자세한 설명 감사합니다. two-way anova 분석하면서 interaction effect에 대한 정확한 이해도가 떨어졌는데... 논쓰남님 영상보고 많은 도움이 되었습니다!
@hee6644 Жыл бұрын
선생님, 너무 감사합니다. ANCOVA에 대한 강의도 있었으면 좋겠습니다!
@정재우-u3x2 жыл бұрын
반복측정이원분산분석 영상은 없을까요??
@supremel1339 Жыл бұрын
영상 감사합니다 궁금한게 상호작용효과가 매개효과와 비슷한 원리같은데 맞는건가용
@nssn Жыл бұрын
매개가 아닌 조절입니다
@supremel1339 Жыл бұрын
@@nssn 아 조절입니다!! 감사합니다!
@cjjj50008 ай бұрын
항상 잘 보고 있습니다. 이원배치 반복 분산분석으로 통계를 진행하였는데요. 무작위로 그룹으로 나눴으며 검사전 동질성 검사를 해야하는지요?
@4100-k9p3 жыл бұрын
ㅠㅠ선생님 감사합니다 리젝당하기 일부직전인데 강의 정말 유익합니다 감사합니다 !! ㅠㅠ
@강선-n3r4 жыл бұрын
안녕하세요. 궁금한점이 있어 질문드립니다. 독립변수 1과 2는 각각 유의하게 나오는데 독립변수1과 2의 상호작용은 유의하지 않다고 나오면 어떤식으로 해석을 해야 하는지 알 수 있을까요?
@user-cj1gj2tg2k4 жыл бұрын
반복측정한 값을 데이터파일에 입력후 분석시 어떻게 투입하나요?
@JUNKIM-c4t3 жыл бұрын
헐 이분...10만구독 무조건이네..
@김경남-u6h2 жыл бұрын
중학생의 체력 중에서 던지기가 학년(3개 학년)과 운동성향(잘 뛰는 정도를 나타내는 세 수준의 요인)에 따라 평균차이가 있는지 검정한 후, 그 결과를 표와 그래프로 정리하여 제시하고 설명하시오. 이 때, 운동성향 변수를 만들기 위해 달리기 변수를 ① 높음(18초 미만), ② 보통(18~19.5초 미만), ③ 낮음(19.5초 이상)의 세 수준을 갖는 변수로 재코딩하시오. 질문=> 이 문제만 보았을 때 반복측정을 했는지 안했는지 어떤 문구를 보면 알 수 있을까요? 이원배치 분산분석을 실시하면 될 것 같은데, 독립변수(학년과 운동성향)의 상호작용 효과도 보려면 반복측정 했다는 것을 어떻게 알 수 있을까요?
@minjoodong4 жыл бұрын
깔끔하고 자세한 설명감사합니다:) 혹시 3집단간의 사전사후 점수를 비교하고자 할때는 어떤anova를 쓰고 논문에 어디까지 표기해야하는지도 궁금합니다ㅠㅠ