Самое БЕЗУМНОЕ НЕРАВЕНСТВО из Статград! ЕГЭ 2025 будет ЛЮТЫМ!

Рет қаралды 6,225

Профиматика | Профильная математика | ЕГЭ2025

Күн бұрын

Пікірлер: 39

@profimatika Ай бұрын

Привет! 💙 Забирай бесплатный файл со всеми формулами для ЕГЭ 2025 в закрепе в нашем телеграмм канале: t.me/+Z84pOByVwNwyYzU6 Ты точно справишься, а мы рядом, чтобы поддержать! 💪 Удачи, и до встречи в следующих видео! 🚀

@stepangolubev Ай бұрын

Абсолютно тривиальное неравенство. Все в рамках школьной программы, в том числе деление многочленов уголком.

@stepangolubev Ай бұрын

@@sth4043 не в каждой школе вообще сколь-нибудь прилично математику преподают в 11 классе, т. к. профиль сдают половина выпускников, а на 70+ так вообще единицы. Но в школьной программе это есть.

@viktor-kolyadenko Ай бұрын

@@stepangolubev, кажется в школе деление многочленов и теорему Безу должны учить не позднее 10 класса.

@stepangolubev Ай бұрын

@@viktor-kolyadenko гугл мне подсказывает, что в некоторых программах деление многочленов столбиком проходят аж в 7 классе.

@cubbabugga Ай бұрын

@@stepangolubevЯ помню, что мы в классе проходили эту тему в 7 классе, но не на таком уровне, чтобы увидеть это спустя 4 года и в стрессовых условиях

@stepangolubev Ай бұрын

@@cubbabugga ну так это деление постоянно встречается, если математикой более-менее серьёзно заниматься.

@ЛидийКлещельский-ь3х 27 күн бұрын

9:33 . Спасибо. Но , с этого места можно чуть иначе . Заранее зная , что множитель (x+1) - можно вынести за скобки , проявим исключительное остроумие 😊) : x^3-2*x^2+x+4==x^3+x^2-3*x^2-3*x+4*x+4==(x+1)*(x^2-3*x+4). Это , разумеется , не умаляет важность и полезность умение делить уголком! 12:29. Предварительно хорошо бы разделить левую и правую части неравенства на заведомо положительное при любом икс выражение : [ x^2-3*x+4 ] .

@zxc99352 Ай бұрын

не думал, что Теорему Безу не проходят в 10. Я учусь в 10 классе и мы её прошли в конце 1 четверти. Для меня сложностью является только перевод первого знаменателя. Остальное легко. Итог: автор видео байтер

@галинаворобьева-у7р Ай бұрын

Вообще-то, схему Горнера учат в 10 или 11 классе. Зависит от учебника. А деление многочленов в 7 м

@altronns Ай бұрын

Тут де-факто чистая теорема Безу)

@dj.varyag3730 Ай бұрын

В 90 процентов школ не изучают, все просто, идёт упор на то, что точно будет в егэ, тригонометрия, логорифмы, производная, на т. Фалеса и схему горнера большенсву все равно

@галинаворобьева-у7р Ай бұрын

@@dj.varyag3730 как можно не изучать то, что в программе?

@DRAgONofficialso2 Ай бұрын

Не, бро, у нас в школе схему Горнера не проходили:)

@галинаворобьева-у7р Ай бұрын

@@DRAgONofficialso2 жаль

@koronavizer2132 Ай бұрын

я на пробнике прекрасно такое решил, с одной ошибкой в интервалах в самом конце

@L_ibrary Ай бұрын

Почему опять условие на превью отличается от условия в видео?

@endotoxic6054 Ай бұрын

Ты тупой?

@shayrma07 Ай бұрын

8:38 про такое деление видел в ютубе в конце 10 класса, а в 11 наша учительница сама сказала, что это может помочь решить уравнение

@dawie_6244 24 күн бұрын

решил подобное неравенство 11 варианта на пробном. все учел даже тот корень, что в знаменателе(когда вначале сократили (х-2)),но почему то при постановке знаков он не учитывается🤔🤔. отправлял это неравенство в phomath и он последнее неравенство, где кубическое уравнение разложили на множители, решет системой. то есть если числитель положительный ,то знаменатель отрицательный. и наоборот. в целом данный метод объясняет почему знаки именно таким образом ставятся, однако громаздким он выходит

@ЕгорФедоров-и8г Ай бұрын

- Можно было сгруппировать без деления - Многочлен второй степени нельзя просто так отбросить, так как сначала нужно определить его знак, здесь знак >0 (т.к. а>0), если бы знак был меньше 0, то нужно было бы изменить знак неравенства

@АнатолийСоболев-и7в Ай бұрын

Теорему Безу в современной школе проходят в 10 классе, но надо догадаться её применить к конкретному неравенству, также как, например, применить разность кубов в конкретной задаче, а при дефиците времени на экзамене, это всегда непросто.

@konstantinparchevsky2031 Ай бұрын

после сокращения на (x-2) нужно запомнить только x!=2 так как после сокращения мы теряем это условие. Второе выражение x!=-3 все еще содержится в исходном неравенстве и его запоминать не надо

@viktor-kolyadenko Ай бұрын

Перед 12:33 Вы сказали, что квадратный трехчлен с положительным a?

@papa54-y2l Ай бұрын

А куда дел x^2 - 3x + 4? Нужно доказать, этот трехчлен не влияет на ответ!

@ananas3070 18 күн бұрын

Здесь самое сложное это много писать, схему Горнера в начале 10 класса объясняют (я в 10 и нам объяснили)

@mikhail9043 Ай бұрын

В смысле на ЕГЭ такого не было, я сам подобное решал на ЕГЭ2024

@eastcoast348 Ай бұрын

Обычное 15ое задание, ничего нового

@butusich Ай бұрын

Профиматика байтит комменты своими вычурными заголовками.

@de1s3n37 Ай бұрын

а можно на егэ не делить уголком, а просто,найдя один корень, сразу вторую скобку написать смотря на коэффициенты?

@isting4741 Ай бұрын

Да, можно. Перемножение многочленов низких степеней - тривиальная задача на раскрытие скобок и приведение подобных, т.е. нет необходимости дополнительно обосновывать, что произведение скобок, которое вы записали, действительно равно исходному многочоену

@warmix1246 Ай бұрын

обычный 10классник решит, конечно, который на уроках слушал что говорил учитель хотя бы в первые два месяца учёбы

@МатематикаПрощепростого Ай бұрын

А если просто делить уголком многочлены, ничего хорошего из этого бы не вышло?

@ДикийПорп Ай бұрын

Тоже об этом думал сделал все вышло я так понимаю им просто захотелось выебаться в жопу пару раз

@profimatika Ай бұрын

В этом случае это не сильно помогает, да

@ЛидийКлещельский-ь3х 27 күн бұрын

9:33. Спасибо. Но , с этого места можно чуть-чуть иначе. Заранее зная , что можно вынести множитель (x+1) за скобки , проявим исключительное остроумие 😊) :x^3