Я смотрел на него как собака, с которой разговаривает человек: я понимал где он смеётся, где озадачивается, где нейтрален, но нихрена не понимал о чём он говорил.
@bestnext93 жыл бұрын
я наверно еще хуже. я как червь или таракан, который хочет только жрать и спариваться😪
@davidgilm90183 жыл бұрын
Точнее не скажешь
@durandrau3 жыл бұрын
Очень смешно сформулировал. Ахах.
@Natalik283 жыл бұрын
@@bestnext9 😂👍🏼
@allat_sky2 жыл бұрын
🤣🤣🤣🙈
@алибаба-о1ц3 жыл бұрын
Умиляет и придаёт гордости, когда автор говорит: Ну, Вы сами догадались! Пока думал,о чем я догадался,лекция закончилась,а я все никак....
@Mir-ianka2 жыл бұрын
👏👏👏😂😂😂
@-moto46942 жыл бұрын
А ещё " вы наверно уже посчиьали всё с помощью ручки на бумаге"))
@propan882 жыл бұрын
🤣🤣
@ludmilakazakova6254Ай бұрын
😂😂😅
@uriah_4 жыл бұрын
как человек, сдававший экзамен по биологии, говорю, что кроликов изначально было два
@Dimonshirson4 жыл бұрын
Начало ряда 1,1,2,3,5... Очень ждал разгадки размножения одинокого кролика. Есть, конечно, версия - сначала была беременная крольчиха...
@JnSmith4 жыл бұрын
был один, второй в уме
@СаянНамсараев-ы7о4 жыл бұрын
@@JnSmith второй в запазухе
@СвятаяИриндия4 жыл бұрын
В библии для дур написано каждой твари по паре?
@xxxxPomaHxxxx4 жыл бұрын
Просто женщин крольчих, за полноценных кроликов не считают.
@poweedlo4 жыл бұрын
Если долго смотреть Савватеева, можно начать строить правильные пятиугольники прямо в голове.
@verterius4 жыл бұрын
А пока после роликов пятиугольная только сама голова)
@Anton-sg1ei3 жыл бұрын
😂🤣🤣🤣😂😂😂
@andreyprusakov52762 жыл бұрын
Хорош)
@ixaran2 жыл бұрын
Если долго смотреть Савватеева, тогда Савватеев посмотрит на тебя.
@ТатьянаЯдовина-п8ю2 жыл бұрын
🤣🤣🤣👋👋
@ארגון-צ7ב2 жыл бұрын
я смотрю его видосы бес звука,все равно нихрена не понимаю,а видеть счастливого человека хочется
@ТаняЗаречная-ж9с Жыл бұрын
Бес! В тебе!
@ФаридаСалихова-м1э Жыл бұрын
🙂
@ЗетаДжонс-д3р7 ай бұрын
😂ору
@ЕвгенийКашин-п4и4 жыл бұрын
Геометрия без доски - только Савватеев на такое способен!
@absfree123 Жыл бұрын
Это же нормальное решение задач в уме
@МаринаМихайлова-ц7ь Жыл бұрын
В мат.классе задачи по стереометрии решают в уме.
@D.S.9BOG62 жыл бұрын
Такую лекцию сопровождать рисунками надо, особенно про построение правильных многоугольников - было бы вообще класс. Спасибо.
@andrsn9594 жыл бұрын
Все замечательно рассказано, но моя доска в голове закончилась на 3 минуте
@user-dime3 жыл бұрын
Вы ещё, наверное, со сферической геометрией не знакомы. Ну это - для астрономической геодезии. Вот там формулы - так это формулы...
@radio-papa2 жыл бұрын
а я свою доску в голове даже и не смог построить)))))
@НатальяПешкова-г1э2 жыл бұрын
@@radio-papa И Я )))
@ВиталийРожнов-п6у2 жыл бұрын
Моя доска в голове будет из ДСП. Осталось добавить в опилки клея (раньше, а может и сейчас тоже, ДСП изготавливалась без клея) и хорошенько сжать...
@Райскийсад-й5з4 жыл бұрын
Конечно объяснение того. что такое золотое сечение очень важно. Но для чайников сложно воспринимать математику на словах. Необходимо наглядно расписывать формулы и решения и лучше на примерах в картинках.
@valkyria43844 жыл бұрын
Это для того что быьлюди сами могли нарисовать и подумать башкой, я в восторге
@olkodolko4 жыл бұрын
я до этого обьяснения, вроде, все знала о числе и ряде фибоначчи, а тут чет меня запутал этот корень5 и многоугольники циркулем и линейкой
@ilghiz4 жыл бұрын
@@valkyria4384, только не надо разводить догматизм. Математика всегда преподавалась и будет преподаваться визуально. Ещё предложите воспринимать танец не по видеозаписи со звуком, а описанию.
@valkyria43844 жыл бұрын
@@ilghiz Реальность есть иллюзия. Все лиш колебание среды , если вас удобно воспринимать инфу зрительно воспринимаете, на ряду с другими видео канала, этот заставил двигаться мои извилины, я в восторге
@Lennonenko4 жыл бұрын
@@ilghiz нет в данном ролике, как и других подобных, никакого преподавания, просто дайджест
@АнастасияЛялина-ъ8н2 жыл бұрын
Ничего не поняла, но очень интересно! Лектор шикарный! Человек горит своей профессией и разбирается в ней! Это очень притягивает! Спасибо за лекцию
@КузьмаШаман Жыл бұрын
Точно
@ТимофейГорчаков-ч2г4 жыл бұрын
Лайк за последовательное безумие, с которым вы избегаете визуализации там, где она необходима. Такая позиция вызывает восхищение. Ну и недоумение. Жду видео от вас с самыми красивыми задачками на построение. Уверен, Савватеев даже в таких условиях вытянет видос.
@Gandjaaa4 жыл бұрын
Ахахахах сделал просто день
@olgamuradov4 жыл бұрын
У него просто такое гениальное воображение , что он не догадывается , как остальные не видят того , что видит он . Посмотрите внимательно , моментами он останавливается и смотрит перед собой , уточняет воображаемую картинку и шпарит дальше . Вы же можете нарисовать в своем воображении яичницу или пельмень .
@ТимофейГорчаков-ч2г4 жыл бұрын
@@olgamuradov да те, у кого есть соответствующее образование, рисуют все, что он говорит, не хуже пельменей... И то что не догадывается, это вы поспешили сказать. Савватеев хороший учитель, уверен, он и тут понимает, что без иллюстрации непосвященному зрителю будет тяжело. Оттого и неловко смотреть, как он, якобы, участвует в просветительском формате, а по существу скорее говорит с каким-то срезом зрителей-математиков.
@boryah Жыл бұрын
@@ТимофейГорчаков-ч2г да ну ,каких математиков. это уровень седьмого класса. Я вот ни разу не математик, задачи по геометрии не решал лет 10, но могу все это визуализировать. А лектор тут даже прямым текстом говорит, что нужно взять листочек и ручку и нарисовать.
@ТимофейГорчаков-ч2г Жыл бұрын
@@boryah прикольно. Рад, что у вас это получается. То что предлагается использовать ручку и листочек это как раз и есть аргумент против такого формата, а не в его пользу. Включите любое видео с канала самого савватева и убедитесь, что он это отлично понимает, раз он сопровождает свои размышления записями на доске. По поводу же 7классников вы ошибаетесь. Ценные дроби в том контексте, в каком они упомянуты, связаны с понятиями последовательности и её предела. Если зритель не из спецшколы, то дай бог он будет понимать это к 10 классу. Может вы за давностью лет забыли как раз, что в каком классе проходят. Я то математик, и детям математику преподавал лет 8-9. Я сужу по тому представлению, какое у меня складывается о среднем школьнике. Странно, что у кого-то вообще есть желание спорить с такой нехитрой мыслью: если можно визуализировать решение, в видео это делать удобно и помогает к восприятию. Возможно, вы не видели других роликов по математике, действительно, если вам это кажется неочевидным.
@АК-74пуля2 жыл бұрын
СПАСИБО ВСЕ ПОНЯТНО, ВЫШЕЛ ВО ДВОР БАБУШКАМ НА ЛАВОЧКЕ РАССКАЗАЛ ВСЕ УСЛЫШАННОЕ , ОНИ ВСЕ ТОЖЕ ПОНЯЛИ И ВЫЗВАЛИ СКОРУЮ МНЕ.
@ДискотекаВосьмидесятых-н3з2 жыл бұрын
)))
@endlessimmersion89424 жыл бұрын
6:12 Савватеев: Давайте его нарисуем! Комментарии: Давайте! Савватеев: *улыбается*
@andreigordeev97964 жыл бұрын
Вот в этот момент рука потянулась отписаться от ПН
@AK_834 жыл бұрын
Кто такой Савантеев????
@МакарЭпикунцев4 жыл бұрын
@@AK_83 ладно ещё Савантеев. Но кто такой Саванатеев?
@Amir_Akhmetzyanov4 жыл бұрын
Савватеев)
@endlessimmersion89424 жыл бұрын
Только сейчас увидел, какая дичь с опечатками. Проверил - Савватеев исправляется на Савантеев. Сорри, приношу свои извинения.
@романроманов-з1м3м3 жыл бұрын
Ничего не понятно, но очень интересно. Люблю умных людей. Уважаю.
@_Dream-Art_3 жыл бұрын
Прям видно как человек получает удовольствие от процесса, это круто!
@varvaravasylieva2633 жыл бұрын
ребят, ну человек пришел офигенный и круто рассказывает, почему так сложно сделать визуализацию? невозможно без этого неподготовленному человеку понять ролик и соответственно его достойно оценить
@ЕлизаветаПахомова-я2о7 ай бұрын
А подготовленный и так всё знает
@kumsadovod6 ай бұрын
Им лень
@sandrmirnov47752 жыл бұрын
Был бы у меня такой учитель, я бы наверняка тоже занялся бы математикой) отличная подача, любо видеть когда человек любит свое дело!
@МихаилКоротков-ш8в3 жыл бұрын
Глаза горят. Ясность и наглядность - вот что может поднять вашу лекцию на должный уровень.
@INK0GNIT0V4 жыл бұрын
Прослушал раз пять. Посчитал на бумажке. ЛЮДИ! ОН РЕАЛЬНО ГОВОРИТ ПРАВДУ!
@ЮрийХромов-щ8х2 жыл бұрын
То есть изначально ты подумал, что он всё врёт чтоль?)))
@rumsky_r2 жыл бұрын
Да не ври!
@МиланПариж2 жыл бұрын
Судя по всему _ так и было задумано! Чтобы все НЕ!посвящённые захватили ручку, циркуль, карандаш, бумагу и изобразили САМИ - ˚_˚‖^3^;^):-o ЭТОТ процесс!!! :-)
@GymkhanaRider Жыл бұрын
Главное, не начинай разводить кроликов...
@ГалинаРоговская-д9д10 ай бұрын
@@GymkhanaRiderматематиком станешь
@iruna613 жыл бұрын
Благодарю всех за прикольные коменты , смеялась до слез, может это и есть " золотое сечение " ? 😊😊😊
@peopleshit Жыл бұрын
нет
@antonykotov92024 жыл бұрын
Метод записи текстов придумали 7000 лет назад, нормальные цифры пришли к нам 1200 лет назад, почему не пользуетесь? На слух нифига не понятно.
@NU__SKY4 жыл бұрын
А мне понятно.
@ИванИванович-о4н9у4 жыл бұрын
Они такими роликами не популяризируют, а наоборот отталкивают, для полного счастья отталкивания ещё не хватает говорить узко специализированным сленгом и редкими терминами и заимствованными словами из латыни, английского, французского, немецкого и китайского без объяснения сказанного - в чем цель ролика? "довести до широкого круга лиц" или "сделать тайной наукой аброй кадаброй" ? Пускай они ответят сами.
@NU__SKY4 жыл бұрын
Иван Иванович они тебе не ответят. Я отвечу: то что он рассказывает - это 10-й класс средней школы. Те, кто не прогуливал школу и более-менее ходил на уроки, этот ролик поймут без труда.
@КириллМихайлов-ж3х4 жыл бұрын
@@ИванИванович-о4н9у Так цель как раз и состоит в том, что бы оттолкнуть тех, кто не может обойтись без мела и доски - им просто нечего делать в математике :-)
@corax59874 жыл бұрын
@@NU__SKY хз, у мне в 10 классе ни слова не говорили про числа Фибоначчи, а про золотое сечение вроде пару предложений в учебнике было, мол есть такое сечение, греки по нему храмы строили. Все.
@ДагияМатросенкова Жыл бұрын
Сколько вдохновенья и оптимизма! Повеселил, спасибо.
@vladdavl78864 жыл бұрын
...красава...жена рядом смотрела, пошла таблетки пить от для головы))
@Marusya6853 жыл бұрын
улыбка умного человека всегда приятна. Как улыбка ребёнка.
@tinat1271 Жыл бұрын
Да! Ребёнок!!! Счастливый!!! Это высший пилотаж Человека в деле любимом!!!
@afanasiykatz58894 жыл бұрын
Графики, расчёты нужно визуализировать! Ну вы что!? Это же не радио эфир или Все-таки радио 🤔
@ИванИванович-о4н9у4 жыл бұрын
каменный век. Когда в средневековье ведьм в европе сжигали математику и то понятнее доводили с помощью написания формул и чертежей )))
@MAMA_DIMY232 жыл бұрын
Обожаю Саватеева за его восторженность!!! Тоже ни хрена не понимаю, но раааадует!!!
@ВалентинаСинкина-н9щ4 жыл бұрын
Если я, до просмотра этого видео, худо бедно понимала что такое золотое сечение... то тепееерь... даже не знаю....)))
@СвятаяИриндия4 жыл бұрын
Ты не дура, просто отвлеклась на готовку мугбанга.
@schantal694 жыл бұрын
))
@daliag70574 жыл бұрын
😂согласна
@АлексТарасовЖИЗНЬНАКУБАНИ4 жыл бұрын
сам такой)
@Eliza.Lapchenko4 жыл бұрын
Разделяю Ваше смущение... Прям дословно согласна!
@NeksanSun4 жыл бұрын
Когда он сказал - *тупой угол*, мой мозг согласился и перестал думать.
@alexandrreznichenko35173 жыл бұрын
Мне как художнику понравилось - как сделано, сразу не понятно - но красиво!!В живописи аналогично.
@borodchenkov4 жыл бұрын
Ребят, делать такое видео в виде монолога- это садизм, нужно хотя бы как-то это визуализировать.
@ВасяПупкин-н1ъ3й4 жыл бұрын
А вот нравится ему мордой торговать!
@СергейСавченко-б7ю3 жыл бұрын
а у нас препод по мат.ан был слепой!!!!!! Так и еще ведь и наши высеры на сдачах выцапал.
@АндрейМайер-э2т2 жыл бұрын
Мозги разминаются не визуализацией.😁
@Mir-ianka2 жыл бұрын
Саватеев наверное поэтому такой довольный-предвкушал комменты профанов в математике😂😂😂
@АндрейМайер-э2т2 жыл бұрын
@@Mir-ianka Он ждал комментариев математикой...
@LudmilaNikolaevna232 жыл бұрын
Мы, часть Вселенной, а как возникла Вселенная? Случаен ли наш мир?" Современная наука разработала более 20 версий и все они говорят о случайности возникновения Вселенной и разумного человека. Однако, при более внимательном рассмотрении, можно утверждать, что наш мир программен. Именно процесс Творчества, а не случайность, лежит в основе формирования жизни и самой нашей Вселенной. И причиной ее возникновения является не "подскок" и не "Большой взрыв", а Высший Разум, Интеллект; своего рода Программист нашего Мироздания. Наш мир, гармоничен, красив и многогранен. Насколько сложно устроена самая примитивная живая клетка. Это целый химический комбинат по производству и восстановлению необходимых веществ, по утилизации и выведению продуктов жизнедеятельности. Все работает слаженно. При всем многообразии форм, структур и красок все в мире построено по общим принципам. Это принцип "золотого сечения", в основе которого лежит ряд Фибоначчи. Это цикличность и периодичность, движение по спирали, единые для всех объектов природы законы наследования и т. д .В 2000 году программный срок нашей цивилизации завершился, а задачи нашего Программиста мы не выполнили и идет обрушение программ нашего мира. И всем людям на Земле необходимо включится в программу по спасению нашего мира. Обращаю ваше внимание на статью "Знакомство с Новой научной парадигмой", смотрите видео "Обманутое человечество" 1, 2 и 3 часть ведущий Анатолий Паламар.
@Ezhikuspsyhodelicus4 жыл бұрын
Сцуко, 6 утра в ночь на понедельник, а я узнал это. Мир никогда больше не будет прежним
@СветланаНауменко-м1н3 жыл бұрын
😀😀😀😀
@ЕленаОкулова-я7ь3 жыл бұрын
Почему эти видео так поднимают мне настроение и увеличивают желание жить?!?!?!
@olyakush Жыл бұрын
потому что, действительно, не в деньгах счастье!
@kazimkazim27152 жыл бұрын
Последовательность Фибоначчи это фрактал, это то как устроенна наша вселенная, вернее это то как ее создал Господь Бог! И Хвала Аллаху Господу миров!
@Alfiya112352 жыл бұрын
Золотое сечение рулит! Прикольная подача математики! 12 лет назад я напечатала статью в журнале о золотом сечении в теле человека. Помню , как сказали потом - очень круто и красиво, только формул слишком много..... Читаю комментарии и смеюсь от души!! Золотое сечение рулит!!
@alyonaberez63243 жыл бұрын
Ну, ребята, это надо рисовать рассказывая. Коменты огонь😂
@valentinabeilin54742 жыл бұрын
Спасибо за комментарии, я давно так не смеялась.
@АлександрПронин-ш8д4 жыл бұрын
Алексей, Вы счастливый человек, очень! Хотя наверное «очень», не определяет уровень счастья.
@АлинаСаган-х8й Жыл бұрын
как человек счастлив в своей любви к науке! Как ему хочется научить всех нас слышать музыку математики!
@ЛарисаДубицкая-й6п3 ай бұрын
Верно сказали- музыка математики! Теперь я поняла, почему Моцарт был весёлым человеком - что-то такое математическое он схватил за хвост, он понял Бога!
@bostepart4 жыл бұрын
Поддержу комментаторов. Визуальная составляющая должна быть! Очень интересные вещи говорите, но так как школу и универ давно закончили, то представить это все в голове сложновато. А те кто вообще геометрию не любил, а потом и вовсе в гуманитарку ушел - капец ) можно только поверить в вышесказанное) Спасибо за рассказ! Добавьте картинки пожалуйста в следующий раз
@АндрейМеншиков-э2м2 жыл бұрын
слушаю, почти ни чего не понимаю, а чувствую себя в кругу математиков.
@pythonPythonGhengiz3 жыл бұрын
Так недалеко до божественного индуса Шриниваса Рамануджана. БРАВО. Как всегда у Савватеева. Божественная глубочайшая магия математики да еще и рассказанная в ее глубокой магической красоте, как это делает Алексей - это круть!!!
@ВадимГорко4 жыл бұрын
Забавно наблюдать за собой. Как мысли начинают ворочаться. Спасибо!
@ЕвгелийТорнадо3 жыл бұрын
Именно так, - самый лучший способ донести мысль для жаждущего. Остановись, подумай, вернись, повтори...
@ilghiz4 жыл бұрын
ПостНаука, как всегда, в своем репертуаре: подаёт визуальную инфу словесно. Ёлы-палы!
@qbeqop67234 жыл бұрын
А Постнаука по прежнему продолжает издеваться над визуалами )) это ведь дискриминация
@frostproff43114 жыл бұрын
подтяжки же им в помощь!
@js179h4 жыл бұрын
Нельзя математику преподавать без доски и мела. Уж простите.
@nicles1914 жыл бұрын
Уже писал об этом под видео Саватеева, насколько было бы проще и приятнее воспринимать эту лекцию при наличии субтитров или доски!
@ouTube204 жыл бұрын
А флипчарт и маркер не подойдут?
@js179h4 жыл бұрын
@@ouTube20 Подойдут. Доска и мел в данном случае выполняли роль обощенного образа визуальных средств обучения.
@user-buter4 жыл бұрын
Можно сделать простейшую анимацию в Adobe After Effects (или его аналоге) и скинуть сюда или в личку каналу 🤔
@aziubin4 жыл бұрын
Это не преподавание и не лекция! Это "математический этюд".
@andreygr87044 жыл бұрын
Было бы классно, если бы вы иллюстрации приготовили всех этих формул и треугольников
@dinni20074 жыл бұрын
Мистика в Математике! Трепещите, непосвященные!! ))))
@titanzet56192 жыл бұрын
Мне надо на него подписаться,это самая лучшая комедия в наше время,ржать можно вечно,жду теорию вероятностей с лампочками,которые не все загораются почему-то!
@igorshingelevich76274 жыл бұрын
Звук починили. Теперь доска и маркеры) спасибо за контент. Лайк.
@alexandrvolkov76944 жыл бұрын
Предлагаю во всех видео постнауки выдвинуть в топ комментарий "Дайте Савватану доску!"
@SashaMolot4 жыл бұрын
*Все на столько интересно, на сколько НИХ*УЯ не понятно. Поясню математически: интерес обратно пропорционален понятию*
@Gualtieriatelier4 жыл бұрын
скорее, физически
@ВладГурьев-э4э4 жыл бұрын
Может все таки пропорционален? Чем больше понимания - тем больше интереса)
@SashaMolot4 жыл бұрын
@@ВладГурьев-э4э Нееее... все правильно. Настолько сильно них*уя непонятно, что а ж интересно :-)
@alexkas4718 Жыл бұрын
Спасибо Алексей ! Понял, почему я не только не понимаю математику со школьных лет, но и не смогу ее понять никогда !)) Главное - не надо заморачиваться! Каждый занимается ( должен) своим делом! Слушая Савватеева, обращайте внимание на эмоциональный посыл , а не на содержавние!
@andrewvydysh70902 жыл бұрын
Алексей,так здорово!Слушал с интересом,золотое сечение для архитекторов имеет эзотерическое значение,а построение звёздчатых крепостей со времён Во Бана(приход в Европу пороха )и прагматическое. В этом контексте давал студентом деление окружности на части.Забавно.
@Ghronograph4 жыл бұрын
Большое спасибо! Поражает Ваша математическая эрудиция. И энтузиазм, конечно, способен увлечь даже троечника матклассе!
@Сергей-й7ц2г2 жыл бұрын
Эрудиция? Вообще-то это доктор математических наук
@user_-_vse_kak_u_ludey_00112 жыл бұрын
Эрудиция? Вообще-то это азы, 5 класс вторая четверть
@Сергей-й7ц2г2 жыл бұрын
@@user_-_vse_kak_u_ludey_0011 , золотое сечение в 5-ом классе?
@Kastsiuchenka2Minsk4 жыл бұрын
Огромное человеческое спасибо! теперь стало легче
@НатальяК-л8л2 жыл бұрын
Да, супер! Пришлось взять бумагу и мат инструмент и рисовать. Восхищает задор с каким нам рассказывают! И понеслось… Молодец
@sergeypavlov69372 жыл бұрын
Про теорему Пелермана тоже интересно посмотреть)))
@sergeypavlov69372 жыл бұрын
Про теорему Пелермана тоже интересно посмотреть)))
@qwertqwert24622 жыл бұрын
Просто удивительно почему таким умным математикам не приходит в голову простая мысль проиллюстрировать сказанное формулами, рисунками..
@СтроимТеремок2 жыл бұрын
Было бы здорово увидеть рисунки кроликов, хотя бы до шестизначного числа. 🙂
@kumsadovod6 ай бұрын
Я помню, когда перешел в какой-то класс и нам раздали учебники математики (или алгебры), и я впервые увидел, что теперь мы будем прибавлять и вычитать не только цифры, но и буквы. После этого я был в шоке. Травма на всю жизнь
@PlatonKapitonovich4 жыл бұрын
Шикарный чувак! Вся жизнь базируется на этом принципе неравновесности. Симметрия - смерть. Кратковременная передышка в неотвратимой вечности бытия.
@НиколайВасильевичДеренко2 жыл бұрын
Симметрия есть всюду, просто в мирах живого и неживого она разная, с четным и нечетным количествами осей симметрии (забыл, где четное, а где - нечетное).
@user_-_vse_kak_u_ludey_00112 жыл бұрын
Это как раз и есть константная равновесность мира, именно так топологически распределяется спираль нашей галактики в континууме Универсума. Дело в иллюзии движения, когда точка сборки все время как бы сдвигается по спирали относительно самой себя (изначальной). Так происходит нарушение линейной (статичной) симметрии, что проявляется, как следующий уровень - нелинейной фрактальной симметрии, в которой закон сохранения энергии (массы), проявляется уже как квантовая теория поля (трансформации условной материи как волновой энергопотенциал, а не в пространстве-времени). Таким образом «релятивистская» формула E=mc*2 становится формальным выражением фрактальной симметрии, где энергия (масса) определяется, как кол-ная мера энергопотенциала квантовой самоорганизации в 10-ти и более -мерной топологии (см. Многообразие Калаби-Яу, М-теория Суперсимметрия и т.д. и т.п.) В общем, Таков Путь 🍻😉🤌🚬
@МерцаловаГалина9 ай бұрын
Счастливый❤ человечище... спасибо, что Вы есть 😉
@aizo12 жыл бұрын
Рассказ полностью по правилам драматургии: - "Как? Как такое может быть??? - Ну давайте пока оставим числа Фибоначчи, и перейдем к другой знаменитой задаче. Которая пришла к нам из древности..." И зрители, брошенные с проблемой, которая теперь полностью занимает их умы, мысленно перемещаются в 3047г.д.н.э. Вот это экспрессия, вот это эпатаж, сценарий достойный голливуда! ))) Поэтому ваши ролики набирают столько просмотров! Браво!👏👏👏
@ВалерийХарламов-ь4в4 жыл бұрын
У фибоначчей есть ещё одно интересное свойство: в начало ряда можно подставить абсолютно любые числа (1000, 1, 1001, 1002, ...), и через небольшое (10-15) кол-во итераций отношения между соседними сойдутся к достаточно точному значению фи. То есть для ряда вообще пофиг, какие числа стояли в начале, он самовыравнивается.
@СергейСавченко-б7ю3 жыл бұрын
бляяааааааа, это же бальзам на душу, именины сердца, истинно вам глаголю, как преподаватель строевой подготовки.
@rolocan_t4 жыл бұрын
Не хватает доски и мела. Я очень хорошо визуализирую то, что говорят, но даже мне было сложно.
@MegaFallout134 жыл бұрын
да на такой скорости, только если постоянно на паузы ставить и то при таких прыжках туда-сюда нифига непонятно.
@СвятаяИриндия4 жыл бұрын
Ты только женщин хорошо визуализируешь...
@MajorDumai4 жыл бұрын
Мне было существенно проще: я при просмотре видео вспоминал наш магистерский курс дискретной математики. На котором, понятное дело, у нас и доска была, и времени поболее.
@ПетрСохненко4 жыл бұрын
На визуализации трахающихся кроликов позвал жену. И дальше наши визуализации увели нас туда, где мы ничего не поняли про золотое сечение, но нам определенно понравилось. Саватеев, жги! Если каждую лекцию сопровождать кроликами, то решение демографической проблемы нам гарантировано. А за такое не грех и нобелевку дать.
@sergeychigarev2554 жыл бұрын
Ничего, сначала сложно, потом ум натренируется.
@arturogatti91972 жыл бұрын
Я реально горд за коментирующих! Браво!!!
@puritylight53334 жыл бұрын
В основном все жалуются на отсутствие визуализации, с чем я был полностью согласен на другом ролике. Однако здесь я скорее поддерживаю отсутствие визуализации; достаточно послушать и поразминать воображение. Наверное, не у всех получается, но это явно полезное занятие. В конце концов можно взять бумагу и ручку. Все так привыкли к жвачке.
@ТУ1042 жыл бұрын
Благодарю за энергию и вдохновенный подход!!!Смотрим с детьми 👍👍👍👍❤️🙏🔥🔥🔥🔥
@ВалентинЛенков-з5ъ3 жыл бұрын
Надо бы конечно все это визуализировать, но я думаю что автор все отлично это визуализировал по ходу у себя в голове, чего не скажешь об обычных людях. В этом причина многие думают что если они все это прекрасно и легко могут прокрутить у себя в голове (в чем у меня нет никаких сомнений) то и все остальные тоже так могут.
@Boatswain_19612 жыл бұрын
Мне один человек с пеной у рта доказывал, что навигатор совершенно бесполезная игрушка, так-как весь город (Санкт-Петербург в данном случае) совершенно спокойно умещается у него в голове, со всеми пробками, ремонтом и перекрытием улиц! Мне оставалось только порадоваться за него! 😊
@artemystklc9 ай бұрын
Я гуманитарий , но вы так хорошо подаёте информацию , спасибо .
@АртурРыбкин-л6ш4 жыл бұрын
Очень полезное и доходчивое объяснение математических положений! :)
@madinakardanova4693 Жыл бұрын
С кроликами чё-то не так...😂😂😂 Ребята, спасибо вам за комменты, повеселили! Алексей - умница, который думает что и мы такие же! Правильный пятиугольник - да запросто! Золотое сечение рулит! Верю!
@gmarat714 жыл бұрын
- Его можно вооружить? - Что? - Последовательность Фибоначчи?
@LjNwVDYRKg4 жыл бұрын
Браво!
@skypravda4 жыл бұрын
👍😂😂😂😂😂
@ИмяФамилия-э4ф7в4 жыл бұрын
Сильно
@ИгорьКокшаров-х7у4 жыл бұрын
Марат, Вы уверены, что фамилию математика написали правильно? Ну, ни где не показано как пишется эта самая Фибо-фамилия.
@Татьяна-ю7ж5щ7 ай бұрын
Безграничное обаяние ,комменты супер ! А ролик про любовь , радость, счастье и высокие вибрации !
@borisshelekasov36864 жыл бұрын
Алексей очень интересно рассказывает, лайк👍🏻 Но! Я пойду его смотреть в другое место, где у него есть мел и доска. А канал предупреждаю: ещё раз сделаете подобный сюжет без иллюстраций, отпишусь навсегда!
@endlessimmersion89424 жыл бұрын
Boris Shelekasov всего хорошего :)
@ПростыеРисуночки4 жыл бұрын
Пошел быстро!
@igroteka904 жыл бұрын
вали
@victorsopilniak70084 жыл бұрын
А где такой канал? Я бы глянул.
@gallantbrook4 жыл бұрын
@@victorsopilniak7008 и я.
@ВикторПряников-й4ц3 жыл бұрын
Я перестал понимать, о чем говорят на уроках математики, еще в 7 классе..))
@babahmen2 жыл бұрын
К доскееее пойдет....Пряников! Эх,садись- два!
@user-fd4pv3pj6q4 жыл бұрын
Я так про карбюратор могу розяснить. Поклон великому матиматику. Мало что понял, но интересно.😊
@ВасилийПупкин-п7у2 жыл бұрын
Начни с алфавита, там где про "твёрдый знак".
@user-fd4pv3pj6q2 жыл бұрын
@@ВасилийПупкин-п7у иди за кораблем ...
@ВасилийПупкин-п7у2 жыл бұрын
Готовься уже к земле..
@fejaoseni3922 Жыл бұрын
Да даже ради лектора классно смотреть ролики про математику, с которой я не очень сильно дружу. А ещё приятно так, говорит, что я и сама уже догадалась, а я на самом деле и не догадалась, даже и не знала
@dimon141019814 жыл бұрын
Как размножился первый кролик!? Почкованием?
@Rocknrolla4204 жыл бұрын
Это секрет Фибоначчи))))
@gmarat714 жыл бұрын
Это же была крольчиха Фибоначчи. Уникальное скрещивание.
@liliboulanger66154 жыл бұрын
у меня дома кролик. смотрю на него с опаской. мало ли... начнет размножаться с неебической скоростью
@Зверобой-я1в4 жыл бұрын
Кроличье непорочное зачатие! 😀
@olgan25984 жыл бұрын
Самку с самцом в одну клетку не сажают с целью размножения: крол крольчат съесть может.
@nilstisebe4 жыл бұрын
Перейдем к разделу Оптика. Сейчас вообразите себе треугольную призму и преломление лучей с раскладыванием на цвета радуги? Представили? Нееет? Почему же? На слух цвета не можете представить? Авторы ролика, это я к вам обращаюсь! Харош этого озорника из ПорнХаба заставлять жонглировать формулами внутри черепа.
@ДмиЕрем3 жыл бұрын
Это классика - ничего не понял, но очень интересно. Пойду посмотрю другие ролики в ютубе про золотое сечение, может что-нибудь пойму, но это не точно.
@_A.J.2 жыл бұрын
Это восхитительно, как людей могут радовать совпадения в рандомном числовом ряду 🙂
@ВелесовВнуче-р8о2 жыл бұрын
что это такое за слово рандомно какой корень у него и какие слова можно из этого корня произвести на свет?
@MathPTU2 жыл бұрын
особенно это как то связано неожиданно с геометрией и вообще много где
@nicasmiller59814 жыл бұрын
Все это очень интересно, но вот в чем проблема написать эти формулы и треугольники? Я думаю, что многие не понимаю сути ролика из-за этого, так как не у всех такой уровень абстракции.
@alexanderkulikov45932 жыл бұрын
Я смотрел на него как собака, с которой разговаривает человек: я понимал где он смеётся, где озадачивается, где восхищается числами, понимал как увлечён он алгеброй и геометрией, но нихрена не знаю как всё это записать, как вывести формулы и молча наблюдал за счастливым человеком. Тем не менее я не чувствовал себя обречённым, так как я знаю то, что Алексей Савватеев может и понимает и может описать как математик, но много точно он не знает, а ещё сделать то, что сделаю я этого Алексей никогда не сумеет. И после этого успокоился. Все профессии нужны, все профессии важны, ну а математика очень помогает экономить сил и средств. Поэтому моё уважение Алексею.
@alekseykouzmenko90964 жыл бұрын
Огонь! Только не хватает графической подачи материала. Сложно в голове держать всё пребывающую информацию.
@juliyahabacheva10752 жыл бұрын
Доброе время суток Интересно, заражает желанием понять, но не мне не хватило наглядности. Воображение не поспевает за быстрой речью. Спасибо
@ВадимДаценко-в3и2 жыл бұрын
«Все мозги разбил на части. Все извилины заплёл ....» - шедеврально
@ПпооравесАпо4 жыл бұрын
Из всего ролика я только понял что, у Фибоначи, один кролик из трех не размножался целый месяц. Были еще какие то древние, которые что-то отрезали и проводили биссектрисы, куда-то делили и умножали. Циркуль, линейка, корень из пяти...
@Сергей-й7ц2г2 жыл бұрын
и еще очень гордились, что могут нарисовать пятиугольник. Правда перед кем гордились-не понятно, ведь для дикарей вокруг они были чудиками, никто же не мог понять что это за пятиугольник и зачем его вообще рисовать?
@KirsanovaO2 жыл бұрын
это потому что математикам потребовался месяц, чтобы понять, что кролик сам по себе размножаться не может, или потому что у крольчихи была дочь, или потому что помет кроликов обычно не 1 экзепмляр а сразу кучка? Сложнаааа но красиво
@МагомедМагомедов-ы3л6 ай бұрын
Я знаю двух лекторов, которых можно слушать бесконечно:Дробышевский и Савватеев
@НикитаБессмертный-ъ3с3 жыл бұрын
Единственное, что я понял из этого видео - то, что нужно научиться самому разбираться в математике. Отбросив все отговорки по типу "я гуманитарий".
@АлексБорман-к7с2 жыл бұрын
Математика божественна!
@Amir_Akhmetzyanov4 жыл бұрын
Друзья мои, действительно - очень интересно было бы посмотреть на сие действо на доске. Савватеев прекрасный рассказчик, однако если дополнить его слова изображением - отлично ведь получится! Гармонично будет смотреться маленькая доска-мольберт для маркеров, и число z вычисляться будет еще приятней) Не могли бы вы дополнить следующие видео на схожие темы доской? Благодарю)
@svetoslavzamotaev27252 жыл бұрын
Как же приятно и интересно слушать человека который питает страсть к предмету объяснения )))
@МарияМариалес3 жыл бұрын
Уржалась от комментов. Спасибо.
@empry74 жыл бұрын
Не смог досмотреть настолько прекрасный ролик, потому что вместо попытки понять лектора, то и дело нажимал на паузу, чтобы в голове визуализировать о чем речь. Лектору спасибо. ПостНауке жирный кол за такое отношение к аудитории.
@user-jg6cp2vy3n3 жыл бұрын
Информация должна подаваться так чтобы было понятно школьникам младших классов
@Сергей-й7ц2г2 жыл бұрын
если школьникможет это понять, то что ему тогда делать в младших классах?
@vladimirww51524 жыл бұрын
Также удивительно, что можно сделать ряд чисел "Фибоначчи" из совершенно любых чисел! Берёте два абсолютно любых числа и итерируете их по принципу Фибоначчи. С каждой новой итерацией частное получившегося числа и предыдущего будет стремиться к числу Ф.
@АлександрМуляк-в5я4 жыл бұрын
Возможно для математиков вычисления на слух - это проще плевого, но для простых людей можно сделать на треть экрана размытие, по которому прокручивается ход вычислений, хотя нет, нужно на 0,38 экрана, а Алексею оставить 0,62 экрана;).
@LediNoch372 жыл бұрын
Алексей - прелесть ! Комменты - огонь ))) Знания - сила ! Математика - рулит !
@alexeyvalerich2 жыл бұрын
Самое интересное в этом видео - это комментарии о нем 😀
@АлександрКудайбергенов-к7у2 жыл бұрын
Когда спать хочется, включаю этот видос и считаю кроликов, а когда просыпаюсь не могу вспомнить какой снотворный кролик мне память отключил и теперь в следующий раз когда тянет спать, включаешь видос и сразу зовёшь снотворного кролика, и сплю как младенец. И память не надо напрягать т. е. Память лишний раз износу не подлежит. Человек без памяти как большая рыба с большими глазами. Всем приветики и удачи....