Ученые против мифов 3-6. Евгений Гиря: Древнейшие следы деятельности человека

[@AnyaKnigochey]

Здравствуйте. Сделайте, пожалуйста, для Евгения отдельную передачу. Очень интересная тема. Конечно, в один час уложиться невозможно.

[@BiglerSakura]

Впечатлила история про учёного, который грамотно сохранил находку для будущего поколения, полагая, что время ещё не пришло, и ему не поверят.

[@КирСаныч-и6я]

Скорее всего он сам себе не верил, но посчитал, что отложить не помешает, мол, потомки разберутся, сохранить и изучить или выбросить.

[@zemlyanin9]

Интерактивные мастер-классы продолжаются, замечательно! На прошлом форуме было изготовление инопланетного черепа, а сейчас - изготовление каменных орудий. Такие выступления украшают научно-просветительское мероприятие, основательно сбивая его объективно вынужденную монотонность. Разумеется, особенно ценно то, что демонстрацию проводит не случайный человек (пусть даже и умеющий работать с каменными орудиями), а ученый, который посвятил этому делу свою жизнь.

[@vmarjam]

Какой потрясающий спикер! Невероятное обаяние, потрясающе! Спасибо

[@DoppelgangerKiev]

Вам не стыдно издеваться над пожилым человеком?

[@МихаилСогоров]

Орнул с "читания" плесени на камне=D. Лектору респект

[@AlAlZhi]

До чего же теплое, ламповое выступление!)) Желаю скорейшего возвращения УПМ в залы!

[@brt1818]

очень мощно! особенно просветляет тот момент что процесс делился на этапы и разновидности инструмента и этапов

[@Дмитрийхр-д7м]

Очень интересный мужик. Побольше таких.

[@almatinec84]

офигительно! сначала медной трубой сверлили камни, а теперь нижний палеолит воспроизвели! как можно закрывать кафедры и не находить замену ученым такого уровня?!!

[@angrybird4622]

Руслан Астафьев закрывают, чтобы экономить средства, которые пойдут на содержание кафедр теологии

[@almatinec84]

теологам денег вообще не надо...

[@ОксанаБогомазова-р2л]

@@almatinec84 бох подаст?

[@almatinec84]

@@ОксанаБогомазова-р2л подаст.

[@НиколайПогодин-з7ы]

@@almatinec84 А потом догонит и ещё раз подаст. )

[@ПрохорЕрохин]

Помнишь мезозойскую культуру: У костра сидели мы с тобой, Ты мою разодранную шкуру Зашивала каменной иглой. Я сидел, небритый и немытый, Нечленораздельно промычал. В этот день топор из теолита Я на хобот мамонта сменял.

[@КетринТриксти]

Прохор Ерохин, шедеврально! 👍

[@hqhqtgqrj2705]

Ябеябедууу!!!

[@ОнжеЖора-н3ш]

у бардов вроде другой гимн

[@КирСаныч-и6я]

Топор из цеолита?

[@Вдобрыйпуть-о4н]

Здравствуйте! Огромная просьба Анропогенезу, ставьте в видео автоматические субтитры. Вас смотрят глухие люди, ну или очень плохо слышащие, как я например. Хоть эти субтитры не всегда улавливают то, что человек говорит точно, это очень помогает. Тема правда интересная, а смотреть тяжело, вам же только галочку в настройках видео поставить. За субтитры в видео, огромная благодарность и поклон! За вашу работу, тоже огромная благодарность и поклон! Слава науке! =)

[@maxlofter]

Учёным слава!)))

[@Nillaluna]

Потрясающий докладчик! Спасибо!

[@ileyka]

Как мне нравится ваше высказывание, что наука не может быть без мифов. Согласен, что ещё не описанное, неизученное нельзя назвать "несуществующим" или "полностью поддающимся имеющейся теории" - и то и другое лишает развития и исследований в этой области. Миф помогает сохранить неизученность того или иного явления , пока его не раскроют честно

[@МаргаритаЖурунова-д2з]

Потрясающий! Завидую его студентам!))

[@AntropogenezRu]

Форум "Ученые против мифов-4" пройдет в Москве 10 июня 2017 г. antropogenez.ru/scientists-against-myths/ (c) svezhiepyatki Ссылки на книги/материалы, упомянутые или написанные выступающим, а также материалы для дальнейшего изучения тем докладов (на граждан вроде Чудинова ссылок не привожу, они есть в самом видео, кто хочет, может пройти по ним самостоятельно). Краткая биография и некоторые публикации Евгения Гири (на многие имеются ссылки) на сайте ИИМК РАН www.archeo.ru/struktura-1/eksperimentalno-trasologicheskaya-laboratoriya/girya --- Группа ВКонтакте «Чтение камня и разбор костей» vk.com/club2926744 --- 3D-модель «Головки из Брассемпуи», которую можно повертеть прямо в браузере (слайд «Головка из Брассемпуи…») sketchfab.com/models/e18e3de3418a42abb060f776edc5673b --- «Наш учитель Лев Самуилович Клейн…»: Лев Клейн - «Археологические источники» www.ozon.ru/context/detail/id/8837171/ --- «…здесь, на северо-западе, последние работы доказывают, что им не более тысячи лет»: предполагаю, что имелась в виду эта работа - Колька В.В., Корсакова О.П. - «Опыт применения геологических методов для определения возраста археологических объектов (каменных лабиринтов) беломорского побережья Кольского полуострова» www.kolasc.net.ru/russian/sever08/sever08_3.pdf --- «…Либо много рыбьих костей на стоянке Замостье в Подмосковье под Сергиевым Посадом»: «Замостье 2. Озерное поселение древних рыболовов эпохи мезолита-неолита в бассейне Верхней Волги» www.archeo.ru/izdaniya-1/vagnejshije-izdanija/pdf/Zamostje_2013.pdf --- «…Либо петроглифы Пегтымеля…»: Е. Г. Дэвлет, Е. Ю. Гиря - ««Изобразительный пласт» в наскальном искусстве и исследование техники выполнения петроглифов Северной Евразии» www.archeo.ru/struktura-1/eksperimentalno-trasologicheskaya-laboratoriya/pdf/Devlet_Girya_2011.pdf --- «В трасологии криминалистической сама вещь тоже воспринимается как след»: на слайде плакат “The Best from Story in Stone” , выполненный Валери Валдорф, приобрести такой можно по ссылке ниже www.flintknappingpublications.com/zencart/index.php?main_page=product_info&cPath=17&products_id=171&zenid=o25k9f31n3lhfhn1mik2dqbrb0 --- Proffitt et al. - Wild monkeys flake stone tools (слайд «Бразильские мартышки-капуицны…») www.nature.com/nature/journal/v539/n7627/full/nature20112.html (во вкладке “Videos” имеются, как ни странно, видео, полный текст статьи можно найти здесь - www.researchgate.net/publication/309271664_Wild_monkeys_flake_stone_tools) --- Harmard et al. - 3.3-million-year-old stone tools from Lomekwi 3, West Turkana, Kenya (слайд «More than 100 primitive hammers…») www.researchgate.net/publication/277004244_33-million-year-old_stone_tools_from_Lomekwi_3_West_Turkana_Kenya --- Eleni Panagopoulou et al. - Marathousa 1: a new Middle Pleistocene archaeological site from Greece (слайд «Маратуса-1 относится к…») antiquity.ac.uk/projgall/panagopoulou343 --- «Вот я Костенками занимался, такая знаменитейшая стоянка наша…»: Е. Ю. Гиря - «Палеолитическая стоянка Костенки 1 (верхний слой) как опорный памятник и источниковая база развития экспериментально-трасологической методики в отечественной археологии» (в библиографии внизу статьи есть еще работы Е. Гири по Костенкам, также в этой статье имеются данные слайдов «Доказательная интерпретация» и «Костенки 1 - стоянка Полякова…») www.kunstkamera.ru/files/lib/978-5-88431-282-1/978-5-88431-282-1_04.pdf --- «Древнейшие миграции человека в Евразии» (слайд «Отбойник из стоянки олдована Айникаб-1», работы Амирханова и Таймазова можно найти на страницах 29, 36 и 175, а также слайд «Артефакт из Ливенцовки», работа Саблина и Гири находится на странице 166) www.archaeology.nsc.ru/ru/about/conferenc/doc/2009_01.pdf Евгений Гиря - мастер-класс «… это так называемая Ымыяхтахская сложнопроизносимая культура, вот, открытая известным специалистом исследования Якутии Светланой Александровной Федосеевой»: Светлана Федосеева - «Ымыяхтахская культура Северо-Восточной Азии» www.libex.ru/detail/book828381.html --- Статья «Шкала Мооса» на Википедии ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B0 --- Статья «Индустрия Леваллуа» на Википедии ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D0%B4%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%9B%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D1%83%D0%B0 --- «На самом деле в Питере сейчас живет очень высокого класса мастер Александр Прут…»: «Труды III (XIX) Всероссийского археологического съезда. Т. I.» (стр. 185, А.А. Прут - «Орудия для обработки кости в древних культурах морских зверобоев Чукотки») www.archeo.ru/izdaniya-1/vagnejshije-izdanija/pdf/TOM1web.pdf --- Статья «Столяр, Абрам Давыдович» на Википедии ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80,_%D0%90%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BC_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 --- Статья «Фроянов, Игорь Яковлевич» на Википедии ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%80%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2,_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 --- Статья «Скрынников, Руслан Григорьевич» на Википедии ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BA%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 --- «…То, что я делаю, называется flint knapping, это вид национального спорта в США»: в качестве примера видео с одного такого соревнования по flint knapping’у kzbin.info/www/bejne/hKe6kGqPmNanqrc --- Архив журнала «CHIPS» (не бесплатный, к сожалению) www.flintknappingpublications.com/zencart/index.php?main_page=product_info&cPath=2&products_id=20 --- Архив журнала «Flintknapper’s Exchange» flintknappinginfo.webstarts.com/flintknappers_exchange.html --- Статья на сайте СПбГУ о Николае Дмитриевиче Праслове, там же имеется список основных трудов bioslovhist.history.spbu.ru/component/fabrik/details/1/1218-praslov.html --- Статья «Верещагин, Николай Кузьмич» на Википедии ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BD,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%87 Свернуть

[@svezhiepyatki]

+Artem55 Мое воспаленное воображение.

[@andrewbartkov3969]

Приложили Гирей рептилоидов...

[@svezhiepyatki]

***** Жизнь вообще штука нечестная)

[@Dmitriy_Anger]

Послушал лекцию Е. Гиря. Очень понравилась. Видно, что это действительно ученый изучающий прошлое, для которого плохой результат в исследовании все равно будет результатом. Чего не скажешь о многих правильных "ученых". Интересно почему их кафедру закрыли? Я так понимаю, что в руководство РАН тоже Сердюковых по назначали.

[@aleksey_k73]

Александр, с пирамидами более менее понятно. А что насчёт Баальбека? Сооружения и мегалиты в самом деле грандиозные. Можно ли верить Склярову? Не обязательно отвечать лично мне, посмотрел бы одну из мини лекций на эту тему

[@KazarikR]

Сколько презрения нынче вкладывают в слово "совок", но ведь именно при советах такие замечательные, добрые, скромные и увлеченные люди росли и становились! Мы многое потеряем когда такие люди канул в летах(

[@Lom_akos]

Благодаря ли? Или все же вопреки?

[@андрейнизковский-ю2з]

​@@Lom_akosво предки это в благословенные духоскрепные времена Российской Империи, когда народ всячески берегли от образования - источника революционной заразы.

[@bestmaster3951]

Классный дядька. Спасибо за то что вы делаете

[@dizz34all]

шикарный ученый. очевидно прекрасно знающий своё дело. с удовольствием большим посмотрел и послушал. спасибо.

[@TetriT3]

На обработку камня смотрел, как заворожённый.

[@МарияНетребенко-ж1б]

Супер, интересно,Спасибо! МОЖНО ЕЩЁ . Ощущение не досказанности и сжатости информации.Смотреть Ваши передачи , дорогого стоят,информация интересная,захватывающая.

[@игорьказначеев-е9о]

Очень интересно.А по количеству полезных ссылок просто великолепно.Спасибо.

[@margarita0608-ug3bz]

Мастер-класс отменный, такое удовольствие было посмотреть!

[@mirmarwlawal702]

Александр вы делаете очень хорошее дело!

[@delirium11]

Спасибо за лекции! Очень ценные материалы и прекрасные профессионалы.

[@ddmazay]

Ну, блин! На самом интересном месте....

[@jenny_beltsova]

Это потрясающе!!! Пожалуйста, при возможности, разверните тем, как в самом конце и сказали. Очень интересно!

[@makzimdanilov7963]

Обработка камня очень интересна. Еще бы посмотреть на работу получившихся рабочих инструментов. Разделка туши, резка мяса или что-нибудь подобное. Наверное можно было бы снять специальное видео.

[@zemlyanin9]

Тут же понабегут так называемые "защитники прав животных" со своими извечными претензиями :)))

[@mrsmith7895]

ну их нахрен этих защитников пускай овощной салат тоже не режут.😁

[@ТатьянаСафонова-з1к]

Получила эстетическое удовольствие от большой красивой лекции.

[@РоманПетров-ж3ы1ы]

Мы в детстве тоже расскалывали камни , они внутри были красивые и разноцветные , на сколько помню снаружи это были обычные камни !

[@ВладимирФилин-т5э]

Спасибо, хорошая работа.

[@vbifyz9995]

Неужели, что то из разряда "Шок, учёные офигели, узнав...." интереснее смотреть чем подобные семинары?

[@alaeckettnodd]

Ну, до тех пор, пока не начинаешь воспринимать подобные "Шок!..." критически - ещё как. Интереснее их в несознательности смотреть хотя бы потому, что их специально делают с максимальным упором на завлечение, у подобного антинаучпопа (мракобесопопа?) в этом просто феноменальное преимущество над научпопом (который, пусть изначально так же нацелен на популяризацию, всё же пытается говорить языком ближе к научному ("скучному" для мракобесов)).

[@АкакийАкакиевич-ш5з]

Пригласите его на форум ещё раз. Или видео серию лекций на эту тему.

[@yana_krasilnikova]

Потрясающе. Смотрела не отрываясь. Такой вопрос, а что делается для того, чтобы эта наука не угасла? В том смысле, что какие конкретно меры принимаются кроме разговоров?

[@geber6736]

Предложи

[@nitro2552]

Шибко интересно .

[@SenR28]

офигенный дядька ! спасибо огромное !

[@SIBERBlitz]

Очень интересно! Спасибо!

[@hkl545]

Очень познавательно. спасибо.

[@Art-Evd]

Спасибо за ролик

[@xromoy3497]

Этому человеку нужно отдельную передачу сделать. Интересно, а где в Ростовской области найдены и рог и кремний?

[@don_wild]

Насколько я понял, рог из Ростова Великого (Ярославская область), а кремний из Ростовской области (с центром в Ростове-на-Дону).

[@vladi_g]

Вроде только кремний.

[@natalial8792]

Только не кремний, а кремень. Две большие разницы.

[@don_wild]

Да, точно. Повторил и не сообразил :(

[@margarita0608-ug3bz]

Интересная тема и лекция интересная!

[@kamil19862307]

как же интересно!

[@Ахмед_Салоед]

Относясь с глубочайшим уважением ко всем выступающим очень хочется узнать, какова величина прироста молодых и перспективных специалистов? Есть ли надежда у Российского научного сообщества отразить матёрый слой мракобесия давлеющего вокруг. Хоть сам я матёрый дилетант без образования, но глубоко переживаю за научное сообщество, так как всё же немного задумываюсь на своём примитивном уровне о высоком, то есть где был бы я. Спасибо вашему порталу за всё что вы делаете, это важнее важного, потому что на будущее надеяться сложно. Вы большие молодцы. Есть ли вариант ознакомиться с базовым набором знаний об эволюции человека чтоб мне убогому было б максимально ясно, так как гуглить не всегда удобно и не всегда правда. Заранее спасибо за ответ, если не сможете ответить не обижусь ни в коем разе. Ещё раз спасибо за ваш форум.

[@АСТАРТАа]

Mikhail Starshov , начните с сайта антропогенез. А ещё под каждым видео есть ссылки на материалы по теме.

[@algismalickas632]

Очень интересно

[@mrsmith7895]

видимо лекцию изза времени пришлось ужать на столько что он и сам уже толком не знал что сказать. Ужасно интересная тема. хотелось бы увидеть что-нибудь полномоштабное. Спасибо что вы есть !

[@Grigorych]

40:35 - Камень на камень, кирпич на кирпич (с) напомнило...

[@ЕгорСтрельцов-м4ч]

Очень бы хотелось задать вопрос Евгению Гире. В ходе своей лекции он упомянул камень - отбойник датированный 2.1 миллиона лет. Возникает вопрос как датируют именно следы на отбойнике? Ведь на сколько я понимаю, камень может быть значительно древнее, чем момент его использования в качестве отбойника. Вот как отделить момент образования камня, от момента образования следов определенной деятельности на нем (на сколько я понимаю не факт же что именно homo sapiens эти следы оставил, и даже судя по датировке скорее всего не он)?

[@AntropogenezRu]

Датируют конечно не следы, а как правило слой, в котором найдено орудие.

[@ЕгорСтрельцов-м4ч]

Спасибо за ответ. Но тогда возникает другой вопрос: на сколько можно считать такой метод датировки достоверным? Ведь на сколько я понимаю, следы деятельности на камне могли возникнуть значительно раньше, чем слой земли, из которого его извлекли или, что конечно менее вероятно, позже. Т.е. может его, скажем, втоптали в землю или закопали. Таким образом погрешность может быть довольно приличной, на сколько я понимаю.

[@ФилиппКуцан]

@@ЕгорСтрельцов-м4ч именно поэтому стараются датировать не один артефакт (который может быть затоптан/закопан/уронен и т.п.), а весь комплекс находок. И исследуют не только ту точку, где найден предмет, а некоторую площадь, включая стратиграфический анализ.

[@ЕгорСтрельцов-м4ч]

@@ФилиппКуцан Спасибо за ответ. Теперь понимаю насколько большой труд надо проделать, при исследовании археологических находок. Непроста работа археолога. Тут я видимо стал жертвой всех этих научно популярных фильмов, которые не показывают весь объём необходимых работ. И со стороны может показаться, что все просто. Видимо поэтому и мифы плодятся.

[@1канал-у2з]

Ход мысли постояно разваливается

[@Gorbarev]

Что тут можно сказать. Учёным, как ораторам, прощается многое. Первые 15 минут можно промотать. Смотреть на скорости от 1,5.

[@ДаниилБобков-ь1ь]

Artem Gorbarev Они всё-таки учёные, а не ораторы, их дело изучать, а не учить. Но Соколов умеет красиво говорить.

[@levabalkin1133]

К сожалению не все учёные могут так же здорово говорить, как писать, например

[@АСТАРТАа]

А можно и вовсе не смотреть, нам же не наука нужна, а ораторское искусство.

[@freeman3467]

Спасибо тебе друг!

[@Прп.Заленивлий]

жалко, что нельзя тут тебе настоящего говна оставить😥

[@annasokol4909]

заставка, конечно, восхитительна :))

[@InryR]

Музыка слышна громко, а когда начинается речь - шёпотом на максимуме. Это что? Зы - это обрыв одного провода в наушнике. В результате стерео играется а моно нет.

[@СергейМанькин]

Орнул с черепа Колобка😂😂😂

[@BogdanZB]

21:43 Череп кого?

[@stevenfumuraku4927]

супер здорово!) интересно, какой жираф на вкус

[@ЮрийМуромцев-й4ъ]

Это нечто! И очень позитивный лектор. Думаю, студенты его обожают.

[@Sir_Sancho]

Занимательно)

[@РоманПетров-ж3ы1ы]

Во многом согласен , но вот почему докладчик сказал , что не верит в инопланетян , мне кажется инопланетяне не противоречат науке , ведь существуют тысячи , говорят даже больше , вообщем очень много планет и почему бы на некоторых из них не может существовать разумная цивилизация , ведь люди существуют и летают в космос , почему инопланетяне не могут существовать и прилетать к нам на землю ! Спасибо за Лекцию !

[@mudoebische]

Инопланетянином внеземная форма жизни становится только когда посещает нашу планету, также как и иностранец не является иностранцем, пока он живет в своей стране.

[@geber6736]

ПожалейЛюдейНачниСобой

[@last_humanist]

В Питере противодействует наука и антинаука! параллельно вашему форуму, оказывается регулярно проходит: "25-26 февраля в СПб, прошли три лекции по тематика искажение истории как способ управления сознанием." Было бы очень круто увидеть культурную дискуссию между этими двумя лагерями. Главное чтобы Клим Жуков выдержал это и не схватился за меч, пустившись в свирепую мясорубку! =)

[@игорьказначеев-е9о]

Не притворяйтесь!Вам то(если честно?)хотелось бы увидеть именно"мясорубку?Battle?Да и мне тоже.):

[@last_humanist]

В банкетной части ))))

[@AKIRANIME-O_O-]

А Николай Кузьмич у них был прям как Хаус или Шерлок. :)

[@SergejPoplavskij]

Голосом толстого кота из мультика "попугай Кеша" - Вот так всегда,. на самом интересном месте !

[@АйгульШарафутдинова-л1о]

Всё очень понятно, но очень мало.

[@CorneliusBlackSpell]

Александр, кто вас заменяет на 1:03:42 ? ваш брат или родственник? я бы не заметил если бы не услышал в конце ваш голос на фоне а человек держащий микрофон молчал (хотя похож на вас).

[@Hedgehog_in_the_Fog]

+Георгий Соколов Жорж, как Вам не совестно?! :)

[@zemlyanin9]

Явки провалены, пароли засвечены! :))))

[@name_last_name]

Вам надо аудиоверсию выкладывать, я когда в танки режусь, Пучкова в фоне слушаю.

[@lApinge]

В чем проблема включить видео фоном? Или наконец вытащить аудиодорожку самому, в интернете достаточно сервисов, все делается в пару кликов

[@intrepidsapiens69]

добавляй в заголовке две буковки ss и качай аудио версию. для этого видео ссылка будет такая: www.SSkzbin.info/www/bejne/hZWxqY2sh9qChtU там можно и видео и отдельно звук скачать.

[@name_last_name]

СПАСИБО, не знал. буду пользоваться. )

[@Art-Evd]

поддерживаю) но многое показывают на проекторе

[@Sir_Sancho]

Особенно интересно когда в стратежки играешь, а на фоне Жуков рассказывает

[@volkovpunk]

Этот чувак на динозавре в заставке эволюционирует от сезона к сезону!

[@Evgenopolis]

Тема интересная, но очень тяжело слушать изложение Евгения Гиря. Много воды льёт - много лишних и не нужных отступлений от линии рассуждения, сложно и скучно преподносит материал. Эх...

[@DoppelgangerKiev]

Я уж подумал что один «того», после прочтения кучи восхищенных комментариев.

[@уолоҕотомоҕотой]

Ымыйахтахская культура, ничего сложного, как якут говорю :)

[@IvanIvanov-vi2yd]

Серия хорошая, но заставка бесит. Потму что она в два раза громче обычного - сильно бьёт по ушам и по мозгам.. Особенно, когда слушаешь в наушниках и нет возможности убавить громкость (руки заняты).

[@TestTest-sf7ik]

Мировой дядька!

[@LK-123]

какое-то очень не по существу выступление. Много информации, но конкретно о разоблачении мифов - 2 слова про Чудинова, о шизанутости которого уже даже и говорить надоело. Много жалоб на жизнь, на закрывание и т.д., но форум-то, вроде, не о том. Отдельно про болонскую систему позабавило. Сделайте, пожалуйста, на каком-нибудь форуме лекцию "Мифы о Болонском процессе". Очень надо ))

[@АйгульШарафутдинова-л1о]

Мда... Зато по теологии докторские защищают. Вот для них кафедры о "очищают".

[@serger9900]

спасибо

[@ivanerokhin9105]

Тяжело слушать, очень медленно говорит, постоянно куда то в сторону уводит.

[@AntropogenezRu]

По РЕН-ТВ всё быстро и по теме.

[@ivanerokhin9105]

​@@AntropogenezRu Типа если мне не понравился ваш косноязычный мямля, то у меня уровень рен-тв, аха-ха, какой же ты остроумный.

[@AntropogenezRu]

@@ivanerokhin9105 не отвлекайся, там сейчас "Территория заблуждений" идет - вот где точно не мямли, одно удовольствие слушать 🤣

[@ivanerokhin9105]

​@@AntropogenezRu Я смотрю ты любитель, за программой передач следишь. Может тебе и модератствовать туда пойти, будешь на своем месте.

[@AntropogenezRu]

@@ivanerokhin9105 боюсь, тогда тебе придется найти себе другой любимый канал 🤣

[@ДмитрийМаксимов-ф8х]

Конечно, лектор весьма многословный. Но на самом деле стоило дождаться до самой сути.

[@АндрейСидоров-р7э]

На счёт полиграфа профессор заблуждается! Сам удивился, когда на практике столкнулся и оказалось, что результаты исследования на полиграфе не самодостаточные доказательство виновности/невиновности...

[@alexanderyermolaiev3933]

Как доказательство виновности полиграф действительно не стоит использовать. Но как метод исследования - очень даже. Да, не самостоятельный метод, но это проблема не столько метода, сколько области исследования - в психологии (и в смежных науках о поведении человека) ни один метод не является на 100% надёжным, всегда надо использовать батареи методик.

[@ГеоргийИванов-е6ъ]

Какой скромный, интеллигентный учёный. Стесняется дебилов назвать дебилами.

[@КонстантинМакаренков-щ2я]

Если допускать в науку термин "интерпретация", "предположение", "допущение", то полагаю открываем каждому возможность интерпретировать, что угодно и как угодно. И в дальнейшем имеем бесконечный спор чья "интерпретация" более правильная, что ведет в конце концов на меряние авторитетов интерпретирующих, а не научное обьяснение. К примеру в юриспруденции отрылось свобода "интерпретации" в итоге имеем не развитие данной науки и соответственно ее совершенствование, а бесконечные интерпретации законов в ту или другую сторону, ту или иную трактовку законов смотря от пристрастий суда и тд. Ну если у нас цель завалить остатки науки, то идем в принципе правильным путем.

[@Mitiya__ua]

Что ? Какой еще череп колобка? =) он ведь не серъезно? Тогда почему с таким серъезным видом? И как мне понять где он читает лекцию, а где стебется?

[@SergeyPachkov]

Как в университетах Тарту и Барселоны болонская система образования разрешила преподавать это?

[@gojotigan92]

наличием финансирования

[@SergeyPachkov]

но болонская система не определяет финансирование

[@gojotigan92]

определяет. бакалавр стоит дешево, более дорогое и финансируется меньше, а ежели денег совсем мало, то "удовлетворение собственного любопытсва за государственный счет" теряет "бесполезные" дисциплины.

[@АСТАРТАа]

Трасология очень нужная наука и на Западе её развивают, а мы опять пятимся назад. Именно благодаря трасологам археологи и антропологи могут узнать оставлены ли следы зубами хищников, природными явлениями, или это результат человеческой деятельности.

[@ss_s_s_s_ss]

Так и не понял при чем тут Собчак и Невзоров!!

[@chiboreache]

МК по кремнию отличный, а все жалуются что науку прикрывают, пока будут интересующиеся - будет и наука, просто старый подход себя исчерпывает. ПС: к слову лого с тарелкой похоже на Яндекс.Диск

[@nitro2552]

Да не сложно , главное ТБ ! Главное то практика , просто смотреть без пользы .

[@ВалентинСухов-к1е]

человечище

[@q1662]

Науку заводят в тупик и фантазии

[@zmicier_melismatic]

34:55 - "Чтооооооооо???"))))))))))

[@ДаниилБобков-ь1ь]

А когда выйдет выпуск по РенТВ с вами? И где его можно посмотреть?

[@Ephel81]

Вряд ли они его в эфир пустят.

[@tiemnokryskin]

РЕН-ТВ это неинтересно. Про пришельцев нет, про пингвинопитеков - тоже.

[@tiberivsmax1956]

ДАЁШЬ НОВУЮ ТЕЛЕПРЕДАЧУ "ОЧЕВИДНОЕ-НЕВЕРОЯТНОЕ" С А.СОКОЛОВЫМ В РОЛИ ВЕДУЩЕГО !!!

[@Ольга-г5о4ъ]

-У меня ребенок камешек на берегу нашел, похожий на кремень, а он так морем обточен, что с одной стороны широкий и закругленный, а с другой заостренный и со сколами. Почти симметричный и в руку удобно ложится. Теперь не буду его выбрасывать - а вдруг :)))))

[@MrDartRevan1]

Кому он кланяется постоянно?)

[@СергейПыжов-н9у]

специалист конечно классный но про взаимодействие кремния с водой сказал как дилетант...грустно конечно когда научные работники повторяют своих оппонентов мракобесов!

[@don4apaev]

ну что ж ты, саша, видео не присовокупил?)

[@konstsh2240]

первые пятнадцать минут лекции лектор вспоминает каждого своего знакомого, двадцать раз повторяет "чтение камня", вспоминает какие-то посторонние заработки. бесполезный поток мысли

[@zemlyanin9]

Ваш поток "мыслей" - ни на грамм пользы никому не принес. Так что чья бы корова мычала. Кроме того, Вы откровенно утрируете, вырывая из речи спикера лишь отдельно взятые вещи. Тем более, что это не лекция, поэтому к ней нельзя применять некие университетские стандарты по содержанию.

[@justone1337]

из 20 аминокислот должна возникнуть уникальная комбинация длиной 630 элементов. Т.е. вероятность самосборки 20 в минус 630 степени.

[@svezhiepyatki]

Казалось бы, причем здесь абиогенез.

[@gojotigan92]

другие комбинации не выжили, потому оставшиеся выглядят уникально. растиражировались за годы-то!

[@horzeskull6503]

Грёбаный регламент! На самом интересном месте!

[@Lorn_Malvo_66]

Невозможно смотреть. Уже 20 минут слушаю претензии лектора к человечеству и что ему все безразлично кроме какой-то сакральной "трасологии" определения которой он давать нам не собирается. Повествования о заработках и знакомствах автора тоже не внесли ясности. Очень жаль студентов этого преподавателя (если он где-то преподаёт).

[@АндрейСтавицкий-ю3п]

Жукову на 30:25 очень скучно)

[@City__Walker]

Там где Пе там нет мене

[@elenarossi3721]

На самом интересном месте закончилось((

[@Koro4E]

вслед раз повесьте микрофоны диктаторам что ли, водите перед носом как морковкой)))

[@kotshm]

На 24-ой минуте я устал слушать и недоумевать. Я так и не смог понять, что пытается объяснить, какую мысль донести до моего разума сей уважаемый человек. Первая попытка прекратить смотреть выступление была после фразы "для биологов это важно - обезьяна или мартышка. для нас - все обезьяны".... стерпел, продолжил. Но фраза "родовой падеж "но"" - это вообще из какого раздела знаний? Спикер прыгает из темы в тему, удаляется от основной линии настолько, что сам теряет цепочку логических рассуждений и продолжает вести лекции не понятно о чём. Возможно он сильно волновался, но я не осилил, увы. Для меня, как археолога очень важна разница между обезьяной и мартышкой, так же как и разница между "родовым падежом" и родительным.

[@gojotigan92]

разница "кого, чего" и "чей". の "но", 父 "тити"(отец), 父の家 "титино иэ" (отцов дом, отца дом, дом отца). поссесив, аккузатив ... нет, это не археология

[@wwlad6756]

изъясняется он, конечно, тяжеловато. но если постараться и вникнуть,то все становится на свои места.

[@abittertragicjoke]

Некоторым людям бывает сложно... Ну, вы понимаете... С другой стороны, не всем... не от всех этого можно требовать. Учёные - это исследователи. Вот взять, скажем, математиков. Они не теряют логических... Но если, впрочем, не математик, а археолог, то пятнадцать минут - это чересчур много. Сложно ведь уложить такой объём знаний в короткую лекцию! (Хотя, говорят, что у японцев родительный падеж...) А теперь вопросы!

[@invgreat5608]

Такое же впечатление. Для такого формата нужно было раза в три материал сократить имхо. но треть была интересна

[@АлександрБочкарев-у3и]

Соглашусь, очень трудно слушать. Может опыта оратора, хотя говорил что преподавал.

[@владимирКольцов-я4к]

современной власти много чего и кого не нужно! В том числе и трасология не нужна!

[@maxoff5852]

владимир Кольцов иди уроки учи, завтра в тебя математика первым. не лезь туда, чего не знаешь.

[@АСТАРТАа]

Владимир, к сожалению вы правы.

[@romanb7685]

отлично А. Соколов сидит на кортах вокруг камней ))

[@ИванСмирнов-м1д]

С 14 минуты . До вода ...

[@АлимАбраров]

Первобытная человеческая технология началась с умения обрабатывать кремний, современная человеческая технология невозможна без использования кремния. Получается вся наша техническая революция построена на свойствах одного менерала. Прям чья то ирония. 🙃

[@princessmary5556]

Вы пишете: *Первобытная человеческая технология началась с умения обрабатывать кремний* С чего вы это взяли?