Урок 115 (осн). Задачи на удельную теплоту сгорания и КПД нагревателя

[@for998]

Дорогой Павел Анддреевич, с днем Учителя Вас! Крепкого Вам здоровья, благодарных учеников, всех благ! Ваши уроки это высший пилотаж! Успехов Вам!

[@pvictor54]

Спасибо!

[@liliiia9295]

Вот это ученики живут в таких классных школах! Действительно, настоящее образование. Хорошо, что и другие могут получать часть качественного образования, смотря ваши уроки) Спасибо!!!!

[@lines4314]

таких бы учителей везде. я учусь в 8 классе, и сейчас мы нормально проходим физику. в 7 классе у нас физику вела учительница географии, которая вела по типу "читаем параграф, прочитали? отвечаем на вопросы или делаем задание, в конце урока некоторые сдают тетради". вот и все. все из-за нехватки учителей в стране, у нас даже технологию сейчас ведет учитель физкультуры

[@annak.2745]

Громаднейшее спасибо! Ваши уроки помогают мне готовиться к экзаменам с нуля❤

[@rumataastorskiy5734]

Огромное спасибо! Слушаю весь ваш курс. Ребята, не забывайте ставить лайки)

[@НадеждаНижник-л2ъ]

Спасибо большое, про опыт с бутылкой раньше не слышали

[@ВладимирТяпкин-ю4л]

Мощь движения мысли от ОТ ОБЩЕГО К ЧАСТНОМУ не только полезна на уроках физики. Этот метод полезен в жизни. Когда вы поняли чего вы хотите от жизни в самом общем виде, разобрались с системой ценностей и целей,то разного рода житейские частности уже не будут большой проблемой.

[@neomacaleph597]

Павел Виктор вы выбираете интересные задачи, от них появляется любопытная мотивация понимать природу(физику). Надеюсь вы так же будете и дальше задачами удивлять. Поклон, спасибо!

[@ЮліяКремінська]

У меня сегодня пропал урок с восьмиклассницей, полезла искать видео, чтоб заполнить ей пропуск, наткнулась, и залипла на два часа. Спасибо!)

[@AgentSmith0]

Я аж залип, хотя школу 18лет назад окончил.

[@vladcheremshinsky8460]

Жиза

[@ame.5842]

Лучший учитель...

[@AndriiSavonik]

Нереально). Дякую!

[@dianabelova6805]

Большое Вам спасибо!!!

[@pand1st0n]

Спасибо вам большое!

[@inorganicchemistry5487]

Спасибо большое!

[@ОлексійГагін]

Пам'ятаємо!!! Нетреба робити зайвих рухів якщо ти майстер. 👍👍👍👍👍

[@nelavas4651]

Спасибо вам большое. Я как раз доп. задание на оценку делаю

[@БактыгулКаратаева-ц5л]

Очень помогли, спасибо

[@andreizabun9874]

Спасибо!

[@2братаАкробата-с4б]

А с Говерлы, выходит, нужно котиться)

[@user-ye4ky7uu7d]

Спасибо! =)

[@lumi8486]

4 дизлайка свидетельствуют о том, что 4 репититора недовольны

[@tarasinko1750]

Уже 5

[@КатяСеребренникова-ъ4з]

@@tarasinko1750 уже 6

[@vladcheremshinsky8460]

@@КатяСеребренникова-ъ4з уже 0)

[@ВасилийФляженков]

Спасибо

[@redblue9813]

10:56 Так позитивно))))

[@ВладимирН-д9е]

Спасибо. Интересно, насколько безопасно так использовать болотный газ?

[@Euro-Dollar]

Скучаю по таким задачкам=(

[@vld135]

Уважаемый Павел Андреевич, нет ли противоречия в определении того, что такое "полезное количеству теплоты", данном в уроке 115 и в 116? Спасибо! Урок 115 (осн). Задачи на удельную теплоту сгорания и КПД нагревателя 29:33 полезная складывается из количество теплоты которые пошло на нагревание 29:40 самой воды и количество теплоты которое пошло на нагревание чашки. ------------------------------------------------------ Урок 116 (осн). Экспериментальное определение КПД нагревателя 9:37 когда мы будем вычислять кпд мы не будем к полезному количеству теплоты 9:43 относить то количество теплоты, которое получила кастрюля. 9:47 Идеально вообще кастрюли быть не должно, газ должен передавать свою энергию прямо воде, 9:51 поэтому полезное количество теплоты это будет количество теплоты полученное самой водой. 10:02 Мы вычислим кпд нагревания только воды. Нагревание кастрюли не входит в наши планы.

[@being.of.whiteout.official]

Нет накиких противоречий. в уроке 116 нам же нужно узнать какая чать теплоты пойдёт именно на нагревание воды. Ты же когда чайник ставишь, твоя задача состоит в том, чтобы воду нагреть.

[@vld135]

​@@being.of.whiteout.officialДля сведения, если тыкнуть по "Читать дальше", то можно будет прочитать не только мой комментарий, но и текст из упомянутых уроков.

[@николайхристенко-я3р]

Спасибо)

[@КириллКлабуков-я5и]

А мы на физике по тупому решаем😂

[@R_B_M_K_1000]

Крутооооо!!!!

[@rethpete7179]

Теперь я физик теоретик ))

[@stalkercallofvorkuta4212]

а почему в конце крышка не плавится?

[@БичНигер]

Иду завтра на олимпиаду районный уровень , вот, возобновляю знания

[@pvictor54]

Удачи!

[@slipknot39602]

8:40 куда в вычислении делся грамм после 17,2 ×10в3степени Дж?

[@mr_mr3211]

Ушёл вниз дроби (он первый стоит в знаменателе), а потом его сократили с верхним граммом (который после цифры 100 в числителе)

[@ДаряНефьодова-я1и]

А разве в 30.19 в знаменателе не масса чайника, а вы отнесли это как массу газа?

[@mr_honeyjar]

25:25 А разве не 62,5?

[@Redneck0212]

В видео газ собирали путем вытеснения воды, как я понял?

[@pvictor54]

Совершенно верно.

[@Redneck0212]

@@pvictor54 а что за место такое, где вы проводили сбор газа?

[@pvictor54]

@@Redneck0212 Река Конка, возле Херсона.

[@Redneck0212]

@@pvictor54 это, получается, некая кладовая метана?)

[@pvictor54]

@@Redneck0212 Любая речка с илистым дном - такая кладовая.

[@romik5608]

Павел Андреевич, а как правильно пишется слово "калапуцать"? :)

[@pvictor54]

Вы написали его без единой ошибки.

[@НафосатКурбонова-м3п]

Там сказали,что дз написали уже,можете сказать какие задачи по Лукашику?

[@pvictor54]

Посмотрите предыдущий урок. Там задание написано на доске.

[@НафосатКурбонова-м3п]

@@pvictor54 ааа, спасибо большое 😊

[@Crabs-eu5sw]

29:41

[@Revilo4ek]

Кому задали переписать задачи из этого видео?

[@l-idvideo4988]

А как вы перевели мдж/кг в кдж/г не изменив чиcло ?

[@pvictor54]

И числитель и знаменатель уменьшил в 1000 раз.

[@l-idvideo4988]

@@pvictor54 , СПАСИБО !

[@MariaSharshenbaeva-m6w]

эй талант короче я оказывается тогда не была в тебя влюлена у меня есть дезадаптивная мечтательность из -за этого у меня появилась эмоциональная привязанность к тебе вооот

[@OnePunchman-jl9fe]

Простите что отвлекаю,но считается что метана,выделяющегося при гниении не так уж много,а вот сероводорода больше, и горит он тем же голубоватым пламенем.Но для того что бы сероводород не распался,для этого не должен быть доступ к кислороду.

[@pvictor54]

ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B0%D0%B7

[@OnePunchman-jl9fe]

@@pvictor54 Извините :(

[@ЛюбаЛи-е3ь]

Ты чо такой умный что-ли?!

[@allforled1880]

Спасибо!