❗ Как подсчитать СОЕДИНЕНИЯ РЕЗИСТОРОВ. Параллельное и последовательное соединение проводников

Изучим какие бывают соединения проводников. Запишем разберем формулы для последовательного и параллельного соединения проводников. РЕШИМ ЗАДАЧИ и разберем схемы. Научимся находить общее напряжение сопротивление и силу тока вцепи, а так же напряжение и силу тока для отдельных его участков.
💰 ПОДДЕРЖИ канал монеткой 💲 , и скоро будут новые видео!!! Донат:
Карта Сбер
4274 3200 6631 1104
Сергей Юрьевич П.
ИЛИ крипта:
LTC (сеть LTC)
LR3vfnJYegA1bABHJ7owtzNaBxMUCtcxec
USDT(TRC20)
TUb8kAPzxhPsRMGodroUDRw4vv4QgSAbdy
МОЙ КАНАЛ: / @user-zs2tg2bc2t

[@user-fo3hl2gf9j]

спасибо 💐

[@Kural95]

Здравствуйте Сергей. После вашего видео урака стало понятно. Спасибо вам огромное.

[@user-zs2tg2bc2t]

Спасибо, за отзыв.

[@w_wsmertonosneei1455]

Спасибо большое за видеоролик всё подробно и понятно)!!!!!

[@user-iy7lw8qr2l]

Спасибо Сергей!!!

[@user-zs2tg2bc2t]

👍

[@user-hk2th4it7t]

очень грамотно благодарю. Не обращайте внимание на помарки. Смысл уловил

[@user-qy1cl9tn1j]

Большое спасибо!

[@user-zs2tg2bc2t]

👍

[@andreyromanov9154]

Спасибо, тут более понятно, чем на проф. видео

[@FloryDance]

Сергей, спасибо вам огромное! Учусь в 10 классе, что с конденсаторами, что с проводниками ваши видеоуроки сильно помогли мне освоить тему. 5 задачу получилось решить самостоятельно без единой ошибки! Ещё раз благодарю за столь полезные видеоуроки!

[@user-kz1ro9uk1c]

спасибо большое 🤟🏿🥳🥳👍🏿👍🏿

[@user-zs2tg2bc2t]

👍

[@alex_siberian]

Спасибо Сержио

[@tr1nyxyt800]

почему в 3 задаче схема n3 на 3 резисторе 3 ома

[@user-zs2tg2bc2t]

4:33 Формулы

[@dtfspace9905]

Наглядное пособие для начинающих радио, и электротехников. Для более глубокого понимания вещей.

[@irinauskova3594]

а у вас тоже в 3 задаче получилось 6+6+6=12?)

[@alex_siberian]

Да он запарился 18

[@Kingsman2283]

Да тоже хотел сказать, но у всех есть ошибки это естественно

[@Syvorov]

3 *6=18 у Вас 12 (1 вариант ) В третьем варианте 6:2=3 3+6=9 У Вас 6

[@Striz530]

смотрите, а если в соединении есть и параллельное и последовательное соединение, какое нужно решать первым?

[@user-zs2tg2bc2t]

Ищите чисто последовательное или чисто параллельное, и с них начинаете упрощать схему.

[@maxryk2009]

Подскажите в каком случае используется формула 1/R1

[@user-te8jh9fz5o]

При параллельномд соединении

[@user-ck1vp7fp9l]

Здравствуйте а почему в первой задачки получилось 1,5? У на получается две третьих потом мы переварачиваем и что дальше?

[@user-ck1vp7fp9l]

Понял

[@vlog-mlog5559]

6+6+6=12 Ом)

[@TheBEST-ux2wl]

контрольную на 5 написал спасибо

[@user-zs2tg2bc2t]

Здорово! Молодец 👍

[@weltan2847]

Почему в третьей задаче ответ 7 ?, если там вопрос, сколько сопротивлений можно получить? Получается 6 разных сопротивлений. 6 Ом повторяется два раза в ваших рокировках.

[@vladGames228]

0 резисторов = 0 ом, это тоже сопротивление. Ну а на деле этот долбоеб в рассчетах вместо 6 прибавил 3 ома к трем, вот и вышло 6 ом. Должно быть 9

[@themarsoff]

Это примерно какой класс или курс по образовательной системе?

[@user-zs2tg2bc2t]

Это 11 класс

[@user-rv9nw3pi3y]

Это 8 класс, я сейчас это прохожу)))))))))

[@user-vt1rv2cu3f]

Это 8 класс

[@user-tu9xm4oi2d]

Интересно, почему сила тока во всей цепи одинакова - ведь каждый резистор поглощает и рассеивает часть электричества (электроэнергии), а потом излучает в виде тепловой энергии - вроде сила тока должна уменьшаться?

[@user-zs2tg2bc2t]

При последовательном подключении сила тока одна и та же. Можно рассмотреть через другую формулу I=q/t, так как сила тока это сколько зарядов проходит через проводник, то значит, сколько вошло зарядов, столько и выйдет, им некуда деваться. Это как с водой в трубе, какая масса воды вошла в трубу, такая же и выйдет. Выделение мощности происходит за счет падения напряжения, при последовательном подключении резисторов. Я ответил на Ваш вопрос?

[@user-tu9xm4oi2d]

@@user-zs2tg2bc2t - пишите: " сколько вошло зарядов, столько и выйдет, им некуда деваться" - а за счет чего "горит лампочка" - она же горит за счет электричества. Каждый резистор поглощает определенное количество электричества - а поток электричества, "сила тока" не меняется. Пишите про "падение напряжения" - но сумма напряжения не меняется, т.е. напряжение (как бы его не понимать) тоже не расходуется. Что тут не так.

[@user-zs2tg2bc2t]

@@user-tu9xm4oi2d Электрическое поле совершает работу (передает энергию) и зажигает лампочку, электроны на зажигание лампочки не расходуются (если не учитывать термоэмиссию на лампочке)

[@user-tu9xm4oi2d]

@@user-zs2tg2bc2t - 1) но нет понятного ответа на вопрос: что является носителем энергии, за счет расходования чего "горит лампочка". 2) И почему это "расходование" не отражено в законе Ома (не следует из него)?

[@B5U8]

Следует указывать единицы измерений

[@user-ki4vn3fc7g]

зачем переворачивать?

[@user-jh8zl1hv3q]

Во второй задаче сумма поролельного соединения не 4 ома. И того 10 +2+2=14. А у, вас 16 . и в, первой задаче неправильно. Не знаю где вы там преподаете . но что первая задача неправильно что 2. Я дальше даже смотреть нету смысла.тестер вам в помошь. У двух резисторов соедененых последовательно складываются вместе и деляться на их количество в квадратееееееее. И того 8плюс 8. Равно 16 и делим на два в квадрате получаем 4 омаааааа)

[@mikeagapov6759]

У вас условие задачи иметь три резистора, так что последние три варианта совершенно не верно, потому что ваши цепи состоят из одного и двух резисторов

[@user-zs2tg2bc2t]

В задаче условие: " Какие сопротивления можно получить имея три резистора по 6 Ом?" Слово ИМЕЕТСЯ означает о наличии чего-либо. Например, у Вас имеется три яблока, сколько яблок Вы добавите в пирог - ответ от 1 до 3. Это же не значит что все три нужно испотльзовать.

[@Kingsman2283]

А почему ещё у вас там 6 6 3

[@Evgen_Frost.]

у него и 6*3=12 ,,,,

[@user-jh8zl1hv3q]

Неправильно. Он берет в первых формулах одинаковые сопротивление. И делит пополам . а если он возьмёт одно сопротивление 50 ом другое 150 не получиться.

[@user-zs2tg2bc2t]

Во всех задачах в виде букв даны значения либо в виде чисел. О какой задаче Вы говорите?

[@user-jh8zl1hv3q]

Можно тупо посчитать по токам. 220 делить на 4 ома равно 55 ампер . 55 ампер плюс 55 ампер равно 110 ампер. 220 делить на 110 получаем 2вааааа дваааа двааа омаааа. Но не 4. Луче удалите это видео а то они щас насчитают.

[@yerevan4824]

одни ошибки

[@dranker_bitz7722]

##### што за ###### что такое 1/R1 што такое 1???? 🤬🤬🤬 Если обьесняеш говори всё что есть в видео #####

[@alex_siberian]

6+6+6=12🤣🤣🤣🤣🤣

[@Kingsman2283]

У всех есть ошибки