Урок 183 (осн). Электрический ток в металлах

  Рет қаралды 83,402

Павел ВИКТОР

Павел ВИКТОР

5 жыл бұрын

Урок физики в Ришельевском лицее

Пікірлер: 118
@user-xx5yd1cb2u
@user-xx5yd1cb2u 5 жыл бұрын
Ещё по математике и по химии бы такие лекции!
@user-yi2sc7hv6z
@user-yi2sc7hv6z 3 жыл бұрын
Для геометрии могу посоветовать канал геометрия с нуля
@wjwjsaakdfckfckfck7810
@wjwjsaakdfckfckfck7810 3 жыл бұрын
математика трушин) по химии тоже полно каналов
@wjwjsaakdfckfckfck7810
@wjwjsaakdfckfckfck7810 3 жыл бұрын
слово ТОЖЕ следовало бы убрать, хаха все-таки хороших лекций и уроков по физике и матем мало
@wjwjsaakdfckfckfck7810
@wjwjsaakdfckfckfck7810 3 жыл бұрын
в основном одна теория, но подробного объяснения 0
@user-xj8kj2oh9x
@user-xj8kj2oh9x 2 жыл бұрын
@@user-yi2sc7hv6z посоветуйте.
@user-vz2wj2ud4c
@user-vz2wj2ud4c 5 жыл бұрын
Мне 36 и школу я давно закончил. Все ваши видео я буду показывать своим детям и скидывать знакомым.Вы делаете один из самых значимых проектов. Я так считаю.
@user-cv9qs5hu4p
@user-cv9qs5hu4p 5 жыл бұрын
Это не проект а уроки профильного уровня по физике
@wasp1275
@wasp1275 3 жыл бұрын
@@user-cv9qs5hu4p это проект! который в школе Вам уже не дадут, на сегодняшний день..
@user-lg5rd9bx5z
@user-lg5rd9bx5z 3 жыл бұрын
Огромное вам спасибо! Я поражаюсь насколько все дети тихие и сообразительные...мой класс и при 3 учителях не молчит
@armenianbigboss
@armenianbigboss 2 жыл бұрын
У них и преподаватель сообразительный
@user-ww1ir4pn8o
@user-ww1ir4pn8o 5 жыл бұрын
Огромное спасибо за Ваш труд 😍❤️
@Soni-ux4ch
@Soni-ux4ch 3 жыл бұрын
Не говори.
@Citatyvelikihlyudej
@Citatyvelikihlyudej 5 жыл бұрын
Отличный преподаватель нам бы такого))
@funnydog3212
@funnydog3212 2 жыл бұрын
Большая благодарность за вашу работу!
@youpinall4449
@youpinall4449 4 жыл бұрын
Очень помогают ваши видеоуроки, начала смотреть недавно. Мне стало намного легче. Спасибо!
@webvovan34
@webvovan34 5 жыл бұрын
Почему нет таких преподавателей. Смело отдал бы детей своих в такую школу.
@Schaunard
@Schaunard 5 жыл бұрын
Хорошие преподаватели, конечно, есть. В России тоже есть. Присмотритесь к ребятам из Фоксфорда, например.
@Soni-ux4ch
@Soni-ux4ch 3 жыл бұрын
Учитель ангель
@pixel8343
@pixel8343 3 жыл бұрын
Почему же, просто все мозговитые преподаватели работаю в ФизТехах и Лицеях
@Alex-jd4zx
@Alex-jd4zx 2 жыл бұрын
@@Schaunard Преподаватели то хорошие, но и денег они просят тоже хорошо.
@srakersfreerun2993
@srakersfreerun2993 2 жыл бұрын
заткнись, клоунесса
@user-hi1kr4eq1h
@user-hi1kr4eq1h 5 жыл бұрын
Какой же здоровский учитель и человек! Посмотрев Ваши уроки,вдохновляешься изучать,изучать всё для собственного развития. Спасибо Вам огромное!:) Уверен,получая такое большое количество положительных отзывов за свою работу,Вы можете гордиться собой. Ещё больших успехов!
@user-bu3ju3by3y
@user-bu3ju3by3y 5 жыл бұрын
Спасибо Павел, очень понятно и доходчиво все, огромное спасибо
@evklid_world9495
@evklid_world9495 5 жыл бұрын
Спасибо большое, уважаемый! Очень понятно и интересно!
@Andryha_-pm5dp
@Andryha_-pm5dp 5 жыл бұрын
Спасибо! Вы мне очень помогли. Безгранично благодарен!
@user-gc7xv4sk8x
@user-gc7xv4sk8x 5 жыл бұрын
Приятно видеть новое видео
@user-cu4hx7yf2y
@user-cu4hx7yf2y 5 жыл бұрын
Спасибо, что вы есть!
@user-xe1bh4ji7e
@user-xe1bh4ji7e 5 жыл бұрын
Очень интересно. Спасибо Вам большое
@sh0tni4k32
@sh0tni4k32 3 жыл бұрын
Очень интересно, спасибо благодаря вам подтянул физику
@user-lv8cv2pf2k
@user-lv8cv2pf2k 4 жыл бұрын
Спасибо Павел Виктор, вы хорошо обьясняете
@veivei_v
@veivei_v 5 жыл бұрын
Хороший учитель. Наш на нас орет как бешеный, говорит что тупые и бездарное поколение. Аж все желание отбивает учится.
@Black_Dragon314
@Black_Dragon314 3 жыл бұрын
Не может научить, вот и бесится
@user-je5vp7zc2y
@user-je5vp7zc2y 4 жыл бұрын
Побольше бы таких учителей!
@user-pe7cj5nz9t
@user-pe7cj5nz9t 3 жыл бұрын
Спасибо очень понятно и просто.
@Ma-yl1zt
@Ma-yl1zt 3 жыл бұрын
топчик,не думала,что могу понять физику)
@user-gw1gb6bp3r
@user-gw1gb6bp3r 5 жыл бұрын
Здорово когда есть такие учителя!
@petermosttt1344
@petermosttt1344 4 жыл бұрын
А у вас всё понятно и легко
@visorus
@visorus 5 жыл бұрын
Носители заряда движутся под воздействие электричекого поля, - это то что я знал из школы. Но то что они могут двигаться и, соответственно, создавать электрический ток, от силы инерции (гравитации) - это я узнал только что!!!
@visorus
@visorus 5 жыл бұрын
Я не понимаю, что там сверху мне....
@alexivch54
@alexivch54 5 жыл бұрын
Maksim Maksimov Раз у электрона есть масса, то значит есть и инертность. Ведь масса - это мера инертности. Правда инертность электрона ничтожна, но свободных электронов в металле колоссальное количество, поэтому на опыте наблюдается эффект на макроскопическом уровне.
@majoneli
@majoneli 5 жыл бұрын
Спасибо вам огромное !!!
@zagumenn0v
@zagumenn0v 4 ай бұрын
МОЩЬ!
@user-ld6sl9gh3o
@user-ld6sl9gh3o Жыл бұрын
про корову с мошками супер!!! идеальный пример !!!!
@user-sz8kd9rv9k
@user-sz8kd9rv9k 4 жыл бұрын
Павел просто и изумительно преподносит информацию. Большая Вам благодарность! Было бы еще здорово, если добавить в урок информацию последних достижений науки в области природы электричества (например из книги - Неоднородная вселенная. Н.В. Левашов)
@lagunovayulia2071
@lagunovayulia2071 2 жыл бұрын
Спасибо за уроки!
@Antonov_Ivan.
@Antonov_Ivan. 2 жыл бұрын
Спасибо за урок!
@JohnnyBGoode-dj7vx
@JohnnyBGoode-dj7vx 5 жыл бұрын
Супер одним словом
@dimabur7481
@dimabur7481 6 ай бұрын
Спасибо большое!
@levliberant
@levliberant 2 жыл бұрын
Николай Дмитриевич Папалекси с 1919 по 1926 працювал в Одесском Политехническом Институте!!!
@romik5608
@romik5608 3 жыл бұрын
Вау. Пример про мошек над коровой - это класс :)
@YerzanAskar
@YerzanAskar 4 жыл бұрын
Спасибо!!!
@user-gw6id9kt5v
@user-gw6id9kt5v 5 жыл бұрын
Спасибо Вам
@alexanderv.4644
@alexanderv.4644 2 жыл бұрын
Супер! Спасибо!
@ivanvoloshin4700
@ivanvoloshin4700 2 жыл бұрын
Если бы можно было поставить сто лайков, я бы поставил все. Это видео содержит гениальнейшую аналогию мух летающих вокруг коровы и электронов внутри цепи.
@user-mq3xl6uz4g
@user-mq3xl6uz4g 2 жыл бұрын
Дякую
@maksimfedenko4389
@maksimfedenko4389 4 жыл бұрын
Спасибо
@trimo1120
@trimo1120 12 күн бұрын
Павел Андреевич, здравствуйте, недавно был у меня экзамен, я из РФ, поэтому максимальную оценку можно было получить только 5. Так вот, я написал, благодаря вам, на 5. Спасибо вам большое! Я продолжаю учить физику, так как в вашем исполнении она приобретает новые краски. И вот небольшой к вам вопрос: знаете ли вы каналы, где очень хорошо учат математике? Например, от вас я узнал многое в алгебре и даже в геометрии. Я разговорился, пойду смотреть ваши уроки и наслаждаться!
@MBurda-nv5jb
@MBurda-nv5jb 2 жыл бұрын
В 150-му уроці була задачка про дрейфову швидкість
@littlebitofmusic6960
@littlebitofmusic6960 4 жыл бұрын
Благодарствую за такие уроки. 33:59 - 1) т.к. Толмен и Стюарт доказали, что электроны являются носителями заряда и при вращении кольца по часовой и его последующей остановке, эти электроны продолжают двигаться по часовой за время торможения, создавая при этом ток (кстати, за счёт инертности или за счёт возникающего электрического поля против часовой, которое возникает вследствие закона сохранения энергии, чтоб остановить электроны), то можно сказать, что ток течёт против часовой стрелки? 2) Если это верно, то за направление тока принимают возникающее электрическое поле (в данном случае против часовой стрелки)?
@user-tv3dx3rl9i
@user-tv3dx3rl9i 3 жыл бұрын
Объясните пожалуйста, почему ток течёт от плюса к минусу, если природа носителей заряда - электрон. По логике ток в металле должен идти в ту же сторону , куда движутся электроны.
@littlebitofmusic6960
@littlebitofmusic6960 3 жыл бұрын
@@user-tv3dx3rl9i По прошествии времени стало понятно, что в металлах за направление тока нужно принять распространение электрического поля в проводнике (оно направлено вдоль проводника от "+" к "-", несмотря на то, что электроны двигаются под действием кулоновской силы от "-" к "+"). Это связано с правильным определением направления силы ампера (правило левой руки), магнитным полем (правило правой руки), да и металлы не единственные проводники - в жидкостях и газах тоже течёт ток, причём в обоих направлениях. Видимо, так договорились...
@isaismaylov7641
@isaismaylov7641 5 жыл бұрын
Спасибо Вам огромное.Уважаемый учитель чем разниться заряд одного носителя (q) от элементарного заряда e?
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
Ион может нести на себе несколько элементарных зарядов.
@swamiklmnnda4710
@swamiklmnnda4710 5 жыл бұрын
Электрическое поле распространяется по проводнику от плюса источника питания к минусу. Его скорость около 300000 км в секунду. Электроны при этом движутся от минуса источника питания к плюсу и их скорость несколько миллиметров в секунду. Электрический ток это движение заряженных частиц (электронов) в проводнике. Вопрос: Почему бы учителям в школах не разделять две скорости называя их разными словами, вместо того чтобы всё мешать в кучу? Например: Скорость распространения электрического поля величина постоянная и равна около 300000км/сек. Скорость электрического тока бывает разная и равна чаще всего от долей миллиметра до сотен метров в секунду.
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
Мы выделяем три скорости, говоря о токопереносе: скорость света (скорость распространения электромагнитного поля), скорость теплового движения носителей заряда (для электронов в металле при комнатной температуре около 100 км/с) и дрейфовую скорость (в металле - доли миллиметра в секунду).
@swamiklmnnda4710
@swamiklmnnda4710 5 жыл бұрын
@@pvictor54Не укладывается в голове. Такая незначительная прибавка в виде дрейфовой скорости электронов к уже имеющейся хаотической (тепловой) скорости приводит к столь значительному нагреву проводника.
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
Да.
@user-hs6xg2hw8b
@user-hs6xg2hw8b 2 жыл бұрын
Любой диэлектрик может стать проводником, вопрос лишь в разности потенциалов.
@sgrd1628
@sgrd1628 Жыл бұрын
Может помочь, если не сложно, как зависит сила тока через проводник(металл) от температуры резистора? (Когда я сказал, что обратная, учитель по физике утверждал, что она линейно убывающая)
@luckerZx
@luckerZx 4 жыл бұрын
Добрый день, Павел Виктор, как только начинают тормозить катушку с током, то электроны по инерции создают ток? Вы говорите, что инерция маленькая и электроны сразу остановятся, то есть инерция тут не при чем, тогда зачем тормозить катушку?
@club_informal_science
@club_informal_science 5 жыл бұрын
Доброго времени суток! 1)Разве обязательно чтоб электрическая цепь была замкнута??? 2)Вопрос по частицам: Есть какие-то опыты наглядно показывающее количество свободных носителей заряда в проводнике или это только вычисляется? 3)Справедлива ли формула в моменте 17:44 для переменного тока? Ведь при переменном токе возникает скин эффект. И ток течёт не по всей площади. 4)И по поводу полей. Как движется(распространяется) поле(по проводнику) после замыкания цепи?
@user-ri1kb3wb8m
@user-ri1kb3wb8m 4 жыл бұрын
Скин-эффект зависит от частоты переменного тока, и для 50-60 Гц, он не оказывает никаких явных влияний на носителей заряда.
@Jurii_Voznesenskii
@Jurii_Voznesenskii 2 жыл бұрын
Павел Викторович, великолепная работа, но 38:36 Как это доказывает, что это "именно" электроны?
@katesmith8624
@katesmith8624 4 жыл бұрын
Огромное спасибо за урок! Единственное, что непонятно - почему при отрицательном заряде носителей ток идет в сторону, противоположную движению катушки? Также в других источниках пишется, что кратковременный ток ("по инерции") после остановки катушки все-таки будет
@user-jx8pv2ti5w
@user-jx8pv2ti5w 2 жыл бұрын
Почитайте про самоиндукцию
@andriiprysiazhnyi130
@andriiprysiazhnyi130 4 жыл бұрын
32:21 А можно ли подключить клеммы к самим тормозам, и когда мы начнём тормозить кольцо, то ток пойдёт по ним.
@pvictor54
@pvictor54 4 жыл бұрын
Нет.
@vikaandherlife
@vikaandherlife 2 жыл бұрын
А есть что-то подробное по математике и физике для 7-9?
@user-tv3dx3rl9i
@user-tv3dx3rl9i 3 жыл бұрын
Объясните пожалуйста, почему ток течёт от плюса к минусу, если природа носителей заряда - электрон. По логике ток в металле должен идти в ту же сторону , куда движутся электроны.
@pvictor54
@pvictor54 3 жыл бұрын
За направление тока ПРИНЯТО направление движения положительных зарядов. Это соглашение.
@user-tv3dx3rl9i
@user-tv3dx3rl9i 3 жыл бұрын
Павел ВИКТОР благодарю вас!
@luckerZx
@luckerZx 5 жыл бұрын
Добрый день, Павел Виктор, вопросы такие : 1) а откуда в металлах энергия для движения у электронов и ионов взялась в целом, что они двигаются? 2) скажите пожалуйста, вот вы когда записывали силу тока - как отношение заряда ко времени, значок времени был как просто буква t, а в каком случае нужно поставить значок дельта t? В чём разница между t и дельта(t), как правильно и почему? Они имеют разный физический смысл и понимать их нужно по-разному (как?) эти обозначения?
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
1. Это энергия теплового движения (если нет поля) 2. Под дельта t обычно подразумевается небольшой промежуток времени.
@luckerZx
@luckerZx 5 жыл бұрын
@@pvictor54 спасибо, а энергия теплового движения откуда? От большого взрыва?
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
@@luckerZx Это следствие квантовомеханического соотношения неопределенностей Гейзенберга для координаты и импульса.
@user-oi8eu1vs8h
@user-oi8eu1vs8h 4 жыл бұрын
@@pvictor54 Обалдеть. А где можно прочитать об этом подробнее?
@visorus
@visorus 5 жыл бұрын
суть вопроса: поле, под воздействием которого движутся носители тока, оно с какой скоростью распространяется? Скорость света? А где доказано?А как оно видит именно тот проводник, если его конец оно не видит, т.к. бежит к нему со скоростью света?
@user-ri1kb3wb8m
@user-ri1kb3wb8m 4 жыл бұрын
Скорость, с которой оно распространяется находиться по формуле, и равна скорости света)
@visorus
@visorus 5 жыл бұрын
Вопрос: если носители заряда движутся и под воздействием электрического поля и равно под воздействием силы гравитации (имея массу), то можно поставить интересный эксперимент. Имеются два контакта, к ним приделаны проводники. Один проводник - 10 см., Второй - 10 000 000 000 см. и он не намотан на катушку . От этих проводников их контакты одновременно подсоединяются к источнику электричества. Вопрос: возникнет или нет задержка на конечных контактах, присоединенных к конечному потребителю?
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
А чем контакты короткого проводника будем присоединять с источнику? Проводником. Почти такой же длины в 10 000 000 000 см. Так что задержки не будет.
@user-lg4nu4ec9z
@user-lg4nu4ec9z 5 жыл бұрын
@@pvictor54, скорее всего Maksim имеет в виду, что 10 см проводник проложен напрямую, а тот, который 10 000 000 000 см проложен змейкой. Получается, что потребитель находится на расстоянии 10 см от катушки, просто один проводник проложен напрямую, а второй змейкой. Будет ли в этом случае задержка? Спасибо.
@user-yh8pu2ve7e
@user-yh8pu2ve7e 5 жыл бұрын
Извините пожалуйста не могли бы вы скинуть ссылку вашего класса с сайта Ришельевского лицея чтобы я мог выполнять домашние задания которые вы задаёте и скачивать оттуда учебники. Ещё раз спасибо за ваш труд.
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
rlphys2022.blogspot.com/
@petermosttt1344
@petermosttt1344 4 жыл бұрын
мой учитель физики ничего нам не объясняет материал
@ukulenok9634
@ukulenok9634 Жыл бұрын
Ускоритель частиц на минималках)
@youngbn9562
@youngbn9562 4 жыл бұрын
можно будет к вам в школу записаться? Меня зовут Богдан и мне очень нравится как вы объясняете!!! Я в 8 классе.
@user-fv8bf2id3r
@user-fv8bf2id3r 6 ай бұрын
А если этот опыт провести в вакууме?
@lllbe9ckuu_bukuhg229
@lllbe9ckuu_bukuhg229 5 жыл бұрын
А когда будут световые явления за 8 класс?
@pvictor54
@pvictor54 5 жыл бұрын
В сентябре.
@vasyspodezda2531
@vasyspodezda2531 5 жыл бұрын
Павел Виктор почему вы удалили часть видео по 8 классу?
@ES-fs1cu
@ES-fs1cu 5 жыл бұрын
Там ничего не удалено, все, как было
@birdsunion3294
@birdsunion3294 5 жыл бұрын
Будьте внимательны
@user-wd3lf1wb3d
@user-wd3lf1wb3d Жыл бұрын
Катушка вращается в магнитном поле земли, отсюда и ток, эксперимент некорректен!
@AkatlaLet
@AkatlaLet 4 жыл бұрын
Порадовал фильм в конце! А электроны это квантовый мир! Там понятие "инерции" - весьма и весьма размыто!
@tonikroos4215
@tonikroos4215 2 жыл бұрын
А в чем отличие плотности от концентрации? Разве это не одно и тоже?
@pvictor54
@pvictor54 2 жыл бұрын
Плотность - это масса единицы объёма, а концентрация- число частиц в единице объёма.
@drxwyxgame
@drxwyxgame 3 жыл бұрын
он только перед камерой такой милый но на самом деле
@romik5608
@romik5608 3 жыл бұрын
Он - ужас, летящий на крыльях ночи :) А если по существу, то объясняет он офигительно, за это его и уважают.
@user-nt9gx5or6q
@user-nt9gx5or6q 5 жыл бұрын
Братан спасибо, орнул 😂
@user-bz1wy5gg2d
@user-bz1wy5gg2d Жыл бұрын
С одним тезисом не согласен (18-25) Не верное утверждение, что чем больше сечение, тем больше сила тока. Здесь правильно сказать, что чем больше стечение, тем большей величины может быть ток. Ведь величина тока зависит от нагрузки. Странно, что все промолчали.
@user-hl5ki1bw6t
@user-hl5ki1bw6t 3 жыл бұрын
Спасибо большое!
@w.ghjsjjwjhsh
@w.ghjsjjwjhsh Жыл бұрын
Спасибо
My little bro is funny😁  @artur-boy
00:18
Andrey Grechka
Рет қаралды 7 МЛН
孩子多的烦恼?#火影忍者 #家庭 #佐助
00:31
火影忍者一家
Рет қаралды 10 МЛН
The day of the sea 🌊 🤣❤️ #demariki
00:22
Demariki
Рет қаралды 88 МЛН
Vivaan  Tanya once again pranked Papa 🤣😇🤣
00:10
seema lamba
Рет қаралды 23 МЛН
Второй закон Кеплера
4:43
Могилёвский звездочёт (канал А.Г. Сугакевича)
Рет қаралды 2 М.
Электрический ток в металлах. 10 класс.
14:59
MEKTEП OnLine ФИЗИКА
Рет қаралды 7 М.
Электрический ток в вакууме. 10 класс.
14:14
MEKTEП OnLine ФИЗИКА
Рет қаралды 7 М.
My little bro is funny😁  @artur-boy
00:18
Andrey Grechka
Рет қаралды 7 МЛН