Фермы и мосты

[@AcademeG]

Рекомендации 2021 делают меня умнее, автору почёт и уважение.

[@sofauto1164]

👍я думал АкадемеГ только про машины смотрит🤣🤣🤣

[@Висталь.байВикторЯковлев]

тоже высветилась рекомендация. Хотя ничего по сопромату и подобным вещам даже не гуглил)

[@juristmsk]

@@Висталь.байВикторЯковлев это только перед выборами. Я вообще только про Тарасова смотрел, а тут сопромат ...

[@evildead4341]

Ты ещё и смотришь сам? Я думал только показываешь

[@ХХХ-ш1л]

Академик тебе что делать нечего

[@ДмитрийАндреев-н4с]

Мужик объясняет детям как устроены мосты. "Дети" в комментариях в основном старше 30ти: вау, классно. p.s зашёл спустя год, офигеть сколько лайков. Не ожидал, спасибо ребят. ☺🤗

[@Quansh777]

Ничего в этом плохого не вижу. Мне 31, но смотрел я данный ролик с интересом сопоставимым ребёнку. Апгрэйд сделать никогда не поздно. Намного хуже купленные дипломы баранов, когда потом на практике из за неграмотного расчёта мосты разрушаются.

[@АлексейЗадорин-п1й]

первые 40 лет ребенка самые трудные.

[@flur73]

@@АлексейЗадорин-п1й а вторые? Уже неважно 🤣

[@Aleksandr_Balagura]

Мне 39. И полезно посмотреть перед выполнением работ по изготовлению виноградной арки

[@wanderer5154]

А от чего восторгаются дети младше 30-ти?Бабки,бабло,бабосики?Бузова?Лайки?Подписчики?Фальшивые фото и ролики в соц.сетях? Нет,лучше я вспомню курс физики😁!

[@mikhail1621]

Спасибо за такую хорошую детскую передачу. Мальчик Миша, 40 лет.

[@СергейВодолазский-х8ъ]

Миша мне тоже интересно было смотреть, я Серёжа, мне 52. ))

[@ДмитрийПавлюк-у2э]

Дима, 30 Ж))) младшая группа )

[@anri4482]

Мальчик Андрей, 48 лет. Второй раз в первый класс. Вы детишки супер. Как-то получилось, что я инженер.

[@agatour_altai]

Здравствуйте, в прошлом году 2022 я рискнул самостоятельно сделать мост, через речку) Из подручных материалов и с минимумом техники и в добавок ко всему на средства от жителей(деревня маленькая около 500 человек) Это был мой первый опыт работы с мостом, очень волновался, что он не выдержит вес( машины не предусматривались, а вот коровки по 5-6шт разом любят проходить) Ширина 1.8 метра Длина 14 метров Опор нет, только начало и конец на землю опираются, остальное в воздухе. Те эмоции которые я получил, как во время первых расчётов, так и в процессе создания и уж тем более когда всё закончилось - ЭТО словами не описать🎉 Всем кто строит или строил мосты, меня точно поймут🤝 Нисколько не жалею потраченных сил и времени, это настоящая магия)))

[@lorddegaz]

Низкий Вам поклон. Сделали то, о чем другие любят говорить

[@user-of-your-stepsister]

Здравствуйте! Расскажите пожалуйста, чем руководствовались, когда рассчитывали мост, какую конструкцию в итоге выбрали? Очень интересно узнать! Перекрыть 14 метров - непростое дело! Большой вам респект

[@_Di_Di_]

Очередной раз убеждаюсь, что успешность освоения материала школьного, университетского, зависит в больше степени от препадователя и его умения донести до другого ( свои научные мысли и формулы так чтобы было понятно любому, кто это видит, слышит, первый раз ). А не долбить, только терминами. Не каждый классный специалист в своём деле например инженер, может научить делать расчеты. Для этого надо не только знать но и уметь передать свои знания другому.( Научить). Огромное спасибо, что так доступно все рассказываете , попал к вам случайно но пару видео уже просмотрел и подписался. Буду подтягивать знания, учиться никогда не поздно!

[@МихаилАлександрвич]

Сколько скрытой боли в этом комментарии. (На момент написания у пацана аватарка с флагом "Никто кроме нас")

[@_Di_Di_]

@@МихаилАлександрвич это хорошо, что не мальчиком назвал, как у самого на аватарке. Да я смотрю тут юный психолог ?! Боль не боль! А то что преподавать должны люди умеющие это делать, а не те кто ракеты строил, дома проектировал и т.д. ( но не знающие, как донести свои знания). Так сказать практикующие педагоги. Точней инженеры которые работали по специальности и вдруг стали преподавателями в универах! Я понимаю, что большинство в универах просто просиживает штаны и им пофиг, учат или нет, главное зачёт и бухло! Но когда, вот так преподают и показывают. Не учиться невозможно. А про возраст, учиться ни когда не поздно! У меня в группе учились люди от 18-45 лет. И вот что могу сказать к 5 курсу все, кто был после школ и техникумов, просто отвалились! Учились только те, кто пришел осознано, а не по наставлении родителей или косить от армии. Вот и делайте выводы!

[@madeinrussia1507]

Я тоже самое хотел сказать. Но вы меня опередили.

[@ArtemZhechev]

И что ты усвоил? Ну, посмотрел мультики. Интересно, да. Но усвоил что?

[@artperson]

в очередной раз убеждаюсь, что интересно получать знания тому, кто в этом заинтересован. и преподаватель тут практически ни при чем. да, бывают исключения в виде очень хороших и очень плохих преподавателей, но в массе своей они дают тот контент, который утвержден не ими.

[@aaashka2506]

Как строитель могу сказать: Разнообразие конструкций мостов обусловлено бюджетом. Опытом, ведущих инженеров, проектировщиков. Оснащением проектной организации расчётными программами для разных материалов. Но идея ролика великолепная. Надо устраивать реальные конкурсы с достаточным призовым фондом для детворы. Можно, к стати, набирать призовой фонд из пожертвований родителей!

[@testpage7823]

Пожертвования родителей называются налоги.

[@aaashka2506]

@@testpage7823 Только не России. Налоги идут на содержание росгвардии. А на детей - пожертвования.

[@VladHarsh]

@@aaashka2506 налоги - это налоги. Идут они на содержание армии, дабы вы, все такие недовольные, умные и независимые одуванчики, могли жить, а не дохнуть под обстрелами как в Сирии и Ливии, на содержание научно-образовательной сферы и медиков, а так же госаппарата, который это всё регулирует. Вы, конечно, самые умные и лучше всех знаете, как должно быть устроено, только работаете таксистами (сарказм).

[@СергейШатов-л4э]

@@VladHarsh Как пел Шевчук: "Ты жаждешь империи - закрой свой рот, иди на войну, умри красиво. А для нас добрая власть, добрый народ - когда в сердце любовь, тогда все живо!" Да и при перечислении вы подкачали с расстановкой сфер бюджета. После армии идет гос аппарат, потом военпром, а потом уже недостойная упоминания ерунда типа науки, медицины, образования и культуры. Вот именно с таким бюджетом в сердцах людей гарантированно будет любовь. А кто не согласен с этим, тем займутся первая и вторая статьи бюджета.

[@VladHarsh]

@@СергейШатов-л4э не буду обсуждать Шевчука и его глупости как и ваши розовые мечты о прекрасном обществе, которое существует только в ваших мечтах.

[@regionsoft]

Только такое преподавание зарождает у студентов любовь к наукам. А физика - это супернаука. Вам большое спасибо и Новосибирску респект!

[@alekseyberezyuk9219]

Насколько проще был бы сопромат/теормех, проводи преподаватель, подобные пояснения на лекции. Потрясающе здорово. Спасибо Вам!

[@kikout9935]

Может быть, но такой преподователь имеет право требовать совсем другую заработную плату, врятли тюони будут работать за гроши

[@МоложавыйПес]

Не надо путать научпоп для детей от образовательного процесса. Если сопромат преподавать такими методами, то на выходе будут студенты-дебилы.

[@leu9893]

@@МоложавыйПес вы не правы, мне лично на парах по сопромату и термеху ни разу не показали наглядно как ведёт себя та или иная конструкция, только схематически на доске мелом, ну и на пальцах! А хотелось увидеть в живую, намного легче воспринималась информация!

[@МоложавыйПес]

@@leu9893 инженер и конструктор должен не видеть, а знать математическое обоснование. хотите видеть - идите в школу искусства.

[@Bayerischee]

@@МоложавыйПес земля тебе пухом, дурачок

[@Petora]

Спасибо Вам большое! Оказывается, физика это так просто и увлекательно))) Мальчик 40 лет

[@eaa6697]

первые 40 лет детства самые сложные

[@silenthunter9239]

... и это пройдёт!!!👍👍👍👍👍😃😃😃😃😃

[@antonshevcov2585]

это сопромат а не физика)

[@серыйлис-ь9п]

Мне 36)) тоже оч интересно

[@viktor5751]

Не физика а геометрия, вектора.

[@igorshurupov6880]

Мне бы в свое время такого преподавателя по сопромату и конструкциям... Отличная подача, не скучно, ёмко!!!

[@vseimenazanjalisuki]

Смотрю видео про мосты, сидя в кране на объекте строительства моста😁

[@glonasglonasina6503]

Может и получится построить, главное тикток не смотри.

[@ruchnaya_sborka]

Сидя в кране, лучше смотреть как мосты рушатся:)

[@ВиталийЧе-й3и]

Смотрю видео про мосты, сидя в прорабке, на объекте строительства моста

[@vseimenazanjalisuki]

@@ВиталийЧе-й3и тоже неплохо😄

[@vseimenazanjalisuki]

@@ВиталийЧе-й3и где объект?

[@manta13]

В самом начале 70-х во Владивостоке, в физико-математической школе №23 физик Михайлов проводил среди учеников подобный конкурс. Мосты были просто потрясающие! На одном из них сверху стояли ВСЕ доступные груза, целой пирамидой, и мост держал! Венцом был мост из имитации брёвен, как сказал учитель - русско-вьетнамская вязаная конструкция, хоть сейчас в дело... Вечное уважение таким учителям!!!

[@burzumstalker]

Прекрасно! Вот какой контент в Ютубе мне нужен. Этакая занимательная физика с живыми примерами, класс!

[@Хасалайка]

Вот это я понимаю урок физики! Благодарю за простоту слов и наглядность.

[@_GoRbINbI4_]

Это не физика, а сопромат. Спецпредмет в ВУЗах.

[@Neo_poker]

сдал сопромат,можно жениться)не сдал сопромат,нужно жениться)))я сдавал)))

[@yuriyp1810]

Хорошая лекция, особенно для тех, кому сопромат и строительная механика, теоретическая механика- китайская грамота. В общем-то элементарно всё, но лектор позитивный. Респект

[@alexandranisimov6023]

Пока есть такие каналы и люди я продолжаю верить во что-то хорошее и доброе и полезное !

[@panoroom6516]

Ответ: -выбор той или иной конструкции моста зависит от количества клея у инженера )

[@Андрей-я6и1ы]

и синей изоленты)

[@ВладимирИльин-о4к]

@@Андрей-я6и1ы Вот вы смеётесь, а самый лучший узел для планеризма изобретён из ленты ПТФ, которую нарезают из пивных бутылок. Я не шучу. Ломовое и живучее соединение получается.

[@Андрей-я6и1ы]

@@ВладимирИльин-о4к согласен , прекрасна штука, и даже нить для 3D принтера делают умельцы.

[@ПлатоновРоман]

Клеить надо в хорошо проветриваемых помещениях))

[@ВладимирИльин-о4к]

@@ПлатоновРоман Спасибо, учтём!

[@РоманРоманыч-щ4с]

Спасибо дядя,очень интересно. Это пожалуй первое видео на Ютубе которое я посмотрел два раза😊 (мальчик Рома 37 годиков😂)

[@ЕвгенийОвчаренко-т2в]

Мальчик Рома, 37 годиков!!! Красава!!!!!

[@ИринаНикитина-й5ъ5о]

Присоединяюсь к благодарности. Девочка Ира 55 лет

[@K.a.z.i.m-I.v.a.n.o.v_]

Также присоединяюсь к благодарности, мальчик Саша 38 лет

[@z-o-v4539]

Отдыхал я как- то в Италии. В Лигурии. Будучи на экскурсии, на пути в Геную, мы вышли из автобуса передохнуть и перед глазами открылась интереснейшая картина. Вдоль берега шла гряда гор. Пики гор торчали в ряд как зубья пилы по дереву. Вверху шла дорога. Необычная. Она состояла из сплошных туннелей и мостов. Туннель проходил сквозь гору и сразу же переходил в мост между пиками гор и затем опять дорога ныряла в очередной туннель. Мостов было море….было симпатично,,,оригинально…но практически все мосты у меня, как у Инженера, вызывали сомнения в их надёжности. Уж слишком длинные у них были безопорные пролёты. Особенно, там выделялся один мост своей длиной…. Этот мост у них должен рухнуть, сказал я спутникам…я вообще не понимаю на чём он держится, добавил я… на моё замечание никто не обратил внимания. Они были не инженерами, ну и плюс, как говорится, нет пророка в своём отечестве. Вернулся в Москву. Не прошло и года, как прошло сообщение в газетах и ТВ, что мост этот рухнул. …официальное объяснение, что мосту не был вовремя выполнен «косметический» ремонт явно не соответствовало действительности. Тут интересно заметить, что опытный и профессиональный инженер даже по внешнему виду, без расчетов, порой может определить надёжность и состоятельность конструкции. Даже, если он и не мостостроитель. Судя по всему, Лигурийские мосты проектировали художественные дизайнеры. Мосты смотрятся симпатично…..

[@densysoev2181]

люто плюсую.

[@yurigavrilov-t9n]

обрушение моста- это серьезное событие. неужели вы считаете что в Италии нет инженеров и технадзора? а рисуют эти мосты всякие там художнки после хорошего вина.. Добрый человек, вы представились инженером и только что обс..али всю Италию. у вас - глаз алмаз, а итальянцы- даже слов не подберу...

[@kirillbokov259]

Сглазил мост 🤣

[@Vashmul]

@@kirillbokov259 на каркал))

[@АлександрПятаков-б2з]

Я, как инженер конструктор, подтверждаю, что бывают такие случаи, когда целое конструкторское бюро с весьма опытными конструкторами, не видит очевидные вещи, даже, когда им на них указываешь, приходится подключать "тяжёлую артиллерию", расчетчиков. Только тогда соглашаются, но так и не понимают, мало того, начальник отдела мне как-то сказал: "Я уже боюсь когда Вы подходите!" И это Русские! А что говорить про итальянцев или англосаксов...

[@сергейволк-с2ц]

Сколько добра и любви к своему делу в глазах этого человека. Большая благодарность Вам за науку.

[@Дальнийвосток-б8я]

Сопромат это очень интересная наука.Ни одной пары не прогулял в университете за все годы,а на сопромат шёл с удовольствием.Наш Борис Васильевич Гольцев также очень интересно излагал материал.Светлая ему память.

[@user-for3if2on3d]

Вот так совпадение, были и у нас лекции его, хоть и радиотехнический курс, на линейках нагружения демонстрировал. Много их поломано было)

[@constr9]

Интерес к предмету зависит от личности лектора. Юрий Степанович Соболев- мой любимый сопроматчик.

[@Klimov12]

1-й мост, для метро - не имеет дополнительной внешней конструкции для увеличения жесткости/прочности, по той причине, что состав метро (вероятно двухпутное) не создает большой нагрузки. Данная конструкция обеспечивает достаточный запас прочности для одновременного нахождения 2-х полно загруженных составов пассажирами. 2-й же мост несколько полосный автомобильный. Предположу, что его ширина + масса автомобильного полотна + масса всег авмотобилей (в т.ч. грузовых) требуют наличия дополнительного укрепления конструкции. Чтоб мост мог выдерживать как статичную нагрузку (пробки в обе стороны) так и постоянную динамическую нагрузку. 3-й же мост, вероятно тоже двухпутный ж/д. По которому видно, что ходят груженные товарные поезда. Несмотря на небольшую его ширину, нагрузка на него идет большая. Поэтому использовали "классическую" треугольную схему над путями. Так дешевле и долговечно. К тому же, проще обслуживать.

[@overbillionviews]

А 4?

[@VasilyKiryanov]

@@overbillionviews А 4-й - потому что из завода ЖБИ "занесли", а из завода стальконструкций - "не занесли" :) Короче - по экономическим причинам.

[@fghjvc9791]

Я скажу, что мост метро имеет такую же конструкцию, как и железнодорожный (жёсткий треугольник), только всё скрыто от наблюдателя стенами этого моста. Если одеть железнодорожный мост в стальную рубашку, он будет выглядеть как мост метро, только стена выше.

[@neolomo0504]

Все правильно, конструкция зависит от условий и задач

[@НикИванов-ф2к]

Авторы сами в восторге от своей лекции! Это очень здорово! Видеть азарт и радость в ваших глазах! Это мотивирует слушателей!

[@bragroman]

Всегда было интересно, почему мосты так устроены, но никто не мог этого объяснить. А тут наглядно! Великолепно! Спасибо огромное! Было очень интересно!

[@UchebavGermanii]

Очень доходчиво. Автор видео-настоящий энтузиаст. И настоящие мосты показалы, и - эксперименты на макетах. Очень грамотно.

[@СергейП-т6я]

Как жаль, что мало таких преподавателей!!! Всех благ Вам!!!

[@TheSpectralHand]

Преподавателей хороших достаточно. Они были, есть и будут. Но есть две основные причины, по которым они не занимаются преподаванием: низкая з/п, дети с низкими культурными и социальными навыками. Даже не знаю, что из этого хуже. Мне кажется, что второе. Потому что дети много берут, но взамен могут дать больше. Представьте инженера на производстве, который, может быть, и хотел бы преподавать. На производстве у него финансово зависимые подчинённые, которые не то, что слушаются, а сами приходят за консультациями и решением проблем. А в учебном заведении нужно уговаривать, заинтересовывать, ответственность за вещи, которые от тебя вообще никак не зависят, не дай бог, агрессивные родители, куча документации, всяческая доп. нагрузка. Как-то так.

[@СергейП-т6я]

@@TheSpectralHand а ведь вы правы. Я не задумывался над этим. Всёравно что бисером метать перед свиньями.

[@LESNUE]

Может быть и мы построим свой мост. Когда-нибудь. Спасибо за науку

[@user-k-v-v]

Лесные братья и вы здесь)

[@киностудия-п3о]

ПРИВЕТ ЛЕСНЫМ

[@ЮрийАрни]

О привет лесные, рад видеть Вас именно сдесь!!! Приятно удивлен, что вы смотрите столь познавательные видео!! Я думал Вам некогда, всегда в тайге , что-то строите!!

[@СергейГречнев-ф4и]

000

[@leon38id]

привет) круто, что и вы здесь)

[@ThePavel726]

Даешь такие видео в рекомендации!! Очень познавательно. И да. Мне 30 лет. Очень интересно 😃

[@tims6845]

Браво, автор! Простым языком и простыми примерами о физике...

[@igors7567]

Спасибо за видео! Харизма преподавателя - это большая движущая сила. До слез впечатлительно интересно!

[@РомашкаРомашка-ъ3ы]

Если бы в таком ракурсе было моё образование, то желание изучать и познавать было бы само собой, а не из под палки.

[@reveng3r]

Это все таки развлекательное видео. Таким образом учиться нельзя к сожалению.

[@keydach2044]

Я от души благодарю коллектив канала- ваша подача материалла проста и понятна. Жалею, что ваши видео находят популярность у публики 25+ , а не 12+.. Наглядные пособия, доступный видеоряд и "теплая" атмосфера- мне бы это в школьные года)

[@ГУСАРОВ-г6ю]

15 лет, обожаю эту тему

[@РоманРоманыч-щ4с]

37 годиков.Смотрел с удовольствием. Вероятно мы рождённые в СССР любим любую рубрику из цикла "как это работает" 😂😂😂

[@BRDSonr09]

Ведущий очень искренне радуется! Приятно смотреть

[@pravitel88]

Как здорово, открыл для себя очень интересный и познавательный канал. Спасибо!

[@mariastepanova4606]

Увидела Бугринский мост и решила посмотреть. Спасибо за интересное и познавательное видео 🙂

[@alexandranisimov6023]

Я вспомнил занятия по сопротивлению материалов и теоретической механики,построении эпюр сил и моментов, для многих это был темный лес , но мы реально с этого кайфовали так вникали в эту тему,к сожалению ни дня не отработал по специальности, но ни разу не пожалел о выборе профессии!

[@ДмитрийЗайцев-у4ф]

термех и сопромат были одними из самых любимых предметов, хотя специальность была Автоматическое Управление Электроэнергетическими Системами. ФИО преподавателя не помню, но женщина была очень жесткая! Земной ей за это поклон - я наловчился решать задачи и щелкал их с удовольствием! Истинный восторг был не только в решении, но и в придумывании задач. В соседней с "нашей" профильной лабораторией была лаборатория испытания строительных конструкций (скорее цех, даже), так мы туда пробирались и благодаря знакомству с девчатами запускали эти мегамашины для проведения натурных испытаний, в обмен на возможность щелкнуть молнию в лаборатории ТВН. Как то нас поймали за этим и даже хотели наказать, но декан прикрыл - говорит все одно, скоро все под нож пустят (((( потом там стоянку сделали. Стоянку там, где собирались устройства РЗиА, вполне современные по элементной базе, а уж по физике... Это было, наверное, самой большой трагедией в жизни для меня.

[@АлексейЯнин-п1ъ]

я тоже когда то разбирался, больше математику и термех любил, сопоромат видать препод потяжелее был... и также ни дня по профессии не отработал. Но считать и разбираться в непонятных вопросах в вузе научили хорошо, за что спасибо :)

[@artemkravchenko2056]

@@ДмитрийЗайцев-у4ф название предмета теОрмех - теоретическая механика. хорошо же вы учились)

[@artemkravchenko2056]

@@АлексейЯнин-п1ъ и как вы свой термех расшифровываете и что это за наука? нас учили теоретической механике, но это по другому сокращается

[@АлексейЯнин-п1ъ]

@@artemkravchenko2056 а как у вас тогда сокращали?:) у нас термех = теоретическая механика

[@МакСим-ф8щ1ъ]

Классный учитель! *2022г , конец лета, Макс, 46лет, Новороссийск , лично видел эти мосты, учился в Новосибирске. Всем зрителям - улыбнитесь!))

[@DAEv310868]

Замечательный образовательный позитивный канал, посмотрел с удовольствием! Спасибо автору!

[@Oleg74Alien]

Вот такой должна быть подача материала! Просто и доступно, без скучных теорем и цифр) Такие уроки можно смотреть слушать с интересом!

[@romualdomgn]

Отличное наглядное объяснение. Благодарю вас за доброе дело, что вы делаете. Очень интересно и познавательно смотреть ваши видео.

[@sdans1000]

Блин как приятно что такой познавательный канал ведёт человек из моего родного города !!

[@evgend1608]

СПАСИБО! Вы делаете большое и нужное дело, и оно заинтересовывает многих! Здоровья Вам!

[@realchupamon]

Потрясающая улыбка искренне увлеченного своим делом человека.

[@ancheus07]

Восхитительный канал! Давно уже не учусь, но так приятно смотреть Вас!

[@СергейФилин-ъ6й]

Конструкция зависит от: 1.Нагрузки которые должен выдержать мост, 2. длина пролёта между опорами (не везде можно поставить частые опоры), 3.. Выбором материалов и климатических условий. Поэтому в одном кадре разные мосты. ЖД состав тяжелее пассажирского электровоза метро, а уж тем более автотранспорта, поэтому опор больше, конструкция более прочная, нежели автомобильный мост.

[@kukushonok]

На мой взгляд - здесь невероятное количество переменных. 1. Металлический короб метро-моста так же добавляет ему жесткости, это решение добавляет жесткости мосту и добавляет удобства монтажа, потому как можно его просто "накатывать" (хз как правильно) на опоры с берега. 2. Следующий мост автомобильный, должен выдерживать меньшие нагрузки, за счет арок даёт некую эластичность и рзмазывает точечные нагрузки (условные фуры), ну и даёт возможность делать более длинные пролёты 3. Ж/д мост - понятно, максимально мощный, рассчитанный на нагрузки, монументальная конструкция 4. Автомобильный мост, если честно - вообще не понял его. Скорее всего сделать такой простой мост было просто дешевле: накатил балки, кинул асфальт - всё супер. Супер-базовая конструкция. Но это мой взгляд, я не профи в этом деле, просто размышляю логически, буду даже рад, если мои тезисы опровергнут

[@666MAXIMUS999]

@@kukushonok Коробчатый мост, должен выдерживать большую ветровую нагрузку, выдерживаемый вес тоже приличный в одном составе метрополитена порядка 6 вагонов, вес каждого порядка 25 т. Так что он тоже весьма нехилый и прочный. Пожалуй именно он и его конструкция вызывает у меня наибольший интерес. С ж/д вообще всё просто, один вагон 65т, и тут всё зависит от выбранных балок и опор, в одной секции одновременно, одномоментно может находиться порядко 2 вагонов, вот и всё одна секция должна держать 130т. Длина и предельный вес вагонов известен. Автомобильные скорее всего с разной несущей нагрузкой, фуры и т.д., скорее всего пускают только по большому, мелкий авто мост, скорее всего для легкового транспорта. Вот поэтому все мосты и разные.

[@airwave3000]

@@666MAXIMUS999 Мелкий автомост - это из-за перспективы, через него также организованно 6-полосное движение и фур больше идет (там проходит объездная дорога). По первому автомосту раньше было организовано движение трамваев + открыт 1955 г., а дальний - без трамваев и открыт 1978, он является цельносварным.

[@Matroskin502]

Не кто из вас полностью не прав! Каждый мост выполнен из ходя назначения и стоимости. Мост для метро выполнен полностью закрытым чтоб вагоны не сдула выходя на открытое мясо с большими ветрами. железнодорожный мост полностью открытый так как вагоны тяжелее. Коммунальный мост построит из сегментов, намести по этому у него самая прочая схема строения. А дальний мост надвижной, более качественное исполнение, по этому подпорки не нужны. А самый новый мост, на тросах с арками с большим пролетом, просто так дешевле. Так что мосты строятся из ходя способа эксплуатации и применением минимального количества материалов, и стоимости монтажа.

[@ИванИванович-о4н9у]

@@Matroskin502 "выходя на открытое мясо с большими ветрами" - "открытое мясо" с большими ветрами это круто!! XD)) "А дальний мост надвижной, более качественное исполнение" - чем он качественнее? Наоборот у него низкая несущая способность. Несущая способность определяется тем какой крутящим момент он может выдержать - крутящий момент образуется при приложение силы от точек опоры(опор). Одна часть моста работает на сжатие, другая на растяжение(верхняя часть сжимается, а нижняя растягивается от приложения силы и изгиба вниз) - чем дальше разнесены центры масс сечения от оси инерции несущих конструкций и тем больше момент инерции сечения - и тем большую нагрузку он может выдержать - чем удаленней площадь от оси изгиба тем большую нагрузку она может выдержать - у моста из ферм они удалены на очень приличное расстояние(три высоты вагонов - метров 12-15!!) - верхняя и нижняя параллельные балки, а у надвижного(балочного) они очень узкие буквально под дорожным полотном(на расстояние 1-2 -3 метров) - и их несущая способность очень низка по сравнению с мостом из ферм или арочным мостом. Материалы в основном лучше воспринимают и сопротивляются нагрузке на сжатие, хуже на растяжение, на изгиб(крутящий момент) почти не сопротивляются(сечение не позволяет) - поэтому опоры ставятся под углом - чтобы балки воспринимали нагрузки больше вертикально чем на изгиб - вертикальные опоры как раз для этой цели стоят - так же как и арочный мост более дешевый и легкий чем из ферм. Арка арочного моста целиком работает на сжатие, арки давят друг на друга в опорах - таким образом чтобы прогнуть арку полотном моста надо продавить арку вниз - а это значит арка должна сжаться вдоль - металлическая арка хорошо работает на сжатие(как и все конструкционные материалы) - таким образом она держит мост и не имеет дополнительных массивных вертикальных утяжеляющих связей как у фермы. Плюс моста из ферм то что он делается из сортового стандартного проката и из него можно собрать конструкцию для любых целей..

[@АхмедИбрагимов-з2о]

Спасибо дядька, за 6 минут довёл до меня то, что преподы не могли довести за 3 года в ПТУ. Лайк тебе от души

[@Youtubbber]

Ты 3 не мог понять всего 1 простой факт, что стержни легче согнуть, чем растянуть?

[@Aleks_Alekseev]

Да вы ещё и мостовик!!! Моё почтение, коллега.

[@Aleks_Alekseev]

@@schetnikov а я ниижт, мосты и тоннели)

[@januariyarosaliya3286]

Мама моя строитель. Её диплом "Инженер строитель мостов и дорог". Она как-то хотела, чтобы я закончила строительный техникум. Настояла на моем поступлении туда. И вот сижу я на одном предмете и слышу - преподаватель рассказывает про какие-то фермы. А начало я прослушала. И вот сижу, думаю о своём, а препод все время повторяет: Ферма ферма...Я думаю, - Странно про какую он ферму говорит? На тот момент я знала только одну ферму - с коровами. Потом слышу он говорит про второй этаж...? Я ещё больше удивилась! Ферма для коров и в два этажа? Сижу представляю себе двухэтажную ферму и по лестнице поднимаются коровы прям на второй этаж. 😂 И так я себе представляла все это какое то время. Пока до меня не начало доходить, что ферма - это название конструкции.

[@Lord_V_]

Спасибо таким учителям за передачу своих знаний! Ваш позитив заряжает, Успехов Вам!

[@АннаКолесникова-ъ3ъ]

За 10 минут Вы сделали то, что не сделали 4 года университета. Спасибо Вам большое

[@escobars_axiom]

Если это действительно так, то скорее всего, ты весело проводил время отведённое на учёбу...

[@EugeneNewman1785]

Спасибо за ваш труд, очень познавательно.!!!

[@ИванНеизвестных-с6с]

дома с детьми делали фермы мостов из макаронин, склеивая их клеевым пистолетом, очень занимательно получается ;)

[@Evgeny_Miroshnichenko]

Зажралиись...

[@fiatdoblo1604]

@@Evgeny_Miroshnichenko 😁

[@АлексейНорд-с2в]

Вот что должно быть в трендах Ютуба! Спасибо авторам за подачу материала! P.s - Я ещё один "мальчик" 35 лет.))

[@Meison12]

так никто и не дал?

[@RazuvaevKirill]

Так вот оно оказывается что!!)) сжатие и растяжение!) Насколько все просто, понятно и интересно! мои аплодисменты!👏👏👏

[@AOUKCP]

Вот умеет человек рассказывать. Приятно слушать увлечённого своим делом профессионала.

[@ЮрийРоои]

Спасибо большое за информацию о фермах, теперь понятно для чего диагональные связи

[@citizenofthepeace]

Такой счастливый сам оттого, что "мост" выдержал бутылку со свинцом))

[@Настя-й7н8к]

@@ЕвросетьЕвросеть-ь6щ Поставила бы тебе лайк, но последнее предложение всё испортило.

[@Настя-й7н8к]

А я испытываю счастье, наблюдая за радостью экспериментатора! Это так прекрасно!🌹💖

[@Настя-й7н8к]

@@ЕвросетьЕвросеть-ь6щ Это брюзжание разочарованного человека. Мне не нравится.

[@Настя-й7н8к]

@@ЕвросетьЕвросеть-ь6щ Что с вами не так? У вас проблемы с женщинами? Я вам ответила, что не считаю 90% людей быдлом. Всё. Куда вас понесло?

[@PC-44]

@@ЕвросетьЕвросеть-ь6щ а ты уверен, что не принадлежишь к тем 90 процентам?

[@zorro777kz]

супер! Большое уважение вам за такие познавательные и увлекательные уроки!!!

[@edlauren9434]

Обожаю Ваш канал! Очень интересно смотреть. Каждый раз что-то новое узнаю из Ваших роликов. Огромное спасибо!

[@ВладимирАкимов-б7ж]

Какой позитивный человек! Интересно очень! Подписался конечно!

[@edwardsilverio9627]

МНе 32, очень интересно преподнесли. Большое спасибо. Я узнал, что сила "прилагается" к объекту и измеряется в ньютонах. Про мосты интересно, видео попало в рекомендациях). Думаю что молодежи, которая сейчас растет на Тиктоке это в голову не зайдет. Еще раз спасибо, ваш труд бесценен!

[@АристархАристархович-э2д]

Думаю жд мост самый крепкий, а еще его конструкция мне напомнила отдалëнно конструкцию стрелы башенного крана ... Побольше бы подобного рода видео!

[@АндрейАвдулов]

Что бы всем было понятно, надо объяснять как пятилетнему. Мужик - молодец!)

[@makstar5691]

Наконец-то на Ютубе нашёл интересный и полезный ролик. Браво учитель, снимайте ещё.

[@keepitok11]

Браво! Уже сам взрослый, а посмотрел не отрываясь!

[@ilyas3981]

Хоть и электрик, обладаю некоторой логикой. Разность мостов обусловлено по их спецификации. 1. Мост для автомобилей подразумевает, что на нем полотно - асфальт, какое то кол-во полос. Площадь большая, слой тоже. + ремонтные допуски. Машины ездят на шинах, вибрационное воздействие на мост минимальны. Вибрации меньше, но вес большой, следовательно можно сделать расстояния опор больше, но каркас чтоб работал на растяжение/сжатие - арочная форма скелета под постом. 2. Мост для поезда предполагает, что на нем полотно - рельсы. В 1 или 2 направлениях. Вибрационное воздействие поезда выше чем у автомобилей, в разы. Стук колёс об рельсы вспомните. Поэтому, чтобы гасить вибрацию/колебания расстояние между опорами надо делать меньше, чтоб колебания (длина волны) не увеличивались (вспомните как волна расходится после того как камень в воду кинете, чем дальше от центра тем длиннее волна) и поскольку вес общей конструкции меньше, то можно сделать его с такой фермой, которая одновременно будет равномерно распределять вибрацию, и будет лёгкой и соответственно будет дешевле (возможно) 3. Мост для метро - в метро тож поезда катают. Требования такие же, но плюс к этому то, что как выполнено питание вагонов. Ну и плюс то, что стратегически метро как бы закрыто от мира, типа герметично. Может и нет. Ну и ещё профиль с квадратным сечением выдерживает большие нагрузки. Вертикальные стороны - ребра жёсткости, а верхние и нижние стороны работают и на сжатие и на растяжение соответственно воздействию вагонов метро. 4. Дальний автомобильный Мост. Скорее всего там конструкция такая же, как в п1, но не тросами соединено, а металлическими листами. Мне кажется главная задача для проектирования мостов - выбор той конфигурации моста, при которой свойства будут полностью соответствовать спецификации (техзаданию) с лучшей экономической эффективностью Сам живу в городе где есть 16 мостов (про некоторые может забыл, или не знаю) 5 Жд мостов (3 над водой, 2 над дорогами) 8 обычных автомобильных моста (5 над водой, 3 над жд) 1 мост автомобильный, но состоит из 3 отдельных мостов стоящих рядом, и работают как общая конструкция, 2 крайние автомобильные - направления движения на разных моста, посередине пешеходный мост. Проще говоря, один мост ехать туда, один мост ехать сюда, посередине ходить. И это все одна конструкция, один мост. 1 понтонный автомобильный мост 1 автомобильный мост, через который ещё проезжает трамвай (по середине моста скоростью 5км/ч, больше нельзя, мост развалится) и по его сторонам пешеходные секторы. То есть одновременно могут передвигаться автомобили, трамвай пешеходы. Чувствуется, как мост гуляет, если пешочком пройтись. Вверх вниз влево вправо его ведет И они все конструктивно разные, кроме 5 автомобильных, они похожи Есть ещё конструкции похожие на мост, но там совсем мелкие конструкции, сделанные по необходимости. Город Усть-Каменогорск, ВКО, Казахстан

[@evilfrog1625]

Стук колес поезда возникает только в стыках двух рельс. Если пути выполнены без стыков то стоков не будет. Высоко скоростные поезда двигаются без всякого стука.

[@andrejscharko3171]

Очень давно уже, лет 45 назад, пришёл к нам в школу новый учитель физики, и вот такими объяснениями законов физики, привил любовь к этому предмету. Даже сами по себе создались кружки по занимательной физике.

[@user-og2yt3im5r]

Замечательное, познавательное и главное доброе видео. Спасибо вам большое автор!

[@МаксимО-ъ7е]

Включаю Вас за завтраком. Делаю вид, что мне очень интересно. Тут же завтракают два сына. Их то я и пытаюсь заразить этим интересом. ☺️ Спасибо.

[@ЯковГуторов]

Вообще считаю, что не совсем корректно говорить, что "стержень лучше на изгиб работает, чем на растяжение-сжатие". Там подходы разные при определении напряжений. При изгибе в напряжениях на крайних волокнах определяющую играет роль момент (то бишь сила и плечо) и момент сопротивления сечения: сигма=M/W. При растяжении сигма =N/F, т.е. играет роль только площадь поперечного сечения, а момент инерции стоит и курит в сторонке. А вот при сжатии уже необходимо учитывать критическую силу Эйлера, которая опять же зависит от лямбда - гибкости стержня, которая в свою очередь зависит от длины стержня, радиуса инерции. При при малых гибкостях стержня может статься, что стержень одинаково будет работать на растяжение-сжатие(про сталь говорим), так как критическое напряжение больше, чем напряжения потери прочности(которое у стали одинаково на растяжение-сжатие). Однако если стержень длинный, то число гибкости сразу резко увеличивается (притом квадратично), поэтому при сжатии стержень прежде теряет устойчивость, а значит и разрушается, так как плюсом возникает изгибающий момент, который сильно прибавит напряжений. Короче говоря, в разных случаях может быть по-разному. Иногда стержень на изгиб может работать лучше, чем на растяжение-сжатие(если высокое сечение подберете, не зря же стропила на крыше кладут на ребро))

[@ДонатДонат-ж8ж]

ПГС.

[@муратабаев-л2к]

@@ДонатДонат-ж8ж а я думал сопромат

[@myhailo648]

Таки Да...

[@aaashka2506]

«Стержень на изгиб работает лучше чем на растяжение, сжатие»? А устойчивость Вы учитываете?

[@ЯковГуторов]

@@aaashka2506 учитываю, читайте ниже)

[@Шибер]

Примерно такую же тему,мы проходили в школе по ФИЗИКИ,учитель на доске мелом чертил,рисовал,каких то фигур при этом обьяснял про каких то сопротивлении, давлении и.т.д, тогда мало кого интересовало о чем идет речь😊все с нетерпением ждали звонка перемен, нам было интереснее хоть пять минут побегать поиграть,это было 88е90годы,оказывается помимо школы с детьми, родители тоже должны заниматься,обращяя внимание на их учебу,родители были рад за то что их дети живы здоровы,самое главное со школы не вызвали их,если вызов со школы, то чето натворил их ребенок,и это был позор,Спасибо автору канала!

[@MrJustlce]

Спасибо за контент,давно искал ответы на свои вопросы, весьма познавательно, не стыдно показать детям

[@askarkul5654]

Спасибо за обзор и небольшую историю города. Продолжайте будем ждать ваши познавательные видео.

[@kuralexer]

Спасибо за популяризацию науки. Особенно приятно, что авторы из моего родного города.

[@Gibsan1a]

Инженеры-мостовики видео посмотрели. Хорошее.

[@Alexandr_Patron]

Обусловлено нагрузкой на мост и его ценой. Не имеет смысла строить мост намного крепче, чем необходимо, т.к. это повлечёт удорожание конструкции

[@АлексейХегай-ы6с]

За редким исключением, всегда все упирается в стоимость реализации той или иной конструкции. Помню, как на лекции Богданова И.Я. рассказывал про коммунальный мост в Красноярске (который все могут посмотреть на 10-ти рублёвой купюре) . Бетонная арочная конструкция была выбрана из-за сильного дефицита высокопрочных сталей в то время и в его конструкцию закладывали более доступную сталь. В сегодняшнем времени так бы делать не решились из-за колоссальных перерасхода материалов и трудоемкости.

[@АлександрШалохов]

Мне 82г и я считаю этот ролик полезным как так мне досих пор приходится что то строить в хозяйстве и в советах сынам и знакомым

[@РинатАхметов-г6э]

Оччень хорошая мотивация в познавании окружающего мировосприятия

[@СергейАлексеевич-ъ9в]

Я после вашего видео вместо домкрата рулон обоев использую)

[@RobotN001]

по финальному вопросу -- решение о выборе конструкции моста зачастую не чисто техническое. внешний вид модели моста оказывает на решающих культурологическое влияние. Ну и да, есть небольшой разброс в зависимости от грунта берегов и дна реки, зависимость от разных типовых нагрузок на мост (поезд, легковушки, фуры, труба), экранирование шумов (короб для поезда), парусность от разных ветров, судоходство разных высот и ширин, течения и прочее.

[@Сергей-х4ъ3б]

инженерно-геологические условия наверняка играют роль при выборе конструкции моста.

[@RobotN001]

@@Сергей-х4ъ3б , да, но на сколько важную роль ? и сильно ли это отразится на внешнем виде моста, если отбросить все нетехнические аспекты?

[@sibedir]

@@RobotN001 да, вполне. Например может быть сделан выбор в пользу схемы менее восприимчивой к разности осадок опор, или менее восприимчивой к деформациям вдоль моста, или более сейсмоустойчивой.

[@sibedir]

Еще очень сильно влияет доступность тех или иных ресурсов и технологий на рынке строительства в конкретный момент в конкретном месте

[@Agent_Schmied]

Цель определяет калибр. Так говорили во времена бронированных плавучих монстров вроде Ямато или Бисмарка. Так же и тут, есть возможность поставить опоры - делаем дешевые фермы. Низкая нагрузка на мост - можно сделать изящный мост с арками. Невозможно поставить опоры - тросовые конструкции (Золотые Ворота, например).

[@ТемирхановИбрагим-и6ю]

Какой же приятный мужик и голос видно сразу советский гражданин здоровья тебе

[@НинаЛобастова-т9г]

Спасибо большое за труд и информацию. Мне этого в школе не хватило. Знания пойдут в следующую жизнь, если не пригодятся в этой.

[@Danz359]

«Существует 6 типов мостов: балочный, консольный, арочный, подвесной и еще два. С двух сторон земля, посередине вода.» Тед Мосби, архитектор

[@kznurdaul7910]

Увидемся на следующей неделе

[@AirumFao]

@@МаксимМаксимов-к7н6г ты не поверишь, но даже это изобрели не в России. В том же ютубе полно роликов про разнообразные просчёты при проектировке мостов

[@yanmelgunov173]

Блин, сам хотел написать 🤣🤣🤣

[@axe1axe149]

Вот черт , я ору ))

[@imya666]

Для тех, кто не понял: сериал "Как я встретил вашу маму", лекция препода, спешащего на свидание.

[@tombebech6492]

У нас было похожее задаиние. Можно было использовать любые материалы но модель моста не должна была весить больше килограмма. Моя модель выдержала 70 килограмм. А удругих ребят доходило и до 120 кг

[@denrus4282]

Читеры кевлар или углепластик использовали?

[@denrus4282]

Японцы, видел, из спагетти макеты делают, но нашим студентам нельзя: сварят и съедят

[@tombebech6492]

@@denrus4282 В основном дерево и алюминий. Моя модель была из алюминевых профилей

[@СергейСкворцов-т9и]

@@tombebech6492 До килограма? Бальса или углепластик плюс леска-мононить )))

[@alfekka_]

Современные материалы для строительства не просты и по сути уже являются фермами. Тот же армированный бетон - это конструкция, где арматура работает на растяжение, а бетон на сжатие. Причём известно, что бетон очень хорош на сжатие, поэтому где-то он может быть выгоднее стали (он ведь ещё и дешевле). Ещё важен учёт ударных нагрузок. В случае с железнодорожным мостом - особенно. Возможно поэтому там используют сталь, ведь она менее хрупкая, нежели бетон.

[@юрасолнцев-м8о]

на больших пролетах металлический мост дешевле бетонного .. хрупкость тоже бред .. на малых пролетах бетон используют для ж.д. мостов

[@TheSan173]

Ни на какое сжатие бетон в железобетоне не работает. Какой из двух компонентов конструкции больше включается в работу при условии совместности деформаций, определяется жёсткостью, а не прочностью (хотя и прочность бетона на сжатие будет в 10 раз меньше предела текучести типичной применяемой в таком случае стали). Модули упругости материалов при растяжении и сжатии не сильно отличаются либо не отличаются вообще. Поэтому в любом композите арматура работает в основном на растяжение-сжатие, а связующее служит для передачи нагрузки между арматурой, то есть работает на сдвиг.

[@PROplusPRO]

@@TheSan173 "Ни на какое сжатие бетон в железобетоне не работает" - это тянет на Нобелевскую премию! Срочно нужно отменять все учебники, руководства и СП по железобетону! 🙃

[@TheSan173]

@@PROplusPRO тут важен контекст. Человек противопоставил работу арматуры на растяжение работе бетона на сжатие. Но очевидно, что арматура будет воспринимать основную нагрузку как на сжатие, так и на растяжение. Какая ей разница, у неё что, жёсткость как-то меняется при изменении направления нагрузки? Когда говорят, например, что полки в балке работают только на растяжение-сжатие, а стенка - на сдвиг, это тоже не совсем правда. Что, тоже какие-то учебники надо отменять?

[@PROplusPRO]

@@TheSan173 Понятно... Железобетон для Вас это что-то равномерно проармированное по всему перечному сечению. Но балку, тем более мостовую никто так не армирует. Классика жанра - ж.б. балка любого пролетного строения (впрочем, как и любая ж.б. балка, просто тема про мосты): тавровое сечение, чистый изгиб на вертикальную нагрузку. Вся рабочая арматура сосредоточена в нижней зоне ребра; в верхней зоне, в плите, арматуры практически НЕТ (только конструктивная). Нижняя рабочая арматура, естественно, растягивается. За счет чего, по Вашему мнению, балка работает, если "Ни на какое сжатие бетон в железобетоне не работает"? (Противодействовать моменту от нагрузки должна пара сил)

[@johngalliano3732]

Очень нужное и познавательное видео особенно для начинающих проектировщиков!!!👍👍👍

[@ibragim_on]

Приятный человек хорошо слушать!

[@leon38id]

В комментариях собрались строители, проектировщики, инженеры и просто взрослые дети) "Большим можно оставаться и будучи маленьким" Антуан де Сент-Экзюпери. А в нашем случае - маленьким можно оставаться и будучи большим:)

[@СергейЯкупов-в7ь]

Очень не глупые люди живут в Новрсибирске.

[@sergeydurkin1629]

Сам из Новосибирска. Сейчас в Риге. Нск хороший город, и люди хорошие

[@ЦарьВеликий-з6и]

Не зря научный город

[@ПлатоновРоман]

Так то город ученых!

[@ЛевТроцкий-ч5ъ]

Разнообразие обусловлено 1. Бюджетом 2. Опытом проектировщиков 3. Промышленным развитием территории 4. Условиями строительства 5. Нагрузками на мост 6. Материалом моста

[@densysoev2181]

технологиями в немалой степени.

[@DeadNark]

Думаю в первую очередь от нагрузки, затем стоимость и от стоимости материал, а затем и конструктив моста. Во многом играет роль вибрация и резонанс. Не знаю как сейчас, но раньше солдаты не ходили в ногу по мостам.

[@АлександрКорнюшин-н1х]

Есть МОСТ через Печору. Строили его зеки во время войны для доставки Воркутинского угля. Донбасс был захвачен. Строили мост из подручных материалов, того, что было рядом. Строили лопатами, кирками, тачками. Вместо мостовых ферм привезли фермы с дворца съездов. Если посмотреть фото, то видно, что фермы на мосту разные. Так вот построенный в таких условиях, с такими технологиями, с никаким бюджетом, с расчетом на то, что по нему будут ходить только теплушки с "овечками" этот мост после ремонта в 50- тых стал пропускать сверхтяжелые поезда 120-130 вагонов по 80-90 тонн каждый! Тут вам и нагрузка и резонанс и главное- умение строить.

[@ИванИванович-о4н9у]

7. условия мореходства - если там нет морского движения и дно не глубокое проще наделать дешевые опоры чем лепить фермы или арки из тяжеленного металла - это особенно касается ферм - длинные фермы частенько несут больше свой собственный вес))) ферма ради фермы))) дорогая, тяжелая и бесполезная. 8. эстетическими указками в тз!! 9. желанием проектировщика построить стандарт по тз или что то новое, необычное.

[@promrdanich]

Недавно сдал ЕГЭ по физике на 86, сдал бы на 94, но меня занизили проверяющие. Однако мне очень понравилась физика в целом, что я решил дополнительно на каникулах освоить техническую механику, а ваши видео помогают поймать интерес в этой теме.

[@ВалерияКузнецова-ж7к]

Благодарю Вас! Так интересно! Хотя и в школе, и в металлургическом институте по физике, сопромату, термеху, и высшему мат.анализу у меня было отлично, но так доходчиво и интересно мне никогда не было!

[@vannyo6913]

Я думаю, что мосты строят разные, что бы в случае катастрофы хоть один остался стоятьь😂

[@kukushonok]

Было бы интересно в данном видео рассмотреть конструкции вроде ж/д-моста, описанного в начале видео в теории - на практике. Ну и Бугринский мост - конечно кайф, великолепная и с инженерной точки зрения и в плане эстетического восприятия, я получаю большое удовольствие. Но я Новосибирец, я предвзят :)

[@vjachaslavbur8802]

Завтра буду варить несущие фермы крыши своей мастерни, длинна 8 метров, пытаюсь почерпнуть полезности и запустить генератор идей.

[@юрасолнцев-м8о]

русский человек рискуя своей жизнью и своими деньгами .. проверяет свою смекалку на практике.. это глупо конечно

[@wersusjohn6953]

Ну если длинНа, то даже не знаю как с фермами....

[@zetpool9435]

дурень..слово "длина" пишется с одной 'н'

[@vjachaslavbur8802]

@@zetpool9435 на прочность сварных ферм, которые уже практически пережили зиму, лишняя буква не повлияла, но все равно спасибо за подсказку, только вот слово "дурень" - лишнее.

[@zetpool9435]

@@vjachaslavbur8802 согласен..

[@АндрейЗангиев-р8ч]

Здравствуйте! Отличный, наглядный урок сопромата!

[@leometzer2711]

Спасибо Вам за время объяснить тему. Это не каждый делает, а ещё и разъяснить всё, как нужно. Спасибо большое и здоровье Вам!!!

[@АндрейАбвгдеёж-о3ь]

металлические фермы, собранные из элементов коробчатого сечения на клепанных и болтовых высокопрочных соединениях, в третьем мосте ржд предпочтительнее из условий: - повышенной несущей с-собности таких пролетных строений, а нагрузки-то от грузового поезда достаточно солидны, если вспомнить, что масса секции тепловоза 100 - 150 т (25т/ось), и именно из них может состоять весь поезд-сплотка. Развивать высоту сечения П/С вниз при этом нецелесообразно на судоходных руслах; - относительно недлинных пролетов, упрощающих технологию их возведения методом сборки-надвига, а также смягчающих свим кол-вом условия эксплуатации узлов опирания на опоры, ведь при возможном экстренном торможении тяжелого поезда продольные тормозные силы будут распределяться уже на бОльшее число шарнирно неподвижных опор, являющихся весьма ответственными и нагруженными узлами системы! - возможности применения вместо сварки клепанных или болтовых высокопрочных соединений, значительно более устойчивых на усталостные разрушения и динамические нагрузки, возникающие от верхнего строения ж/д пути; - данные пролетные строения хоть и не имеют эстетической выразительности зато хорошо освоены были в эпоху былой могучей страны, да и нынешней промышленной строительной индустрией -- тоже, и, если есть возможность их использовать, эти унифицированные недорогие типовые решения просто обязаны применяться, -хули-

[@101picofarad]

Там может еще опоры не где попало стоят, а в удобных местах и вермы именно под эти интервалы рассчитаны?