QUÉ ES EL CÁLCULO DIFERENCIAL. Explicación Básica.

[@matematicaconjuan]

Por si quieres invitarme a un café ☕ Bizum: [phone] Paypal: www.paypal.com/paypalme/matematicasconjuan

[@mendicantbias-117]

Juan, enserio no tienes idea de lo agradecido que estoy porque haya personas cómo tú, que enseñan de esa manera tan amena, divertida y completa, muchas gracias.

[@mustafaelhindawimendez5318]

Igualmente ❤

[@Chaparrito1993]

Soy Joven de 35 años en la secundaria me enseñaron realmente no lo aprendí pero aquí estoy trabajando con la mente con cosas positivas gracias maestro, Dios lo bendiga

[@JMC-db5pe]

Joven de 35 años, te quieres mucho eso seguro jajajjajajaja

[@JesusMartinez-ru9sz]

​@@JMC-db5pejajajaja soy un joven de 65 años, tenía 17 años cuando ví ese ejercicio y de mi cerebro salieron, arañas , hormigas,etc etc. Es bueno recordar. Saludos desde Veracruz

[@narcisocorvera5208]

Secundaria???

[@MrAngelusPrime]

estoy haciendo lo mismo, nada de estas cosas me quedaron claras al 100% en su momento

[@X75005]

@@JMC-db5pe pues que yo sepa sigue siendo adulto joven hasta los 40

[@allankenyfloresgaleas9025]

Que dios bendiga este hombre por compartir su conocimiento con nosotros de manera gratuita es un verdadero maestro

[@dbagnis]

Woooow!! Hizo algo casi imposible...Que yo haya entendido lo que no había entendido en la secundaria (tengo 62 años) .Incluso me impulso a seguir aprendiendo. No hay nada mas frustrante que los profesores que explicar mal. Usted es un mago de la enseñanza y las matemáticas. Muchísimas gracias.

[@yeyogak32]

Es que te concentras más por la edad. Eso cuenta

[@MauricioA666]

Juan suma otro tesoro del conocimiento con éste video. Muchas gracias Maestro!!!

[@matematicaconjuan]

Mil gracias, mi Mauricio!!!

[@estebanba021]

En las primeras asignaturas de universidad lo aprendí de manera mecánica, y acá con usted maestro lo aprendí realmente y cómo debe ser! Muchas gracias!!!! 👏👏👏💪

[@carlosbarron5725]

Hice que un niño de 5 años viera el vídeo y él no entendió absolutamente nada, jaja

[@villalpha]

Jajaja... haré la prueba con mi sobrino.

[@ElKnurd]

Jajajjaja demostrando un video con el método científico

[@carolinariffo1947]

Ni yo que tengo más de 40 jjaajj

[@Dagg73]

No os enteráis de nada: este señor se refería a niños de cinco años con un cociente intelectual que sea la suma del de Mozart + Einstein + Isaac Newton.

[@accion-cj9dt]

🤣🤣🤣🤣🤣🤣 . Era falso entonces . Nos mintieron

[@avendanod]

Nací 44 años antes de tiempo y no habian estos profesores. Punto a favor de Internet y sus cosas Si decias cosas como "me gustaria recibir clases de matemáticas de un buen profe desde España" y gratis (bueno hay que pagar internet o apoyarlo en patreon... si si), me habrian dicho "loco" . PD: Si habian estos profesores pero no al alcanc o no me tocaron.

[@abinaokomtz6067]

Mañana tengo mi primera clase de Calculo, creo que este videos me ayudará mucho en ello. ¡Gracias!

[@Siuxflimss]

Como te fue??

[@YoyMi-k9k]

jaja qué tipo simpático e inteligente ❤ 🎉 Inteligencia es saber explicar, no solo observar o "entender" procedimientos... ¿Qué les costaba dibujar, y con ello, mostrar los conceptos a esos que solo recitaban fórmulas y operaciones? ¡Quizás, tampoco comprendían nada!

[@albertotapia6897]

Oyes Juan. Te digo Juan pues la gente así te lo dice. Me gusta la forma como lo dices y explicas para que lo entiendan los maestros que universidades que dan la materia.Mas en estos tiempos. Aquí conocí dos grandes maestros uno con mi mismo apellido. cubano uno colombiano uno. Creí que no había ya gente como tu.

[@moisesjoserios]

Muy didáctica la explicación. Felicitaciones y por favor, siga haciendo videos tan interesantes.

[@GaryAdolfoAriasCahuas-ff1pk]

Excelente explicación. Estamos muy agradecidos por su esfuerzo de hacer facil ,lo que es dificil de entender para la mayoria. Dios lo bendiga.

[@elgodinezgodinez6870]

Excelente explicación... Necesitamos más maestros como tú.

[@Tekwiz-h4j]

Por favor sigue haciendo este tipo de trabajo. Gracias!

[@antoniovictoriaramirez4919]

Hola profe Juan....aquí estamos...

[@matematicaconjuan]

Fabuloso, Antonio!!!

[@tan6868]

Muchísimas gracias, profe Juan. Saludos desde la Cd de México

[@Dualzzera]

Este semestre tendré este ramo, es de mucha ayuda tu video Juan, gracias, un saludo.

[@CarlosNeftali]

X2

[@punxpunk63]

De joven me gustaban las matemática bueno me siguen gustando, quién diría que a punto de jubilarme repasaria estos conceptos, continuaré con tus vídeos como hobby, lo mío es la medicina, informática (programación) e inglés bueno a parte de las motos de alta cilindrada. No te creerás, tengo en mi mesita de noche, ahora, un formulario de matemáticas de COU que utilice semanas atrás para recordar conceptos. Eres un buen docente Como dirían mis hermanos ingleses: You got one follower more.

[@matematicaconjuan]

Muchas gracias, Punxpunk!!!😊😊

[@jorgeloor6321]

Gracias Profe Juan aprendi mucho en un poco tiempo estoy quedado en el semestre pero su clase me enseñó mucho. Gracias por ser esa buena persona con carisma y ganas de enseñar saludos desde el 2do mejor clima del mundo Ecuador (Playas).

[@alejandrovenegas7366]

Gracias porque estoy entendiendo todo, ud es un tipo que enseña muy bien estoy amando las matemáticas y para que sirven Desde 🇨🇱 saludos

[@negociosredondos2834]

Profe aquí esperando el resto del video. Justamente hoy empiezo con cálculo diferencial.

[@joanjesuslopez]

Vaya de antemano mi admiración por el gran esfuerzo que haces para la divulgación de las matemáticas y sobre todo el aire desenfadado que hace mucho más atractivo los temas. Pero permíteme una crítica: Es evidente la poca atracción que tienen las matemáticas en general. Escuchar a la gente decir aquello de "es que yo soy de letras" me da mucha rabia. Estudié magisterio (Universitat Autònoma de Barcelona) y en concreto alguna asignatura de didáctica de las matemáticas. Posteriormente me he dedicado a la formación de adultos en informática y concretamente en Excel. Me di cuenta que explicar conceptos matemáticos en abstracto para luego "sacarles provecho" en la vida real (que en definitiva para eso sirven las matemáticas), no servía. La gente perdía el interés cuando se profundizaba en conceptos matemáticos sin saber "ANTES" para qué sirven. Hasta el minuto 17 de tu video no has dado una utilidad del tema tratado, y ha sido de manera tangencial (averiguar la velocidad de una partícula...etc). Modestamente te expongo cómo planteaba las clases : empezaba a explicar casos de la vida real, cotidiana (muchos relacionados con el vil dinero) y luego desarrollaba el tema y cómo solucionar el problema. Por ejemplo: vi un dia a alguien que explicaba cómo conseguir que muchos autobuses de lineas distintas no coincidieran a la misma hora en la misma parada. El problema es evidente. Pues ese fue el comienzo de la explicación del mínimo común multiplo y máximo común divisor. Disculpa la parrafada. Otro gallo cantaría con profesores como tu.

[@breramz9310]

Mi hobby ver ,escuchar y practicar este tipo de ejercicios. 🧮🧮🧮

[@oscarmejia5862]

Que bellos recuerdo de esta matemáticas en la universidad 😊❤, 👍 Gracias : profe Juan.😅 . ❤❤🇻🇪🇻🇪🇻🇪🇻🇪👋🇨🇵

[@tesojiram]

Clase magistral del profesor Juan. 👑🥇💯✖️💯

[@franciscocastro888]

profeJuan..a usted se le sale la lengua a mi se me salta el cerebro ,,jajaja saludos excelente explicación, aprendo mucho con usted a pesar de ser yo un ancianito de 60 años..cuidese.

[@GabrielPadecopeo]

❤GRACIAS, LAS MATEMÁTICAS SON BELLAS Y HERMOSAS❤

[@josemariamantillagutierrez377]

Gracias por la enseñanza y explicación, desde el Táchira Venezuela

[@TapihlCharman-y4b]

:-0 Eso lo aprendi en la Preparatoria, y pase de noche, de chiripa, :-) nunca entendi, pero ahora ando viendo esto para entender y sacarme la espinita ..... Muchas gracias. :-)

[@deotheoverlord]

Se agradece la manera en la que explicas todo, máquina!

[@ggtreexgd1015]

El mejor canal matemáticas por qué logra hacer de las matemáticas algo divertidas y entretenidas para entrar al mundo matemático ajjajaaja

[@chrisytbexp6705]

wow, quisiera retomar las clases de cálculo. Creo que tienen mas sentido ahora que cuando las llevaba por obligación, cosas de la vida. Gracias profe, muy buena explicación, por momentos se me hizo un poco repetitivo, pero está bien 👍

[@MrAngelusPrime]

me encanta tu pasión, saludos desde México

[@matematicaconjuan]

Mil gracias!!!!

[@shuriken5193]

¡Gracias profesor! No soy estudiante de matemáticas pero aprecio su forma divertida y completa de enseñar. 1. La pendiente de la función podría explicarse más fácilmente con la analogía de una montaña rusa. 2. Amo la angelología y me fascina el movimiento errático de los ángeles llamados Ofanim y Querubines, que se describen en el libro de Ezequiel en la Biblia. Sería muy interesante especular matemáticamente sobre sus movimientos. 3. Entiendo que este conocimiento matematico y fisico sirve principalmente para las empresas automotrices y aeroespaciales.

[@Godoguar]

Buen video,entretenido y adecuado para intentar aprender cosas nuevas

[@dancor856]

EXCELENTE TRABAJO PROFESOR JUAN... EXCELENTE 💯😎‼️

[@pitoniso7178]

¿Puedes hacer un vídeo opinión clasificando los diferentes énfasis de las matemáticas (matemáticas para ingenierías, para economía, para química, para física, para matemática pura, etc) ordenándolas por nivel de dificultad?

[@CamiloReynoso-sq9wf]

ordeñandolas...?

[@CARLO-c3s]

Que pedo

[@santiagomerinopedreschi4290]

Pero qué bonito video… señor profesor !! 😂

[@lorenacabreranieto56]

Muy buen video , muy interesante algo que me había costado entender gracias a ti ya no me parece difícil

[@juanpanor]

Excelente explicacion, los genios tienen la habilidad de hacer parecer facil lo dificil...

[@jeanpitech]

maestrooo, saludos, gracias por todos los videos, me han ayudado mucho

[@franciscojvega766]

Buenas, a efectos de información: En una misma cuesta (o superficie o plano inclinado), si se mira de abajo hacia arriba o se sube, se llama "rampa" (cuesta arriba), y si se mira de arriba hacia abajo o se baja "pendiente" (cuesta abajo). En el Reglamento General de Carreteras se señaliza con la señal P16a (%rampa) y P16b (%pendiente). En la vida cotidiana, a todo se le suele llamar pendiente.

[@J.ManuelArturoGutiérrezLópez]

Si pues que bonito la pendiente de una recta es parte de una función y como se inter relacionan la trigonometría y el cálculo...

[@alfredososa3173]

Gracias mil Juan, muy bueno. Sos parecido a Antonio Banderas jaja

[@matematicaconjuan]

😀😀😀😍😍😍

[@scorpyt9953]

Es el mejor profe

[@marcogarciam]

Gran vídeo Juan

[@alejandrovenegas7366]

Profe veo todo los tema de tus vídeos porque estoy aprendiendo a entender las funciones de Concepción Chile

[@tindicio44]

Profe Juan ¿Puedes enseñarnos a establecer la ecuación de esa función que ha dibujado en este video?

[@NuJetilU3]

Sube más cosas de cálculo Juaaaaaaan

[@nelsonlopezgarcia3111]

Saludos profe juan, agradezco tu video, desde Tabasco México

[@m.g.9151]

Cuando un profesor enseña, no sólo transmite sus conocimientos, también sus carencias. Pensemos en un profesor de idiomas. Por muy bueno que sea, si no es nativo, enseñará sus conocimientos gramaticales, pero también sus pequeños defectos de pronunciación y tampoco tendrá el flujo natural en el habla de un nativo. Esto mismo ocurre en todas las disciplinas y especialmente, en las que se valen de las matemáticas como herramienta, que exigen grandes dosis de explicación de los conceptos, de razonamiento, de las estrategias, que es donde está el meollo de la cuestion y de donde parte todo lo demás. Pero los maestrillos que no tienen claros los conceptos y, por lo tanto, tienen problemas para explicarlos, prefieren pasar de puntillas por ellos y llegar rápido a la resolición mediante una receta. Y eso empieza en la educación básica: en el momento en que empezamos con la proporcionalidad, aparece la regla de tres. A partir de ahí, el fracaso del sistema es total y la mayoría de la gente es expulsada de las Matemáticas.

[@Nieve-parisina1519]

Profe Juan gracias a usted pase matemáticas❤ 🧮

[@dancor856]

QUÉ ESTUDIAS......

[@EncendidoLaser]

Muy bien explicado. Gracias

[@maragomez214]

Si el tiempo llegara a cambiar de los valores que conocemos, en nuestras medidas fisicas establecidas, la Tangente se acercaria cada vez mas a un solo valor. La velocidad podria elevarse enormemente. La cuantica de una particula tiene por eso otros valores.

[@mauriciolopezmoctezuma4676]

No sé nada de matemáticas porque no tengo estudios no estudio no fuí a la escuela pero se me hace muy interesante al mismo tiempo no entendí probablemente por el término perfecto deberíamos manejar para mí se más difícil por el término porque yo no hablo español mi lengua es Amuzgo y no se escribe solo hablar pero lo único que si sé si pendiente es subir o bajar subir es más difícil y bajar más fácil y lo demás no entendí pero no importa seguramente me quedó algo bueno en mi mente gracias matemáticas me gusta mucho es muy divertido...

[@mariaro768]

Excelente. Gracias profesor

[@breramz9310]

En la universidad como me encantaban las derivadas ,calculo ,los limites ♥️

[@eraldosbaguirre9746]

Te pregunté PA

[@consciente5859]

Increíble vídeo!

[@marcialalvarezsalgado1087]

Pues resulta que tengo 62 años, cuando tenía 18 gané un concurso de matemáticas que abarcaba desde álgebra básica hasta cálculo diferencial, pasando por trigonometría, geometría analítica, etc. Con el tiempo dejé de usar esos conceptos; Cuando vi la publicidad de este videito me emocioné pensando que me sería útil para recordar lo aprendido. Muy estimado Juan; dedícate a otra cosa.

[@MuSiCaTor7]

¿Y por qué debe dedicarse a otra cosa?

[@luisvegacastillo9266]

MUCHAS GRACIAS AMIGO, MUY AGRADECIDO...

[@tamaraoyarzorodriguez2786]

Me encanta!!! ❤

[@dulcerosariogarduno3561]

Gracias por su explicación 😃

[@El_Girasol_Fachero]

Ahora presente la definición de la integral con la suma de Riemann. Saludos Juan

[@pedrov.piffaut6585]

Estimado Juan, ¿por qué si corresponde a la tangente del ángulo, en la calculadora se debe usar su función inversa, es decir, arctg, para calcularla?

[@sr.nevera2883]

Porfavor Juan, mas partes

[@Frank_golfstein]

17:11 Respecto a la variable que estamos derivando.

[@gerardom4576]

@matematicaconjuan , Con tristeza comunico que el gobierno de México ha decidido que la nueva escuela mexicana dejará de enseniar Cálculo diferencial e integral en las escuelas preparatorias (preuniversitarias o bachillerato) . No quiero convertir esto en algo ideologico, pero es importante saber que a partir de Septiembre 2024 quienes pasen por escuelas públicas de ese nivel quedarán en desventaja con los egresados de escuelas privadas . Sabiendo que muchos jovenes comienzan a trabajar al terminar la prepa , quedarán sin oportunidad de ingreso a empresas donde cierto tipo de habilidades de análisis sean necesarios. La migración de empresas orientales a México preferirán a personal con mejor preparación para control de calidad, por lo que los egresados de escuelas públicas no tendrán desarrolladas ciertas habilidades requeridas. Todo esto por una decisión de el gobierno de los nuevos tiempos.

[@matematicaconjuan]

¿Y cómo lo han justificado para quitar ese contenido?

[@NittoArias]

Esperaba este video

[@wilversalas139]

Excelente explicación

[@luisangelislasgarcis4796]

Profesor es excelente la explicación pero con cifras estaría mejor gracias por su atención

[@xaviercardus8888]

Hola Juan. Aunque creo que has exagerado con lo de explicar cálculo diferencial "como si fuera para niños de 5 años", me ha gustado mucho tu sesión introductoria y en concreto el ejemplo de aplicación con el concepto de velocidad (que, si no estoy equivocado, fue lo que llevó a Sir Isaac Newton al desarrollo del cálculo diferencial). Sí que he echado en falta los conceptos de continuidad y derivabilidad de la función, tan importantes en el cálculo diferencial.

[@jomaak4866]

Se llama clickbait man, pero igual, lo hizo parecer fácil jsjsjs

[@adanvazquez3192]

Muy bonito y todo, en realidad me llamó algo la atención, pero la pregunta es: Eso para que me sirve????

[@ENZOROTONDO-ge8tn]

Buenas profe muy bueno su video, con números creo q el tema seria menos abstracto, tendría videos de derivadas e integrales aplicados a economía micro/macro. Saludos.

[@cacomoon6169]

Hola , gracias me sirvió!

[@rafaelortiz5704]

Chocala Juan. Excellente amigo.

[@m.g.9151]

Sería interesante conocer la diatriba entre Newton y Leibniz al respecto, que lo personal, también cuenta en las Matemáticas. 😉

[@joserubenrodriguezfuentes]

He revisado todas las Ramas Matemáticas a Excepción de Cálculo Derivadas Integrales y Diferenciales en su lugar sé un poco más de Matemáticas Discretas porqué tipo no sé me ha ofrecido para lo qué éstoy haciendo 😅

[@realmehuhn9437]

Pasa el tip para entender ecuaciones diferenciales sin saber cálculo :'v

[@joserubenrodriguezfuentes]

@@realmehuhn9437 No hay memorias infinitas x éso no sé me ha ofrecido saber cálculo si manejas cosas de índole física usas funciones continuas si estás en cosas de informática usas funciones discretas x ésa razón no me he metido a absolutamente nada de cálculo

[@michaelrios3515]

Que suerte la tuya no meterte en esas malditas ecuaciones

[@joserubenrodriguezfuentes]

@@michaelrios3515 éstoy metido en un proyecto personal qué ya llevo bastante tiempo no he avanzado cómo quisiera No soy ING ni Matemático ni Físico u Informático soy un Ridículo Psicólogo intentando hacer una red Neuronal muy básica éso me obligó a meterme a casi casi todas las Ramas Matemáticas para complicar Él asunto tengo Dislexia y Discalculalia profunda qué hace ésto mucho más complicado no he quitado dedo del Renglón voy Glacialmente muy lento...

[@michaelrios3515]

@@joserubenrodriguezfuentes Eres psicólogo tengo una pregunta para ti, en la película de INTENSAMENTE hay una escena que dice: Advertencia no entrar, podrías decirme porque se prohíbe no entrar si ese pensamiento nos ayuda a entender las matemáticas.

[@ricardoaguilar4750]

Muchas gracias profe

[@ferarce4773]

MI HERMANO SO UN CAPO PELA JUSTO NAE QUERIA APRENDER ESTO Y SACAS UN VIDEO Q CAPO

[@MariaAlejandraRomeroverbel]

No me despegue ni un segundo y entendí todo

[@vitotozzi1972]

Clase sabrosisima como siempre.... ❤

[@michelerocco2186]

Tremenda explicacion

[@rubenmartinez7533]

Wow es impresionante como el verme los 20 minutos completos de video no halla entendido NADA 🤯 y mañana tengo examen de esto alv

[@LuisHernandez-mf6wb]

Juan estas loco de reMATE Juan xD

[@ignacioperezdelcastillo3182]

Gracias

[@CARLO-c3s]

De nada

[@chavarios5853]

Me encanto ya me voy a suscribir ❤ 😁 pero para un niño de 5 años🤔😁

[@joseguido7810]

eres increible

[@pizzalord4858]

apenas vi esa calva supe que el video estaria bueno

[@labuiga]

a mi esa función me parece un mapa del hill climb racing y viceversa XD

[@CARLO-c3s]

Te pregunte PA

[@caballoloco100]

Minuto 14:30 Si es que las matemáticas son también amorosas 👏👌😁👍

[@arturojimenez2169]

Excelente 🧐

[@angelleal9917]

Excelente

[@matematicaconjuan]

muchas gracias!!!

[@miros620217]

Para los que no sabemos nada de matemáticas nos dejaste igual

[@trilobitemmmxxx8019]

No entiendo ni mierda. Me cuesta menos entender chino que las matematicas.

[@dilanandreschaparrogalindo8387]

Jajajajaja tranquilo es normal no entender a la primera y no tenerse paciencia a uno mismo

[@mabelurena3842]

Hola prof quisiera que me enseñara bien la matemática usted das clases privada

[@CamiloReynoso-sq9wf]

...todo tiene un precio juan...

[@pyedad2814]

Genial 😊

[@aristotelessuarez5979]

Y por fin, qué es el cálculo diferencial??? Si leen a el filósofo Leibniz y al físico Newton entenderán qué es el cálculo diferencial e integral. Ellos fueron quienes inventaron el cálculo diferencial e integral...

[@MariaMorales0]

No he visto el video pero la portada hace que lo vea a brevedad.