Самые ПРОСТЫЕ 4 Балла в ЕГЭ по Математике за 15 минут!

[@EXtremum_Math]

Хочешь сдать ЕГЭ на 80+ баллов? Тогда записывайся на ПОЛУГОДОВОЙ КУРС: extremumschool.ru/y/bb6c453

[@cxtxngencq3102]

В начале года смотрел математику только для подготовки к ЕГЭ, а теперь кроме математики смотреть что-то другое сложно и кстати не без вас, спасибо за полезную привычку)

[@userl1mbo_1]

До ЕГЭ 5 часов пора готовиться

[@Igorious92]

Параметры - это элементарно. Просто вспомнить, как я учился, - нам на математике учили не решать, а применять «магию»: видишь квадратное уравнение - будь добр примени эту волшебную формулу. А если что-то не вписывается в шаблон - всё пропало =\

[@macoroshconet5372]

Все это очень увлекательно и наверняка полезно. Только зачем я это посмотрел, если мне до егэ 3 года. И на удивление что-то даже понял.

[@RexyFur]

10:11 в ограничении у нас стоит 4ax. Поставили 5-а/6. Должно получиться а•4•(5-а/6). Мы а пропустили

[@ИлонаКириченко-ч1э]

да, и тогда там дискриминант больше нуля

[@billibaks4896]

На самом деле он скорее всего опечатался, Ашку он имел в виду но не написал, потому что именно если поставить там А, то получается А принадлежит R

[@funlik6948]

К тому же отрицательный дискриминант не обязательно говорит о том, что функция всегда больше нуля. Если коэффициент перед квадратом отрицательный, то функция всегда отрицательна. Это надо уточнять

[@gleb_sukhovey]

Никита, продолжай в том же духе! Ещё больше разборов сложных номеров!

[@l0ve1as]

Это один из легчайших прототипов, на егэ попадется намного сложнее с двумя переменными

[@zoyaga1240]

Один из немногих нормальных "объяснятелей" Спасибо. Есть такие, что как-будто их цель запутать и запугать. Для большего эффекта еще и слово "гроб" добавляют в заглавие.

[@trimo1120]

Всё понятно. Спасибо

[@Smeiky24]

Очень все понятно, спасибо большое ❤

[@vladostap2251]

кайф,очень приятно смотреть и вообще не скучно

[@EXtremum_Math]

Спасибо!

[@elimbetov.almas1985]

Может я невнимательно смотрю, но в конце в решении а не может ровняться нулю, там должно быть ограничение, т.е на ноль делить нельзя

[@abikknailgamer683]

Спасибо большое!

[@volkavenu]

5:26 Делим на 0??? Какого хрена? Объясните пожалуйста

[@Іван-ш4ш]

При a = 0 любой х будет корнем, по этому решений будет бесконечно много. По этому тут мы рассматриваем вариант при ненулевом а.

[@Seraph_end]

Так у нас и в знаменателе тоже ноль, так что ноль на ноль считай делишь, откуда и выходить бесконечное множество. Хз насколько это актуально, уже месяц прошел хаха

[@petr_duduck]

​@@Seraph_end, чё

[@boromirok]

На 9:42 пропустил а. должно быть 4*а*(5-а)/6

[@NikolayFrolov1915]

Офигеть, я думал параметр только для гениев

[@alexeyzolotuhin]

зависит от типа

[@avaxmor9247]

Без ни

[@Роман-т5и9д]

После просмотра этого видео удостоверился

[@СветланаСавельева-г7я]

Никита,Вы получили второй корень из уравнения,в котором выражение под радикалом заведомо больше или равно нулю,поэтому его уже не надо подставлять в условие для одз

[@EXtremum_Math]

Да, можно было не проверять, но для общего понимания метода решил показать

[@4ehOFF]

Никита привет! Я не знаю в чем дело, но когда я подставлял (5-а)/6 в наше условие, я получил, что при а=-1, полученное квадратное уравнение=0, но это на решение не влияет, я так понял, потому что парабола над осью а и -1 точка включается

[@EXtremum_Math]

Да, потому что -1 включается

[@playaplugonline]

спасибо тебе !!

[@DrunkenAristocrat]

дружище, у меня вопрос, почему на 10:14, когда ты подставлял второй корень в одз, не домножил на -4a? У тебя получилось (5-a/6)^2-4*(5-a/6)+5a>=0, а не (5-a/6)^2-4a*(5-a/6)+5a>=0

[@EXtremum_Math]

Опечатка))

[@EXtremum_Math]

Там 4a, все верно!

[@bl9020]

10:22 , в неравенстве не дописали а, при коэффициенте 4 Тогда это неравенство имеет корни

[@xsweatshirt]

На 9:47 он уже не дописал а

[@xsweatshirt]

Я думал сначала что я затупил, но нет оказывается

[@dannyscott4447]

Там же модуль, разве не может быть, что А = -Х и наоборот

[@ЯрославГусельников-з9и]

Я не понял почему при втором x а-это любое число в выражении. -1 поставить и уже выражение не выполняется

[@marsrastik]

он неправильно подставил вместо икса 5-а/6, он забыл во втором слагаемом ещё один множитель а. в итоге формула будет (5-а/6)^2-4a(5-а/6)+5>=0, а не (5-а/6)^2-4(5-а/6)+5>=0. при такой формуле действительно любое число будет являться решением

[@SergeBordovsky]

Не совсем очевидный переход от модуля разности квадратов к произведению модулей, а так круто💪

[@AlexLTV]

При подставлении (5-а)/6 в условие ОДЗ было потеряно одно а. Поэтому дискриминант не отрицателен, а равен 0.

[@СветланаА-б3е]

Тоже показалось, что один корень потерян

[@1Chud0KOT7]

И тогда ответ какой будет? {1} ?

[@Anonymous-db8ug]

Почему не проверили одз модуля x-a> или равно 0?

[@TV-oe3el]

Может расстрою, но у модуля нет одз и тут нужно нули найти

[@xsweatshirt]

9:47 у нас же в неравенстве 4ах и тогда должно получится 4а((5-а)/6), разве не так? Надеюсь вы ответите на мой коммент

[@EXtremum_Math]

Да, там 4а*на корень который получили

[@dengg2513]

6:01, а=0, но ведь мы делим на 6а, значит делим на 0, а на 0 делить нельзя, не так ли?

[@flyWithMe8745]

в числителе тоже будет 0, значит если привести в линейное уравнение по св-ву пропорции получим, что 0х=0, а это бесконечное число решений

[@MrTaman-lk6jz]

А я кстати не совсем понял, почему при a = 0, бесконечное количество корней 😢

[@ИльсафГалимуллин-т3п]

14:07 так и не понял почему 5/7 в круглых скобках)

[@dlixet]

5/7 при этом значении корни совпадают поэтому 5/7 не включительно

[@Nobodyman181]

Почему |х-а| нельзя сократить?

[@klnndd]

Отличный видос, правда, там, где (5a-a^2)/6а, а по определению не может быть = 0, тк 6*0=0, а делить на 0 нельзя)

[@Ryuzakixgod]

6:17 , Почему вы не прописали, что а не равно 0, ведь вы делите на него?

[@EXtremum_Math]

Я рассмотрел 2 случая, когда а = 0, и когда а не равно нулю.

[@high_rules]

Так пугали все параметром, а он оказался не таким уж и убийственным)

[@professional8346]

Курс "Обществознание за 10 дней" - вся теория к ЕГЭ на Stepik❤

[@squeeety]

А разве, когда а=0 будет бесконечное количество решений, а не пустое множество? Просто ведь на 0 делить же нельзя

[@Fgderty_hh]

Никита, можешь разобрать сложные параметры?

[@EXtremum_Math]

Как раз вчера на стриме это делал, можете глянуть в трансляция!

[@Fgderty_hh]

@@EXtremum_Math Хорошо, спасибо Щас гляну

[@Lina9_love_SKZ]

У меня дискриминант получился ровно ноль.........

[@алексейгригорьев-т2м]

коллега, а где проверка на граничные условия?

[@sonic3814]

5:56 у нас же в знаменателе стоит 6а, то есть, если а=0, то решений нет, разве не так?

[@ЭлиасБладфолен]

Ну тут можно вынести а, который сократится, в итоге а останется только в числителе Но вообще он тут подставляет 0, чтобы понять, какая ситуация будет при а нулевом, благодаря чему понимаем, что а=0 нас не интересует)

[@sonic3814]

@@ЭлиасБладфолен спасибо за объяснение)

[@SEIREIII]

Думал, что параметр для гениев... теперь знаю)))

[@КириллКула-м2ф]

Наконец то адекватный комментарий

[@miner_games2008]

Знаешь что ты правильно думал😅

[@Патрашителъкурочек]

9:49 D=0, но не имеет значения

[@ИринаБондарева-ф5ы]

Плохо видно доску, те то, что написано на доске

[@_dasci_bgs925]

Я вообще не сдаю ЕГЭ(я сдаю ЦТ и только через два года), но смотрю для развивалочки и там где ты накинул квадрат на корень там не надо модуль? 4:20

[@chifirshik3491]

если в квадрат возводим, модуль опускается

[@DomNaVetvyah]

Нам в профмат классе на контрольной такое дают (8 класс) )))) А так пример легкий, особенно после регионала по матеше

[@SamsungSmart-o7r]

Спасибо!¡!

[@Yakimov_py]

У него зависимость от параметров

[@СветланаА-б3е]

А если дискриминант отрицательный, есть вообще корни у квадратного уравнения? 🤔

[@ЕгорСалыкин]

Я в 7 классе, решил посмотреть это видео. У меня ща вскипит мозг

[@Palych1]

Аххахахахахаха))

[@ВадимТюрин-ю2щ]

Рано тебе ещё, но через 4 года вернёшься

[@marsmarsovik1853]

Лучше через 2​@@ВадимТюрин-ю2щ

[@DragonBorn-hl5kl]

Не понял, почему при a=0 в нас бесконечно корней, если мы делим на 0 :(

[@DragonBorn-hl5kl]

А нет, теперь, вроде, понял, из-за возврата к предыдущему действию х умножается на 0, поэтому он любое число, верно?

[@EXtremum_Math]

Поэтому при a =0, бесконечное количество корней

[@Stepan16305]

Там же можно было решить в XoA сразу

[@МаринаБезрукова-ъ3ъ]

Скажите, пожалуйста, почему, вы говорите что модуль х плюс а положительный? Он же может быть отрицательным?

[@МакарСкотников-б9ь]

Модуль-расстояние. Всегда положительное.

[@Moleglass]

как можно рассматривать ситуацию "a = 0" если получается, что мы делим на "0"?

[@EXtremum_Math]

Смотрите, мы сначала рассматриваем ситуацию в которой a = 0, смотрим сколько корней получается. А далее, ситуацию в которой a не равно нулю. А если а не равно нулю, значит можно поделить на него !

[@Moleglass]

@@EXtremum_Math хорошо, спасибо.

[@СтасЧёрный-о7б]

Да..пример для Саватеева исключительно

[@wot639]

Жёсткий чел

[@mobe8079]

А почему при получении второго корня мы приравниваем параметр a к 0?Ведь мы тогда получим дробь со знаменателем 0

[@EXtremum_Math]

Ну для того, чтобы понять сколько корней у уравнения при a =0

[@musicbeave203]

мы рассматриваем случай когда а=0 чтобы убедиться что при значении параметра a=0 не 2 а другое количество решений, чтобы можно было как раз таки поделить на а и сократить

[@TV-oe3el]

​​@@musicbeave203 Поскольку на 0 делить нельзя, то корней вообще не будет, и как он корни не потерял сократив на а, скажите пожалуйста

[@EXtremum_Math]

@@TV-oe3el Смотрите, мы сначала рассматриваем ситуацию в которой a = 0, смотрим сколько корней получается. А далее, ситуацию в которой a не равно нулю. А если а не равно нулю, значит можно поделить на него !

[@katka_bab]

​@@TV-oe3elпотому что сократив там получалось бесконечно много решений, а нам надо было 2 только, если бы при а=0 ыбло бы 2 решения, то мы бы не смогли так сделать

[@МаксимАлиев-л5й]

Годно. Сам не разобрался

[@AZA_Tv]

Любой параметр так можно решить?

[@EXtremum_Math]

Нет, существует большое количество разных методов!

[@arkadiykirichenko294]

Ты лучший!

[@Lich-ll4ud]

Я в 7 классе этот пример сумел решить

[@EXtremum_Math]

Лютый тип)))

[@Lich-ll4ud]

@@EXtremum_Math нуу если честно то лишь 1 часть , остальное тяжелее)

[@lebroshkaa]

мой кумир

[@EXtremum_Math]

Не создавай себе кумира)))

[@fisashgames6704]

классический парыч

[@M0l0doi]

Это профиль?

[@EXtremum_Math]

Да

[@begula_chan]

Круто!

[@begemot2]

при подставлении 2 корня в условие а забыл

[@EXtremum_Math]

Да, опечатка, увидел уже)

[@friendly_cucumber]

Какое егэ? Это в 8 классе решается

[@ИванИванов-я2ы9ф]

В принципе даже со знаниями 10 класса (начало), если знать когда можно писать ответ, то всё решается

[@hokagist6596]

Это можнр с 7-8 решить)

[@Globyls]

@@wiziritkaжиз

[@still444]

нихуя не понял

[@millllllia]

Ну хоть кто-то)

[@devich_07]

я заплакал

[@aleg_yt8892]

Это лютая дичь, которую невозможно решить😢

[@РоРо-ш8ч]

первая задача просто устная

[@xz_kto_i]

... :(

[@roadto7kisnothopeless805]

Сигма

[@EXtremum_Math]

Альфа))

[@ILLokMaster-i7k]

Я по preview за минут семь решил