 жыл бұрын
Собиратель земель в 21 веке? При том что живут нормально только Питер и Москва?
@JoeDoe-wr9bu5 жыл бұрын
Так у него цель превратить все в говно
@SalixiuRus5 жыл бұрын
я из Тюмени.Живу прекрасно.Особенно убедился в этом, пожив в некоторых странах запада, не как турист,-лишился многих иллюзий)
@БериславКюри5 жыл бұрын
@@SalixiuRus как жаль, что в России в отличии от некоторых стран европы нет газа, нефти, леса, территорий, металлов и приходится жить хуже, чем самые бедные страны европы.
@RustamNsk5 жыл бұрын
@@БериславКюри гуманитарий?
@JoeDoe-wr9bu5 жыл бұрын
@@SalixiuRus пеши исчо
@DenisKondryuk Жыл бұрын
Цікаво слухав Савватєєва, але через фразу - "почати збирати землі" ставлення як до людини кардинально змінилося... Як популяризатор математики - супер... а в політику краще б не ліз. Відео зняте 4 роки тому, і зараз - якраз відбувається "собіраніє і визволєніє ..." - мільйони гвалтованих, вбитих, безвісти пропавших... До чого закликали, пане Олексію??? Я вважаю, що будь-яка розумна людина має спрямовувати свою діяльність для миру, а згаданий вами народ - всю історію забирав чуже... Прошу, не поєднуйте науку з політикою!...
@GalayZloy5 жыл бұрын
Был у меня препод в универе, тоже математик... так он однажды не мог куб в пространстве с тремя осями нарисовать, аудитория лежала. А препод он был классный)
@Itachi2610924 жыл бұрын
у меня в институте был информатик который не понимал разницу между > и >= - пришлось ему объяснять (я на 1 курсе был)
@xcxc-iu3rb4 жыл бұрын
@@Itachi261092 а что он понимал тогда вообще? он тебя чему-то научил?
@Micro-Moo10 ай бұрын
@@Itachi261092 «у меня в институте был информатик» Канделябрами нужно таких «айтишников» бить. Хотя я и совершенно невежественных преподавателей математики встречал, может, не до такой степени. Конечно, преподаватель не обязательно является математиком.
@linuxgaminginfullhd60fps105 жыл бұрын
Вот, как я бы решал задачу последнюю: Обозначим углы квадрата против часовой стрелки начиная с правого нижнего через ABCD. Обозначим пересечения окружности с дугами против часовой стрелки начиная с самого правого через EFGH. Обозначим центр квадрата через О. Обозначим длину строны квадрата через d. 1. В треугольнике AFO все стороны известны. OA = (sqrt(2)/2) * d, FO = d / 2, AF = d. Следовательно известны все углы и их тригонометрические функции(например можно применить теорему синусов и вспомнить, что сумма углов треугольника равна 180 градусов - это будут 3 уравнения с тремя неизвестными. Эта система решается путем простых алгебраических преобразований - надо будет вспомнить формулу синуса суммы и формулы выражения синусов и косинусов через тангенс половинного угла. Но вы можете систему решить и иначе, или отложить ее решение на потом) 2. Искомая площадь является разностью секторов GAF и GOF умноженной на 2, которые нам известны, плюс 2 площади труеголника AOF(можно воспользоваться формулой Герона если ее помните, а если нет, то в лоб зная стороны треуголника и синус любого из углов вычисленных в пункте 1). А именно, площадь сектора - это угол умноженный на радиус. Угол GAF равен двум углам ОAF(найден в пункте 1), а угол GOF равен двун углам COF, который является смежным к FOA найденному в пункте 1. 3. Теперь, когда решение получено устно, то его можно упростить перед записью. Итого. 1. a = d (длина AF) 2. b = d/2 (длина FO) 3. c = (sqrt(2)/2) * d (длина OA) 4. p = (a + b + c) / 2 (полупериметр AFO) 5. S0 = sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c)) (площадь AFO) 6. S1 = a^2 * arcsin(2 * S0 / a / c) (площадь сектора GAF) 7. S2 = b^2 * arcsin(2 * S0 / b / c) (площадь сектора GOF) 8. S = 2 * (S2 - S1 + 2 * S0) (искомая площадь) Если через формулу Герона(как я привел здесь), то можно даже обойтись без тригонометрии и теоремы синусов. Изи.
@nskvasov5 жыл бұрын
Спасибо, всё правильно. Только у Вас искомая площадь отрицательная, а положительная будет S = 2 * (S2 - S1 + 2 * S0)
@linuxgaminginfullhd60fps105 жыл бұрын
@@nskvasov Хм... Действительно. Еще я с формулой сектора что-то напутал... Поправил - теперь должно быть норм. Подставил числа - у меня получилось примерно 0.2927625190606954 * d^2. Хорошо, что заметили!
@nskvasov5 жыл бұрын
Не всё поправили, в тексте выше тоже нужно Гаффи Гафа (Гов и Гав) местами поменять, вот так: "Половина искомой площади (один "чёрный полумесяц") равна разности площадей секторов GOF и GAF, которые нам известны, плюс площади треугольников AOF и AOG (последний является зеркальным отражением треугольника AOF и их площади равны)". Чёрные береточки-то, от малого круга остались и торчат, а чтобы не обсчитаться и в минус не уйти, прибавляются площади двух зеркальных треугольников, оставшихся от вычтенного сектора большего радиуса. Ну да, площадь круга (как частного случая сектора с углом 2π) равна π * R^2, у полукруга (сектор с углом π) площадь в два раза меньше, - следовательно, пропорциональна углу сектора, равна половине произведения угла (раскрытия) сектора на квадрат радиуса. У сектора единичного радиуса площадь равна половине угла в радианах [квадратных единиц], а если радиус сектора двойной - то площадь равна двум углам сектора [квадратных единиц]. Так что в вашем решении должно быть: "А именно, площадь сектора - это половина угла его раскрытия, умноженная на квадрат его радиуса" . Формула Герона - класс, в классе 5м-6м ее дополнительно изучали, припоминаю, да только я ушами прохлопал, и в голове одни квадратные-биквадратные уравнения, кубы-квадраты сумм да разности квадратов со слау остались от той поры.(естественно, безо всяких матриц, матричное исчисление только на 1 курсе универа было). Спасибо Израилям и Срулям (Изям)!
@nskvasov5 жыл бұрын
@@linuxgaminginfullhd60fps10Вот именно, а потом у нас спутники падают, пролетая мимо расчетной орбиты! И Рогозин ничего поделать не может ))) Всё верно, у меня получилось в четыре раза больше, но я взял за единицу радиус круга r=b=d/2, сторона квадрата R=2r=a=d, половина его диагонали c = r*sqrt(2) (как и Савватеев). Поэтому у меня 1.171050077*r^2
@linuxgaminginfullhd60fps105 жыл бұрын
@@nskvasov Если адекватно платить, то ничего падать не будет, ибо считать будут те, кто умеет, а не те, кто не умеет ничего другого.
@ОлексійБешун-н1м4 жыл бұрын
Красота китайской задачи состоит в том, что имеется общая хорда для маленького и большого круга (четверти круга). Поэтому площадь одной чёрной фигуры определяется как разница площадей сегментов малого и большого круга с общей хордой, а формула площади сегмента, который не является полукругом, в школьном курсе известна. Таким образом, найдя разницу площадей и умножив её на два (исходя из симметрии, площади чёрных фигур одинаковые) легко найти ответ. Как оказалось, в процессе дополнительных построений с целью определения углов треугольников пригодились свойства медианы, проведённой с центра малого круга к отрезку, проведённому из угла большого квадрата к крайней точке противоположно расположенных сегментов, который равен двум радиусам маленького круга. Причём, как выяснилось в процессе построений, выше упоминаемая медиана одновременно оказалась основой равнобедренного треугольниками со сторонами, которые равны радиусам маленького круга. Ну а для более развёрнутого ответа нужен лист бумаги и ручка или карандаш... В подтверждение напишу ответ... Полная площадь закрашенной фигуры составляет 1,134*R2, где R - радиус круга, вписанного в квадрат, или другими словами составляет 36,2 % от площади этого круга, соответственно площадь одной закрашенной фигуры - 18,1 %. Последовательное описание решения имеется ;-) Кого интересует, могу выслать )))
@yurashish2 жыл бұрын
Да. Никакое образование не заменит способность мыслить. Спасибо. Ночь решал и не смог.
@Дядя_Боб Жыл бұрын
По-моему у вас ошибка - там ведь не хорда, а кривая линия и, соответственно, не сегмент. Не ругайтесь сильно, если я не прав. Я в математике не силён (только что вспоминал, как дроби умножать и слагать😄) Но от площади квадрата (R*, где * - вторая степень) я отнял площадь четверти круга с радиусом R, а затем повторил эту процедуру с малым квадратом, сторона которого 0,5R и малым кругом с таким же радиусом - 0,5R. А закрашенная часть это разница между результатами этих операций. У меня получилось 0,25(4R*-пR*) (если я правильно дроби сложил и умножил😄). Это площадь одной закрашеной дольки, если что, ведь вопрос в задаче - площадь закрашеной фигурЫ.
@user_in_cog_ni_to11 ай бұрын
По первой задаче от Макинзи неправильно посчитано общее количество машин в городе по автономерам - в Москве их не может быть порядка 20 млн, даже у вычетом округления в большую сторону их не может быть 17,28 млн - столько просто не поместится на улицахи во дворах. Есть же статистика, из которой известно, что в Москве порядка 400-440 машин на 1000 жителей, может быть это число сейчас другое, но в среднем так. Даже если добавить до 500 машин на 1000 жителей с учётом приезжих и транзитных, то всё равно получается при населении Москвы в 12, да пусть и в 15 млн, получается не более 7,5 млн машин. А считать по номерам неправильно, потому что когда человек сдаёт старые номера, то такая комбинация уже никому не присваиваются - если были номера Е 777 КХ 77, а потом их хозяин сдал, а не продал с машиной, то в другой раз комбинация Е 777 КХ встретится уже на другом коде того же региона (177, 777). Поэтому неправильно считать количество машин по всем сериям выданных номеров, т.к. большинство автономеров первых версий номера региона давно сданы и не используются. А надо брать примерную статистику ГАИ, она в общем-то известна даже в среднем по стране (340 машин на 1000 человек, если я не ошибаюсь), домножить её на приммерно полтора примменительно к Москве (может и х2 имеет место), и уже от полученных цифр высчитать количество машин в городе с учётом населения, и далее пусть красная машина каждая 20-я, тогда 7,5 млн / 20 = 375 000 машина красных. А разброс 100к...1 млн - это што, простите? Это как если бы прогноз погоды зимой какой-то день был от -5 до -30, а летом от +8 до +35
@vmir882 ай бұрын
А главное, что никто даже не поставил под вопрос то, что количество автомобилей не равно количеству всевозможных комбинаций номеров.
@Користувач-ю2э5 жыл бұрын
Математик великолепный, а геометр и политик так себе. Но если отбросить две последние составляющие, то интересно, спасибо.
@АлексейНемо-ц3й5 жыл бұрын
как политик тоже норм)
@leksxuk18875 жыл бұрын
@@АлексейНемо-ц3й за Царя и собирание земель - два явно слабых хода. Царь докатил всю ситуацию до своего свержения. И не отречься было не вариант. А собирание земель на текущем уровне развития хорошо только в колониальном ключе. Да и то "развитые" страны уже отошли от этой практики, и обирают колонии за зелёную бумагу и льготы. Мы же с излишним собиранием земель в прошлом получили только пачку жирующих окраин, которые разбежались при первой возможности. Ключевые территории: Крым и Курилы - наши. В остальном - земель хватает. Допускаю, что может конечно чел видит что то на более глубоком уровне. Или латентный мазохист к примеру. Но это не тот путь, по которому стоит идти.
@alexandrkapshuk85875 жыл бұрын
да и математик слабоватый. Он хороший популяризатор, вот и все
@hanswei57465 жыл бұрын
@@АлексейНемо-ц3й вы с этим собиранием земель скоро до гуманитарной помощи дособираетесь.
@hanswei57465 жыл бұрын
@@leksxuk1887 чем крым ключевой то? полуостров в закрытом море, выход контролируется нато. дичь же
@ОлегЭтоя-и5э3 жыл бұрын
Про Донбасс и собрание земель - не ожидал от матиматика такой фигни..
@Кнстн5 ай бұрын
А курчане как удивились То ли ещё будет 🫡
@СветланаБаева-к7д4 ай бұрын
Вообще-то матЕматик☺
@ОлегЭтоя-и5э4 ай бұрын
@@СветланаБаева-к7д так, но суть та же)
@catchupketchup775 жыл бұрын
Математика - это тренажер для мозга, и это нужно всем, как и физкультура
@igorb465 жыл бұрын
В текущем её представлении - тренажёр для ЛЕВОЙ половины мозга. Ещё в дополнение нужно развивать логику.
@emibragimov20125 жыл бұрын
Я думаю спокойствие и невозмутимость ума - задача куда по серьезнее. Почти не выполнима.
@johnmarlowe409211 ай бұрын
В задаче с лошадями должно быть допольнительно оговорено, что каждая лошадь в разных забегах должна бежать с одинаковой скоростью.
@dmitrytitov92328 ай бұрын
Я вообще не понял, как он упорядочил группы лошадей и выделил "абсолютного" чемпиона, если в условиях задачи скакзано, что часов нет (т.е. мы не можем измерять время и скорость, а только лишь можем фиксировать "рейтинг" (скорость) лошадей в рамках отдельного забега (т.е. в пределах пятерки, участвующей в забеге). ИМХО, Савватеев решал не ту задачу.
@dinabaryshkova48986 ай бұрын
@@dmitrytitov9232 так в шестом забеге соревновались победители первых пяти. Зачем нам тут часы? А то, что лошади бегут с одинаковой скоростью, так лошади в задачах так всегда делают, если не указано иное))
@никитатрофимов-х4х5 жыл бұрын
Нихуя не понятно, но очень интересно
@igorkolyanov52705 жыл бұрын
Да, да, точно)))) И такое лёгкое приятное чувство, что ты смотришь интлектуальную вещь а не какую то тупую куйню, и тебе даже интересно, да ты еще не безнадёжен ;)
@kordan96914 жыл бұрын
Бля с языка снял
@Din4iksss4 жыл бұрын
@ЧБчел Стримы так он удалил двух самых медленных из первой пятёрки. А первых трёх оставил потому что нужно выявить 3х самых быстрых, а эти двое уже как минимум 4 и 5 за своим чемпионом
@rancho_u_SANCHO5 жыл бұрын
Математик и политика , как боксер и политика 😂
@helgillid5 жыл бұрын
Комментаторы на ютубе примерно так же относятся к политике, но это не мешает им считать себя абсолютно уверенными в правильности своих суждений =)
@helgillid5 жыл бұрын
@@acd2377 математик должен мыслить не стандартно для решения задач. Политика так же описывается формулами, их тоже можно решить. И вот, математик совершенно отрешенно решает эти задачи и делает выводы)
@rancho_u_SANCHO5 жыл бұрын
@@acd2377 пока только раздает земли Китаю, Норвегии. Ну тем у кого денег больше 😉
@rancho_u_SANCHO5 жыл бұрын
@@helgillid посмотрел бы я на эти формулы, когда человек с зарплатой в 300К думает о тех кто живёт на 20К в месяц.
@АлександрРогов-ф3в4 жыл бұрын
Чем больше смотрю грамотных людей слышу от них что в Стране идёт улучшение но его надо коректировать. Люди делают работу , идеальным нельзя быть. Зато в коментах стадо без мозгов которые точно уверены что со своими знаниями идеальную страну бы сделали. Хотя сами выводы делают не на анализе происходящего, а личных ощущениях эмоциях. Они даже не знают как устроенное правительство, по их мнению у нас диктатура. Сидит дурной царь и приказы свои дебильные издаёт. Вроде 21 век а сознание крепостных 19 века. Видать таких людей и правда надо как с крепостными, палкой заставлять учится а потом с утра до вечера трудиться . Чтоб небыло времени думать иначе сами себе на вредят.
@Ma7saraksh4 жыл бұрын
9:30 "2 марта 1917 года.. если бы царь не отрекся и повел себя жестко" - то это был бы не Николай2.
@Alex27xyz4 жыл бұрын
Бахнуло бы чуть позже и значительно жёстче... Я удивлён, что после того как царь, довёл народ до такой жопы, всё прошло относительно бескровно...
@AudioLev4 жыл бұрын
не родилась бы лучшая в мире советская математика и лучший в мире пломбир
@PersonaIncognita-d7v4 жыл бұрын
@@Alex27xyz до жопы? Серьезно? Конкретно он?))
@Alex27xyz4 жыл бұрын
@@PersonaIncognita-d7v Нет. не конкретно он. Говоря "царь" я имел ввиду монархию в целом и последовавший за ней нарождающийся капитализм.
@АндреевТимур-щ8в4 жыл бұрын
@@AudioLev я тут тоже не понял, как можно считать советское образование лучшим и при этом, говорить, что с царём было бы лучше. При всем уважение, это шиза.
@alexanderegorkin57753 жыл бұрын
Я коренной Луганчанин, а тут "путин забирай Донбасс". На совести таких империалистов такая же ответственность за смерти и разрушенные судьбы людей, попавших в интересы имперских амбиций. Много выпусков по математике с ним с удовольствием смотрел ранее, после этого сюжета - нет морального права продолжать. Желаю ему того же, чего и всем другим оккупантам и подстрекателям.
@Кнстн5 ай бұрын
Тем временем осСВОбождение Курской области идёт ПА ПЛАНУ! 😂
@МарияФирсова-я9г5 жыл бұрын
Это не задача Илона Маска, а старая, бородатая школьная задачка.
@maxdefire5 жыл бұрын
9:34 когда знание математики не мешает быть дегенератом.
@z-America5 жыл бұрын
Дегенерату либерасту быть дегенератом не мешает ничего
@maxdefire5 жыл бұрын
@@z-America Тоже верно. Но речь в видео о математике, а не о либерасте.
@z-America5 жыл бұрын
@@maxdefire В комментариях - речь идет о чем угодно кроме математики
@ХраменковМихаил5 жыл бұрын
Ну у Савватеева будет возможность доказать преданность путинскому режиму, пусть отправит своего сына с автоматом через пару лет "собирать земли русские" в качестве пушечного мяса..... Когда сын приедет по частям, я хочу посмотреть новое интервью......
@Isa-jy4vc11 ай бұрын
Я уже не очень хорошо помню школьную программу, но решить последнюю задачу методами школьной математики точно реально? х)
@olegb35444 жыл бұрын
Что он несет: собирание земель?
@doctorhider1254 жыл бұрын
@@AggressiveAegyo он видимо совок натуральный , к сожалению
@notalent15624 жыл бұрын
@@doctorhider125 при чем тут совок?
@doctorhider1254 жыл бұрын
@@notalent1562 При том, что у него мировоззрения совка, несмотря на образование.