Урок 300. Об измерении элементарного заряда. Задачи на электролиз - 1

  Рет қаралды 26,032

Павел ВИКТОР

Павел ВИКТОР

Күн бұрын

Пікірлер: 20
@АртемГерстнер-е6г
@АртемГерстнер-е6г 5 жыл бұрын
Ураа 300 уроков позади !!!
@rwqsvbnyuttuynbvsqwr6395
@rwqsvbnyuttuynbvsqwr6395 4 жыл бұрын
Поздравляю всех, кто добрался до этого видеоурока с достижением такого красивого числа)
@jaken111
@jaken111 2 жыл бұрын
Спасибо )
@ИванШаверин
@ИванШаверин 2 жыл бұрын
Спасибо!!!!
@Danial.2407
@Danial.2407 Жыл бұрын
благодарю
@Богуслав-ш6в
@Богуслав-ш6в 9 ай бұрын
Spasibo
@Богуслав-ш6в
@Богуслав-ш6в 9 ай бұрын
$π@$;δθ
@dimabur7481
@dimabur7481 2 жыл бұрын
Спасибо большое!
@0Алмаз0
@0Алмаз0 2 жыл бұрын
Спасибо!
@maksimfedenko4389
@maksimfedenko4389 4 жыл бұрын
Спасибо
@ФотонНевструев
@ФотонНевструев 8 жыл бұрын
Очень интересно.Вы упоминали, что в детстве увлекались электролизом меди.А где можно найти необходимое оборудование не посоветуете?
@pvictor54
@pvictor54 8 жыл бұрын
У меня был электроконструктор "200 опытов по электричеству". Оборудование очень простое. Батарейка на 4,5 В, раствор медного купороса (можно купить в магазине удобрений), медная пластинка в качестве анода, графитовый порошок (если покрывать медью что-то непроводящее). Ну и реостат желательно, чтобы ограничивать силу тока, Ом на 200. Если ток слишком большой, слой меди получается бурого цвета и рыхлый.
@ratsfan8630
@ratsfan8630 6 жыл бұрын
в любом хозяйственном магазине
@killrea88
@killrea88 4 жыл бұрын
Здравствуйте, Павел Андреевич! Вопрос по задаче на моменте 18:28 , когда вы говорите про объём слоя никеля, который осел на подложку. А разве этот самый слой не будет с другой стороны тоже осаждаться? И тогда, чтобы найти объём нужно умножить прощать на два.
@АндрейСлободской-ш6л
@АндрейСлободской-ш6л 3 жыл бұрын
Ну там по формулировке в условии задачи ясно, что слой с одной стороны только.
@krugloff5288
@krugloff5288 4 жыл бұрын
Павел Виктор, а во 2 задаче мне кажется должно получиться 12000 ,а не 1,2
@pvictor54
@pvictor54 4 жыл бұрын
Попробуйте проверить единицы измерения величин, подставляемых в рабочую формулу.
@АнтонМедведев-г4ч
@АнтонМедведев-г4ч 7 жыл бұрын
Подскажите, пожалуйста. Допустим есть электролит. Положительные ионы имеют заряд +q. Отрицательные ионы имеют заряд -q. Как при это рассчитать ток по определению постоянного тока (I=Q/t)? Но чему будет равен при этом заряд Q? 2q или q, или иначе? Объясните, пожалуйста.
@pvictor54
@pvictor54 7 жыл бұрын
Посмотрим, что происходит не в электролите, а в проводнике, который подключен к электродам. Когда положительный ион подходит к катоду, из проводника выходит один электрон. Проводник заряжается положительно. Для нейтрализации проводника с другой стороны, на аноде, отрицательный ион передает проводнику один электрон. Итог: с одной стороны электрон вышел из проводника, с другой вошел. То есть по проводнику прошел заряд в один элементарный заряд. Правильный ответ q, а не 2q.
@АнтонМедведев-г4ч
@АнтонМедведев-г4ч 7 жыл бұрын
Спасибо большое!
Урок 301. Задачи на электролиз - 2
38:28
Павел ВИКТОР
Рет қаралды 20 М.
When u fight over the armrest
00:41
Adam W
Рет қаралды 30 МЛН
How Much Tape To Stop A Lamborghini?
00:15
MrBeast
Рет қаралды 204 МЛН
Урок 183 (осн). Электрический ток в металлах
44:16
Павел ВИКТОР
Рет қаралды 85 М.
When u fight over the armrest
00:41
Adam W
Рет қаралды 30 МЛН