Найдите гипотенузу

  Рет қаралды 130,129

GetAClass - Просто математика

GetAClass - Просто математика

Күн бұрын

Пікірлер: 146
@ЮрийБаранов-ь9г
@ЮрийБаранов-ь9г 2 жыл бұрын
Когда решаю или слежу за ходом готового решения в голове исчезает старческий шум и становится ясно в глазах!
@ВаряВаря-у2и
@ВаряВаря-у2и Жыл бұрын
Великий Гаусс сказал, что математика ум в порядок приводит
@Shikamaru953
@Shikamaru953 2 жыл бұрын
Красота! Я решал алгебраически, находил сначала катеты. Выразил гипотенузу по Т. Пифагора приравнял периметр и площадь через неизвестные катеты, радикал влево, остальное враво, возвёл в квадрат, привёл подобные получилось xy( xy/4 - x - y + 2)=0 xy/4 - x - y + 2=0 xy/2 = 30 по условию 15-х-у+2=0 или у=17-х ху/2 = х(17-х)/2=30 х^2-17х+60=0 по Виета (х-5)(х-12)=0 Откуда очевидно катеты равны 5 и 12 соответственно. Гипотенуза = 13 по Пифагору или как египетский треугольник, что больше нравится 👍
@ЮрийЮдкин-ю6п
@ЮрийЮдкин-ю6п Жыл бұрын
А я даже старика Виета привлекать не стал (мозги тупят к концу рабочего дня), а тупо посчитал по формуле. Благо вычисление Sqrt(289 - 240) труда не составляет. А вообще, каждый раз, когда я вижу такого рода задачу, вспоминаю исторический анекдот про Декарта, которому задали известную задачу о двух пешеходах, двигавшихся навстречу друг другу) и мухе, которая летала между ними, пока пешеходы не встретились. Декарт неандолго задумался и выдал правильный ответ. -- Я так и знал, что вы догадаетесь, -- сказал человек, задавший задачу. -- До чего догадаюсь? -- удивился Декарт. Оказывается, он вовсе не догадался, что можно умножить скорость мухи на время, через которое пешеходы встретились, и тем самым получит расстояние, которое пролетела муха. Вместо этого он составил в уме числовой ряд и нашёл, к чему этот ряд сходится. Я не Декарт, с числовыми рядами в уме обращаться не могу. Но в данном конкретном случае взять систему из двух уравнений с двумя неизвестными, выразить одну переменную через другую, подставить в другое уравнение, свести его к квадратному уравнению, получить катеты треугольника как корни квадратного уравнения и вычесть из периметра сумму катетов оказывается намного быстрее, чем найти простое красивое решение. Хотя немного жалко, конечно: технологизация убивает красоту
@alexeysemyonov2567
@alexeysemyonov2567 2 жыл бұрын
Радиус окружности вписанной в прямоугольный треугольник равен полуразности суммы катетов и гипотенузы, r = (a+b-c)/2. Площадь S = r*P/2. Отсюда r=2S/P=2. Значит, a+b-c = 4. В то же время a+b+c=P=30. Вычитаем первое уравнение из второго, чтобы сократить a и b; получим 2c = 26 и c=13. Всё.
@sergeykorshunoff4230
@sergeykorshunoff4230 Жыл бұрын
Формула тогда, c=P/2 - 2S/P
@deluxe1001
@deluxe1001 2 жыл бұрын
Чё-то сначала подумал про классические 3х4х5, но как же вовремя я вспомнил про не менее классический, но чаще забытый 13х12х5 ))))
@michaellyons1313
@michaellyons1313 2 жыл бұрын
Both are elegant solutions. Very nice...thank you!
@silvaadamyan9098
@silvaadamyan9098 2 жыл бұрын
Алгебраическое решение: а, b- катеты; с - гипотенуза. (a+b+c)^2=a^2+b^2 +c^2+2ab+2c(a+b). Далее заметим, что a+b+c= P , a^2+b^2= c^2, ab= 2S, a+b = P-c. Перепишем начальное выражение P^2= 2c^2 + 4S +2c(P-c). Раскрыв скобки и сократив, получим уравнение: P^2= 4S+ 2cP. Решив уравнение относительно c, получим: c =(P^2-4S)/2P. Подставим численные значения: c= (900-120)/60= 13.
@ilhamisgndrov6180
@ilhamisgndrov6180 2 жыл бұрын
Совершенно верно Вы правы господин Адамян так и есть c=P/2- 2S/P ,с=30/2-2×30/30=15-2=13
@ilhamisgndrov6180
@ilhamisgndrov6180 2 жыл бұрын
Зайди в мой канал Теорема Пифагора разные аспекты
@-wx-78-
@-wx-78- 2 жыл бұрын
@@Лиза-к7ч8с (P²-4S)/2P = P/2 - 2S/P
@aleksandrkvashin4510
@aleksandrkvashin4510 11 ай бұрын
Дано: P = 30 S = 30 =========== Решение: S = (1/2)•ab => ab = 60 P = a + b + c => a + b = 30 - c P = a + b +c => c = [30 - (a + b)] => c² = [30 - (a + b)]² c² = 900 - 2•30•(a +.b) + (a + b)² c² = a² + b² a² + b² = 900 - 60•(a + b) +a² + 2ab + b² 60•(a + b) = 900 + 2• 60 60•(30 - c) = 1020 30 - c = 17 c = 30 - 17 = 13 c = 13
@Loy_who_exists
@Loy_who_exists 2 жыл бұрын
По теореме о том, что в прямоугольном тр-ке r=p-c (доказывается легко - там образуется квадрат), откуда площадь pr=p(p-c) → 15(15-c)=30 → 15-c=2 → c=13. r - радиус вписанной окружности p - полупериметр c - гипотенуза
@viktorviktor5820
@viktorviktor5820 2 жыл бұрын
Отлично! Молодцы! Оба способа годны!
@servenserov
@servenserov 2 жыл бұрын
Алгебраическое решение (система из 3-х уравнений) полностью повторяет вариант г-на Щетникова только без всякого чертежа. Ну, а метод через радиус вписанной окружности безусловно хорош!
@РусланМ-о8ж
@РусланМ-о8ж 2 жыл бұрын
Вообще решение простое из обычных знаний. S=xy/2 =30, xy=60, P=x+y+z=30, x+y = 30-z, x^2 + y^2 = c^2, x^2 + 2xy + y^2 - 2xy = (x+y)^2 - 2xy = z^2, (30-z)^2=z^2+2xy, 900-60z+z^2=z^2+120, -60z=-780, z=13.
@ДмитрийБ-щ8з
@ДмитрийБ-щ8з 2 жыл бұрын
Оба классные решения, браво!👏👏👏 Я решил еще проще. Так как и периметр и площадь целые числа, значит длина сторон треугольника с большой вероятностью тоже целые числа. Причем множество двух этих чисел равно 60. Берем пары чисел для этого равенства, например 12 и 5, 10 и 6, 20 и 3. Вычисляем через периметр гипотенузу и потом проверяем все стороны через теорему пифагора.
@АнатолийСвищев-ъ1о
@АнатолийСвищев-ъ1о 2 жыл бұрын
Какие Вы молодцы!
@СергейАкимов-к8ю
@СергейАкимов-к8ю 2 жыл бұрын
Оригинально, просто, красиво, наглядно! Даже дедушка Пифагор не пригодился!
@Andrey_Oserov
@Andrey_Oserov 2 жыл бұрын
Ничего не скажешь, кроме того, что оба решения красивы! Как жаль, что эту красоту осознаёшь так поздно... А молодым- трава не расти- даже ни грамма заинтересованности, к сожалению, сколько ни стараешься им объяснить...
@liliyakaloyanova377
@liliyakaloyanova377 2 жыл бұрын
А для меня математика была одно удовольствие, забавление. И по сей день. Дети мои удывлялись что за истязания (по ихнему) устраиваю себе
@huston_verner
@huston_verner 2 жыл бұрын
30 - число целое, а значит, все длины сторон должны быть среди пифагоровых чисел. И можно перебором найти стороны 5, 12, 13.
@БарашСмешарик-в4д
@БарашСмешарик-в4д 2 жыл бұрын
так-то утверждение с потолка взялось)
@MovieShortsArt
@MovieShortsArt 2 жыл бұрын
@@БарашСмешарик-в4д ну ответ правильный
@БарашСмешарик-в4д
@БарашСмешарик-в4д 2 жыл бұрын
@@MovieShortsArt не доказано, что других чисел нет)
@MovieShortsArt
@MovieShortsArt 2 жыл бұрын
@@БарашСмешарик-в4д так докажи
@vladimirkolomiets7010
@vladimirkolomiets7010 2 жыл бұрын
ПРЕКРАСНЫЙ ФОРМАТ! СПАСИБО,удачи!
@qunll3170
@qunll3170 2 жыл бұрын
Алгебраический метод: пусть а и б - катеты, с - гипотенуза. Запишем систему уравнений, где ab/2=30, a+b+c=30, по теореме Пифагора a^2+b^2=c^2. Первое уравнение домножим на 4 и получим 2ab=120, из второго уравнение выразим a+b=30-c, третье уравнение запишем в виде формулы сокращенного умножения квадрата суммы предварительно вычтем 2ab чтобы не менять структуры уравнения. Тогда получим (a+b)^2-2ab=c^2. Подставим первое и второе в третье уравнение: (30-с)^2-120=c^2. Раскроем скобки, приведем подобные откуда с=13. upd.: в принципе почти так и было в данном видео :)
@Qwert1978
@Qwert1978 2 жыл бұрын
Ай какая задача. Решил одним способом, а тут ещё как минимум 2
@getention
@getention 2 жыл бұрын
Хорошие решения!
@servenserov
@servenserov 2 жыл бұрын
Пожалуй, впервые решил легко и просто как г-н Щетников, нарисовав картинку из известного доказательства теоремы Пифагора. *Спасибо!*
@golubtsovmaksim
@golubtsovmaksim 2 жыл бұрын
просто прелесть!
@ЕвгенийСкворцов-р4и
@ЕвгенийСкворцов-р4и 2 жыл бұрын
Спасибо большое за урок 💯👍
@НиниКуракина
@НиниКуракина 2 жыл бұрын
Андрей, спасибо. Можно ещё алгебраическим способом.С помощью системы уравнений. Нужны детям умения по возведению трёхчлена в квадрат.
@Error-nd1sz
@Error-nd1sz 2 жыл бұрын
Во втором рещении можно подставить, что гипотенуза равна полупериметру минус радиусу вписанной окружности
@Hoollyc
@Hoollyc 2 жыл бұрын
спасибо за труд.
@Aleks_Alekseev
@Aleks_Alekseev 2 жыл бұрын
очень красивое решение! п.с. второе решение тоже класс!
@br0nduljak
@br0nduljak 2 жыл бұрын
Лихой тандемчик. Восхищён!
@НикитаРоманов-ъ5о
@НикитаРоманов-ъ5о 2 жыл бұрын
можно через систему уравнений, состоящую из формулы герона и формулы площади прямоугольного треугольника (половина произведения катетов).
@vitalykonoplev3720
@vitalykonoplev3720 2 жыл бұрын
Через формулу Герона можно решить. Там бывают страшные преобразования, но в целом можно спокойно решить)
@ЛидияПетровна-н9у
@ЛидияПетровна-н9у 2 жыл бұрын
Второе решение более изящное !
@ОптимусПрайм-ъ7н
@ОптимусПрайм-ъ7н 2 жыл бұрын
В школе математику не любил,к геометрии был равнодушен.Видимо,препы были плохие.Нашел этот канал и с радостью смотрю.
@liliyakaloyanova377
@liliyakaloyanova377 2 жыл бұрын
Думаю пубертет рассеивал Вас. С нашими детьми тоже так было, хоть для нас - оба родителей математика была забавлением.
@ОптимусПрайм-ъ7н
@ОптимусПрайм-ъ7н 2 жыл бұрын
@@liliyakaloyanova377 Да,уж.В юности меня куда больше математики интересовал спорт.
@tamaravolodina2778
@tamaravolodina2778 2 жыл бұрын
Была равнодушна к геометрии, теперь хочется восполнить пробел, тем более, что внук скоро будет её изучать в школе.
@ilgizgaraev8167
@ilgizgaraev8167 2 жыл бұрын
Вам спасибо! Не знал такую формулу площади треугольника, видимо в школьной программе 80-ых не давали.
@КонстантинГалахов
@КонстантинГалахов Жыл бұрын
Здравствуйте. Вспоминаю свой 4-й класс из молодости, снова за партой, снова разинув рот. Всегда людей привлекали геометрические задачки, особенно с треугольником, может мозг так "развлекается".? Каналу- лайк.
@ЛюдмилаЛещенко-о2и
@ЛюдмилаЛещенко-о2и 2 жыл бұрын
Проще составить систему ab=60,a+b+c=30,a''+b''=c''последнее уравнение т.Пифагора.Решение очень простое.(30_с)"=(а+в)" далее900-60с=120 следовательно с=13.
@liliyakaloyanova377
@liliyakaloyanova377 2 жыл бұрын
Я тоже так решила.
@ЛазарьБратан
@ЛазарьБратан 2 жыл бұрын
Периметр и площадь имеют разные единицы измерения, а именно метры и соответственно квадратные метры. Надо быть внимательным.
@Хомолэнд-жизньхомяка
@Хомолэнд-жизньхомяка 9 ай бұрын
Катеты я сразу нашёл.... Почти Я пошёл иным путем Раз площадь равна 1/2 от произведения катетов то а* b=60 Тут появляются варианты со сторонами 5 12 и 13 чт в итоге и верно 10 6 и 14 ну и другие варианты есть тоже Найти верный ответ помогла теорема пифагора. 25+144=169
@user-august84
@user-august84 2 жыл бұрын
S = 30, P = 30 имеем систему уравнений: a + b = 17 ½ a * b = 30 ⇒ a * b = 60 решаем дальше систему и получаем следующее: b = 17 − a a² − 17a + 60 = 0 корни второго уравнения: 5 и 12 - это и есть длины катетов треугольника..
@K.a.z.i.m-I.v.a.n.o.v_
@K.a.z.i.m-I.v.a.n.o.v_ 2 жыл бұрын
Приятно смотреть
@ЛюдмилаГолобокова-д7з
@ЛюдмилаГолобокова-д7з 2 жыл бұрын
Произведение катетов равно 60 , а далее применить теорему Пифагора. Ответ: 13
@БогданЛукьянов-к7ж
@БогданЛукьянов-к7ж 2 жыл бұрын
@@Лиза-к7ч8с потому что площадь =30, а она - полупроизведение катетов
@constantinfedorov2307
@constantinfedorov2307 6 ай бұрын
В прямоугольном треугольнике есть интересное соотношение S = p(p-c); (p - ПОЛУпериметр, в этой задаче p = 15) Связно оно с тем, что радиус вписанной окружности равен r = (a+ b - c)/2 = p - c; или, что радиус ВНЕвписанной окружности к гипотенузе равен p, можно и так. Первое утверждение знакомо любому школьнику. Если теперь подставить, то 15(15 - с) = 30; c = 13;
@гарганопс
@гарганопс 2 жыл бұрын
как тут не поставить лайк в квадрате !
@Константин-л2к3э
@Константин-л2к3э 2 жыл бұрын
красивое решение, но до него тяжело додуматься! вот решение в лоб: 1/2 ab = 35, c2 = (a+b)2 - 2ab = (35-c)2 - 140 , все, решаем уравнение
@-sn4k3-94
@-sn4k3-94 2 жыл бұрын
Я сделал так. Вписал окружность в треугольник, и нашёл по формуле r=2. Также формула радиуса вписанной окружности в прямоугольный треугольник это (a+b-c)/2. Отсюда a+b-c=4 Далее лично я подбирал такие числа, где a*b=60, потом находил по a и b по теореме Пифагора с и проверял формулу а+b-c=4. У меня сошлось довольно быстро, что a и b это 5 и 12, а с=13
@ДмитрийНикифоров-м6з
@ДмитрийНикифоров-м6з 2 жыл бұрын
Боже. Я пол тетрадки исписал перед правильным решением. И мой способ отличается. Я решал через систему. Первое уравнение вывел из теоремы Пифагора(x^2+(60/x)^2= y^2, где х - это катет, а y - гипотенуза), второе из периметра(30-x-(60/x) = y, где x - катет, а y - гипотенуза). Упростил, методом подстановки решил. Получил квадратное уравнение. Из него выяснил, что катет может быть как 5 так и 12. А гипотенуза везде равна 13)
@HalynaO
@HalynaO 2 жыл бұрын
А если число 60- на простие множители разложить? И получив несколько вариантов, учитивая что P=a+b+c=30 и теорему Пифагора можно получить решение... .
@serhiislobodianiuk776
@serhiislobodianiuk776 2 жыл бұрын
Нельзя, бывают не только целые числа. Так можно только подобрать ответ в данном случае и все равно нет гарантии, что нет другого..
@valentinebestofthevoiceall9289
@valentinebestofthevoiceall9289 2 жыл бұрын
Я решил, 2 способом)
@tirex1104
@tirex1104 2 жыл бұрын
А+б=30-с (А+б)2=(30-с)2 А2+2аб+б2=900+с2-60с А2+б2=с2 С2+120=с2+900-60с С2-с2+60с=900-120 60с=780 С=13
@liliyakaloyanova377
@liliyakaloyanova377 2 жыл бұрын
Точно!
@ИльдарАвгуст
@ИльдарАвгуст 2 жыл бұрын
Здравствуйте! У меня такой вопрос, давно ищу на него ответ. Думаю вы мне сможете помочь. Я не физик и грамотно объяснить вряд-ли смогу, но постараюсь. В свободное от работы время изготавливаю ворота. У ворот верхняя часть дугой, я ее гну сам на станке. К примеру, беру я прямую профильную трубу длиной 4 метра, назовем концы трубы А и Б. Пропускаем через станок, гнем дугу. Высота дуги по центру возвышается на 20см по отношению к ровной плоскости. Вопрос, на сколько сокращается длина трубы от точки А до точки Б в прямой плоскости? Наверное теперь она будет называться ширина дуги..
@polkanpolkanoff
@polkanpolkanoff 2 жыл бұрын
называется хорда в уме вычислить не получилось (25 лет тому школе прощай), както через квадрат треугольника, образуемого гипотенузой равной радиусу, первого катета равного разности радиуса и 20, второго катета равного половине искомой хорды. радиус можно вычислить через связку: длина дуги равна произведению двойного радиуса насинус половины угла сектора, образующего дугу не уверен в правильности, но 200 получилась хорда
@ИльдарАвгуст
@ИльдарАвгуст 2 жыл бұрын
@@polkanpolkanoff спасибо. Я больше надеялся что существует формула, ответ на этот вопрос.
@aleksdashkovski6360
@aleksdashkovski6360 2 жыл бұрын
Геометрии недостаточно. Одна стенка трубы сжимается, другая - растягивается. Сапромат, однако.
@arbo1219
@arbo1219 Жыл бұрын
Площадь треугольника = произведение катетов/2. Произведение катетов = 60=2×2×3×5=12×5. Гипотенуза = 30-12-5=13. Проверка: 13^=12^+5^=169=144+25. Задача решена /устно/
@ГалинаСавенкова-й6л
@ГалинаСавенкова-й6л Жыл бұрын
Ответ-решение Arbo12.1дн.назад ГЕНИАЛЕН!!!!!! БРАВО!!!!!!
@НадеждаКолобаева-о6ю
@НадеждаКолобаева-о6ю 2 жыл бұрын
2ой мужик очень разумный.
@НадеждаКолобаева-о6ю
@НадеждаКолобаева-о6ю 2 жыл бұрын
ЗАУМНЫЙ
@ВалерийШаркаев-ф1д
@ВалерийШаркаев-ф1д 2 жыл бұрын
Мне уже 60, и всё жду, жду, ну когда же наконец мне понадобятся все эти уравнения.
@jorazley82
@jorazley82 2 жыл бұрын
a*b=60, a+b+c=30 отсуда a+b=30-c. Обе стоаны к квадрату + Теорма Пифагора a^2+b^2 +2ab=900-60c+c^2, 120=900-60c, c=13 Кто в теме поймет
@danielbodichev7556
@danielbodichev7556 Жыл бұрын
Очен спасиба!1 Я из Болгария , также извините за мой булгаро-рускии...А сеичас усльшате моя задача--Толька с три единакивае цифри и внсю математику ,включая и операция синус , получите равенства 24. Задача имеет несколка решения , ну найдите поне три... Спасиба!!!
@ЛехаГромов-ж2л
@ЛехаГромов-ж2л 2 жыл бұрын
А я, тупо, подобрал. Дорисовал треугольник до прямоугольника, площадь которого равна 60-и. А это либо 6×10, либо 5×12. 6×10 не подходит, а вот стороны 5 и 12 как раз в сумме квадратов дают 196, что является 13 в квадрате.
@MrAlfa1331
@MrAlfa1331 Жыл бұрын
Класс!
@HoJlb.
@HoJlb. 2 жыл бұрын
Задачу решил графически. Так как треугольник прямоугольный (х × у) ÷ 2 = 30; х = 60÷у; х + у + √(х²+ у²) = 30. Графики пересекаются в точках (5;12) и (12;5), Значит 12² + 5² = z²; z = ±13. Условию задачи удовлетворяет z = 13. Ответ: 13
@nicherix
@nicherix 10 ай бұрын
Как решают эту задачу Алексей и Андрей: строят квадраты, окружности и т.п. Как решаю я: О, у треугольника 5-12-13 такая же площадь! Надо проверить периметр. О, сошлось! Ответ: гипотенуза равна 13.
@elguruhamza5956
@elguruhamza5956 2 жыл бұрын
spaciba camarade......................kharachou...........................algiersky........................salut
@MarkBoldyrev
@MarkBoldyrev 2 жыл бұрын
Простите, а чем Ваши способы ... неалгебраичны? Во всех случаях надо решать систему уравнений.
@АлександрКЛЮКИН-в9е
@АлександрКЛЮКИН-в9е 2 жыл бұрын
👍👍👏👏😊
@КоляКукуев
@КоляКукуев 2 жыл бұрын
долго разглядывал во втором способе про две гипотенузы вторую гипотенузу и что есть х и откуда он взялся, начал писать разгромный комент. Однако, я допер, что такое х в решении. х - отрезок, состоящий из отрезков с одним и двумя штрихами, что есть длина гипотенузы большого треугольника, и есть еще два отрезка с такой же длиной в его катетах, что в сумме даст такую же длину, что и гипотенуза. явно оратор слишком хорошего мнения о зрителях - на видео этот момент самый просматриваемый, видимо, это не для всех очевидно. было бы неплохо полет мысли излагать более подробно.
@liliyakaloyanova377
@liliyakaloyanova377 2 жыл бұрын
P=a+b+c= 30 S=a.b/2 = 30 a.b= 2.30=60 Теорема Пифагора: c^2=a^2+b^2 Но a^2+b^2 = (a+b)^2 - 2.a.b = (a+b)^2 - 2.60 (a+b)= Р- с = 30 - c (a+b)^2= (30-c)^2 c^2= 900-2.30.c+ c^2 - 2.a.b 0=900- 60.c- 2.60 60c=900 - 120 c=78/6 =13
@wildcold6531
@wildcold6531 8 ай бұрын
Я сделал это методом подбора т. к у нас треугольник прямоугольнвй то его площадь равна половине произведения катетов а значит произведение катетов равно 60 , далее я выписал все делители числа 60 и оказалось что только 5 и 12 удовлетаоряют тому что произведение их это 60 а их сумма при вычитании из 30 даёт цифру которая болише каждого из катетов по отдельности
@ИванСергеевич-м2щ
@ИванСергеевич-м2щ 11 ай бұрын
Увы, и это ещё не всё. А если бы площадь равна 40 при периметре 30, то решали бы так же красиво - вторым способом, например?
@ekari
@ekari 2 жыл бұрын
решил я совершенно по другому,(очень просто) но ответ совпал :)
@ЯнинаГеннадьевна
@ЯнинаГеннадьевна 2 жыл бұрын
Решила напролом через систему трех уравнений с тремя неизвестными🤣
@ШустТретьяк
@ШустТретьяк 2 жыл бұрын
Почему-то, когда можно решить без квадратов, стараюсь их избежать.
@Shabalin2002
@Shabalin2002 2 жыл бұрын
@@ШустТретьяк почему-то, когда лень думать, идёшь напролом. Лично мне пришло в голову решить через систему из трех уравнений, потому что, во-первых, лень думать, во-вторых, геома плохая
@ТатьянаКузьмич-х3ы
@ТатьянаКузьмич-х3ы 2 жыл бұрын
Нашла без особого труда, 13. Квадратное уравнение с с.
@Gerserh
@Gerserh 2 жыл бұрын
Pr/2 не помню. Помню формулу Геррона любимую извращенцами)
@пётрмарковский-я2к
@пётрмарковский-я2к 2 жыл бұрын
Извращенец тот , кто не зная радиуса вписанной окружности считает площадь по этой формуле
@ytmusic627
@ytmusic627 2 жыл бұрын
Второй способ легко чем первый.
@МалыхинДмитрий-й5л
@МалыхинДмитрий-й5л 11 ай бұрын
Квадрат суммы катетов треугольника со сторонами a, b, c: (a+b)^2 = (P-c)^2 = a^2 + b^2 +2ab = c^2 + 4S. Итак (P-c)^2=c^2 + 4S [в числах -- (30-c)^2 = c^2+120], откуда с = 13, (a+b)^2 = 289, a+b = 17.
@user-adgast
@user-adgast 2 жыл бұрын
Пусть a, b - катеты, c - гипотенуза; тогда a^2+b^2=c^2 (1). {(1/2)ab=30; a+b+c=30}; {2ab=120; a+b=30-c}; Обе части второго уравнения возводим в квадрат: (a+b)^2=(30-с)^2; a^2+2ab+c^2=900-60с+с^2. Учитывая (1) и первое уравнение системы: c^2+120=c^2-60c+900; 60c=780; c=13.
@заряд-о3д
@заряд-о3д 2 жыл бұрын
Частнык случаи не интересны... Давайте уже обобщайте для всех типов треугольников... Или даже для всех многоугольников!)
@СвободныйМатематик
@СвободныйМатематик 2 жыл бұрын
Ну есть долгий, но уверенный способ a2+b2=c2 a+b+c=30 ab=60 60/b+b+c-30=0 b2+(c-30)b+60=0 c2-60c+900-240=c2-60c+660 b=(30-c+√(c2-60c+660))/2 3600/b2+b2=c2 b4-c2b2+3600=0 c4-14400 b2=(c2+-√(c4-14400))/2 2(c2+-√(c4-14400))=(30-c+√(c2-60c+660))2 900+c2+c2-60c+660-60c+2(30-c)√(c2-60c+660)=2(c2+-√(c4-14400)) -60c+780=+-√(c4-14400)-(30-c)√(c2-60c+660) Ну а далее в калькуляторе получим 13
@ЛюбовьРисухина-у2у
@ЛюбовьРисухина-у2у Жыл бұрын
Возвести в квадрат обе части заменить сумму квадратов катетов на квадрат гипотенузы а произведение катетов на удвоенную площадь треугольника и получим что гипотенуза 13
@РВКИНХ
@РВКИНХ 2 жыл бұрын
13. Катеты 5 и12. Можно просто в лоб. Площадь прямоугольника должна быть 60. Берём 4×15. Проверяем: 4×4+15×15=241 корень из 241 чуть больше 15-ти складываем 15+15 уже 30, а ещё 4. Не подходит берём вторую пару: 6 и 10 проверяем 6×6+10×10=136. 11
@ДамираЯппарова-о9ц
@ДамираЯппарова-о9ц 2 жыл бұрын
Да я тоже решила именно этим способом, очень легко и просто, в школе любила геометрию
@dem0nxx671
@dem0nxx671 2 жыл бұрын
Называется подогнать решение под ответ. Никто не будет умножать 15 на 4 понимая, что катет не может быть длиннее гипотенузы, котрая равна 13.
@РВКИНХ
@РВКИНХ 2 жыл бұрын
@@dem0nxx671 подогнать ответ, это если ответ известен. А это называется методом подбора.
@perizatmuratbekova3125
@perizatmuratbekova3125 2 жыл бұрын
👍👍👍
@nataliazakataeva1878
@nataliazakataeva1878 2 жыл бұрын
Элементарно Ватсон Уравнение с двумя неизвестными для пятого класса
@ТатьянаПрохорова-р7ч
@ТатьянаПрохорова-р7ч Жыл бұрын
а+в+с=30, а+в=30-с, а^2+2ав+в^2=900-60с+с^2, 2ав=900-60с, но 2ав=120, тогда 60с=900-120, с=13
@leha257tochi_cvou_nozhi
@leha257tochi_cvou_nozhi 2 жыл бұрын
Чтобы найти катеты прямоугольного треугольника, необходимо составить систему уравнений: допустим катеты равны в и с, тогда в^2+с^2=169 в+с=30 Решая данную систему выражаем из 2-го уравнения в=17-с и подставляем в 1-ое уравнение, получаем 289-34с+2с^2=169. Приводим подобные с подобными, получаем квадратное уравнение: с^2-17с+60=0 По теореме Виетта получаем: х1+х2=17 х1*х2=60 Находим корни уравнения 12 и 5. Следовательно, катеты прямоугольного треугольника равны 12 и 5 единицам. Ответ: 12 и 5
@ЛюдмилаГолобокова-д7з
@ЛюдмилаГолобокова-д7з 2 жыл бұрын
13
@ВолковАнтон-ю3с
@ВолковАнтон-ю3с 9 ай бұрын
a и b - катеты; c - гипотенуза. a*b=60. a+b+c=30. c=30-(a+b). c=кв. корень(a^2+b^2). a^2+b^2=900-2*30(a+b)+(a+b)^2. a^2+b^2=900-60*a-60*b+ a^2+b^2+2*a*b. 900+2*a*b-60*a-60*b. 900+120-60(a+b). 900+120-60(30-c). 15+2-30+c. c=13.
@XBOCT_MAMOHTA
@XBOCT_MAMOHTA 2 жыл бұрын
А там катеты случайно не 5 и 12 получились?)
@allaergardt4727
@allaergardt4727 2 жыл бұрын
Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.
@ЛюдмилаГолобокова-д7з
@ЛюдмилаГолобокова-д7з 2 жыл бұрын
Гипотенуза равна 13
@МитяКрыгин
@МитяКрыгин 2 жыл бұрын
Каких двух гипотенуз и двух отрезков???
@НатальяПтаха-ю8г
@НатальяПтаха-ю8г 2 жыл бұрын
Вроде 6 способов, ну и подбором, если кто-то считает это способом, конечно
@АлександрЛогачев-й7э
@АлександрЛогачев-й7э 2 жыл бұрын
5, 12, 13.
@сергейжереги-к9б
@сергейжереги-к9б 2 жыл бұрын
Гипотенуза 14
@juliusmironoff9133
@juliusmironoff9133 2 жыл бұрын
Так вот же она, нарисована сверху под наклоном. И чё её искать???
@АлександрЛогачев-й7э
@АлександрЛогачев-й7э 2 жыл бұрын
Перемудрили, а на самом деле - проще пареной репы. 5, 12, 13.
@АлексейИркутский-к8и
@АлексейИркутский-к8и Жыл бұрын
Где-то около 11.
@gulsenzeynalova5172
@gulsenzeynalova5172 2 жыл бұрын
В первом случае намного легче.Что то вы усложнили.
@Изыскатель-т4р
@Изыскатель-т4р 2 жыл бұрын
6 10 14 6 на 10 ,2 30
@vikvanger42
@vikvanger42 2 жыл бұрын
Замеч. Площадь не 30 ед., а 30 кв. единиц
@РаисаНикитина-б9у
@РаисаНикитина-б9у 11 ай бұрын
Не сокращаются, а уничтожаются х в квадрате
@большоиЮ-б3х
@большоиЮ-б3х 2 жыл бұрын
У меня почему-то 14 получилось
@vityrus
@vityrus 2 жыл бұрын
Второе решение недостаточно хорошо объяснено, какие 2 гипотенузы
@МитяКрыгин
@МитяКрыгин 2 жыл бұрын
Вот и я про то,какие гипотенузы?
@dem0nxx671
@dem0nxx671 2 жыл бұрын
@@МитяКрыгин , гипотенуза складывается из отрезков штрих + два штриха. Плюс два катета - штрих+2 и два штриха+2. Соответственно отрезки со штрихами из катетаов и составляют вторую гипотенузу.
@ТатьянаМельникова-з9с7ш
@ТатьянаМельникова-з9с7ш 2 жыл бұрын
Ничего не понятно, нужно было подробней прописать порядок действий. Куда прыгать то как козел через грядки.
@АлексейЛарионов-х8щ
@АлексейЛарионов-х8щ 2 жыл бұрын
А почему гипотетически не может быть 14, а катеты по 10 и 6?
@tlittle01
@tlittle01 2 жыл бұрын
потому что сумма квадратов катетов (136) не равна квадрату гипотенузы (196). Пифагор негодует!
Найдите площадь треугольника
5:02
GetAClass - Просто математика
Рет қаралды 25 М.
Найдите угол: задача по геометрии
14:43
GetAClass - Просто математика
Рет қаралды 144 М.
Мен атып көрмегенмін ! | Qalam | 5 серия
25:41
Cat mode and a glass of water #family #humor #fun
00:22
Kotiki_Z
Рет қаралды 42 МЛН
VIP ACCESS
00:47
Natan por Aí
Рет қаралды 30 МЛН
Задача с одного собеседования
4:27
Этому не учат в школе
Рет қаралды 24 М.
Найдите угол: задача по геометрии
9:53
GetAClass - Просто математика
Рет қаралды 114 М.
ЗАДАЧА ИЗ ИНТЕРНЕТА! Сенсация.
8:18
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 5 М.
Как решить эту задачу?
5:27
GetAClass - Просто математика
Рет қаралды 10 М.
Мен атып көрмегенмін ! | Qalam | 5 серия
25:41