00:00 Начало 00:24 Вступление. Орг вопросы 03:02 Процесс транскрипции мешает процессу репликации ДНК? 08:26 Возможна ли транскрипция на недостроенных копиях не полностью отреплицированной ДНК? 10:55 Небольшой разбор статьи 18:00 Лекарство Molnupiravir и нарушение ДНК и РНК 20:19 Сколько белков помещается в среднестатистическую клетку 23:04 Вопрос про хиральную корову 25:05 Белки термофильные бактерии 27:28 Белки, которые имеют более одной устойчивой формы. Софт для моделирования белков 28:37 Есть ли доказательства того, что белки про сворачивании не образуют узлов 28:52 Почему при масштабировании такая степень неопределенности? 29:59 Все белки имеют стабильную третичную структуру? 31:01 Насколько свойства белка предсказуемо определяются составом аминокислот? 32:55 Живые системы детерминистские или хаотичные? 34:00 Природа происхождения вирусов 34:55 Структура построения вируса 36:14 Классификация вирусов и какие опасна для жизни 37:01 Про синтез аминокислот 41:32 Кристалин 43:42 Равновесия 46:15 План лекции и краткий пересказ предыдущих лекций 56:40 α-спираль 1:00:29 Энергетика процесса сворачивания 1:01:58 Как устроены большие белки 1:04:14 Четвертичные структуры 1:05:47 "Болезни фолдинга" 1:12:35 Функции глобулярных белков 1:14:36 Взаимодействие белков с другими молекулами 1:16:02 Специфичность связывания: модель ключа и замка 1:19:10 Графический анализ связывания лиганда 1:20:45 Пример связывания: кислород и миоглобин 1:23:19 Структура сайта связывания 1:28:39 Связывание с гемом CO vs O2 1:32:01 Как структура сайта связывания решает проблемы 1:33:08 Можно ли изменить сродство к О2? 1:37:27 Миоглобин и может ли он переносит кислород 1:41:11 Кооперативность: взаимодействие удаленных сайтов связывания 1:44:36 Поверхности соприкосновения субъединиц в гемоглобине 1:48:21 Связывание кислорода приводит к изменению положения атома железа и связанных с ним частей белка 1:51:38 T-R переход кооперативен 2:00:18 Ещё немного про болезни фолдинга: серповидноклеточная анемия 2:03:58 Фильм Космические яйца и как он связан с гемоглобином 2:07:41 Все части гемоглобина собираются одновременно? 2:08:58 Структура сайта и место для кислорода 2:11:19 Завершение. Орг вопросы 2:12:24 Благодарности
@СветланаГалкина-ь3е3 жыл бұрын
Спасибо, Мира🌷
@dina-n90053 жыл бұрын
Мира, спасибо! Вы очень полезное дело делаете!!!
@valentinayanovskaya41883 жыл бұрын
Спасибо! Белки собираются с помощью специальных инструкций РНК, считанных с генов ДНК. Все белки балансируют в состоянии сборки и разборки. Обратимый, быстрый равновесный процесс связывания молекул белков и распада. Белки постоянно двигаются и переводят из одного состояния в другое. Вопросы: ДНК и другие молекулы в клетках тоже балансируют в состоянии сборки и разборки? Сборка и разборка белков в организме человека запускается дыханием, и останавливается остановкой дыхания? В каких клетках и как сохраняется индивидуальная информация человека - знания, информация прошлых событий своих, других людей, образы людей, которых встречал, и другая информация личности? В основе восприятия, мышления и действий человека - его желания. Как человек желает, так воспринимает окружающий мир и себя, так мыслит, так действует, так чувствует, так строит отношения с другими людьми, так дышит. В каких клетках формируются желания человека?
@Леонид-с5з2 жыл бұрын
Спасибо большое!
@jack.jay. Жыл бұрын
28:14 - en.wikipedia.org/wiki/Foldit
@irinairinairina3 жыл бұрын
Весь этот курс, который читает проф Северинов невероятно интересен. Спасибо!
@tatianasamguina22813 жыл бұрын
Не могла себе представить, что на склоне лет начну слушать курс молекулярной биологии от самого Северинова!
@Anna_German443 жыл бұрын
По-моему, устройство жизни куда круче любой религии! Спасибо за очередную лекцию!
@dina-n90053 жыл бұрын
@@ИльяСалмин-к3з, интересная мысль! И хорошая шутка)
@Userjoygtrdcpiu9172bvc3 жыл бұрын
Какая хрупкая штука- жизнь. Спасибо, профессор. Спасибо, Александр.
@ЛюдмилаАбрамова-я1ъ3 жыл бұрын
Александр.. спасибо за Гостя..это настоящая просветительская Работа!
@людмилалобанова-з9е3 жыл бұрын
Спасибо за лекцию.Константин очень терпеливо и доходчиво объясняет
@Anna.Bel.3 жыл бұрын
Так, эту лекцию досмотрела. Все усложняется, но, как всегда, супер интересно! Спасибо, перехожу к следующей!
@taraszas5 ай бұрын
Не перестаю восхищаться курсом! Огромное спасибо за Северинова!!! И за юмор!
@YY-wp7tw3 жыл бұрын
Спасибо за вашу работу, ребята! Особенно Константину - ваши лекции открывают новый взгляд на мир. Хотя и поскрипывают мозги временами!
@leenur23743 жыл бұрын
Самые интересные лекции! Спасибо! Приходится пересматривать неск. раз, но как же это здорово, когда делают такой контент!! Жизнь вокруг меняется. Вы оба-чудесные!
@dina-n90053 жыл бұрын
Про гемоглобин на примере к/ф - очень круто! Я давно так не смеялась) Константин, Вы очень классный!!!
@osobyirezon51883 жыл бұрын
Благодарю за лекцию! 🌺🙃☺️
@julisib3 жыл бұрын
Спасибо большое, смотрю с большим удовольствием.
@olegskudin89153 жыл бұрын
К сожалению онлайн иногда тяжело воспринимать материал, т.к. всё время что-то отвлекает, поэтому пересматриваю позднее. И мне кажется, что я начинаю понимать то что говорит Константин. Спасибо и Саше. Так что лайк 👍.
👍И к доске вызывали и с места отвечал Саша 🥰, а сегодня УР, ночной стрим..всегда ухоженный, с иголочки, магазины, рынок, сторожка..и когда все успевает 🤔.. Я не знаю скольки жильный Александр Плющев ✊
@The_Breakfast_Show3 жыл бұрын
Спасибо, Светлана! ♥
@dina-n90053 жыл бұрын
вот и я думала примерно об этом же, когда сегодня слушала лекцию. Браво, Александр!
@andreiprokopishin29062 жыл бұрын
Благодарность за интерснейшую информацию.
@ТамараТаюрская-г8э11 ай бұрын
Скачала книгу Константина "Микробиология", думала изучить самостоятельно, ни ф..а, а вот цикл лекций - очень доходчиво, все понятно, захватывает и не отпускает! Чем занималась всю жизнь? Хотелось бы последовательный список лекций, ибо все грамотно и интересно, прямо как сказка! Спасибо ведущему! Спасибо создателям канала ! С уважением, Т.М.
@arishakatia3 жыл бұрын
Вопрос: Присоединяюсь к вопросу о конечном сроке службы белков. Чем он обусловлен? Происходят какие-то необратимые изменения в их структуре? И еще: почему взрослый организм для построения своих собственных белков должен постоянно потреблять белковую пищу извне, разбирать ее на аминокислоты и строить из них свои белки? Почему взрослый организм не может использовать в качестве строительного материала аминокислоты, высвободившиеся от уже отработанных белков, и использовать их в процессе биосинтеза новых функциональных белков на смену старым, вышедшим из строя?
@кактакгуглович3 жыл бұрын
Спасибо 👍✌.
@Tanya_Kokos3 жыл бұрын
неужели я наконец поняла как это работает. в своё время нужно было учить гемоглобин, но не детально.
@RamilMustafin3 жыл бұрын
про круги и квадраты: я бы по другому объяснял: с изменением числа захваченных кислородов - меняется кривая насыщения - ноль кислорода - сильное сродство (сила связи) с кислородом (легче захватывать), с увеличением числа кислорода- сила связи убывает (типа легче отдавать) - как то так
@ВасяВасин-ф4з3п3 жыл бұрын
Спасибо большое за лекции! Вопрос к 1:52 и 1:59 : если переход осуществляется "демократически", как получается так, что одна форма "побеждает" три другие формы, или там тоже зависит от того "как посчитают"? Известен ли энергетический профиль данных процессов? Спасибо!
@yevhenopikun55553 жыл бұрын
Вопрос, Константин Викторович расскажите про другие организмы которые, используют другие металлы для захвата кислорода, и как это влияет на их жизнедеятельность ? И есть ли глобулы которые , захватывают не 4 молекулы кислорода , а больше или меньше ?
@2tea223 жыл бұрын
Вопрос: существуют бактерии (например, серофагопалочки), способные выдерживать значительные температуры (некотрые даже могут находиться вблизи жерл активных вулканов, где температура достигает 230 градусов Цельсия. Значит ли это, что белки, входящие в состав таких бактерий, обладают значительно более устойчивой структурой или же есть другие механизмы, защищающие их белки от денатурации?
@nerelychannel8763 жыл бұрын
Вопрос к 1:52 минуте лекции. Как миоглобины в составе гемоглобина голосуют перейти им в состояние R или T? Выбор осуществляется случайно или, может, зависит от концентрации свободного O2 или по принципу равновесия?
@AlexisHeine3 жыл бұрын
Вопрос. Как физически проходит потенциал действия по липидной оболочке нервной клетки? Какое устройство липидной оболочки позволяет ей проявлять свойства электропроводимости? И в каком направлении происходит распространение электрических импульсов (однонаправленно из-за разницы потенциалов от дендритов к аксону или же потенциал действия распространяется по всей мембране в целом)?
@IvanMalafeyev2 жыл бұрын
Это изучает физиология. У Дубынина отличный курс "Химия мозга" на ютубе. Если в кратце то мембрана ограничено проницаема разными ионами (читай зарядами), то есть она пронизана специальными белковыми каналами с "воротами" и "насосами". В итоге возникает разность потенциалов внутри и снаружи мембраны. Отсюда всё и пляшет. Но лучше прочитать учебник по физиологии или посмотреть лекции. Там все очень просто.
@TheIqCook3 жыл бұрын
Спросите пожалуйста Константина про Moscow Squirell Institute :)
@alexeykulachenko51473 жыл бұрын
Данный комментарий создан для продвижения канала
@Dron0083 жыл бұрын
Вопрос. Получается, миоглобин человека и кашалота имеет немного различающийся набор аминокислот? А у всех людей миоглобин хоть одинаковый?
@Dron0083 жыл бұрын
Вопрос. А как кислород после связывания может тянуть всё-таки? У него ведь нет опоры. Или он увеличивает инерцию всей системы?
@maximstepanov15483 жыл бұрын
Вопрос: вы рассказываете про молекулярные машины которые работают на принципах физики, как некие наперед написанные программы-механизмы, но в физике, изучающей неживой мир, нигде не встречается такой порядок вещей,такая слаженная работа многих связанных частиц. Неужели если собрать из отдельных атомов клетку, она начнет жить? Если неживая клетка отличается от живой тем что какой-то механизм сломан или среда нарушена, означает ли это что исправив поломку мы вернём клетку к жизни?
@Dron0083 жыл бұрын
@@VydiVy не любую клетку. Клетка же состоит в основном из воды, которая при замерзании становится льдом, расширяется, может разломать там все структуры.
@Chistov_Ilya3 жыл бұрын
Если это только введение, что же будет в основном материале
@shustick13 жыл бұрын
?????ВОПРОС????? 1. Белки теплового шока помогают сворачиваться другим белкам, а что помогает сворачиваться им самим? 2. Вы показывали молекулярную бочку, в которой полипептидная цепь может посидеть в одиночестве и "подумать", как ей свернуться. Но что еще находится внутри этой бочки? Так же тоже должны быть какие-то другие молекулы, не может же там быть вакуум. 3. Расскажите поподробнее, что происходит, когда репликационная вилка встречает повреждение в ДНК.
@dz97073 жыл бұрын
Вопрос: как шапироны формируются? Без помощи ?
@ivannovikov47283 жыл бұрын
2 вопроса: 1. Дилетантский вопрос, но кроме рнк, днк и белков есть ведь и другие органические соединения (🤔 жиры и углеводы - это органические вещества?). Можно ли сказать, что тем не менее те процессы, которые мы изучали - это основа всей жизни, и все остальные органические соединения - это уже дело рук белков? 2. Мы объяснили на уровне структуры белка как все 4 элемента гемоглобина приходят к одному состоянию T или R. Так все-таки как это объясняет то, что гемоглобин лучше работает для переноски кислорода (то есть что его кривая связывания правее и ниже кривой миоглобина)?
@naturetechno60013 жыл бұрын
Вопрос: Почему эти молекулы гемоглобна имеют конечный срок службы и организм вынужден их разрушатьи создавать заново? От постоянных пространственных трансформаций нарушается структура белка? Или причина в чем-то ином?
@n.6623 жыл бұрын
? 8:04 Что не мешает ученым устраивать такие столкновения". Как это делается?
@НиколайВертьянов-л4п2 жыл бұрын
золотистый стафилокок при советах лечили бактериофагом который купить можно было в любой аптеке, производил широкий спектр бактериофагов горьковский имбио и иркутский завод. сделав же антибиотик препятствующий полимеразе стафилокока вам както надо будет доставить его в соответстующую ткань, найти стафилакок и проникнуть в него. бактериофог же делает это за раз
@jelieva95s3 жыл бұрын
я смотрела этот фильм, в моем вкусе))
@daigabindere84053 жыл бұрын
👍👍👍👏👏👏
@ТамараТаюрская-г8э11 ай бұрын
Где начало цикла лекций ? Помогите !
@ТамараТаюрская-г8э11 ай бұрын
Извините,не слышно!
@alexeyblokhine87213 жыл бұрын
Как в ДНК закодирован атом железа для гемоглобина?
@a.v.gavrilov3 жыл бұрын
Белковым комплексом и метаболическим путем (через белковые же комплексы!), которые его извлекают, и вставляют в гемоглобин. А еще у вас структура нейросети в комплексе с рецепторами вкуса будет принуждать есть то, в чем содержится железо. И это все тоже закодировано в ДНК.