Рет қаралды 14,667
Сьогодні я розкажу Вам про підготовку до іспиту з німецької мови Goethe-Zertifikat B1. Ми розглянемо друге завдання (Aufgabe 2) у модулі «Письмо» (Schreiben). Я розкажу Вам, на що потрібно звернути увагу, поділюся з Вами шаблонами, які спростять Вам виконання цього завдання. Також покажу Вам можливий варіант виконання завдання та розкажу, як воно оцінюється.
Пам’ятайте, якщо Ви пишете власну думку, то використовуєте „ich“ я, а коли пишете в загальному або описуєте переваги і недоліки, то займенник „man“, який не перекладається і після якого дієслово стоїть у 3 особі однини.
Наприклад:
Ich finde es super. - Я вважаю, це чудово.
Der Vorteil ist, dass man seine Arbeitszeiten selbst bestimmen kann. - Перевага в тому, що можна самому визначати робочий час.
Не можна також починати усі речення з „ich“ (я) . Потрібно використовувати вставні слова та фрази, такі, як „einerseits“ (з одного боку), „andererseits“ (з іншого боку), „meiner Meinung nach“(на мою думку), тощо. Важливо: якщо ці вставні слова або фрази стоять на початку речення, то далі, зазичай, має бути дієслово, а потім особа.
Наприклад:
Meiner Meinung nach sind feste Arbeitszeiten nicht sehr gut. - На мою думку, фіксований робочий час, - це не дуже добре.
Важливо! У другому завданні Вам не потрібно писати звертання чи прощання, як у електронних листах у першому і третьому завданні. Ви пишете тільки основний текст.
Зараз покажу Вам декілька шаблонів, які можуть Вам допомогти у написанні другого завдання:
Ich finde, dass…/ Ich glaube, dass…/Ich denke, dass… - Я вважаю, що…/Я думаю, що…
Ich finde es gut/schlecht, dass… - Я вважаю, добре/погано те, що…
Ich bin dafür, dass… - Я за те, щоб…
Ich bin dagegen, dass… - Я проти того, щоб…
Описати переваги і недоліки Вам допоможуть наступні фрази:
Der Vorteil ist, dass… - Перевагою є те, що…
Der Nachteil ist, dass… - Недоліком є те, що…
Dafür spricht, dass… - На користь цієї думки є те, що…
Dagegen spricht, dass… - Проти цієї думки є те, що…
Зараз розглянемо приклад завдання і покажу Вам варіант відповіді на нього.
На офіційному сайті Гете-Інституту (Goethe-Institut) можна знайти зразки завдань, які будуть на екзамені.
Візьмемо звідти завдання 2. Воно виглядає отак:
Aufgabe 2 Arbeitszeit 25 Minuten
Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung zum Thema „feste Arbeitszeiten gesehen“. Im Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meinung:
Jessica
Ich arbeite von 9.00 bis 17.30 Uhr. Die festen Arbeitszeiten sind schon praktisch. Ich habe einen geregelten Tagesablauf, kann pünktlich das Büro verlassen und bin für Kunden immer zu erreichen. Seitdem ich zwei Kinder habe, wäre ich jedoch gerne flexibler.
Schreiben Sie nun Ihre Meinung zum Thema (circa 80 Wörter)
Українською:
Вам потрібно написати власний коментар. Опишіть власний досвід або досвід друзів чи знайомих, назвіть переваги та недоліки, пов’язані з даною темою.
Не коментуйте пост Джессіки! Її думка повинна тільки допомогти Вам зрозуміти, що можна написати.
Зараз покажу Вам можливий варіант відповіді на друге завдання (Aufgabe 2) у модулі «Письмо» (Schreiben):
Meiner Meinung nach sind feste Arbeitszeiten nicht sehr gut. Ich habe früher von 8.00 bis 17.00 Uhr gearbeitet und es war für mich sehr anstrengend. Abends war ich sehr müde und unglücklich, weil ich noch kochen, putzen und einkaufen musste. Seitdem ich selbstständig bin und von zu Hause arbeite, bin ich flexibler. Ich finde es super. Der Vorteil ist, dass man seine Arbeitszeiten selbst bestimmen kann. Man kann länger schlafen. Man kann das machen, was man will. Der Nachteil ist, dass man kein festes Gehalt bekommt. Trotzdem finde ich flexible Arbeitszeiten besser.