Электрические заряды

Опыт показывает, что существуют два вида электрических зарядов. Разноимённые заряды притягиваются друг к другу, а одноимённые заряды отталкиваются друг от друга. При этом переносчиками электрического заряда в проводниках являются отрицательно заряженные электроны.
Ключевые слова: электрический заряд, электризация трением, электроскоп.
Благодарим вас за интерес к нашей работе! Получить доступ к дополнительным материалам можно в нашем телеграм-канале: t.me/getaclass...
Если вам нравится то, что мы делаем - будем очень признательны вашей поддержке, мы собрали по одной ссылке все доступные и удобные инструменты отправки разовых донатов и оформления подписок: sponsorship.ge...
Новосибирский Государственный Университет
Физический факультет НГУ
www.nsu.ru/

[@DidiKhan919]

Отрицательео заряженная трубка создает электрическое поле и под действием этого поля в проводнике происходит перераспределение зарядов (свободных электронов) - на верхней поверхности шарика появляется избыток положительных зарядов, а внизу на поверхности скобы и стрелки - избыток отрицательных. Эти отрицательные заряды и отталкиваются.

[@юрийварфаломеев-ъ1н]

Дополню, когда палку убирают заряды сразу устаканиваются, перераспределение исчезает, электроскоп в ноль

[@DidiKhan919]

@@юрийварфаломеев-ъ1н, ну да, перераспределенные под воздействием внешнего электрического поля заряды, создадут собственное поле, которое скомпенсирует внешнее и суммарное поле внутри проводника будет равным нулю. Когда же мы уберем трубку - внешнего поля не будет, а поле созданное перераспределенными зарядами восстановит прежнее состояние (не будет избытка зарядов) и поле внутри опять станет равным нулю.

[@DidiKhan919]

@@slavioparush если у атома "отнять" один или несколько электронов ( электрон по определению имеет отрицательный заряд), то у атома появится избыток положительного заряда (положительный заряд одного или нескольких протонов ядра атома будет нескомпенсирован).

[@yaugenpf246]

может у вас есть ответ на вопрос, почему, когда к незаряженой гильзе подносили отрицательный вывод высоковольтного источника, она притягивалась к нему (тут понятно, электризация через влияние), но почему вторая незаряженая гильза, когда к ней подносили положительно заряженный вывод источника, отталкивалась от него? (это хорошо видно на видео) Ведь по той же логике должно было бы быть тоже притяжение...

[@DidiKhan919]

​@@yaugenpf246не знаю, может из предыдущих опытов или проверки, как работает источник, на гильзе остался не снятый заряд.

[@bigsiege7684]

В конце вопрос можно прикольней сделать. Зарядить стекло + поднести не касаясь, стрелка отклонится, потом коснуться шара рукой, стрелка вернется в покой, и наконец убрать стекло, и стрелка опять отклонится и так и останется.

[@crazykuller]

Спасибо за наглядность. При словах "обычный школьный электроскоп" я удивился - у нас таких не было в 90е

[@НиколайКонышев-ъ9ъ]

Т.е. если это засунуть в жестяной цилиндр со стеклкми на торцах - это обычный электроскоп (или у вас вообще не былг электроскопа)?

[@sibedir]

Доброй ночи всем, кто тоже не спит 😊

[@ВладимирСтоляров-о7е]

Да рано ещё. У нас только без пятнадцати девять.

[@ОлександрДячук]

Дуже цікаво. Дякую вам

[@alexanderilyin7053]

Поднося заряженную палочку к изолированной стрелке электроскопа, мы вызываем перераспределение электронов проводимости в стрелке - электроны теперь распределены неравномерно внутри стрелки, что вызывает тот же эффект, что и при обычной контактной зарядке. Это называется электростатическая индукция.

[@maxagg6543]

правильно, только наверное не внутри, а с поверхности.

[@alexanderilyin7053]

@@maxagg6543 совершенно верное и важное уточнение - по поверхностям, а не по объёму

[@kwaker_1987]

Приветствую ведущих! Такие опыты можно делать только при наличии допуска к работе с высоким напряжением не ниже 1кВ 😀. В лабораториях (разумеется британских учёных) недавно прошли успешные(?) эксперименты по "срыву" элементарного заряда с электронов. Впервые электроны (на планковское время) оказались без своего собственного заряда! Эталонные "образцы" таких электронов были переданы в Палату мер и весов во Францию.

[@ЗЁма]

Спасибо за видео!!! Класс!!! 👍👍👍

[@Восстановление2106]

Вы просто умница благодарю вас я просто слушаю вас и смотрю и получаю «5» продолжайте в том же духу. спасибо

[@ВладМи-п7щ]

Спасибо за интересные опыты!

[@МатвейФедоров-и2п]

Произошла электостатическая индукция (см видео про неё) Было интересно, хотя тема известная

[@nikomo37]

Так и не понимаю до сих пор как натирая механически пластиковую трубу происходит разделение зарядов. Сам механизм, процесс не понятен

[@ВладимирРыжков-о6я]

Химия, однако. Связь валентного электрона слабее у одного материпла, чем у доугого.

[@Herr_Vering]

В роликах МИФИ Гервидса он говорит что механизм электризации трением до конца так и не изучен, кроме одного частного случая. Так что не вы один не понимаете.

[@aleksandr9412]

недавно статья вышла про электризацию шерсти кошки, там было что то про не идеальность шерсти и возникновение зарядов при деформации выступов на шерсти

[@crazykuller]

Ничего сложного - просто магия 😊

[@VIY10000]

@@ВладимирРыжков-о6я что простите!? Это как? 😀

[@saasrus]

В конце показали конденсатор)) Ну почти. Заряженная трубка искажает нейтральное электрически поле, и противоположные заряды стремятся к ней а одноимённые от неё. В результате происходит поляризация проводника, шарик оказывается на одном полюсе, а лепестки на противоположном, при этом общий заряд такой же, но на лепестках потенциал который они и демонстрируют.

[@АртурХодаков-н1ы]

Проведите опыты с электростатическим фильтром. Будет интересно.

[@Леонид-й2ы5м]

При поднесении заряженного тела, частицы заряда электроскопа смещаются. Избыток зарядов одного знака в "чувствительной зоне" прибора заставляет откланяться стрелку. Работа по приближению заряженного тела приводит в движение стрелу электроскопа.

[@Petrovich002]

спасибо, очень наглядно

[@igorkulikov2850]

Понятно, что в эксперименте, завершающем ролик, рулит электростатическая индукция: поле, действующее на шарик частично выталкивает из него заряды в зону "палочек", которые временно заряжаются. А когда внешнее поле перестает действовать, смещенные заряды возвращаются на свое место, "разряжая" палочки. Хотелось бы продолжения электростатических опытов. И конкретно, опытов с лейденской банкой. желательно взять банку, наполненную водой, и подносить к центру баки отдельные порции заряда. Одноименные заряды, попавшие в воду, будут неизбежно отталкиваться и стремиться к внутренним стенкам банки. При этом центральная зона освобождается от заряда, что позволяет передать банке всю привнесённую порцию заряда. С каждой новой порцией привнесённого заряда у внутренних стенок банки будет скапливаться все больше и больше зарядов, не увеличивая заряд в центре банки. Таким образом электрический потенциал на стенке банки может заметно превысить потенциал источника заряда. Этакий электростатический трансформатор почти даром ?

[@Pavel_Kisliy_]

В лейденской банке всё немного не так работает. Заряды с центрального стержня не просто переходят в воду, а только при условии наличия на внешней стенки обкладки к которой эти заряды и стекают. Количество заряда которое может максимально собраться в банке ограничено и зависит от её физических параметров. Конкретно это зависит от величины металлической обкладки на внешних стенках банки. Лейденская банка - это конденсатор, а не трансформатор..🙂

[@igorkulikov2850]

@@Pavel_Kisliy_ А генератор Ван-де-Граафа тоже конденсатор ? А вы в курсе, что с помощью этого генератора получают напряжение под миллион вольт ? Так вот генератор Ван-де-Граафа - это воздушный вариант лейденской банки. Количество заряда, которое формируется на внешней обкладке лейденской банки ограничено только напряжением пробоя между банкой и ближайшим внешним проводником.

[@Pavel_Kisliy_]

​​@@igorkulikov2850 😊 Ну конечно же - генератор Ван же Граафа - это то же всего лишь конденсатор. И максимальный заряд собираемый на шаре тоже ограничен физическими размерами шара. Так для получения заряда напряжением 5 мегавольт диаметр шара должен достигать 5 метров. И да как у любого другого конденсатора у него существует предел пробоя, когда набранный заряд не может больше накапливаться и происходит разрядка...🫡

[@igorkulikov2850]

@@Pavel_Kisliy_ Если генератор Ван-де-Граафа всего лишь конденсатор, то источник заряда, который накачивает его полый шар, тоже должен иметь на выходе мегавольты. Но в реальности источник зарядов имеет потенциал в десятки тысяч вольт. А вот в самом шаре потенциал поднимается по мере накачки до мегавольт. С конденсатором такие фокусы не проходят, Поэтому этот агрегат и называется генератор. ................... Когда порция одноименных заряженных ионов попадает внутрь лейденской банки, силы отталкивания прижимают ионы к внутренней стенке, а в центре банки потенциал обнуляется (как в клетке Фарадея), что позволяет доставить туда в центр ещё одну порцию зарядов, а потом ещё и ещё...... По мере увеличения количества зарядов на внутренней стенке их потенциал все время нарастает. Ничего подобного невозможно проделать с обычным конденсатором.

[@myeretz60]

При приближении наэлектризованной палочки электростатичесое поле влияло на электроскоп и скоба электроскопа отклонялась .При удалении палочки влияние уменьшилось и скоба возвращалось в исходное состояние.

[@dimashi190]

Наведение зарядов посредством электростатической индукции

[@mahirbalayev5835]

Это называется электростатическая индукция. Из за этого явления одно именные заряд отталкивается от палочки и протекает по лепесткам, а когда источник удаляется эти заряд возвращается и тело оказывается электрический нейтральным

[@Злостный_Двачер]

Осталось непонятным почему в опыте в начале видео бумажки притянулись к наэлектризованной трубе, ведь бумажки никто не заряжал противоположным зарядом?

[@aleksandr_berdnikov]

Каждая бумажка немножко поляризуется в поле палки: притягивающиеся заряды немного отклоняются к палке, а отталкивающиеся - от неё. В сумме заряд на бумажке не поменялся, но теперь те заряды, что притягиваются, оказались чуть ближе к палке, а там поле сильнее, поэтому притягивание перебарывает отталкивание (того же заряда по величине, но в более слабом поле).

[@Georgy-11811]

Поднесение электрически заряженного объекта ближе к контакту электроскопа приводит к его поляризации (неравномерному распределению заряда). После удаления заряженного объекта электрическое поле в электроскопе выравнивается (весь электроскоп снова становится электрически нейтральным).

[@unclepasha2718]

Ответ: электростатическая индукция

[@gregorgrosu4288]

По поводу заключительного вопроса. Как в ионных растворах ион одного знака окружают ионы противоположного так и тут в электроскопе идет поляризация под действием электрического поля палочки. Вед скоба и стрелка электроскопа сделаны из металла там есть свободные электроны (электронный газ). Получается на той части электроскопа которая ближе к палочке электронов меньше и на той части которая дальше от электроскопа электронов больше (в случае пластиковой палочки).

[@Хозяйство-н2й]

Примерно год назад вы сняли видео про шарик, который двигался по вращающейся платформе. Решим следующую задачу. Сверху над платформой находится диск. Ось диска смещена относительно оси платформы на 50 мм. В диске на расстоянии 35 мм от оси есть абсолютно гладкое отверстие, в которое вставлен стальной шарик диаметром 35 мм. Диск при вращении делает 28 оборотов в минуту. Платформа делает 98 оборотов в минуту. В момент времени, когда шарик максимально удален от оси платформы, нужно найти радиальное усилие, с которым шарик воздействует на диск. За расчетную модель выбираем безмассовый шарик, внутри которого на расстоянии 13,56 мм от центра находятся шесть сосредоточенных масс. За полюс принимаем центр шарика. Нам известны скорость полюса и скорость точки касания шарика и платформы. По этим скоростям находим положение мгновенной оси вращения и угловую скорость сферического движения шарика относительно полюса. На траектории движения центра шарика выбираем две точки, которые находятся на расстоянии 1 мм от расчетной точки траектории. Находим для этих точек положение мгновенной оси вращения и угловую скорость сферического движения шарика относительно полюса. Находим разность векторов полученных двух угловых скоростей. Делим разность векторов на время, за которое шарик переместился из одной точки в другую, и получаем угловое ускорение. Ускорение сосредоточенной массы шарика рассматриваем как сумму ускорения полюса, осестремительного и вращательного ускорений сферического движения шарика относительно полюса. Используя принцип Даламбера находим, что радиальное усилие будет составлять 0,000083 ньютона. По всей вероятности результат получился не нулевым из-за погрешностей в расчетах. При движении шарика по окружности возникает центробежная сила инерции. Эта сила инерции компенсируется в расчетной точке вращательной силой инерции, которая возникает из-за вращения шарика с угловым ускорением.

[@ОлегЛаптев-е9о]

Две воронки из воды в зависимости от направления вращения или притягиваются или отталкиваются друг от друга.

[@mishakozachkov8233]

Правильно!А вот почему?

[@ОлегЛаптев-е9о]

@@mishakozachkov8233 вероятно есть что-то общее в движении(круговом) .

[@МаукПаук-е7ж]

Как понять одну гильзу мы зарядили от отрицательного вывода источника, а вторую от положительного?

[@piastri2023]

объясните, пожалуйста, почему сняв порцию электронов с твердого вещества оно не расширяется и не разлетается на молекулы, равновесие кулоновских сил нарушилось ведь. а при нагревании, тем не менее, расширяется.

[@НикитаЧубарь-б2ф]

Мы снимаем ничтожно малую долю электронов, этого достаточно, чтобы увидеть эффект в макромасштабе, но недостаточно, чтобы разрушить вещество. Там миллионные доли процента электронов уходит, если не меньше, точные числа не помню. Из этого кстати видно, насколько электрическое поле сильное, что даже такого малого количества электронов хватает, чтобы привести в движение объекты макроскопического размера.

[@НиколайКонышев-ъ9ъ]

В атомах, кроме кулоновских, действуют и другие силы, более мощные. И взять электроны из воздуха никто не запрещал.

[@schetnikov]

​@@НиколайКонышев-ъ9ъЭто уже не в атомах, а в атомных ядрах. В атомах силы кулоновские.

[@АлексейМаксименко-т8ю]

Всех приветствую. Хочу порекомендовать интересную задачу для разбора. Определить ускорение центра масс доски, которая положена на 2 одинаковых цилиндра. Вся система расположена на наклонной плоскости. Масса доски равна массе одного цилиндра. Спасибо за труды

[@albertabd3206]

А почему трение вообще электризует палочку? Заряжается ли при этом полотенце?

[@2maxun]

А что такое электрический заряд? Почему их два вида? как одна часть тела узнает что на другой части избыток или недостаток электронов?

[@VIY10000]

хороший вопрос, на который в ролике мы так и не получили никакого ответа.

[@unclepasha2718]

Заряд - это, по сути, просто квантовое число, но в отличие от других многочисленных квантовых чисел он способен создавать силовое поле. Почему электрических зарядов два вида - тут только можно развести руками и сказать что так устроен мир. Другая часть тела узнаёт об избытке или недостатке заряда благодаря тому, что, как было сказано, заряд создаёт поле.

[@mishakozachkov8233]

Не в бровь,а в глаз-слон-это бегемот с хоботом и большими ушами.Электризация-это разделение ЗАРЯДОВ(что это),которые взаимодействуют за счет ПОЛЕЙ(что это).И такова вся физика.Везде поля и тысячи частиц.Ночь в Крыму,все в дыму.

[@unclepasha2718]

@@mishakozachkov8233 введение таких понятий, как заряд и поле, позволило создать разные интересные штуки, например компьютер, с которого Вы писали этот комментарий. Или Вас не устраивает сам факт того, что в науке есть понятия, которые мы принимаем за аксиому? Тогда попытайтесь дать определение того же слона без таких понятий - Вам это не удастся.

[@АнастасияЭдуардовна-и4ю]

Здравствуйте, подскажите А будете ли бы выкладывать видео на других платформах ? Может быть на вашем сайте ?

[@SOME_WORDS]

Присоединяюсь к вопросу. Ютуб теперь вражеский ресурс, с точки зрения чекистов

[@getaclassphys]

@@АнастасияЭдуардовна-и4ю Вот здесь все есть: t.me/getaclass_channel

[@avazgaziz]

Еще бы гравитацию померять на крутильных весах и вся классика готова. Потом только оптика и атомка.

[@mishakozachkov8233]

Добавлю,что наши знания остались на уровне прошлых веков.Мы не объясняем явление,а констатируем его.Гравитация и многое другое в том же положении.Явление есть,мы даже измеряем его,но не понимаем,что это и откуда.А природа-то у всех явлений одна-ракурсы разные.Это мы разбиваем науки на разделы,а природа единна.

[@michaelpovolotskyi3295]

Это ваши знания, возможно, на уровне прошлых веков. За последние 100 лет мы узнали достаточно много. Однако понять эти знания весьма непросто, что и демонстируют часто всякие сторонники альтернативных наук.

[@mishakozachkov8233]

@@michaelpovolotskyi3295 Спросите у любого физика мира,что такое электрический заряд и ток,откройте википедию-ответа нет.Во всем остальном физика на таком же уровне.Наши реальные знания на уровне плоской Земли.

[@VIY10000]

это потому что нам это из рук вон плохо объясняют. На самом деле, нам демонстрируют чистейшей воды квантовые явления, однако, объяснения по прежнему на уровне 19 века...

[@hasbullamagomedov5603]

Закон тяготения Ньютона тоже описывает, как материя ведет себя, но не объясняет, почему это происходит .

[@michaelpovolotskyi3295]

@@VIY10000Где в этом виде квантовое явление?

[@akkush8080]

Есть два варианта: либо воздух электризуется или воздействует как электромагнит.

[@aleksandr9412]

заряды как те бумажки притягиваются к палочке и собираются на верхней поверхности шарика, а лепестки из нейтрально становятся заряжеными противоположно заряду сбежавшому на шар, сам датчик реагирует на заряд лепестков. когда палочку отводят заряд перераспределяется и вся система снова становится нейтральной.

[@DGT67]

Почему наэлектризованный предмет не теряет заряд через заземленное тело человека который его держит ? Или все таки сопротивление человека достаточно велико для того чтобы заряд удерживаемого предмета проявлялся продолжительное время ?

[@Александр-г7з8ъ]

получается есть электроны отрицательные и положительные спин вращения которых разный похоже, в проводнике решетка это просто среда для встречи этих электро магнитных полей, а магнитное поле есть там где есть движения, движение тряпки о палочки создают гравитацию т.е магнит т.е электромагнитное поле

[@АлексейВиноградов-н8з]

В магнитном поле тоже видимо заряды перераспределяются

[@schetnikov]

откуда это следует?

[@crazy_scientist0]

Электростатическая индукция. Когда подносите отрицательно заряженную палочку к шарику, то свободные электроны в проводнике отталкиваются и вытесняются в стрелку, оттого она и отклоняется. Когда убираете палочку, электроны снова приходят на место и стрелка тоже. Если палочка положительно заряженная, то электроны будут притягиваться к ней, и уходить от стрелки, заряжая ее положительно и заставляя отклоняться. Как то так.

[@86DIONIS]

Видимо, в вашем источнике на 30кВ очень низкая сила тока? В контактной сети постоянного тока 3,3кВ. И мало кто остался цел и невредим после прохождения тока через тело в землю после случайного касания.

[@MaksimGorokhov]

Поляризация во внешнем поле

[@yuriydeynekin4532]

Хотелось бы услышать объяснение, почему трением вообще удаётся "настрогать" электричества. И второе. "35 тыс. вольт" звучит внушительно - но отн. чего эти вольты, если второй провод ни с чем не соединён? Больше того, если при прикосновении провода к предмету, на предмет натекли заряды, т.е. прошёл ток, то как ток смог течь по незамкнутой цепи? Если уж зашёл разговор на уровне шестого класса, то нужно быть готовым и к таким вопросам.

[@samedy00]

Напряжение относительно другого провда. А в чем проблема току течь по незамкнутой цепи?

[@ВладимирЖуравлев-у4ш]

Нуу. Это уже ЭДС

[@МаксимКрахмалец]

Мы знаем что положительный и отрицательный заряд - это условность принятая для понимания процесса. Скажите, за счёт чего эти заряды вообще притягиваются и отталкиваются друг к другу или друг от друга, а не остаются в статическом положении, в чем разница между ними, или, если ответ сложный, то какая литература может ответить на этот вопрос?

[@kwaker_1987]

Вопрос справедливый! В качестве примера можно привести современный нейтрон, который "в процессе эволюции" (учёные полагают, что это произошло в период Кембрийского взрыва) сумел избавится от своего заряда как такового и стал нейтральным.

[@МаксимКрахмалец]

@kwaker_1987 как нейтрон сумел избавиться от заряда если но в составе плазмы звезд присутствует, это говорит о том, что нейтрон был с момента появления вселенной

[@mike-stpr]

Вопросов осталось дофига: 1) Почему вообще происходит электризация палок? 2) Почему процесс похож на магнетизм, но есть много отличий, ведь это тоже самое поле, разве нет? 3) Почему висюлька сначала притягивается, а потом отталкивается? 4) Тридцать киловольт сильнее, но всё же не сильно (примерно в два раза) отклонили прибор, значит на палках 15 киловольт от трения? 5) Я так понимаю, что это по сути конденсатор получился -- какой он емкости, можно ли это измерить? СПАСИБО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 🙂

[@framemake]

нет это не конденсатор, у конденсатора другое устройство, и напряжение тут тоже не измеряется, здесь конкретно речь идет о зарядах и электроскоп показывает кол-во заряда, напряжение измеряет вольтметр

[@unclepasha2718]

1) Точный механизм передачи электронов от шерсти к палочке объяснить не могу, самому интересно. 2) Существует единое электромагнитное поле, которое мы делим на электрическое и магнитное в зависимости от системы отсчёта. Основное отличие магнетизма от электричества в том, что магнитных зарядов не существует, магнитное поле создаётся исключительно током. 3) Когда мы подносим палочку, у висюльки вследствие электростатической индукции (см. также вопрос к ролику) происходит перераспределение зарядов, при этом на её ближнем конце будет противоположный палочке заряд (какой бы он ни был), а на дальнем одноимённый. Поскольку противоположный заряд ближе, висюлька будет в целом притягиваться. Именно поэтому бумажки, пылинки, крупинки вследствие статического электричества всегда притягиваются, как в случае положительного заряда, так и отрицательного, хотя, если "в лоб" применять закон Кулона, они не должны этого делать ни в том, ни в другом случае (заряд бумажки ноль, значит сила ноль). Когда палочка прикасается к висюльке, она уже получает заряд как целое (до этого её суммарный заряд был нулевой), который, естественно, будет такой же как у палочки, и она будет отталкиваться. 4) Да. 5) Нет, у конденсатора обкладки заряжены разноимённо.

[@mike-stpr]

@@unclepasha2718 огромное спасибо!

[@mive6952]

Есть такое понятие ка разность потенциалов, возможно электрон никуда не перетекает и кристаллическая решетка не меняется, а вот поля и расстояния меняются.

[@VIY10000]

7:32 - Погодите, а что значит отрицательные электроны перетекли? Разве есть положительно заряженные электроны? И что значит перетекли? Вы хотите сказать, что передаётся не ток как энергия, а сами электроны? Другими словами часть вещества? Т.е., передача заряда и электрического тока - это передача части атомов, точнее их электронных облаков от источника к приёмнику, электроны перемещаются в пространстве и времени с некоторой скоростью двигаясь по проводнику?

[@michaelpovolotskyi3295]

Конечно, заряд без вещества не передается.

[@delafrog]

Положительно заряженные электроны таки существуют - это позитроны, античастицы электронов :)

[@VIY10000]

@@delafrog позитрон - это самостоятельная частица, на сколько мне известно. Вы же не скажите, что протон потерявший свой заряд это нейтрон, правильно?

[@VIY10000]

@@michaelpovolotskyi3295 другими словами вы утверждаете, что закона сохранения энергии не существует?

[@VIY10000]

@@michaelpovolotskyi3295 странно, удалили комментарий... Просто как же закон сохранения энергии? Если часть массы будет утекать из проводника, как же он будет работать? Кроме того, почему, в этом случае мы не наблюдаем гамма-излучения в близи электропроводки, да и вообще электроприборов?

[@НиколайМарухно-п3ь]

Отвечая на Ваш вопрос можно только сказать то, что в реальной природе зарядов не существует. Это чистая абстракция для хоть какого-то объяснения статического электричества. И правильного ответа никто не даст...

[@schetnikov]

Позвольте спросить, а что вообще существует? И кстати, что означает "существовать"?

[@НиколайМарухно-п3ь]

@@schetnikov Существует реальный мир, в котором любые взаимодействия происходят с реальными объектами. И эти взаимодействия проявляются и наблюдаются нами и в виде электрических явлений. К реальным объектам можно отнести вещества, молекулы, атомы и те частицы из которых состоят атомы.

[@Леонид-й2ы5м]

Масло масляное. Реальный и есть существенный только это перевод с других языков. Ещё мне нравиться выражение"Сервисное обслуживание" :). Это словоблудие.

[@samedy00]

​@@НиколайМарухно-п3ьмолекулы, атомы, электроны - это всё математические модели (абстракции).

[@НиколайМарухно-п3ь]

@@samedy00 Вы хотите сказать, что всё что создано из веществ - абстракция? Реальный материальный мир это абстракция?