Область определения функции

  Рет қаралды 11,415

Valery Volkov

Valery Volkov

4 жыл бұрын

Что такое область определения функции и как её находить?
Индивидуальные занятия по Скайпу для школьников, студентов, учителей, репетиторов. ЕГЭ, ОГЭ, высшая математика. Начальный уровень значения не имеет.
Поддержать Проект: donationalerts.ru/r/valeryvolkov
Новая Группа ВКонтакте: volkovvalery
Почта: uroki64@mail.ru
Видеорешебник задач здесь:
doc224349278_515790622...

Пікірлер: 37
@elenachernutskaya
@elenachernutskaya 4 жыл бұрын
обожаю ваши видео , никогда не бывает не понятно ! спасибо
@AlexeyEvpalov
@AlexeyEvpalov 5 ай бұрын
Спасибо за полезное видео.
@user-rc7em1bi4k
@user-rc7em1bi4k 4 жыл бұрын
Все очень ясно и понятно. Большое спасибо.
@shadowgoat7911
@shadowgoat7911 2 жыл бұрын
У меня завтра зачёт и вы просто мой спаситель.
@ABK1945
@ABK1945 4 жыл бұрын
Очень красиво!
@aristotle1337
@aristotle1337 4 жыл бұрын
превьюху неплохо так жмыхнуло
@trolltrollskiy
@trolltrollskiy 4 жыл бұрын
Вчера только искал видео по этой тематике. Спасибо. А есть ли видео по области значений функции?
@user-ow4oc6vb7v
@user-ow4oc6vb7v 4 жыл бұрын
Спасибо!)
@jieweialan2257
@jieweialan2257 4 жыл бұрын
Очень полезно, помогал мне
@altis9030
@altis9030 4 жыл бұрын
Спасибо
@user-bx8bv1yr3z
@user-bx8bv1yr3z 4 жыл бұрын
Пример 4,мы там где 1-х-3/х+3 ми умножили на минус,разве не должно снизу поменятся на х-3?Ау нас сверху знаки поменялись а снизу нет
@barackobama2910
@barackobama2910 4 жыл бұрын
Хорошая задачка. Есть луч от нуля до бесконечности не включая ноль. Есть луч от нуля до бесконечности включая ноль (то есть с одной добавленной точкой). Придумать функцию отображающую первый луч на второй (открытый на замкнутый в нуле).
@trendsetter1971
@trendsetter1971 4 жыл бұрын
"луч от нуля до бесконечности не включая ноль" - это интервал а не луч
@barackobama2910
@barackobama2910 4 жыл бұрын
@@trendsetter1971 Ну хорошо, пусть интервал.
@mikaelhakobyan9363
@mikaelhakobyan9363 4 жыл бұрын
4-ое легче решить методом рационализации: ну сразу x != 3, дальше |1/(x+3)| = 0; x = -2.
@basavarajmunavalli6863
@basavarajmunavalli6863 4 жыл бұрын
Sir it's request please post more problems on finding domain and range of functions. Thank you. Best regards Basavaraj Munavalli Bangalore India
@vladyatsuk
@vladyatsuk 4 жыл бұрын
🤗
@user-uv2ij5qd9r
@user-uv2ij5qd9r 2 ай бұрын
А в 6 примере сам синус не ограничен?
@liveDM5
@liveDM5 4 жыл бұрын
y=(-3)^(³√(x²+1)) и y=log[ log[ log[x](5) ](4) ](3) как найти D(y)?
@user-vc9im2ls6v
@user-vc9im2ls6v 4 жыл бұрын
я не автор, но отвечу Все эти ООФ и ОДЗ - это просто тренировка перед решением реальных примеров и заданий на экзаменах и в жизни Нам преподы в мат.школе говорили так - вам поставлена задача решить пример-задачу-уравнение и тд, ваше главная задача - его решить Как вы будете это делать - это ваше личное дело, вы можете применять любые действия и главное, вы не должны бояться применять свои знания и свои фантазии Есть только одно но, если вы получите результат, то вам придется сделать проверку, а соответствует ли он заданию Такой путь без заморочек с вычислением ОДЗ очень часто оказывается правильным, если вычисление ОДЗ становится само очень сложным заданием Потом, при обучении на Примате, мне всегда нравилось начало лекций нашего профессора "Без всяких на то оснований, я буду делать следующие преобразования с этой записью"
@elkandevening
@elkandevening 4 жыл бұрын
Несколько слов.
@vladyatsuk
@vladyatsuk 4 жыл бұрын
в комментариях
@Sevenvad
@Sevenvad 4 жыл бұрын
И лайк ещё
@user-vc9im2ls6v
@user-vc9im2ls6v 4 жыл бұрын
сегодня должно уже быть дико смотреть на пример 5, где нет ни одной скобки Именно так писали в школах на досках и в тетрадях лет 40 назад, когда не было основ программирования Сегодня в любой программе просто невозможно записать пример 5 без 3-х скобок, иначе транслятор выдаст ошибку Я смотрю на пример 5 и спрашиваю себя, какие древние мозги должны быть у препода, чтобы записать его так ужасно без 3-х скобок Такая древняя манера записи кроме отрыжки ведет еще и к обязательным ошибкам
@mathphys685
@mathphys685 4 жыл бұрын
Руки надо отрубать когда есть неоднозначность, а тут ее нет и скобочки можно расставить единственным образом, а не как в примере по типу 9/3(1+2)
@aristotle1337
@aristotle1337 4 жыл бұрын
я всегда скобки ставлю, у меня ломка
@user-vc9im2ls6v
@user-vc9im2ls6v 4 жыл бұрын
@@mathphys685 здесь вторая беда школы, где допускалось не ставить знак умножения перед скобкой Отсюда опять же и все эти ошибки и фантазии в вашем примере Более того, некоторые "математики" умудряются написать, что "скобки всегда вычиляются первыми", я бы посмотрел на этих "математиков", если бы первая скобка встретилась например на 100-й странице текста примера, а до надо было сосчитать тысячи операций
@user-vc9im2ls6v
@user-vc9im2ls6v 4 жыл бұрын
@@aristotle1337 у тебя совсем не ломка, у тебя реальное представление действительности
@user-rc7em1bi4k
@user-rc7em1bi4k 4 жыл бұрын
Я не знаю, как писали 40 лет назад, но и сейчас во всех школьных учебниках математики пишут так же, без скобок. Это только программистов, наверное, смущает.
@user-de7zf6sx7p
@user-de7zf6sx7p 4 жыл бұрын
Спасибо
Предел последовательности #28
7:55
Valery Volkov
Рет қаралды 7 М.
I Need Your Help..
00:33
Stokes Twins
Рет қаралды 172 МЛН
1❤️#thankyou #shorts
00:21
あみか部
Рет қаралды 65 МЛН
Область определения функции нескольких переменных
1:02:52
Алгебра 9. Урок 10 - Функция. Область определения.
23:08
Евгений Народницкий
Рет қаралды 7 М.
100 тренировочных задач #42. (x-2)^4+(x+1)^4=17.
11:09
Что такое знак СУММЫ и как он работает?
21:01
ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ и МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ тригонометрических функций тригонометрия
11:10
физика ОГЭ математика ЕГЭ - Романов Владимир
Рет қаралды 91 М.
I Need Your Help..
00:33
Stokes Twins
Рет қаралды 172 МЛН